小学三年级语文下册陶罐和铁罐同步练习题及答案

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小学三年级语文下册陶罐和铁罐同步练习题及答案
一、读拼音,写词语。

jìsuàn gào su tiān gāo yún dàn
gēqǔguīzéchéng huáng júlǜ
二、词语模仿秀。

一心一意(ABAC式): ____________ ____________
彬彬有礼(AABC式): ____________ ____________
又踢又跳(又~又~式):____________ ____________
越飞越高(越~越~式):_____________ ____________
三、比一比,再组词。

妙________ 枣________ 颗________ 膀________ 猎________
抄________ 刺________ 棵________ 榜________ 借________
四、把下列词语补充完整。

没(____)打(____)双龙(____)(____)(____)株(____)免
争(____)斗(____)井(____)之(____)相提(____)(____)
五、选择合适的词语填空。

1.连续继续持续
(1)他休息了一会儿,又(________)前进。

(2)(________)工作了一夜,他感到非常疲倦。

(3)合理利用资源保护生态平衡促进经济(________)发展。

2.失望名望张望盼望希望
(1)妈妈(________)·我长大后做一个对社会有用的人。

(2)全国人民日夜(________)着台湾早日回到祖国的怀抱。

(3)他四处(________),见房间没人,才长长地舒了一口气。

(4)林大爷在这一带很有(________),几乎无人不晓。

(5)我一定会好好学习,绝不会令妈妈(________)的。

六、按课文内容填空。

1.《陶罐和铁罐》一文的体裁是__________,作者通过了对比的方法来写
__________,开始时,骄傲的铁罐看不起陶罐,陶罐对铁罐的态度是
__________,二者形成了鲜明的__________;许多年过去了,陶罐
__________,铁罐__________,二者形成了对比。

这个寓言告诉了我们一个道理:______________。

2.“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢”这句话是________说的,可以看出_____________。

七、语段阅读
“我确实不敢碰你,但并不是懦弱
..说,“我们生来就是盛东
..。

”陶罐争辩
西的,并不是来互相碰撞的。

说到盛东西,我不见得就比你差。

再说……”
“住嘴!”铁罐恼怒了,你怎么敢和我相提并论
....!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。


“何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”
1.句中“懦弱”的反义词是_______,“争辩”的意思是_____________,“相提并论”的意思是__________。

2.从它们的对话中可以看出陶罐的___________________,铁罐的
___________________(性格特点)。

3.关于陶罐不敢碰铁罐的理由,下列说法错误的是()
A.陶罐知道自己比铁罐更容易碎。

B.罐子生来就是盛东西的,并不是来相互碰撞的。

C.陶罐知道铁罐能比自己盛更多的东西。

D.陶罐知道自己不能和铁罐争吵、计较。

4.从“再说……”中的省略号可以看出陶罐的话还没说完,请帮陶罐再说一个理由。

_______________________________
参考答案
1、计算告诉天高云淡歌曲规则橙黄橘绿
2、冷言冷语再三再四头头是道念念不忘又哭又笑又白又胖越来越好越战越勇
3、美妙枣子颗粒翅膀狩猎抄手刺猬一棵榜样借书
4、精采戏珠守待奇艳底蛙并论
5、继续连续持续希望盼望张望名望失望
6、寓言陶罐和铁罐的不同态度谦虚和友爱对比光洁、朴素、美观化为泥土骄傲自大是不对的,任何时候都必须要谦虚谨慎,要学会全面地看待问题。

陶罐陶罐很想和铁罐友好地相处
7、
1.坚强争论;辩论把不同的人或事不加区别地放在一起谈论或同等地看待
2.谦虚傲慢无礼
3.C
4.你容易生锈。

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