七年级上科学《物理性质与化学性质》优质公开课1

用序号回答：描述甲烷物理性质的是 ABD __C______，描述甲烷用途的是___E_____。
，描述甲烷化学性质的是
核心笔记
夯实基础
能力提升
自我挑战
13．在日常生活和工业中，铁具有很多的用途，下列是关于铁的性质和变
③铁澄钉化清 表的面的石有灰红水色叙通固入体述二生氧成：化碳变①浑浊铁。 具有良好的延展性；②将铁条拉成铁丝；③铁能与空气中
这是它的 物理
(填“物理”或“化学”)性质。
(2)由食用方法和贮藏指南可以推测加碘食盐在受热时__易______(填“易”或“ 不易”)分解，这是它的 化学 (填“物理”或“化学”)性质。
核心笔记
夯实基础
能力提升
挑战自我
16．请设计一个实验来证明：铁生锈是物理变化还是化学变化？
(1)提出假设：铁锈蚀是化学变化 ④11铁．在义氧乌气特中产燃丰烧富火，星以四下射特；产制作的部分过程中涉及化学变化的是( )
(2)利用化学性质鉴别 ①操作：将分别蘸有两种无色液体的小棉球放到酒精灯火焰上加热片刻 ②现象：只有一个小棉球能被点燃 ③结论：能被点燃的棉球蘸的物质是酒精，不能被点燃的棉球蘸的物质是 水。
核心笔记
夯实基础
能力提升
自我挑战
15．下表是市场上销售的一种加碘食盐的包装袋上的部分文字说明：
(1)根据你的生活经验，加碘食盐通常的颜色和状态为 白色、固体 ，
自我挑战
6．(1)物质的变化分为物理变化和化学变化，它们的区别在于变化过程中 有无新物质 生成。下列变化中，属于物理变化的是 ⑤⑥⑦⑧ (填序号 ，下同)，属于化学变化的是 ①②③④ 。
①菜刀生锈 ②苹果腐烂 ③炸药爆炸 ④食物消化 ⑤玻璃烧制成花瓶 ⑥干冰升华 ⑦雾气消散 ⑧蔗糖在水中溶解
核心笔记
(2)由食用方法和贮藏指南可以推测加碘食盐在受热时________(填“易”或“不易”)分解，这是它的
(填“物理”或“化学”)性质。
11．义乌特产丰富，以下特产制作的部分过程中涉及化学变化的是( )
(2)物质具有的性质分为物理性质和化学性质，下列性质中，属于化学性质的是
(填序号，下同)，属于物理性质的是
10．垃圾分类，变废为宝，资源循环，持续发展是当今重要环保课题。
D．变化时物体的状态是否改变
理变化的是 ②⑦ B．酿制红酒曲时发酵糯米
A．酒精因为易挥发，所以用白酒给发热病人降温
，属于化学变化的是__④______，属于物理性质的是
概念：物质在物理变化中表现出来的性质。
________是用途。
①⑤⑧ ，属于化学性质的是 ③⑥ 。 一、物理变化与化学变化
概念：物质在化学变化中表现出来的性质。 ③结论：能被点燃的棉球蘸的物质是酒精，不能被点燃的棉球蘸的物质是水。
C．“新物质”就是与变化前的物质在形状方面有所不同的物质
A．电灯通电时能发光、发热所以是化学变化
。
实例： 可燃性 、还原性、氧化性、稳定性、酸性和碱性等。 A．酒精因为易挥发，所以用白酒给发热病人降温
3．物理变化与化学变化的区别：
D．变化时物体的状态是否改变
概念：物质只发生
、
等变化，而没有产生
。
(2)由食用方法和贮藏指南可以推测加碘食盐在受热时________(填“易”或“不易”)分解，这是它的
(填“物理”或“化学”)性质。
________是化学变化；
(2)物质具有的性质分为物理性质和化学性质，下列性质中，属于化学性质的是
第4章 物质的特性
第8节 物理性质与化学性质
核心笔记
夯实基础
能力提升
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ自我挑战
一、物理变化与化学变化 1．物理变化 概念：物质只发生 颜色 、状态 等变化，而没有产生 新的物质 。 本质：构成物质的 分子 本身没有改变，主要是分子的 间距 发生变 化。 实例：①汽油挥发；②蜡烛受热熔化；③水变成冰。
核心笔记
夯实基础
能力提升
自我挑战
8．下列物质所发生的变化中，前者是物理变化，后者是属于化学变化的
是( C ) C．制作火腿时将成品切块包装
7．二氧化碳是绿色植物进行光合作用的原料之一，小明同学查阅到的有关二氧化碳气体的资料如下：①二氧化碳是一种没有颜色、没有气味的气体，密度比空气大；
B．酿制红酒曲时发酵糯米
①操作：用鼻子靠近两杯无色液体闻气味
16．请设计一个实验来证明：铁生锈是物理变化还是化学变化？
⑥二氧化碳可用于灭火、作制冷剂等。
C．灯泡发光，食物霉变 (2)由食用方法和贮藏指南可以推测加碘食盐在受热时________(填“易”或“不易”)分解，这是它的
B．酿制红酒曲时发酵糯米
(填“物理”或“化学”)性质。
能力提升
自我挑战
11．义乌特产丰富，以下特产制作的部分过程中涉及化学变化的是( B ) A．生产红糖时蒸发甘蔗汁液 B．酿制红酒曲时发酵糯米 C．制作火腿时将成品切块包装 D．制作蜜枣时晒干水分
核心笔记
夯实基础
能力提升
自我挑战
12．对天然气有如下描述：
A．无色 B．难溶于水 C．能燃烧 D．气体 E．可作燃料
本质：构成物质的
本身没有改变，主要是分子的
发生变化。
物理变化与化学变化的联系：
D．蜡烛熔化，气球爆炸 实例：
、还原性、氧化性、稳定性、酸性和碱性等。
概念：物质在化学变化中表现出来的性质。
核心笔记
夯实基础
能力提升
自我挑战
9．化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”下面对“新物质”的解释， 正确的是( D ) A．“新物质”就是自然界中不存在的物质 B．“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质 C．“新物质”就是与变化前的物质在形状方面有所不同的物质 D．“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质
(填序号，下同)，属于物理性质的是
。
B．①为物理变化，②为化学变化
C．干冰因为常温下易升华，所以用于人工降雨
⑥二氧化碳可用于灭火、作制冷剂等。
14．按要求设计实验鉴别水和酒精，要求写出简单的操作方法、描述现象并写明结论。
概念：物质在物理变化中表现出来的性质。
9．化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”下面对“新物质”的解释，正确的是( )
自我挑战
核心笔记
夯实基础
能力提升
自我挑战
5．物质的性质决定用途。下列物质的用途主要由其化学性质决定的是 ( D) A．酒精因为易挥发，所以用白酒给发热病人降温 B．铝因为导电性好，所以用作导线 C．干冰因为常温下易升华，所以用于人工降雨 D．氧气能供给呼吸，所以用于抢救病人
核心笔记
夯实基础
能力提升
核心笔记
夯实基础
能力提升
自我挑战
2．化学变化： 概念：物质在发生变化后有 新的物质 生成。 本质：构成物质的分子在变化中发生改变，原来的分子本身被破坏，分裂 成原子，原子再重新组合成 新的分子 。 实例：①木柴燃烧；②铁生锈；③澄清的石灰水通入二氧化碳变浑浊。 物理变化与化学变化的联系： 化学变化中 一定 有物理变化，物理变化中 不一定 有化学变化。
夯实基础
能力提升
自我挑战
(2)物质具有的性质分为物理性质和化学性质，下列性质中，属于化学性质 的是 ④⑥⑦ (填序号，下同)，属于物理性质的是 ①②③⑤⑧⑨⑩ 。
①物质的状态 ②气味 ③熔点 ④毒性 ⑤沸点 ⑥腐蚀性 ⑦可燃性 ⑧密度 ⑨溶解性 ⑩比热
核心笔记
夯实基础
能力提升
自我挑战
7．二氧化碳是绿色植物进行光合作用的原料之一，小明同学查阅到的有 关二氧化碳气体的资料如下：①二氧化碳是一种没有颜色、没有气味的气 体，密度比空气大；②二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊；③点燃镁条，镁 条在二氧化碳中燃烧；④冒黑烟、发光、生成白色固体；⑤生成了氧化镁 和碳；⑥二氧化碳可用于灭火、作制冷剂等。 以上叙述中：___①_____是物理性质；____②____是化学性质；___③_____是化 学变化；___④_____是现象；__⑥______是用途。
④③铁澄在 清氧的气石中灰燃水烧通火入星二四氧射化；碳变浑浊。 ⑥A．二无氧色化碳B可．用难于溶灭于火水、作C制．冷能剂燃等烧。D．气体 E．可作燃料
④D．冒变黑化烟时、物发体光的、状生态成是白否色改固变体；
铁锈蚀的条件是与空气中的氧气和水接触，所以将新铁钉放在盛有水 7B．．二①氧为化物碳理是变绿化色，植②物为进化行学光变合化作用的原料之一，小明同学查阅到的有关二氧化碳气体的资料如下：①二氧化碳是一种没有颜色、没有气味的气体，密度比空气大；
(12)提 由出食假用设方：法和贮藏指南可以推测加碘食。盐在受热时________(填“易”或“不易”)分解，这是它的
B3．．如“图新所物示质的”实就验是操与作变中化涉前及的化物学质变在化颜的色是、(状态等)方面有所不同的物质 物 C．理干变冰化因与为化常学温变下化易的升联华系，：所以用于人工降雨
。
C生．成制。作火腿时将成品切块包装
(2)实验设计：(用文字叙述) _概_念__：__物__质是在化物学理性变质化；中表现出来的性质。
。
核心笔记
夯实基础
能力提升
自我挑战
14．按要求设计实验鉴别水和酒精，要求写出简单的操作方法、描述现象 并写明结论。 (1)利用物理性质鉴别 ①操作：用鼻子靠近两杯无色液体闻气味 ②现象：其中一杯液体有气味，另一杯没有气味 ③结论：有气味的液体是酒精，没有气味的液体是水。
核心笔记
夯实基础
能力提升
自我挑战
7．二氧化碳是绿色植物进行光合作用的原料之一，小明同学查阅到的有关二氧化碳气体的资料如下：①二氧化碳是一种没有颜色、没有气味的气体，密度比空气大；
11．义乌特产丰富，以下特产制作的部分过程中涉及化学变化的是( )
锈；⑦将铁块熔化浇铸成铁锅；⑧铁有很好的导热性。这些叙述中属于物 ④铁在氧气中燃烧火星四射；
7．二氧化碳是绿色植物进行光合作用的原料之一，小明同学查阅到的有关二氧化碳气体的资料如下：①二氧化碳是一种没有颜色、没有气味的气体，密度比空气大；
的氧气反应；④铁在氧气中燃烧火星四射；⑤铁能被磁铁吸引；⑥铁易生 用序号回答：描述甲烷物理性质的是
概念：物质在化学变化中表现出来的性质。
，描述甲烷化学性质的是________，描述甲烷用途的是________。
铁钉表面有红色固体生成
A．燃放烟花，吹制泡泡 B．铝因为导电性好，所以用作导线
D．红墨水滴入清水，染红清水属于物理变化
10．垃圾分类，变废为宝，资源循环，持续发展是当今重要环保课题。
③结论：能被点燃的棉球蘸的物质是酒精，不能被点燃的棉球蘸的物质是水。
B．冰雪消融，云开雾散 D．变化时物体的状态是否改变
核心笔记
夯实基础
能力提升
自我挑战
10．垃圾分类，变废为宝，资源循环，持续发展是当今重要环保课题。例
如：燃料
燃烧产物
燃料，这样既可以解决能源问题，
又能消除污染。上述构想中的两个转化过程( D )
A．均为物理变化
B．①为物理变化，②为化学变化
C．①为化学变化，②为物理变化
D．均为化学变化
核心笔记
夯实基础
铁 ⑦钉将表铁面 块有 熔红 化色 浇固 铸体 成生 铁成锅；
概实念例：物质在物理变、化还中原表性现、出氧来化的性、质稳。定性、酸性和碱性等。
本质：构成物质的
本身没有改变，主要是分子的
发生变化。
的试管中(不完全浸入水中)，放置一周后观察 B．铝“因新为物导质电”性就好是，与所 变以化用前作的导物线质在颜色、状态等方面有所不同的物质
能力提升
自我挑战
核心笔记
夯实基础
能力提升
3．如图所示的实验操作中涉及化学变化的是( C )
自我挑战
核心笔记
夯实基础
能力提升
4．下列说法正确的是( D ) A．电灯通电时能发光、发热所以是化学变化 B．高压锅使用不当加热时发生爆炸是化学变化 C．泥浆水长时间放置，泥沙沉淀属于化学变化 D．红墨水滴入清水，染红清水属于物理变化
④冒黑烟、发光、生成白色固体；
核心笔记
夯实基础
能力提升
自我挑战
1．我们生活在绚丽多彩的物质世界里，下列色彩是由化学变化呈现出来 的是( A ) A．节日的礼花 B．夜晚的霓虹灯 C．雨后的彩虹 D．彩色的图画
核心笔记
夯实基础
2．化学变化与物理变化的根本区别是( B ) A．变化时物体的形状是否改变 B．变化时是否生成新的物质 C．变化时是否有光和热产生 D．变化时物体的状态是否改变
核心笔记
夯实基础
能力提升
自我挑战
3．物理变化与化学变化的区别： 是否有 新物质 生成。
二、物理性质与化学性质
4．物理性质
概念：物质在物理变化中表现出来的性质。
实例： 颜色、气味、状态、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性、挥发
性、导电性、导热性、吸附性、铁磁性
等。
核心笔记
夯实基础
能力提升
自我挑战
5．化学性质