案例教学法在人体寄生虫学教学中的尝试

案例教学法在人体寄生虫学教学中的尝试
张珍;柏雪莲;刘春会;周秀芝;耿丽;李红星
【期刊名称】《现代医药卫生》
【年(卷),期】2008(024)006
【摘要】人体寄生虫学属于一门医学基础课程。

但与临床各学科、医疗保健及预防工作密切相关，如何深化教学改革，培养具有独立思考、解决实际问题能力的创新性人才，是很迫切的问题。

在对教学方法的改革与探索中，我们把案例教学法引入寄生虫学的学习。

在寄生虫学理论课学习中,通过生动形象的多媒体与传统教学方法的结合,极大的丰富了课堂教学的内容与形式，进一步运用案例教学法，加强学生综合素质能力的培养，但因讲授内容多、学生人数多的限制，很难系统地开展案例讨论，案例教学法的优势得不到很好发挥。

实验教学是整个教学的重要环节，以进行形态观察、掌握实验技术操作技巧为目的，当前，虽极力优化实验标本，创造学生亲自操作的环境，但因受各种条件的限制，学生动手操作的机会还是偏少，基本上是以看标本为主，整个实验过程枯燥乏味，为了改变现状，我们适当在实验课中引入案例教学法，初步积累了一些经验，为进一步教学改革、提高教学质量作参考。

【总页数】2页(P941-942)
【作者】张珍;柏雪莲;刘春会;周秀芝;耿丽;李红星
【作者单位】滨州医学院病原生物学教研室,山东,滨州,256603;滨州医学院病原生物学教研室,山东,滨州,256603;滨州医学院病原生物学教研室,山东,滨州,256603;滨
州医学院病原生物学教研室,山东,滨州,256603;滨州医学院病原生物学教研室,山东,滨州,256603;滨州医学院病原生物学教研室,山东,滨州,256603
【正文语种】中文
【中图分类】R19
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