北京课改版数学七上第1章《有理数》ppt复习课件

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8、求n个相同因数学习的好伙伴,,享受更多优惠哟!
9、同级运算中应按_从__左___到__右__的顺序进行,不同级的运算,按“先_乘__方__, 再_乘__除__,最后_加__减__”的顺序进行. 10、在有括号的情形下,先做_括__号__内__的运算,再做_括__号__外___的运算,如果 有多层括号,那么_由_学习的好伙伴,,享受更多优惠哟!
难点突破
1、在﹣0.5,0,﹣2,0.4,1这五个数中,最小的数为( C ) A.0 B.﹣0.5 C.﹣2 D.0.4 解:画一个数轴,将A=0、B=﹣0.5、C=﹣2、学习的好伙伴,,享受更多优惠哟!
知识梳理
知识点1、有理数的分类: 整数
正整数 零
有理数
负整数
分数
正分数ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ负分数
知识梳理
知识点2、有理数的有关概念: 1、数轴:规定了原__点 ,_正方向__和__单__位__长___度_的直线叫做数轴. 2、相反数:只有符___号___不同,而绝__对___值__相同的两个数称为互为相反 数.若a、b互为相反数,则a+b=_0____. 3、倒数:乘积为1的两个数互为倒数.若a、b互为倒数,则ab=1_____. 4、绝对值:在数轴上,一个数对应的点离开原点的_距__离___叫做这个数的 绝对值.
∵C点位于数轴最左侧,是最小的数故选C. 技巧归纳:本题考查了数轴法比较有理数大小学习的好伙伴,,享受更多优惠哟!
2、-2016的倒数为( 1 )
2016
本题考查了倒数,分子分母交换位置是求一个数的倒数的关键.
3、2016的相反数是(-2016) 根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数. 4、-2016的绝对值是(2016) 本题考查了绝对值的性质,一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值学习的好伙伴,,享受更多优惠哟!
知识梳理
知识点3、有理数的四则运算: 1、有理数加法法则: (1)同号两数相加,取__相__同___符号,并把绝对值相加; (2)异号两数相加,绝对值相等时和为___0_;绝对值不相等时取_绝___对__值__较__大__加___数__的__符 号,并_用__较__大___的__绝__对__值__减___去__较__小__的___绝__对__值__. (3)一个数同0相加,仍得___这__个___数__. 2、计算两个有理数的加法时,先要确定和的__符__号___,再学习的好伙伴,,享受更多优惠哟!
5、绝对值的意义是: (1)__一__个__正__数_ 的绝对值是它本__身___; (2)_一__个__负___数__数__的绝对值是它的相反数 ; (3)_0_的_ 绝对值_是_学习的好伙伴,,享受更多优惠哟!
3、有理数的减法法则:减去一个数等于_加___上__这__个__数__的___相__反__数_. 4、有理数乘法法则:同号两数相乘__得__正___,异号两数相乘__得__负___,并把 绝对值相乘;任何数与0相乘都得__0___. 5、同号两数相除得_正___,异号两数相除得__负__,并把绝对值相除. 6、0不能做除数,0除以任何不为零的数都得_0___. 7、分数的分子、分母和分数本身的符号中同时有_两__个__改变时,分数的值不变.
或 有理数
正有理数 零 负有理数
说明:①分类的标准不同,结果也不同; ②分类的结果应无遗漏、无重复; ③零是整学习的好伙伴,,享受更多优惠哟!
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学习目标
1、理解正负数的意义,掌握有理数的概念. 2、理解并会用有理数的加、减、乘、除和乘方五种运算法则进行有理数的混合运算. 3、学会借助数轴来理解绝对值、有理数比较大小等相关知识. 4、理解科学记数法,近似数的相关概念并能灵活应用; 5、体会数学知识中体现的一些数学思想.
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