河北省05年中考语文试题及答案(课改区)-word文档资料

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各地2005中考语文试卷[下学期]-31

各地2005中考语文试卷[下学期]-31

2005年河北省普通高等学校对口招生考试语文第Ι卷(选择题共40分)第Ι卷(选择题共40分)一、单项选择题Ι:(本大题有12个小题,每小题2分,共24分。

在每小题所给出的四个选项中,只有一个符合韪要求,请民选答案涂在答题卡上)1.下列词语中加点字的注意全部正确的一组是()A.花卉(huì)蓦地(mò)敷衍(yǐn)B.修葺(qì) 绛紫(xiàng) 聆听(líng)C.迸裂(bèng) 玷污(diàn) 渲染(xuàn)D.阔绰(chuò) 天堑(qiàn) 澎湃(bài)2.下列各组词语中没有名字的一组是()A.清秀山青水秀委曲委屈求全B.违反违反纪律决然毅然决然C.装潢装潢门面反应反应问题D.婉转鸟鸣蜿啭留恋留连忘返3.依次填入横线上的词语,最恰当的一项是( )各种事物都有它的极致。

虎深山,鱼潭底,驼大漠,雁长空,这就是它们的极致。

A.啸、翔、走、击B.啸、游、走、排C.跃、游、走、击D.跃、翔、走、排4.下列句子中,加点成语运用不恰当的一句是()A. 这一段时期,“非典”似乎已销声匿迹,但是医学专家反复提醒,这种疾病可能只是暂时消失,很可能会卷士重来。

B. 一直以来,对网吧的治理很难取得显著成效。

这样无形中助长了一些违法经营者的嚣张气焰,对国家的规定更加熟视无睹。

C. 叶圣陶先生说,苏州园林是我国特别园林的标志。

去年到苏州浏览了几个园林,果然觉得名正言顺。

D. 刘慧卿因参与“台独”分子研讨会,并发表支持“台独”的言论,连日遭到社会各界人士的口诛笔伐。

5.选出标点符号运用正确的一项()A.《关睢》与《蒹葭》均选自《诗经》《秦风》。

B.一天傍晚,她丈夫得意洋洋地回家来,手里拿着一个信封。

“看呀”,他说:“这昊有点东西给你”。

C.“你有些不舒服么?――你生病了么?”一个花白胡子的人说。

2005年 河北省中考语文试题

2005年  河北省中考语文试题
答:
14.文章第⑤段所举的扇子消雾的例子属于人工消雾的那种方法?(2分)
答:
三、阅读下面的文字,回答后面的问题。(13)
心 系 一 处
①我的书房里悬挂着一个条幅,上面是我自己书写的四个字——“心系一处”。最初知道这句话,是在作家贾平凹的一篇文章里:“一个和尚曾给我传授过成就大事的秘诀:心系一处,守口如瓶。”我之所以单取“心系一处”为座右铭,是因为我觉得,对我而言,“守口如瓶”并不重要,能做到“心系一处”才哪能可贵。
⑿但西尔维亚沉默不语,她想起白苍鹭在金色阳光中飞行的情景和他们一起在世界顶端观望日出的情景。她不能说出白苍鹭的秘密而出卖它们的生命。年轻人那天晚些时候失望地离开了。西尔维亚很伤心,她想成为他的朋友。他再也没有回来,但许多个夜晚,当她赶着祖母的奶牛回家时,她仿佛听见了他的口哨声。
⒀鸟可能比它们的猎人更是好朋友吗?谁知道呢? (选文有改动)
③虽乘奔御风不以疾也。 疾:
7.把下列的句子翻译成现代汉语。(4分)
①自非亭午夜分,不见曦月。
译文:
②空谷传响,哀转久绝。
译文:
8.用自己的话分别概括“三峡的山”和“夏季的水”的特点。(4分)
答:
二、阅读下面的文字,回答后面的问题。(14分)

①雾是一种常见的天气现象。秋冬时节,当低层大气中的水汽达到饱和状态时,低层大气中出现的水汽凝结物悬浮在空中,并使能见度的水平距离小于1千米,气象学上把这种天气称为雾。
②雾是怎样形成的呢?原来,空气中能容纳一定量的水汽,气温愈高,空气中所能容纳的水汽愈多,反之愈少。白天的温度一般比较高,空气中可容纳较多的水汽;到了夜晚,地面热量散失,使地面温度下降,同时影响接近地面的空气层,使空气中的温度也降低,当温度低到空气不能容纳原先所有的水汽时,过剩的水汽便凝结成小水滴或小冰晶,浮游在近地面的大气中,雾就形成了。

2005年河北省课程改革实验区中考语文试卷

2005年河北省课程改革实验区中考语文试卷

2005年河北省课程改革实验区中考语文试卷注意事项:1.本试卷共8页,总分120分,考试时间120分钟。

2.答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。

3.答案须用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。

第一部分(1——3题 12分)1.在下面的横线上把唐朝诗人杜牧的《赤壁》补写完整。

(每空1分,共2分)折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

,。

2.根据要求在下列横线上写出相应的内容。

(每空1分,共4分)①《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是,。

②请你从积累的古诗中写出一个与“大海”有关的完整诗句:,。

3.根据要求完成下列两题。

(每题3分,共6分)①运用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这一诗句,写一段完整的话,表现一个人的奉献精神。

(不少于50字)答:②请你根据《课程标准》推荐的课外阅读名著,在下面横线上写出相应的内容。

读《》(名著名称),我了解到(内容):第二部分(4——25题 58分)阅读下面的文字,回答后面的问题?(14分)三峡自三峡七百里中,两岸连山;略无阙处。

重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则,。

绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞溯其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。

故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿呜三声泪沾裳。

”4.文章作者是北魏地理学家(人名)。

(1分)5.将文章中空缺的语句填写在下面横线上。

(2分)答:,。

6.解释下列句子中加着重号的词语。

(3分)①重岩叠嶂,隐天蔽日嶂:②夏水襄陵,沿溯阻绝溯:③虽乘奔御风,不以疾也疾:7.把下列句子翻译成现代汉语。

(4分)①自非亭午夜分,不见曦月。

译文:②空谷传响,哀转久绝。

译文:8.请用自己的话分别概括“三峡的山”和“夏季江水”的特点。

{4分}答:二、阅读下面的文字,回答后面的问题。

2005-2018年河北省中考语文真题字形一览表

2005-2018年河北省中考语文真题字形一览表

2005-2018年河北省中考语文真题字形一览表时间真题答案和解析2005年【课改实验区】20.根据拼音与出相应的汉字。

(2分)①清(chè) ②(bào) 怨【答案】①澈②抱(每小题1分)【解析】此题考查字形的识记能力,尤其要注意“抱怨”和“报怨”的区别,一定要结合原文的语境:“我一直在打鸟,”他(bào) 怨道,“但我迷路了,你认为我可以在你家过夜吗?”,确定选用“抱”。

【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。

能力层级为识记A。

【名师点睛】字形主要考查形近字和音近字,试题的内容有两字词语、三字熟语和成语,成语是考查重点。

汉字是音形义的结合体,辨析字形当然要从字音和字义上下功夫。

主要的方法是:①形辨法。

形近字虽然字形相近,但却有细微的区别,这细微处就是辨析的关键。

②音辨法。

有些形近但读音不同的字,可以通过读音的不同加以辨析。

③义辨法。

即结合具体语境,根据字的意思辨析正误。

如骛:追求。

清澈:qīng chè,形容清而透明,澈:透明了。

引证解释:1. 心怀怨恨。

①《晋书·刘毅传》:“诸受枉者,抱怨积直,独不蒙天地无私之德,而长壅蔽於邪人之铨。

”2. 埋怨。

①元杨显之《潇湘雨》楔子:“船便开,倘若有些不测,只不要抱怨我。

”报怨:1.见“以德报怨”:德:恩惠。

怨:仇恨。

用道德公正的眼光看待与别人的仇恨。

直:坦诚。

2.报复仇怨。

汉贾谊《过秦论》:“胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。

”明冯梦龙清蔡元放《东周列国志》第七十五回:“阖闾始悟。

乃封孙武为上将军,号为军师,责成以伐楚之事,吾闻王僚之弟掩余在徐,烛庸在钟吾,二人俱怀报怨之心。

”《宋史·奸臣传一·章惇》:“妻张氏甚贤,惇之入相也,张病且死,属之曰:‘君作相,幸勿报怨。

’”清田兰芳《明河南参政石■袁公(袁可立子)墓志铭》:“然旋退复进,抱怨之师誓逞其志而后已。

”《清史稿·万传》:“清佳砮子布寨、杨吉砮子纳林布禄乘隙图抱怨。

2005年河北省中考文科综合试题1

2005年河北省中考文科综合试题1

2005年河北省初中生升学统一考试文科综合试卷本试卷分卷I和卷Ⅱ两部分;卷I为选择题,卷Ⅱ为非选择题。

本试卷满分为120分,考试时间为120分钟。

卷I(选择题,共42分)注意事项:1.答卷I前,考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上,考试结束,监考人员将试卷和答题卡一并收回。

2.每题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

答在试卷上无效。

3.考生须独立完成答卷,不得讨论,不得传抄。

本卷共34题,1~26题每题1分,27~34题每题2分,共42分。

在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

1.中国共产党第十六届中央委员会第四次全体会议审议通过了()A.《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》B.《中国共产党党员权利保障条例》C.《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》D.《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》2.在举世瞩目的第28届奥运会上,我国体育健儿团结奋战,顽强拼搏,以32枚金牌的优异成绩位居奥运金牌榜___,实现了历史性突破。

A.第一 B.第二 C.第三 D.第四3.2005年2月24日,新华社播发了《国务院关于鼓励支持和引导个体私营等____的若干意见》。

A.非公有制经济发展 B.公有制经济发展C.非公有制经济市场准入 D.公有制经济市场准入4.2004年9月3日,第三届亚洲政党国际会议在北京召开,这是中国共产党历史上首次主办国际性政党会议。

本届会议的主题是()A.“交流、合作、发展” B.“协商、合作、谋求共同发展” C.“合作促进发展”D.“新世纪、新挑战、新亚洲”5.下列选项中最符合漫画寓意的是()A.赌博是旧社会遗留的恶习B.法律能彻底消除赌博现象C.我国依法打击赌博犯罪D.我国法律保障物质文明建设6.第四个全国法制宣传日确定的主题是“弘扬宪法精神,增强法制观念”。

这是因为()①依法治国的核心是依宪治国②宪法是国家的根本大法③宪法是人民权利的保障书④公民的生活与法律息息相关A.①② B.①③④ C.①②③ D.①②③④7.某校初二学生冀志在放学回家的路上,看见王某等人手持凶器拦截本校学生要钱,遂上前制止,却遭到王某等人的围攻。

2005年河北省中考模拟试题二

2005年河北省中考模拟试题二

2005年河北省中考模拟试题二第一部分(1——2题 12分)1.根据课文原句填空。

(每空1分,共4分)(1)、问渠那得清如许,__________________________。

(2)、_______________________,禅房花木深。

( 3 )长风破浪会有时,.(李白《行路难》)( 4 ) ,佳木秀而繁阴。

(欧阳修《醉翁亭记》)2、根据要求在下列句子中的横线上写出相应的内容。

(每空1分,共8分)(1)、互联网使我们能在全球范围内及时地进行各种信息交流,拉进了我们彼此的距离,实现了王勃在《送杜少府之任蜀州》中所说的"__________________,___________________"的美好理想。

(2)、王维《使至塞上》一诗中与范仲淹《渔家傲》中"千嶂里,长烟落日孤城闭"意境相似的诗句是"_________________,____________________________|"。

(3)在改革开放的大潮冲击下,我们党的许多干部无论外部环境如何,都能抵御各种形式的腐蚀利诱,真正做到了像《爱莲说》中所说的"___________,_____ ____"。

④请用下面古典名著中人物的姓名或官名补全下面的回目。

风雪山神庙,陆虞侯火烧草料场(《水浒》)杨志押送金银担,智取生辰纲(《水浒》)第二部分(3—26题 58分)一、(13分)阅读下面的文字,回答问题:自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,___________。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。

春冬之时,则_____________。

绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。

清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。

故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”4. 文章的作者是北魏著名地理学家、散文家_______________。

2005年(课改区))初中毕业升学考试语文试卷大全(14份)[下学期]-10

2005年(课改区))初中毕业升学考试语文试卷大全(14份)[下学期]-10

新世纪教育网 精品资料 版权所有@新世纪教育网答题开始,细心哟!祝你成功!资阳市2005年初中课改毕业年级学业考试暨高中阶段学校招生考试语 文说明:1、全卷共10页,满分120分。

考试时间120分钟。

2、答题前,请考生务必将试卷密封线内的项目填写清楚。

3、用黑色或蓝色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。

一、积累与运用(22分)1.根据提示用楷体按原文填写。

(6分) (1)予独爱莲之,濯清涟而不妖。

(周敦颐《爱莲说》)(2)何当共剪西窗烛,? (李商隐《夜雨寄北》) (3)山重水复疑无路,。

(陆游《游山西村》)(4),还看今朝。

(毛泽东《沁园春·雪》)2.理解与运用性填空。

(任选两题填写)(4分)(1)成语“一鼓作气”出自春秋时鲁国史官 所写的《 》 其原句是:“一鼓作气,______________,__________________。

”(2)古代诗文中有许多蕴含着人生哲理的佳句,读来耐人寻味。

请按下列提示写出相关的句子。

(要求:上下句相连,意思完整)正确对待生死的如:“___________________________,__________________________。

” 正确对待挫折的如:“___________________________,___________________________。

” (3)古诗大多是诗人感情的抒发,志向的表达。

如:诗句“______________________,___________________________”就表达了诗人对友人依依不舍的惜别之情;诗句“_______ ________________,________________________”就表达了诗人自己年迈体弱,但仍想守卫边疆报效祖国的心愿。

3.阅读下面短文,按要求答题。

(7分)①我自1986年到日本访问回来后即因伤腿闭门不出,“行万里路”做不到了,“读万卷书”更是我惟一的消遣。

2005年河北省初中生升学统一考试语文试卷分析

2005年河北省初中生升学统一考试语文试卷分析

2005年河北省初中生升学统一考试语文试卷分析2005年中考已尘埃落定,本文拟从今年河北省语文试卷的试题特点、与2004年相比试题的变化和今后复习的重点三方面作一点儿分析和说明。

一、试题特点今年试卷的结构和试题数量及各部分的分值都没有变化,试卷内容更强调对基础知识的运用和能力的考查。

诗词默写部分增加了对诗句的理解运用的题型,文言文部分试题侧重对基础知识的考查,而课外阅读部分的文章则选择了以“了解自然”、“共创和谐社会”为主题的篇目;写作部分的主题确立也趋向于引导我们学会善于发现他人优点。

总之,今年的中考语文试卷体现了教学大纲、新课标和考试说明的精神及要求,试题的难度适中,提问方式明确,便于我们入手答题,有利于我们考出真实、满意的成绩。

二、今年试题较去年试题的变化三、今后复习中应注意的问题(一)基础知识积累1.古诗词部分。

写正确:试卷上考查背诵的方式就是默写,因而我们在复习时,不仅要背会,更重要的是要写正确。

在复习时要反复默写,对笔画比较繁难或容易写错的字,要看清它的结构,落到实处。

理解:记忆需要一个过程,死记硬背的东西容易忘记,只有在理解基础上的记忆才最牢固;而且理解性默写也要求按提示写出合适的句子,不理解诗文的意思是很难准确回答的。

运用:除了熟练地背诵与默写之外,还要多加强对诗句内容的分类整理及实际运用,多做诗句运用及化用方面的训练题。

例如:①运用“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”这一名句,写一段完整的话。

②化用名句“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,写一段完整的话。

③“此中有其意,问谁领会得来?”化用了_________的《________》中的诗句,原句为_______________,_____________。

答案:①例:陈旧的事物日趋没落,新兴的事物日渐兴起,这是事物发展的必然规律。

②例:春天的觉真是睡得舒服,不知不觉天已经亮了。

推开窗子,清新的空气扑面而来。

窗外的树林中处处可以听见鸟儿欢快的鸣叫声。

2005年河北省中考模拟试题

2005年河北省中考模拟试题

2005年河北省中考模拟试题一、基础知识部分(14分)1、按原句填空(1)?烟波江上使人愁。

(2),却话巴山夜雨时。

(3),。

隔江犹唱后庭花(4),。

天涯若比邻2、根据课文填空(1)陆游的《游山西村》中蕴含哲理的一句是:,。

(2)《次北固山》中新旧交替蕴含哲理的一句是:,。

(3)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中新事物代替旧事物且蕴含哲理的一句是:,。

(4)杜甫的《望岳》中表现出诗人极力攀登,俯视一切的句子是:,3、仿照下列例句的拟人手法和句式特点,另写一组句子。

(不要求一原句字数相同)例句:山间的小溪,并不因为大海在山下就停止歌唱;路旁的小草,并不因为大树在身边而含羞躲藏。

仿句:二、阅读(一)文言文阅读(11分)贾人渡河济阴之贾人(1),渡河而亡其舟,栖于浮苴(2)上,号焉。

有渔者以舟往救之,未至,贾人急号曰:“我济阴之巨室(3)也,能救我,予尔百金!”渔者载而升诸陆,则予十金。

渔者曰:“向许(4)百金,而今予十金,无乃不可乎!”贾人勃然作色曰:“若,渔者也,一日能获几何?而骤得十金,犹为不足乎?”渔者黯然而退。

他日,贾人浮吕梁(5)而下,舟薄(6)于石又覆,而渔者又在焉。

人曰:“盍(7)救诸?”渔者曰:“是许金而不酬也。

”立而观之,遂没。

[注释](1)济阴:济水南岸。

(2)浮苴:水中浮草。

(3)巨室:世家大族。

(4)向许:刚才答应。

(5)吕梁:地名。

(6)薄:迫近。

这里指冲撞,触击(7)盍:何不1、解释下面加点的词:(1)贾人急号曰:(2)予尔百金:2、翻译句子:我济阴之巨室也:立而观之:3、选出与原文内容相符合的一项()A.本文记叙了一巨商不讲信用,许百金而酬十金,最终逃脱不了灭顶之灾的事。

B.本文揭露了商人老奸巨滑,许金不酬,同时也讽刺了渔夫见利忘义、贪得无厌。

C.本文借一巨商翻船落水救的故事,批判了渔夫的唯利是图,乘人之危。

D.本文写了两个对立的人物形象:贾人许金能酬,说话算话;渔者财迷心窍,见死不救。

河北省廊坊市中考语文试卷.doc

河北省廊坊市中考语文试卷.doc

河北省廊坊市2005年中考语文试卷考生注意:1、本试卷共8页,总分:120分,考试时间:120分钟。

2、答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。

3、答案须用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。

第一部分(1——2题,共12分)1.根据课文原文填空。

(每空1分,共4分)①采菊东篱下,。

(《饮酒》陶潜)②,波撼岳阳城。

(《望洞庭湖赠张丞相》孟浩然)③长风破浪会有时,。

(《行路难》李白)④,病树前头万木春。

(《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡)2.根据要求在下面的横线上写出相应的内容。

(每小题2分,共8分)①范仲淹在《岳阳楼记》中揭示全文主旨,展示作者抱负的千古名句是:,。

②“兴,百姓苦;亡,百姓苦”是封建社会的普遍现象。

从你所积累的古诗词中选出两句表现百姓苦的诗句:,。

③请化用名句“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”,写一段完整的话。

④我国先哲孟子说:“天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”,这在《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现,请以其中一个人为例,说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。

(要求写出人命和具体事例,不少于30字)。

第二部分(3——27题,共58分)一、阅读下面的文字,回答后面的问题。

(13分)自余为僇人,居是州,恒惴栗。

其隙也,则施施而行,漫漫而游。

日与其徙上高山,入深林,穷回溪,幽泉怪石,无远不到。

到则披草而坐,倾壶而醉。

醉则更相枕以卧,卧而梦。

意有所极,梦亦同趣。

觉而起,起而归。

以为凡是州之山有异态者,皆我有也,而未始知西山之怪特。

今年九月二十八日,因坐法华西亭,望西山,始指异之。

遂命仆人过湘江,缘染溪,斫榛莽,焚茅茷,穷山之高而止。

攀缘而登,箕踞而遨,则凡数州之土壤,皆在衽席之下。

其高下之势,岈然洼然,若垤若穴,尺寸千里,攒蹙累积,莫得遁隐。

萦青缭白,外与天际,四望如一。

,。

悠悠乎与灏气俱,而莫得其涯;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。

引觞满酌,颓然就醉,不知日之入。

苍然暮色,自远而至,至无所见,而犹不欲归。

2005年河北省中考模拟试题一

2005年河北省中考模拟试题一

2005年河北省中考模拟试题一第一部分(1——2题 12分)1.根据课文原句填空。

(每空1分,共4分)①蒹葭苍苍,。

(《诗经》)②问君何能尔,。

(陶渊明《饮酒》)③,五月人倍忙。

(白居易《观刈麦》)④,闻说鸡鸣见日升。

(王安石《登飞来峰》)2、根据要求在下列句子中的横线上写出相应的内容。

(每空1分,共8分)①范仲淹《渔家傲》开篇两句描写秋景的诗句是:,。

②王维《使至塞上》中表现唐军已经大获全胜的诗句是:,。

③古诗中用典的诗句很多,请写出其中完整的一句。

答:,。

④在我国四大古典名著中,除了《三国演义》中的诸葛亮外,还有一部也塑造了一位足智多谋的军师,这个人物是,这部作品是《》。

第二部分(3—25题 58分)一、(12分)阅读下面的文字,回答问题:记承天寺夜游①元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。

②念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。

③怀民亦未寝,相与步于中庭。

④庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

⑤何夜无月?⑥何处无竹柏?⑦但少闲人如吾两人耳。

3.填空:(2分)本文的作者是我国代文学家。

(2分)4.解释下面句子中加点词的含义。

(2分)①解衣欲.睡欲:②欣然..起行欣然:5.把下面的句子翻译成现代汉语。

(2分)①庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

译文:②何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。

译文:6.本文表现了作者怎样的思想感情?(4分)答:7.从文中找出记叙、描写的句子。

(填写句子的序号)(2分)答:①记叙的句子:②描写的句子:二、(16分)阅读下面的文字,回答问题:沙之聚(1)去敦煌不全是为了莫高窟,其实心里惦记很久的,是茫茫大漠中那座神奇的鸣沙山。

(2)血红的夕阳隐去后,天空纯金一样烁亮。

在山脚下能听见沙子呜呜的鸣响伴着月牙泉汨汨的水声,这鸣沙山就是沙漠中的音乐城。

(3)也许是最初的创造只是出于一声无意的游戏。

千古寂寞,朔风把大山和岩石揉成沙砾,然后又把白灼的细沙重新捍成一座山岩——当鸣沙山成为鸣沙山之时,它已是一群雄健而威武的西北汉子,壮硕的胸膛上刻着重重深邃而峻峭的线条。

河北省05年中考语文试题及答案(课改区)

河北省05年中考语文试题及答案(课改区)

2005年河北省课程改革实验区初中毕业生学业考试语文试卷注意事项:1.本试卷共8页,总分120分,考试时间120分钟。

2.答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。

3.答案须用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。

第一部分(1——3题12分)1.在下面的横线上把唐朝诗人杜牧的《赤壁》补写完整。

(每空1分,共2分)折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

,。

2.根据要求在下列横线上写出相应的内容。

(每空1分,共4分)①《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是,。

②请你从积累的古诗中写出一个与“大海”有关的完整诗句:,。

3.根据要求完成下列两题。

(每题3分,共6分)①运用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这一诗句,写一段完整的话,表现一个人的奉献精神。

(不少于50字)答:②请你根据《课程标准》推荐的课外阅读名著,在下面横线上写出相应的内容。

读《》(名著名称),我了解到(内容):第二部分(4——25题58分)一、阅读下面的文字,回答后面的问题?(14分)三峡自三峡七百里中,两岸连山;略无阙处。

重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则,。

绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞溯其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。

故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿呜三声泪沾裳。

”4.文章作者是北魏地理学家(人名)。

(1分)5.将文章中空缺的语句填写在下面横线上。

(2分)答:,。

6.解释下列句子中加着重号的词语。

(3分)①重岩叠嶂,隐天蔽日嶂:②夏水襄陵,沿溯阻绝溯:③虽乘奔御风,不以疾也疾:7.把下列句子翻译成现代汉语。

(4分)①自非亭午夜分,不见曦月。

译文:②空谷传响,哀转久绝。

译文:8.请用自己的话分别概括“三峡的山”和“夏季江水”的特点。

{4分}答:二、阅读下面的文字,回答后面的问题。

2005年河北省中考语文满分作文

2005年河北省中考语文满分作文

2005年河北省中考语文满分作文作文试题阅读下面的村料,根椐要求写一篇文章。

有一次,我去听一位小学老师的公开课。

他在黑板上写了五道题,然后让一名学生上台来做。

3×9=(27)4×9=(36)5×9=(45)6×9=(54)7×9=(62)当这名学生写完最后一题的答案“62”时,台下多数同学都大声喊起来:“老师,他错了,最后一道题答错了……”我满以为那位老师会马上纠正这名学生的错误,没想到他却说了一段让我至今记忆犹新的话。

他说:“最后一道题是答错了,可大家为什么只说他答错的这道题,而不说他前面四道题都做对了呢?看来,我们是多么容易发现别人的错误,而忽略别人的正确……要求:1.根据你对材料的理解,自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。

2.可以记叙经历,抒发感情,发表见解……但不要对材料扩写、续写、改写。

3.除诗歌、戏剧外,文体不限。

4.文章中不要出现真实的在名、校名、人名。

思路点拨这是一道给材料的命题作文。

命题者的意图是让考生通过对材料的阅读、理解、分析、自选角度,自拟题目作文。

这种材料作文所考查的能力是多方面的,是一种综合的写作训练形式。

材料作文,应该借助材料来提炼观点、生发话题,对于一则材料,从不同角度分析,就会有不同的议论话题。

通过对以上所给材料的阅读理解、分析,我们要以生发出这样一些议论的话题:一是从自身的角度来分析。

结合自身经历,记叙发生在身边的故事,表达应该如何正确对待别人的错误和优点这一主题。

王杰曾这样说过:“一个人只有拿自己的缺点与别人的优点相比,才能感到自己的不足,才会进步。

一个人如果把自己估计过高,认为自己比别人强,那永远也不会进步。

”这一段话是对这一主题的最好诠释。

二是从材料中那位小学教师的思维角度来分析。

结合生活中的一些现象,表达应该如何打破思定势,进行求异地提出自己的新见解、新思路。

这是使你的认识达到新领域,找到解决问题的钥匙的途径。

各地2005中考语文试卷[下学期]-76

各地2005中考语文试卷[下学期]-76

A.纠葛.(gé) 债券.(juàn) 亲昵.(nì) 侃侃..(kǎn)而谈B.静谧.(mì) 饶恕.(shù) 蹉.(cuō)跎良莠.(xiù)不齐C.炽.(zhi)热栖.(qi)息摩挲.(suō) 拈.(zhān)轻怕重D.匀称.(chèn) 造诣.(yì) 湮.(yān)没危言耸.(sǒng)听3.阅读下面一段文字。

按要求做题。

我和海的爱情刚刚开始。

听人说,如果能找到五瓣丁香,就能够得到永久的幸福。

丁香一开,我们就相约去寻找。

从下午到黄昏,从一棵树到另一棵树,我们终于找到了一朵五瓣丁香。

(4),小桥流水人家。

(5),隔江犹唱《后庭花》。

(6)潮平两岸阔,。

(7)苏轼《水调歌头·明月几时有》中道尽了千载离人心愿的诗句是:,。

(8)“日之夕矣,羊牛下来。

”(《君子于役》)出自《》(9)“塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。

”(作者:《渔家傲》)二文言文阅读(一)十年春,齐师伐我。

公将战。

曹刿请见。

其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”①父命牧牛垄.上( ) ②琅琅达旦.( ) 11.用现代汉语翻译下面两个句子。

(1)听已,则默记。

译文:(2)安阳韩性闻而异之。

译文:12.本文记叙了王冕苦学的哪两件事?从中你受到哪些启发? 答:三现代文阅读13.请根据文章内容。

概括萤火虫的发育过程和萤火虫的有关特性。

(1)萤火虫的发育过程:(Z)萤火虫的有关特性:⒕第③段“萤火虫幼虫有一套神奇的‘法宝’”中的“法宝”具体指什么? 答:15.用一句话概括第⑤段说明文字的中心意思。

答:16.本文的说明语言有什么突出特点?试举例分析。

答:面前显得苍白逊色。

它们的躯干就是这样顽强地从石缝间生长出来的,每生长一寸都要经过几度寒暑,几度春秋。

然而它们终于长成了高树,伸展开了繁茂枝干,团簇着永不凋落的针叶。

它们耸立在悬崖断壁上,耸立在高山峻岭的巅峰。

2005年河北省中考模拟试题三

2005年河北省中考模拟试题三

2005年河北省中考模拟试题三第一部分(1、2题,12分)1.根据课文原句填空。

(每空1分,共4分)①落红不是无情物,。

(龚自珍《己亥杂诗》)②,似曾相识燕归来。

(晏殊《浣溪沙》)③潮平两岸阔,。

(王湾《次北固山下》)④居庙堂之高则忧其民;_______________。

(范仲淹《岳阳楼记》)2.根据要求在下面的横线上写出相应的内容。

(每小题2分,共8分)①李白的《行路难》中使用典故表明自己渴望得到明君重用的诗句是:__________________________________________________②马致远在《天净沙·秋思》中写到:“夕阳西下,断肠人在天涯。

”而崔颢在《黄鹤楼》中也有两句诗与此意境相似,这两句是:________,_______。

③中国传统绘画艺术讲究“画中有诗”。

岑参的《白雪歌送武判官归京》中,最能揭示图画意境的两句诗是:________,_______。

④“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”是名著《______》中的一个回目,其中“豹子头”指的是______。

第二部分(3-26题, 58分)一、(14分)阅读下面的文字,回答后面的问题。

(甲)至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。

而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君:是进亦忧,退亦忧。

然则何时而乐耶?其必曰“,”乎。

噫!微斯人,吾谁与归?(乙)若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。

野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。

朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

3.甲文节选自《》,作者是;乙文节选自《》,作者是。

(2分)4.解释下列加点的词。

2005年河北省中考真题

2005年河北省中考真题

2005年河北省课程改革实验区初中毕业生学业考试数 学 试 卷本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分;卷Ⅰ为选择题,卷Ⅱ为非选择题. 本试卷满分为120分,考试时间为120分钟.卷Ⅰ(选择题,共20分)注意事项:1.答卷Ⅰ前,考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上,考试结束,监考人员将试卷和答题卡一并收回.2.每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.答在试卷上无效.一、选择题(本大题共10小题;每小题2分,共20分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 计算3(3)-的结果是( )A.9 B.9- C.27 D.27- 2. 图1中几何体的主视图是( )A B C D3. 生物学家发现一种病毒的长度约为0.000 043mm ,用科学记数法表示这个数的结果为( )A.44.310-⨯ B.54.310-⨯C.64.310-⨯D.54310-⨯4. 如图2,点A 关于y 轴的对称点的坐标是( )A.(33),B.(33)-, C.(33)-,D.(33)--,图2认真思考,通过计算或推理后再做选择!你一定能成功!正面 图15. 不等式23x x >-的解集是( )A.3x > B.3x < C.1x > D.1x < 6. 某校九年级学生总人数为500,其男女生所占比例如图3所示,则该校九年级男生人数为( ) A.48 B.52 C.240 D.260 7. 某闭合电路中,电源电压为定值,电流()I A 与电阻()R Ω成反比例.图4表示的是该电路中电流I 与电阻R 之间函数关系的图象,则用电阻R 表示电流I 的函数解析式为( )A.6I R =B.6I R=-C.3I R=D.2I R=8. 解一元二次方程2120x x --=,结果正确的是( )A.1243x x =-=, B.1243x x ==-,C.1243x x =-=-,D.1243x x ==,9. 将一正方形纸片按图5中(1)、(2)的方式依次对折后,再沿(3)中的 虚线裁剪,最后将(4)中的纸片打开铺平,所得图案应该是下面图案中的( )(1) (2) (3)A B C D 10.法国的“小九九”从“一一得一”到“五五二十五”和我国的“小九九”是一样的,后面的就改用手势了.右面两个图框是用法国“小九九”计算78⨯和89⨯的两个示例.若用法国“小九九”计算79⨯,左、右手依次伸出手指的个数是( )A.2,3 B.3,3C.2,4 D.3,4(4) 图5图 3男生52%女生 48%/Ω图478?⨯= 89?⨯= 左手 右手 两手伸出的手指数的和为7,左手 右手 ∵2005年河北省课程改革实验区初中毕业生学业考试数学试卷卷Ⅱ(非选择题,共100分)注意事项:1.答卷Ⅱ前,将密封线左侧的项目填写清楚.二、填空题(本大题共5个小题;每小题3分,共15分.把答案写在题中横线上)11.分解因式214x-=.12.同时抛掷两枚均匀的硬币,则两枚硬币正面都向上的概率是.13.如图6,粮仓顶部是圆锥形,这个圆锥的底面圆的周长为36m,母线长为8m.为防雨需在粮仓顶部铺上油毡,需要铺油毡的面积是m2.14.图7是引拉线固定电线杆的示意图.已知:CD AB⊥,CD=,60CAD CBD∠=∠= ,则拉线AC的长是m.15.“圆材埋壁”是我国古代著名数学著作《九章算术》中的一个问题:“今有圆材,埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?”此问题的实质就是解决下面的问题:“如图8,CD为O的直径,弦AB CD⊥于点E,1CE=,10AB=,求CD的长”.根据题意可得CD的长为.三、解答题(本大题10个小题,共85分)16.(本小题满分7分)已知12x=,求1111x x⎛⎫-⎪-⎝⎭的值.图8试试基本功图6D B图7解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.请你一定要注意噢!17.(本小题满分7分)如图9,晚上,小亮在广场上乘凉.图中线段AB表示站立在广场上的小亮,线段PO表示直立在广场上的灯杆,点P(1)请你在图中画出小亮在照明灯()P照射下的影子;(2)如果灯杆高PO=12m,小亮的身高1.6AB=m,小亮与灯杆的距离13BO=m,请求出小亮影子的长度.18.(本小题满分7分)观察右面的图形(每个正方形的边长均为1)和相应的等式,探究其中的规律:①111122⨯=-②222233⨯=-③333344⨯=-④444455⨯=-(1)写出第五个等式,并在右边给出的五个正方形上画出与之对应的图示;(2)猜想并写出与第n个图形相对应的等式.19.(本小题满分8分)请你依据右面图框中的寻宝游戏规则,探究“寻宝游戏”的奥秘:(1)用树状图表示出所有可能的寻宝情况;(2)求在寻宝游戏中胜出的概率.P图9归纳与猜想判断与决策20.(本小题满分8分)图11是连续十周测试甲、乙两名运动员体能训练情况的折线统计图.教练组规定:体能测试成绩70分以上(包括70分)为合格.(1) 请根据图11中所提供的信息填写右表: (2) 请从下面两个不同的角度对运动员体能测试结果进行判断: ① 依据平均数与成绩合格的次数比较甲和乙, 的体能测试成绩较好;② 依据平均数与中位数比较甲和乙,的体能测试成绩较好.(3) 依据折线统计图和成绩合格的次数,分析哪位运动员体能训练的效果较好.21.(本小题满分8分)在一次蜡烛燃烧实验中,甲、乙两根蜡烛燃烧时剩余部分的高度y (cm )与燃烧时间()x h 的关系如图12所示.请根据图象所提供的信息解答下列问题: (1)甲、乙两根蜡烛燃烧前的高度分别是 ,从点燃到燃尽所用的时间分别是 ; (2)分别求甲、乙两根蜡烛燃烧时y 与x 之间的函数关系式; (3)当x图10图1122.(本小题满分8分)已知线段8AC =,6BD =.(1) 已知线段AC 垂直于线段BD .设图13-1、图13-2和图13-3中的四边形ABCD 的面积分别为1S ,2S 和3S ,则1S = ,2S = ,3S = ;(2) 如图13-4,对于线段AC 与线段BD 垂直相交(垂足O 不与点A ,C ,B ,D 重合)的任意情形,请你就四边形ABCD 面积的大小提出猜想,并证明你的猜想;(3) 当线段BD 与AC (或CA )的延长线垂直相交时,猜想顺次连接点A ,B ,C ,D ,A 所围成的封闭图形的面积是多少?23.(本小题满分8分)C B B图13-1图13-2图13-3图13-4操作与探究 实验与推理如图14-1,14-2,四边形ABCD 是正方形,M 是AB 延长线上一点.直角三角尺的一条直角边经过点D ,且直角顶点E 在AB 边上滑动(点E 不与点A ,B 重合),另一条直角边与CBM ∠的平分线BF 相交于点F .(1) 如图14-1,当点E 在AB 边的中点位置时:①通过测量DE ,EF 的长度,猜想DE 与EF 满足的数量关系是 ; ②连接点E 与AD 边的中点N ,猜想NE 与BF 满足的数量关系是 ;③请证明你的上述两个猜想.(2) 如图14-2,当点E 在AB 边上的任意位置时,请你在AD 边上找到一点N ,使得NE BF =,进而猜想此时DE 与EF 有怎样的数量关系.24.(本小题满分12分)某食品零售店为食品厂代销一种面包,未售出的面包可退回厂家.经统计销售情况发现,当这种面包的单价定为7角时,每天卖出160个.在此基础上,这种面包的单价每提高1角时,该零售店每天就会少卖出20个.考虑了所有因素后该零售店每个面包的成本是5角. 设这种面包的单价为x (角),零售店每天销售这种面包所获得的利润为y (角).(1) 用含x 的代数式分别表示出每个面包的利润与卖出的面包个数;(2) 求y 与x 之间的函数关系式;(3) 当面包单价定为多少时,该零售店每天销售这种面包获得的利润最大?最大利润为多少?E B ME 图14-1 图14-2综合与应用25.(本小题满分12分)图15-1到15 -7中的网格图均是2020 的等距网格图(每个小方格的边长均为1个单位长).侦察兵王凯在P 点观察区域MNCD 内的活动情况.当5个单位长的列车(图中的 )以每秒1个单位的长的速度在铁路线MN上通过时,列车将阻挡王凯的部分视线,在区域MNCD 内形成盲区(不考虑列车的宽度和车厢间的缝隙).设列车车头运动到M 点的时刻为0,列车从M 点向N 点方向运动的时间为t (秒).(1)在区域MNCD 内,请你针对图15-1,图15-2,图15-3,图15-4中列车位于不同位置的情形分别画出相应的盲区,并在盲区内涂上阴影.(2) 只考虑在区域ABCD 内形成的盲区.设在这个区域内的盲区面积是y (平方单位). ① 如图15-5,当510t ≤≤时,请你求出用t 表示y 的函数关系式; ② 如图15-6,当10t ≤≤15时,请你求出用t 表示y 的函数关系式; ③ 如图15-7,当15t ≤≤20时,请你求出用t 表示y 的函数关系式; ④ 根据①~③中得到的结论,请你简单概括y 随t 的变化而变化的情况. (3) 根据上述研究过程,请你按不同的时段,就列车行驶过程中在区域MNCD 内所形成盲区的面积大小的变化情况提出一个综合的猜想(问题(3)是额外加分题,加分幅度为1~4分).OBCNP AM DQ 图15-1OBCNP AM D图15-3 OBCNP AM D图15-2 OBCNPAM DQ 图15-4OBCNPAM D图15-6OBCNPAM D图15-5图15-7OBCNPAM D。

2019精选教育河北省05年中考语文试题及答案(课改区).doc

2019精选教育河北省05年中考语文试题及答案(课改区).doc

河北省05年中考语文试题及答案(课改区)内容预览:2019年河北省课程改革实验区初中毕业生学业考试语文试卷注意事项:1.本试卷共8页,总分120分,考试时间120分钟。

2.答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。

3.答案须用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。

第一部分(1——3题 12分)1.在下面的横线上把唐朝诗人杜牧的《赤壁》补写完整。

(每空1分,共2分)折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

,。

2.根据要求在下列横线上写出相应的内容。

(每空1分,共4分)①《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是②请你从积累的古诗中写出一个与“大海”有关的完整诗句:3.根据要求完成下列两题。

(每题3分,共6分)①运用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这一诗句,写一段完整的话,表现一个人的奉献精神。

(不少于50字)答:②请你根据《课程标准》推荐的课外阅读名著,在下面横线上写出相应的内容。

读《》(名著名称),我了解到(内容):第二部分(4——25题 58分)一、阅读下面的文字,回答后面的问题?(14分)三峡自三峡七百里中,两岸连山;略无阙处。

重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则,。

绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞溯其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。

故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿呜三声泪沾裳。

”4.文章作者是北魏地理学家 (人名)。

(1分)5.将文章中空缺的语句填写在下面横线上。

(2分) 答:,。

6.解释下列句子中加着重号的词语。

(3分)①重岩叠嶂,隐天蔽日嶂:②夏水襄陵,沿溯阻绝溯:③虽乘奔御风,不以疾也疾:7.把下列句子翻译成现代汉语。

(4分)①自非亭午夜分,不见曦月。

译文:②空谷传响,哀转久绝。

译文:8.请用自己的话分别概括“三峡的山”和“夏季江水”的特点。

2005年(课改区))初中毕业升学考试语文试卷大全(14份)[下学期]

2005年(课改区))初中毕业升学考试语文试卷大全(14份)[下学期]

2005年山西省实验区初中毕业生学业考试语文试卷一、积累运用(20分)1.根据语境,在横线上填写诗文原句。

(10分)漫步在文学艺术的长廊,品读古代优美诗文:“,草色遥看近却无(韩愈《早春呈水部张十八员外》)”,“乱花渐欲迷人眼,(白居易《钱塘湖春行》)”引领我们欣赏早春美景;“,长河落日圆(王维《使至塞上》)”,“,愁云惨淡万里凝(岑参《白雪歌送武判官归京》)”为我们呈现边塞风光;“海内存知己,”是王勃对即将离别的友人的真诚劝慰,“但愿人长久,”是苏轼对相隔两地亲人的深情祝愿;杜甫《望岳》抒写“,一览众山小”之豪情,王安石《登飞来峰》悟出“不畏浮云遮望眼,”的哲理;当“生”与“义”不可得兼时,孟子主张“”,在国家受侮、生灵涂炭之际,文天祥悲壮地喊出“人生自古谁无死,。

”2.根据拼音,在下面的田字格中正确、端正、整洁地书写句子。

(2分)shēng huó shì yī běn wú zì shū3.“轻风细柳,淡月梅花”是一副四字对联。

请根据扩展后的下联,在方格中填写一字,组成一副对仗工整的五字联。

(1分)上联:轻风细柳下联:淡月隐梅花4.班里开展读《水浒》活动,下面是检查阅读效果的两个步骤,请一一完成。

(5分)(1)从梁山好汉中任选一位,填写人物知识卡片(人物相关故事名称不能少于两个)。

分类:《水浒》人物编号(8)人物姓名:性格特点:相关故事:(2)从卡片上相关故事中选取你喜欢的一个,在班上交流。

将交流内容写在下面。

要求:叙述简明,情节概括。

5.《中国青年报》社会调查中心调查显示,最受公众喜欢的校徽排名前三的依次是中国人民大学、北京大学和清华大学。

人大校徽主体构思是三个并列的篆书“人”字图形,寓意“人民”“人本”“人文”,隐含“三人行,必有我师焉”、“三人成众”之意。

右图是北京大学校徽,中间的“北大”二字由三个篆书“人”字图形组成。

认真读图后回答:三个“人”字图形的特点是,校徽突出的办学理念是。

2005年(课改区))初中毕业升学考试语文试卷大全(14份)[下学期]-2

2005年(课改区))初中毕业升学考试语文试卷大全(14份)[下学期]-2

2005年天津市高级中等学校招生考试语文试卷本试卷分为第Ⅰ卷(基础题)、第Ⅱ卷(综合题)和第Ⅲ卷(作文题)三部分。

第Ⅰ卷,第1页至第4页;第Ⅱ卷,第5页至第8页;第Ⅲ卷,第9页至第12页。

试卷满分120分。

考试时间120分钟。

第Ⅰ卷(基础题共1大题共23分)注意事项:1.答第Ⅰ卷前,考生务必先将自己的姓名、准考证号,用蓝、黑色墨水的钢笔或圆珠笔填在“答题卡”上;然后再将准考证号、考试科目用2B铅笔填涂在“答题卡”上。

2.第Ⅰ卷答案答在试卷上无效。

每小题选出答案后,用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案序号涂黑。

如需改动,用橡皮擦于净后J再选涂其他答案。

3.考试结束后,监考人员将试卷和答题卡一并收回。

一、(本大题共10小题,1—7小题每题2分,8一10小题每题3分,共23分)每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题意,请将其序号涂到答题卡上。

1.下面各组词语中加点字的读音完全正确的一项是()A.反省(xǐng) 校对(xiào) 相时而动(xiāng)B.啜泣(zhuì)纤维(qiān) 拈轻怕重(niān)C.伪劣(liâ) 结束(sù) 无人问津(jīng)D.干涸(hã) 褴楼(lán) 不无裨益(bì)2.查词典,“疾”(jí)有四个义项:①疾病;②痛苦;③痛恨;④“急速”或“猛烈”。

依次判断下面语句中加点的两个“疾”字的含义,完全准确的一项是()鲁迅在灯下奋笔疾书,写些“为‘正人君子’之流所深恶痛疾的文字”。

A.②①B.④③C.②④ D.①③3.以下一组词都表示“思考”的意思,填入下面语句的空白处最恰当的一项是()摄影家挺喜欢这些门和窗,他们着光和影,摄威称心满意的照片。

A.斟酌B.推敲 C.思索D.揣摩4.下列句子有语病的一项是()A.2005年5月28日,全国第十五届书市在天津国际展览中心落下帷幕。

B.据报道,在芬兰,有18%的中学生每天花一两个小时,单纯为了享受阅读的乐趣而阅读。

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河北省05年中考语文试题及答案(课改区)内容预览:2018年河北省课程改革实验区初中毕业生学业考试语文试卷注意事项:1.本试卷共8页,总分120分,考试时间120分钟。

2.答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。

3.答案须用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。

第一部分(1——3题 12分)1.在下面的横线上把唐朝诗人杜牧的《赤壁》补写完整。

(每空1分,共2分)折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

,。

2.根据要求在下列横线上写出相应的内容。

(每空1分,共4分)①《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是②请你从积累的古诗中写出一个与“大海”有关的完整诗句:3.根据要求完成下列两题。

(每题3分,共6分)①运用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这一诗句,写一段完整的话,表现一个人的奉献精神。

(不少于50字)答:②请你根据《课程标准》推荐的课外阅读名著,在下面横线上写出相应的内容。

读《》(名著名称),我了解到(内容):第二部分(4——25题 58分)一、阅读下面的文字,回答后面的问题?(14分)三峡自三峡七百里中,两岸连山;略无阙处。

重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则,。

绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞溯其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。

故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿呜三声泪沾裳。

”4.文章作者是北魏地理学家 (人名)。

(1分)5.将文章中空缺的语句填写在下面横线上。

(2分) 答:,。

6.解释下列句子中加着重号的词语。

(3分)①重岩叠嶂,隐天蔽日嶂:②夏水襄陵,沿溯阻绝溯:③虽乘奔御风,不以疾也疾:7.把下列句子翻译成现代汉语。

(4分)①自非亭午夜分,不见曦月。

译文:②空谷传响,哀转久绝。

译文:8.请用自己的话分别概括“三峡的山”和“夏季江水”的特点。

{4分}答:二、阅读下面的文字,回答后面的问题。

(14分)①生物学家预言,21世纪将是细菌发电造福人类的时代。

②说起细菌发电,可以追溯到1910年。

英国植物学家利用铂作为电极放入大肠杆菌的培养液中,成功地制造出了世界上第一个细菌电池1984年,美国科学家设计出太空飞船使用的细菌电池,其电极的活性物质是宇航员的尿液和活细菌。

到了80年代末,细菌发电有了重大突破,英国科学家让细菌在电池组里分解分子,释放电子向阳极运动,从而产生电能。

操作时还在糖液中添加某些芳香化合物作为稀释液,来提高生物系统输送电子的能力。

与此同时,还要往电池里不断地充入空气,用以搅拌细菌培养液和氧化物质的混合物。

据计算,利用这种细菌电池发电,其效率可达40%,远远高于现在使用的电池的效率,且能持续数月之久。

即使这样,还有10%的潜力可挖掘。

③利用细菌发电原理,可以建立较大规模的细菌发电站。

计算表明,一个功率为1000千瓦的细菌发电站,仅需要10立方米体积的细菌培养液,每小时消耗200千克糖即可维持其运转发电。

这是一种术会污染环境的“绿色”&rsquo;电站,而且技术发展后,完全可以用诸如锯末、秸秆、落叶等废有机物的水解物来代替糖液。

因此,细菌发电的前景十分诱人。

④现在,各个发达国家各显神通,在细菌发电研究方面取得了新的进展。

美国设计出一种综合细菌电池,里面的单细胞藻类可以利用太阳光将二氧化碳和水转化为糖,然后再让细菌利用这些糖来发电。

日本科学家同时将两种细菌放入电池的特种糖液中,让其中的一种细菌吞食糖浆产生醋酸和有机酸,而让另一种细菌将这些酸类转化成氢气,由氢气进入磷酸燃料电池发电。

⑤人们还惊奇地发现,细菌还具有捕捉太阳能并把它直接转化成电能的特异功能。

最近美国科学家在死海和大盐湖里找到一种嗜盐杆菌,它们含有一种紫色素,在把所接受的大约10%的阳光转化成化学物质时,即可产生电荷。

科学家们利用它们制造出一个小型实验性太阳能细菌电池,结果证明是可以用嗜盐性细菌来发电的,用盐代替糖,其成本就大大降低了。

由此可见,让细菌为人类供电已经不再遥远,不久的将来即可成为现实。

(选文有改动)9.请给选文拟一个恰当的题目。

(2分)答:10.文章第②段介绍英国科学家在研究利用细菌电池发电时,为了提高发电效率,操作时采取了哪些措施?(2分)答:11.文章第②段中加着重号的“这样”指的是什么?(2分)答:12.文章第④段说明的内容是什么?(2分)答:13.文章第⑤段画线句子运用了什么说明方法?简要分析它的作用。

(3分)答:14.利用细菌发电除了发电效率高之外,还具有哪些优越性?(3分)答:三、、阅读下面的文字,回答后面的问题。

(13分)诚实是一种可贵的品质①2018年6月,一家知名电视台的记者对世界著名实验物理学家丁肇中先生进行专访。

记者问:“我感觉您每一个人生阶段都有明确的选择……一个人怎么能够每一次选择都这么坚定和正确呢?”丁肇中回答:“我不知道。

可能比较侥幸吧!”记者又追问:“在这里面没有必然吗?”丁肇中依然回答:“我不知道。

”记者还是不甘心:“怎么能让自己今天的选择,日后想起来不后悔?”丁肇中依然回答:“我不知道。

因为我还没有后悔过,所以我真的不知道。

”记者无奈:“我发现在咱们谈话过程中,您说的最多的一句话就是&lsquo;我不知道&rsquo;。

”丁肇中这次作了肯定回答:“是!确实这是事实。

不知道的,你绝对不能说知道。

”②我相信,每一个听说过这个故事的人,都会被丁肇中先生的诚实所打动。

在这个世界上,诚实是一束阳光,能照亮一个人的心灵;诚实是一座桥梁,能沟通人与人之间的情感;诚实是,能。

③诚实是一种可贵的品质,它的魅力在于不说假话、大话,以诚待人,以心感人。

诚实不需要华丽的词藻来修饰,不需要甜言蜜语来遮掩,它是生命的原汁原味,它是天地之间的一种本真和自然。

④1986年,美国心理学家安德森曾做过一个耐人寻味的调查,他将550个描写人的形容词列成一张表,让大学生们从中选择自己最喜欢的品质和最厌恶的德行。

结果显示,评价最高的品质是“真诚”,最厌恶的德行是“撒谎”、“虚伪”、“不老实”。

⑤如今有些人,总是特别害怕别人说自己不深刻,因此总是千方百计伪装自己、表演自己。

固然,人生是个大舞台,我们都是表演者,但是,一位真正优秀的演员,不是仅仅依靠外表的华丽取悦观众,而是凭借内心世界的真诚、丰富来赢得更多的掌声。

正如我国著名翻译家傅雷先生所说:“一个人只要真诚,总能打动人。

”⑥诚实看起来是简单的,实际上是深刻的。

对人生而言,诚实更是一个人一生中必须不断进修的课程。

(选文有改动) 15.给下列词语中加着重号的字注音。

(2分) ,①侥( )幸②词藻( )16.仿照文章第②段画线部分,将后面的句子补充完整并写在下面。

(3分)诚实是,能。

17.文章第⑤段运用了多种论证方法,请指出一种并简要分析它的作用。

(3分)答:18.你怎样理解“诚实更是一个人一生中必须不断进修的课程”这句话的含义?(2分)19.请你为文章补充一个事实论据。

(3分)四、阅读下面的文字,回答后面的问题。

(17分)①六月的一个夜晚,一个小女孩匆匆跑过洒满阴影的森林。

已经晚上8点了,西尔维娅担心她祖母会责怪她这么晚才回家。

奶牛在一条小溪边停下来饮水,西尔维娅在一旁等着,把赤脚伸进冰冷、清(ch&egrave;) 的溪水中。

②突然,从不远处传来一声尖锐的口哨,西尔维娅知道这不是友好的鸟鸣声。

“你好,小女孩,”一个年轻小伙子高兴地叫道,“这儿离大路多远??”西尔维娅发抖着低语道:“两里。

”她面对的是一个带枪的高个儿小伙子。

③陌生人开始和西尔维娅赶着奶牛在森林里穿行,“我一直在打鸟,”他(b&agrave;o) 怨道,“但我迷路了,你认为我可以在你家过夜吗?”④西尔维娅没有回答,她很高兴就要到家了,她看见祖母正站在农舍门口。

陌生人放下枪,把他遇到的问题告诉微笑着的西尔维娅的祖母。

“当然,你可以和我们呆在一起,”她说,“我们不怎么富裕,但欢迎你和我们分享我们拥有的东西。

”吃完饭,他们三人坐在屋外,年轻人说他是个收集研究鸟类的科学家。

⑤“你把它们装在一个袋袋里?”西尔维娅问道。

“不,”他慢慢回答道,“我用枪把它们打下来,然后用专门的化学药品把它们树成标本保存起来。

在我家的实验室中,我收集了100多种全美国不同种类的鸟的标本。

”“西尔维娅对鸟也知道一些,”她祖母自豪地说,“她十分熟悉森林,鸟就在她手边吃食。

”⑥“那么,西尔维娅也许能帮助我。

”年轻人说,“前些天我在不远处看见一只白苍鹭,这几天一直在找它,白苍鹭是一种十分稀有的鸟,你见到过吗?”他问西尔维娅,但她沉默不语。

“它是一种高大、奇特的鸟,有柔软的白毛和又细又长的腿,它可能在大树的顶上有自己的巢穴。

”西尔维娅的心开始狂跳,她在森林另一边见过它!年轻人正盯着西尔维娅,“我将付给告诉我白苍鹭在哪儿的人10美元。

”那天晚上,她的梦里全是她和她的祖母用10美元能买的好东西……⑦第二天,西尔维娅和年轻人一起呆在森林里,如果年轻人把枪留在家里的话,西尔维娅会过得更快乐些,她无法理解他为什么杀死他似乎彳艮喜欢的乌。

⑧但西尔维娅看着年轻人,眼中流露出爱慕的神情,她从未见过这样英俊漂亮的人。

⑨第三天,当太阳快要升起的时候,她静静地离开家匆匆地赶往森林。

最后她找到一棵大松树,从那儿可以看见整个森林。

她确信她可以看见白苍鹭把巢藏在哪儿。

⑩突然,西尔维娅又黑又灰的眼睛看见一道白光一闪而过,一只带着宽阔白翅膀和又长又细脖子的鸟飞过来停在她面前的一根树枝上。

白苍鹭松开羽毛并呼唤坐在旁边另一根树枝上的配偶,然后,它们张开翅膀飞走了。

西尔维娅长叹了一口气,现在,她知道这只野乌的秘密了11.大约一小时后,西尔维娅回来了。

当她跑进厨房时,她的祖母和年轻人全站了起来。

现在是她说出秘密的最佳时刻,但西尔维娅却沉默不语。

年轻人友好的目光深入到她的眼里,他可以给西尔维娅和她的祖母10美元,他答应过,而她们需要钱。

除此之外,西尔维娅想让他开心。

12.但西尔维娅沉默不语,她想起白苍鹭在金色阳光中飞行的情景和它们一起在世界顶端观望日出的情景。

她不能说出白苍鹭的秘密而出卖它们的生命。

年轻人那天晚些时候失望地离开了。

西尔维娅很伤心,她想成为他的朋友。

他再也没回来,但许多个夜晚,当她赶着祖母的奶牛回家时,她仿佛听见了他的口哨声。

13.鸟可能比它们的猎人更是好朋友吗?谁知道呢? (选文有改动)20.根据拼音与出相应的汉字。

(2分)①清(ch&egrave;) ②(b&agrave;o) 怨21.文章的开头和结尾两次写到年轻人的口哨声,这在结构上有什么作用?(2分)答:22.西尔维娅对年轻人的感情发生了哪些变化? (3分) 23.西尔维娅是一个怎样的小女孩?(4分)24.文章第13段在全文中起什么作用?(3分)25.你对文章中年轻人打鸟的行为有什么看法?请说出理由。

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