2019-2020年八年级生物上册5.17.2我国的动物资源导学案北师大版

2019-2020年八年级生物上册5.17.2我国的动物资源导学案北师大版【目标感知】
1.认识我国的动物资源概况，知道我国常见的珍稀动物。

2.通过角色扮演活动，提高资料收集的能力,树立动物资源现状的忧患意识。

【重、难点预设】
重点：：动物是人类的朋友，我国的珍稀动物
难点：我国动物资源面临的威胁
【问题导学】
知识点一动物是人类的朋友
小组准备角色扮演“研讨动物与人类的关系”并讨论下列问题
1.通过表演与观看表演，你对动物与人类的关系有哪些新的认识？
2.哪些动物表演者或者动物本身给你留下了深刻印象，为什么？
知识点二我国动物种类和珍稀动物
阅读教材P45--P46，了解我国的动物种类，有哪些珍稀动物
1.我国脊椎动物有种，占世界总数的。

2.我国的珍稀动物有哪些？分布在哪些地区？
知识点三我国动物资源面临的威胁
阅读教材P47，小组讨论归纳
我国动物资源面临哪些方面的威胁？造成这些威胁的原因有哪些？
【问题训练】
1.在生物进化史上，物种灭绝是（）
A.人类社会发展产生的必然结果
B.自然现象
C.不正常现象
D.可以避免的
2.下列哪组动物是我国特有的珍稀动物（）
A.大熊猫、白头叶猴、老虎
B.藏羚羊、东北虎、华南虎
C.褐马鸡、朱鹮、白鳍豚
D.藏羚羊、响尾蛇、扬子鳄
3.我国动物资源面临威胁的主要原因是（）
A.动物种类小幅增加
B.动物疾病使动物大面积死亡
C.人类活动对动物影响D。

动物种群内部激烈的竞争使动物死亡
4.下列说法不正确的是（）
A.动物灭绝是正常的自然现象
B.有些动物灭绝的速度正在加快
C.动物数量的减少主要是因为自然环境发生了变化
D.人类活动引起的生态环境的破坏是动物面临灭绝的主要原因
【知识梳理】
【问题生成】
通过本节课的学习
1.你认为本节课的重点内容是：
2.你还有哪些疑惑：
3.你有哪些收获：
【问题训练参考答案】
1.B
2.C
3.C4．C
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