蒲公英作文400字四年级
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蒲公英作文400字四年级蒲公英作文400字四年级1
有一次,一朵小小的蒲公英被一阵大风吹到了一个很远很远的地方。
风停了,小蒲公英睁开眼睛一看,啊!这是什么地方?陌生的树,陌生的山,陌生的小河,迷路的蒲公英哭了起来。
一只蟋蟀看见了,就对伤心的蒲公英说:“听我唱歌!”小蒲公英说:“不,我不听,我要回家。
”
一只螳螂看见了,就对难过的小蒲公英说:“看我跳舞吧!”小蒲公英说:“不,我不看你跳舞,我要回家。
”
一位仙女和兔子看见了可怜的蒲公英坐在草地上哭了起来,就安慰蒲公英说:“别哭,别哭,你的家在哪儿?我送你回家。
”小蒲公英说:“我的家在山脚下,我的家在红桥脚下。
”仙女说:“我明白了。
”
仙女叫白兔的尾巴慢慢的延长,仙女说:“走上去吧!”小蒲公英沿着小兔的尾巴走了上去。
坐着坐着,小蒲公英睡着了。
早晨,阳光出来了。
蒲公英睁开眼睛一看,蒲公英激动地说:“这就是我的家。
”小蒲公英可高兴了,就对仙女和兔子说:“谢谢你们。
”小白兔和仙女异口同声地说:“不用谢,这是我们应该做的。
”
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星期天的下午,妈妈买了铲子,带我来到二郎庙乡安装风力发电的山脚下挖蒲公英。
蒲公英初春便开始萌芽,快速生长并开出黄色的花朵,所以在我们当地又叫做黄花苗,它的根、茎和叶子可以晒干用来泡水,具有抗菌消炎、清热解毒的功效。
我们来到目的地后便开始寻找开出黄花的蒲公英。
刚开始只零零散散发现几棵,妈妈自言自语说:“不是说这个地方很多吗?难道我们来错地方了?”我仔细看了看,说:“妈妈,这里应该是被别人挖过了。
你看,有很多被翻过的小土坑。
”妈妈定睛一看,还真是这样,便夸赞我道:“你真是一个善于观察的聪明孩子!”
我们沿着山脚一直往前走,过了一片树林,便应了那句“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,前面的绿地当中点缀着一朵一朵的黄花――太多太多的蒲公英出
现在眼前。
我忍不住欢呼雀跃,大声叫道:“妈妈,这里的蒲公英也太多了吧!我们能挖完吗?”妈妈笑着回答:“我们可以选择看起来漂亮的去挖呀!赶快开始吧!”
妈妈一边挖一边给我科普有关蒲公英的知识。
我了解到蒲公英的花果期特别长,是多年生草本植物,成熟的种子上有白色冠毛结成的绒球,可以随风飘到很远很远的地方。
不知不觉两个多小时过去了,我和妈妈满载而归。
虽然很累,但是我在这美好的春日里不仅身体力行收获了蒲公英,明白了付出才能收获的道理,还增长了知识,真的是趣味多多啊!
蒲公英作文400字四年级3
春天刚到,大地就变得温暖起来了,小小的蒲公英从松软的泥土里探出头来,看着旁边的一切。
一天,蒲公英看见一棵大树,蒲公英说:“你好啊!”大树说:“小不点,欢迎来到这个新世界!”蒲公英说:“我才不是小不点,你才是小不点呢。
”大树说:“对不起,我是觉得你有点儿小,才喊你小不点的。
”
过了几天,蒲公英长出了几片小叶子,就有一只小甲虫爬到了它叶子上。
小甲虫问:“请问我可以到你的叶子上去吗?”蒲公英说:“当然可以啦,我特别欢迎你。
”于是,小甲虫就爬到了蒲公英的身上,给它挠痒痒。
蒲公英叫着:“啊,痒痒痒。
”听蒲公英说痒,小甲虫就不挠了,玩了一会儿就走了。
又过了几天,蒲公英变成了一朵金黄的小花。
一个调皮的小男孩跑了过来,看见那朵金黄色的小花,他想:这么漂亮的小花,送给妹妹扎在头上多好呀!但是,他又想了想:我还是等它长成白绒球,再把它摘下来,吹散了让他去旅行吧。
过了好几天,蒲公英们都变成了白绒球。
它们围在一起聊天,在聊以后要到哪里去。
一个说:“我想去城市。
”另一个说:“我就想在这里。
”还有一个说:“嗯,我还没有想好。
”
每一个蒲公英都不知道别的蒲公英去没有去成,但是它们还是要去的。
因为,有梦想就要去努力实现。
蒲公英作文400字四年级4
蒲公英没有华丽的外表,没有医治的“病方”,没有它唯一有的,就是遵循自己与众不同的生活。
它,渴望飞翔,在风吹拂时,总会在风面前“表现”自己,这种“表现”,是对飞起来的渴望。
无论是狂风暴雨,还是微风吹拂,只要有风,就愿意飞翔。
柔和,飞得优美;粗犷,分得潇洒。
蒲公英,只重视过程,并不在乎结果。
我曾对人说过,蒲公英飞是过程,结果是离开大地的怀抱、朋友,甚至失去生命。
他听后,对我的回答,表示极大的不赞同,并说出了自己的观点。
蒲公英飞是过程,撒播种子才是结果。
也对,就好像以前学过的一篇文章,无论是什么,长大后终将得离开母亲,自己求生,传终与后代。
任意蒲公英的飘舞,哪儿才是它的家呢?哦!对了,它的家在田野旁。
那金灿灿的麦田旁有它们的领地,白色的天使们,在上空随意飞舞,蒲公英的家应该在那儿。
那儿没有恶魔的打扰,没有险恶的战争,那儿属于它。
风,又呼呼地吹起来了,蒲公英散了,飞到了遥远的那边,无声无息,独自离开了,蒲公英飘零在了远方
蒲公英的美,是一种简朴的美。
潇洒但不疯狂,大气但不华贵。
似乎觉得,它,才能拥有牡丹的美誉,它,才是最艳丽的花
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清晨,晶莹的露珠滋润着大地,空气中弥散着泥土的芳香,蝴蝶扇动着翅膀,贪睡的花儿睁开了惺忪的睡眼。
一阵微风掠过,蒲公英离开了妈妈的怀抱。
如同一片羽毛,她飞啊飞,看见了一片薰衣草,便和薰衣草姐姐打了个招呼。
它羡慕薰衣草们是一个大家庭,不像自己那样孤孤单单。
如同一朵白云,她飘啊飘,看见了山谷的野百合。
百合花在风中绽开了笑颜,像一位羞答答的少女。
它为百合花姑娘献上一首歌,羡慕百合花有个固定的家,不像自己那样无依无靠。
如同一个泡泡,她荡啊荡,看见田野边的野花,散发出朴素的幽香。
它向小野花诉说自己的故事。
它羡慕野花拥有闲适的生活,不像自己居无定所。
终于风停了,蒲公英落在了草地上。
在饱饮春天的雨露后,她把自己的根扎入泥土里,就如母亲从前那样。
在这儿,蒲公英开始了新的生活――她喜欢看天边骤然跃起的红日;她喜欢看少女们赤脚在草地上嬉戏;她喜欢仰望天空,凝视着被夕阳染红的云霞她感到了前所未有的快乐。
蒲公英明白了――自己不必去羡慕别人,每种生命都拥有各自的幸福生活。
对于蒲公英而言,它的旅程同样值得羡慕。
这也是一种灿烂的生活!
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小时候在我家楼下有一片偌大的花园,那花园便是我童年嬉戏玩耍的乐园。
走进那个大花园,我便像来到了伊甸园一样。
在偶然的一次,我在花园中休息,向远处一望,忽然一片雪白雪白的“云朵”飘来,出于好奇我便跑去看,原来是一朵蒲公英,再向远跑一束蒲公英便出现在我眼前,我将一粒蒲公英种子摘下,放在手心里,我用手一攥,那感觉毛茸茸的,舒服极了,一阵凉风吹过,我迎着风,张开了手掌,它便摇摇晃晃的落在花丛中。
此后,每天上午我都来到院子里玩蒲公英,十分快乐。
第二年夏天,我又回到了这久违的花园。
这时,我已经忘记了云朵般的蒲公英,又和小伙伴们在一起嬉戏玩耍了。
猛然间,我的面前又出现了那一束蒲公英。
于是,那一朵雪白雪白云朵似的蒲公英又浮现在我的脑海中,我又远离了欢笑声。
我向往偌大一个花园白茫茫的一片,全是蒲公英。
我甚至做梦都梦见那许许多多的蒲公英在微风吹拂下,那些种子带着小白伞漫天飞舞的壮观景象,我向往着那一天的到来。
于是,我每天找蒲公英,种蒲公英。
一年过去了,又一年过去了,那个花园中已经很美了,绿色的草地点缀着白色的蒲公英,我很快乐。
我仍在不停的种着,年复一年就这样过去了,那里的景色也越来越美了。
转眼间,我不能实现我的愿望了,我要上学,那一天,我失望极了。
现在,那片花园已经修成了一个花坛,里面种着各种花草树木。
但没有我喜欢的蒲公英,我经常望着那片土地,回忆起那美丽的景色。
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在我老家,小河边和草地里都有蒲公英。
就连树旁边、田野、水库旁边都有蒲公英的身影。
蒲公英的叶子长得有点儿奇怪,一片叶子最大的能长到5-15厘米,叶子的形状是锯齿形的,看起来好像一个个绿油油的小锯子。
他一般都生长在平地上,或者是伸展和在叶柄旁边,叶柄长有1-5毫米的小毛毛,像蜘蛛腿上的小细毛一样。
顶头的颜色是深红色的叶柄上,不过几天,就会长一个嫩黄的花蕾,它一天天的生长,大约9-10月就会开出淡黄色的小黄花,那就是蒲公英的花。
这就是“秋蒲公英”。
因为秋蒲公英的花蜜比春蒲公英的花粉好,所以山乡里秋天才有好蜂蜜。
说起春蒲公英,就会想到秋蒲公英。
它们的区别非常大,一是春蒲公英春天开花,秋蒲公英是秋天开花的;二是春蒲公英是长在小河边,秋蒲公英长在草地里,他一般都在秋天开放。
这时,勤劳的小蜜蜂秋天,又开始匆忙的工作起来。
种子有25个蒲公英种子,种子像一个个小小的降落伞,要是你把那个小小的蒲公英采下来一吹,它就会飞,飘啊,飘到它想去的地方。
传说,只要我们找到紫色的蒲公英就能有完美的爱情。
其实,世界上是没有紫色的蒲公英的。
所以,蒲公英的花语是“无法停留的爱”。
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偶然整理凌乱不堪的书桌,无意间发现了布满灰尘的同学录。
我停止了打扫,像捧着宝物似的捧着同学录。
吹散了上面记忆的灰尘。
蒲公英又重新绽放了。
我轻轻翻动着书页,阅读这同学对我的留言,有的老老实实写满了寄语,而有的还涂上鸦,饶有趣味。
岁月如水,悄然流逝。
回到那炙热的六月,我们的脸上都洋溢着微笑,充满阳光的教室是我们挥洒汗水的战场。
都在学习着,为的,只是一场分别的考试。
听,蒲公英凋谢了,它露出了小小的果实。
临近期末,六一儿童节到了。
我们嘟嚷着,为什么要办活动,我们都六年级了。
活动开始了,校方说着六年都不变的段子,六年了,我们还是那样无聊至极。
有几个同学开始私下窃窃私语起来,最后互相打闹起来,笑着闹着,直到活动结束。
看,蒲公英的种子露出来了,它们准备启航了。
期末考试,老师说着六年不变的话,叮嘱着我们如何填写答题卡。
尖锐的铃声响起,每年都会吓到所有人,然后背起书包,冲向考场。
分发试卷,答题,收卷。
简短的几小时就这样结束了小学生活。
到学校领通知书时,几乎所有六年级的学生都穿了校服,令常常为我们不穿校服而生气的班主任惊讶:
“你们怎么都穿校服了?”
“这么珍贵的一天怎么能不穿珍贵的衣服呢?”
“它哪珍贵了?”
“它是六年的小学时光啊。
”
“”
嘘,在这个六月,校园里有一株蒲公英在散发着花帽,别打扰它!
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春天来了,山坡上、田野里、森林边、草地上,随处可见蒲公英的身影。
蒲公英的叶子是锯齿形的,它的叶子有的贴在地面生长,有的叶子朝天空生长,蒲公英的花是淡黄色的。
一场春雨过后,天空中挂着彩虹的时候,蒲公英的'叶子里藏匿着晶莹的露珠一闪一闪的,让叶子的颜色显得深绿,花朵骄傲的仰着头绽放着,黄色的花朵给绿色草地增添了无限的生机和美丽。
每到这个季节,人们就会三三两两的拿着小刀在山坡上、田野里、森林边、草地上挖蒲公英,蒲公英的作用可大了!叶子吃到嘴里是淡淡的苦苦,它既可以去人体因季节转换的内火,还能入药呢,所以人们都喜爱吃蒲公英。
蒲公英在这个初春的季节里长着、长着,花朵慢慢的枯萎了,然后长出了一个白色毛茸茸的小球球,一阵微风吹过,小球球在风中摇曳,像一名小小降落员,随风高高飞起又慢慢降落。
它们随风飞行的距离是不定的,有时飞呀飞呀飞的很远很远,飞过了理想的山坡、飞过了希望的田野、飞过了梦幻的森林、飞向那高高的山梁,落在那不知的名的泥土中、沙石上,那时便是它们新的家园。
冬天来了,蒲公英躲在积雪下,准备着明年春天在生根发芽,在和人们相会。
我喜欢蒲公英,喜欢它那美丽的花朵,喜欢它在春天给人们带来的欢乐,更喜欢它顽强意力和坚强的生命力。
因此我也要像蒲公英一样做一个坚强的人,做一个勇敢的人。
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星期天早上,妈妈带我和妹妹去自家门前的土地里去看一种植物。
它毫不起眼的身影常出现在杂草丛中、田埂两旁。
它的名字叫――蒲公英。
我看见了蒲公英雪白的绒球。
一阵风吹过,一个个“小伞兵”从我身边飘过。
我不放心地嘱咐它们:“小蒲公英,路上小心。
”妈妈说:“哪里有土,哪里就是它的新家。
到春天的时候,它的种子就会发芽,头顶会冒出一个个嫩嫩的小芽,渐渐地长大,长大,很快变成了葱绿的蒲公英的小苗。
它们会竞相开放,呼吸着野外新鲜的空气,用心体验春天的气息。
”妈妈讲到这时,我已经听得入迷了。
妈妈还说:“小小的它开始成长,先是一两片芽儿,然后茎和叶逐渐长大,变长、变宽。
它细而小的根须往大地的怀抱里扎着,与四周的杂草争着属于自己的养分。
这就是它自己的春天。
”
现在,它已经是雪白的绒球了。
我用力地吹一口气,蒲公英的绒毛便一下子飞到妹妹的脸上,落在她的头发上。
当然,她会用哇哇大哭来“报复”我。
我哈哈大笑起来,觉得蒲公英是最可爱的天使。
今天真高兴,因为妈妈带我去看了蒲公英,了解了蒲公英的一生。
蒲公英作文400字四年级11
有人喜欢争艳美丽的玫瑰花,有人喜欢花中之王――牡丹花,还有人喜欢代表友谊的百合花。
而我喜欢的却是不起眼、平凡的蒲公英。
春天,万物复苏,春风刚刚吹来,蒲公英就从大地母亲的怀抱中“蹦”了出来,每次都是第一个向人们报告的:春天来了!春天来了!
听到蒲公英的报告,小草已经迫不及待地想要从地里钻出来了!听到蒲公英的报告,冰块招着手向人们告别,融化了
夏天,蒲公英开了花,它与各种山野奇花互相争吵。
一阵微风吹来,蒲公英花晃悠着小脑袋,好像是在翩翩起舞似的。
远看近看,百看不厌!
秋天,蒲公英那美丽的花瓣,神奇的变成了一团绒毛,它是那么可爱,那么柔软。
仔细一看,原来是一个个小降落伞,降落伞下面呢,还有一个个可爱的小小跳伞员。
那绿的花茎,变成黄色,秋风吹起,“小小跳伞员”满天飞舞,随风飘落到任何一个角落,生根发芽。
冬天,蒲公英的种子不怕风雪,严寒,身穿白色的大衣,静静地躺在大地母亲的怀抱中休息。
我喜欢蒲公英。
因为它有着顽强的生命力,它最早向人们报告春天到来的消息,为大地增添了勃勃生机的景象。
蒲公英作文400字四年级12
营区小树林的后边,有那么一片蒲公英。
初春,它们悄悄地从土里静静地钻出来,和杂草们混为一体,抽出几片叶边带软刺的嫩叶,在暖风中摇曳。
不久,它们便从心里长出了几个小灯笼,灯笼柄也被春雨染成了紫红色。
又一场春雨后,花骨朵顶部抽出了一簇毛绒绒的黄色,花快开了!
经过几场春雨的洗礼后,在一个空气清新的早晨,挂着晶莹的露珠的花骨朵,张开了孩子般稚嫩的笑脸,黄色的丝发间还挂着几粒小珍珠。
一眼望去,满地金黄。
此时的蒲公英们,就如同一位位亭亭玉立的少女,屹立在这片神奇的土地上。
当夏姐姐即将到来时,金黄的地毯不声不响地褪去了,土地又重新披上了绿色的衬衫。
这时候,它们便又撑开千万把白色的小伞,远远望去,又如同一盏盏小白灯笼,在蓝天下发着美丽的光。
初秋,秋风裹着青稞的香甜来到了它们身边,此时,小伞们便拉着风婆婆的手,不舍地离开了母亲的怀抱,带着绿色的伞柄,雪花般漫天飞舞,随着风婆婆的指引,到别的地方扎根,孕育后代。
种子露出了一张饱经沧桑的脸,平静地,快乐地等待着新生。
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我家窗前有一盆蒲公英,它的叶子是绿色的成锯齿状,枝干呈弯曲。
蒲公英刚长出来的时候茎很短,几乎是贴着地面展开叶子的。
到四五月份,蒲公英长高了,在茎的顶端开出一朵朵黄色小花,好似菊花的花瓣,又薄又嫩又长,美丽极了。
到了秋天,蒲公英的花谢了,长出的种子是一朵朵雪白雪白毛绒绒的小球,那可爱的小绒球,只要轻轻一吹,绒毛就会飞散,在天空中飞舞,像天上美丽的云朵轻飘飘的。
蒲公英的种子像外婆缝衣服用的白毛线,细细的,软软的。
如果我是天使,我就要把蒲公英变得很大,然后织成一张小床睡上去,飞到那洁白的天空,跟白云作伴。
我家的蒲公英几乎都快没了,因为我对着蒲公英每打一次喷嚏,美丽的蒲公英就会快速地飞到天上去,消失在天际。
所以只剩下小小的、吹不动的蒲公英。
妈妈说:“飘走了的蒲公英就像我们长大了要离开的时候,飘落在地上,找到新家。
”原来蒲公英的种子就像是它的孩子一样,种子每到春天都会恋恋不舍地离开它的妈妈。
蒲公英种子长大了就要离开它的妈妈蒲公英。
我们就像蒲公英种子一样,长大了就要离开妈妈,去外面闯荡。
我喜欢家里的蒲公英,更爱它洁白如霜的羽毛。
我更喜欢蒲公英的纯洁美丽与旺盛的生命力。
蒲公英作文400字四年级14
又是一年春天,田间、路旁、山坡、草地悄悄地出现了蒲公英的身影。
蒲公英刚长出来时,它的茎很短,三四片叶子几乎是贴着地面展开的。
这时的叶子是嫩绿嫩绿的,边缘像起伏的波浪。
过了一段时间,茎慢慢长高,顶端开出或黄色或白色的小花,形状有点像小向日葵花。
初夏,蒲公英的茎越来越高,花却开始慢慢凋谢,长出了比乒乓球略小的绒球,白白的,柔柔的。
当阵阵微风吹拂时,成片的蒲公英就随风摆动。
接着,一个个小绒球上飘出一把把“小伞儿”,小伞儿下端带着一颗颗比芝麻粒子还小的种子,漫天飘飞,像无数只“白蝴蝶”在空中翩翩起舞,多美啊!
我和小伙伴们到处寻找带有白色绒球的蒲公英,然后小心翼翼地把它摘下来,高高举起,仰着头用力一吹,无数把“小伞儿”便在空中晃晃悠悠地升起来,忽高忽低,时左时右。
有时眼看着“小伞儿”就要降落,我们又立马上前对着它吹了一口气,那“小伞儿”就又再次出发,越飘越远。
吹着,吹着,我仿佛觉得自己也成了一朵蒲公英,站在阳光中,一阵微风吹来,我就飞了起来。
不光是我一朵,所有的蒲公英都飞了起来,飞向了四面八方,追求着自己的自由,追求着自己的梦想
蒲公英作文400字四年级15
我轻轻地睁开眼睛,这是一片翠绿的大草丛,这里有我的很多朋友,我们长着洁白如雪的头发,穿着青绿鲜嫩的新衣裳。
当太阳探出头的那一刻,新的一天已经来到。
一群小孩子来到我家“做客”。
“哎呀,你踩到我的脚了!”我的姐姐喊叫着,那个男孩似乎听到了姐姐挣扎的声音,把脚抬起来了。
“别摇了,再摇我的头发就掉光了。
好晕啊,我头上怎么有这么多星星?”就这样我离开了自己的家,离开了我的爸爸妈妈,离开了我的小伙伴们,被小男孩带回了他家这是一个很阴暗的小木屋,让我觉得很恐怖,很邪恶。
小木屋里有一张床,床上有一位中年女性,她脸色苍白,痛苦不堪,看起来是生病了。
我感受到了她的痛苦,不禁怜悯起来。
男孩正帮我清洗灰尘,弄得我浑身痒痒。
我思量:是不是要把我放到清水中熬煮,再把我的血液给她生病的妈妈喝,这样让他妈妈的病快点好起来。
自己的生命即将结束,想着这些不免悲伤起来,泪珠顺着脸颊滚落了下来
果然,我猜的没错,男孩用清水把我煮了。
我在褐色的开水中不停翻滚,煎熬。
最后奄奄一息,昏厥过去。
虽然,我的血液已经被她喝进肚子,虽然,我因此失去了性命,但我很开心,我之前所做到一切换来了一个健康的生命;我也很骄傲,我是一颗蒲公英!。