2020新部编版小学五年级语文下学期期末测试卷(有答案)

—— ”线。

（ 3 分） 阻挠（n do r co ） 勉强（qi ① g qi S g ）
喷香（p ⑦ p 由） 称心（ch 由 ch en g ） 二、看拼音写词语。

（ 5 分）
2 分）
”这句中的“透”字，用部首查字法，应查（
部，除部首再查（ ）画；用音序查字法，应先找字母（ ） 。

“透”字在字典中 有几种解释：①通过，穿透；②暗地里告诉；③达到饱满的、充分的程度；④显露。

在这个句子里应选择第（ ）种解释。

（ 11 分）
1 ． （ ）急跳墙 车水（ ）龙 （ ）肠小道 万（ ）更新 2．认真对成功正如马虎对（ ） 微笑对高兴正如流泪对（ ） 点头对同意正如摇头对（ ）
3． （ ）的表演
飞快地（
）
（ ）的湖面 欢快地（ ） （ ）的草地 一遍一遍地（ ） 4．老师（ ）关心我们的学习， （ 李刚（ ）刻苦学习， （ ）成绩优秀。

五、按要求写句子。

（ 1＋ 1＋ 1＋ 2＋ 2=7 分）
1 ．科学是改善人类生活最伟大的动力。

缩句： _________________________________________________________________________ 2．清澈的溪水流向远方。

改写成拟人句： _______________________________________________________________ 3．在困难面前，我们必须迎难而上。

改写成反问句： _______________________________________________________________ 4．用“骄傲”的不同词义造句。

①（指不谦虚） __________________________________________________________________ ②（指很自豪） __________________________________________________________________ 5．写一句关于“爱国”的名人名言： 六、用修改符号修改病句：
（ 3 分）
1． . 经过大家的耐心帮助，使我认识到自己的缺点。

2． 昨天中午刮了一天的风。

3． 我们小队实施并制定了暑假计划。

七、补充下列句子。

（ 6 分） 1. 青山有幸埋忠骨， _______________________________ 。

2. ，两行清泪为思亲。

3. 知不足者好学， ______________________________ 。

八、根据学过的课文内容填空。

（ 11 分） 1. 下列人物是你学过的哪篇课文中出现的？
军需处长《
》 福勒《
》 贝多芬《
》
小
学
五
年级语文
下册期末试卷
j Cn qi do ch n sh u q mg mi e
h u p o c cn f e i 厌恶(wU e ) 倔强(ju e ju e )
）添足 ）藉
发出（ ） 完成（
） 增加（
）
）关心我们的生活。

诺贝尔《 》 孙膑《 》
2. 皮鞋匠静静地听着。

他好像面对着大海， 月亮正从 _________________ 升起来。

_________
的海面上，霎时间 ______________ 。

月亮越升越高，穿过 __________________________ 。

忽然， 海面上刮起了大风， _______________________ 。

被月光照得雪亮的浪花，一个连一个 九、阅读《跳水》中的片段，回答问题。

（ 2+1+2+3=8分）
“你逃不了！ ”孩子一边追赶一边喊。

猴子还不时回过头来逗孩子生气。

爬到了桅杆 的顶端，它用后脚钩住绳子，把帽子挂在最高的那根横木的一头，然后坐在桅杆的顶 端，扭着身子，龇牙咧嘴做着怪样。

横木的一头离桅杆一米多。

孩子气极了，他的手 放开了绳子和桅杆，张开胳膊，摇摇晃晃地走上横木去取帽子。

这时候，甲板上的水 手全部吓呆了。

孩子只要一失足，直摔到甲板上就没有命了。

即使他走到横木头上拿 到了帽子，也难以回转身来。

有个人吓得大叫了一声。

孩子听到叫声往下一望，两条 腿不由得发起抖来。

正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。

他本来是想打海鸥的，看见儿 子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子喊： “向海里跳！快！不跳我就开枪了！ ”孩 子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话，船长又喊： “向海里跳！ 不然我就开枪了！一！二！ ”刚喊出“三！ ”孩子往下一纵身，从横木上跳了下来。

扑通一声，孩子像颗炮弹扎进了海里，二十来个勇敢的水手已经跳进了大海。

40 秒
钟——大家已经觉得时间太长了。

等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救 上了甲板。

1. 写出孩子追赶猴子时的动词。

2. 用“ —— ”画出能说明当时情况危急的句子。

3. 想像当孩子获救后，大家会怎样说呢？
十、阅读下面文章，按要求作答。

（ 1+2+1+2+2+2=10分）
秘密
①有一天，一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。

②他7岁，上小学二年级。

他有一双非常水灵的大眼睛，乌黑的、不谙（a
n ）世事的、
清澈的眼睛。

凝视他的眼睛的时候，老师常常会有一种错觉，以为那里面正含着眼泪， 像一潭水似的，晃动着，但不涌出来。

③他是一个可怜的孩子，跟着年迈的奶奶一起生活。

奶奶只有菲薄（ f3b ?）的退
休费，祖孙两人有了吃的就没有穿的，总有一样要凑合。

“这个孩子特别懂事。

一个小 男孩呀，你们不能想象他有多么细腻的内心世界。

”
④朋友感慨着举了一个例子：小学生的作业本通常都是用得很快的，用不了多久就 要买新的。

没有一个同学对这件事有疑义。

有一次，是在课间休息的时候吧，所有的
同学都在操场上玩，只有他，嗫（ni 6）嚅（ru ）着走到讲台旁，仰着小小的脸，伸出 小小的手， 递给老师一支铅笔。

他说： “老师， 我想让您以后用铅笔给我判作业。

这样，
作业本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一样了。

”
⑤当老师的朋友对我说：当时我注视着这个孩子的眼睛，他的脸特别圣洁。

你知道
吗？那种天使一样的小孩子，充满了对世界的悲悯（ min ）和谅解。

我看着他，看着看 着就要掉眼泪。

我拿过了那支铅笔，我说，这是我们两个人之间的秘密，我一定用只 有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。

孩子特别开心，跑出教室，冲进同学当中。

4. 船长的
_______________________ 、 ____________ 、给我们留下了深刻的印象，你
此后，有好几个星期的时间，老师真的用铅笔给他改作业，而且悄悄地告诉他：“如果你都做对了，老师只写上“优秀”两个字，擦的时候也好擦了。

”这样，孩子一直保持了优秀的成绩，老师和他一直共有着这个秘密。

⑥过了几个月，孩子的生日到了，老师买了整整100个小学生常用的作业本给他。

老
师说，这是对他作业一直优秀的奖励。

1.联系上下文给加点词语选择恰当的解释。

（在序号前面画）
菲薄：（1）微薄（指数量少、质量次）（2）瞧不起
2.对文中画横线的句子理解正确的一项是（）。

A.全体同学对这件事都有疑义
B.全体同学对这件事都没有疑义
C.只有一个同学对这件事有疑义
3.短文第（）和第（）自然段围绕“秘密”具体写了一件事。

4.短文写谁与谁之间的秘密？“秘密”的内容是什么？
5.短文主要描写了小男孩的语言、_____________________ 和,表现了他是一个
__________________________ 的孩子。

6.想象小男孩长大以后又见到这位老师，他会说什么？（写几句连贯的话）
卜一、用简要的语言介绍无锡的一个旅游景点。

（4分）
【作文】（两题任选一题）（30分）
1.小学生活中，写作业几乎是同学们天天必做的事，因而，围绕着“作业”可能会有
许许多多的事情发生。

请你以“作业”为线索写一篇记叙文。

要求：
①情感真实，内容具体，语句通顺。

②书写工整，标点符号使用正确。

不少于400字。

2.题目：我得到了_____________________
要求：
①在横线上填一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。

②通过一件事来写。

注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺、前后连贯。

书写工整，正现使用标点符号，不少于J00亨。

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参考答案
一、共 3 分，每选对一个得 0.5 分。

n do qi^g w u p 出 ch n 二、共 5 分，每写对一个字得 0.5 分。

俊俏 纯熟 轻蔑 琥珀 残废
三、共2分，每填对一个空得 0.5分。

L
四、共 11 分，每填对一个空得 0.5 分。

1. 狗 马 蛇 羊 象 狼
2. 失败
4.不仅……还…… 因为……所以…… 五、共 7 分， 1— 4 小题每写对一句得 1 分。

5 小题写对得 2 分。

1. 科学是动力。

2. 略
3. 在困难面前，我们怎能不迎难而上呢？ 4、 5、 略 六、共 3 分，每改对一句字得 1 分。

1. “经过”和“使”删掉一个。

2. “中午”删掉。

3. “实施”和“制定”调换顺序。

七、共 6 分，每写对一句字得 2 分。

1. 白铁无辜铸佞臣
2. 一寸丹心图报国
3. 耻下问者自满 八、共 11 分，每填对一个空得 1 分。

1. 丰碑 放弃射门 月光曲 最后的辉煌 田忌赛马 2. 水 天 相 接 的 地 方 微 波 粼 粼 洒 遍 了 银 光 云 卷起了巨浪 朝着岸边涌过来 九、共 8 分。

1. 追赶 喊 放开 张开 走 取（每找对 3 个得 1 分） 2. 孩子只要一失足， 直摔到甲板上就没有命了。

即使他走到横木头上拿到了帽子， 也难以回转身来。

（画对得 1 分） 3. 想象表达略（想象合理、表达清楚即可得 2 分， ）
4. 机智、冷静、勇敢（填对一个得 0.5 分） ；感悟表达略（表达清楚、合理即可得 1.5 分） 十、共 10 分。

1.⑴（画对得1分）
2.B （选对得2分）
3.④
⑤（填对一个得 0.5分）
4. 老师和这个小男孩的秘密。

秘密是老师用铅笔给小男孩批改作业（意思答对即可得 2 分）
5. 动作、神态；善良、懂事（填对一个得 0.5 分）
6. 略⑶
十一、共 4 分。

表达清楚，能写出一个泉州旅游景点的名称及主要特点即可得满分。

表达不清楚或 主要特点没写出来，酌情扣分。

习作评分标准 （ 供参考 ）
1. 表达的意思清楚，内容具体，描写准确生动，语句通顺，条理清楚，基本没有错别字，正确使用 标点符号。

（ 27-30 分）
2. 表达的意思清楚，内容较具体，描写准确，语句通顺，条理清楚，错别字少，能正确使用标点符 号。

（ 24-26 分）
3. 表达的意思较清楚，内容还具体，描写基本准确，语句较通顺，条理也比较清楚，在字词、标点 符号使用方面基本正确。

（ 21-23 分）
4. 表达的意思基本清楚，内容不够具体，描写基本准确，语句基本通顺，条理也比较清楚，字词、 标点符号错误比较多。

（ 18-20 分）
5. 内容欠具体，用词不准确，条理性不强，有的语句不通顺，错别字及标点的应用错误多。

（ 18 分
以下）
注意：习作中的错别字按每 3 个扣 1 分计算，重现不重扣，扣满 3 分为止。

ju e 7 T ① 痛苦 反对 3. 缕一缕轻纱似的微。