六年级组工作计划

六年级组工作计划
一、指导思想
本学期，六年级组工作将在学校校长室的领导下，根据学校工作计划和教导处的工作安排，以改革创新为动力，以教育科研为先导，以课堂教学为渠道，以优化教学过程，提高教学质量为核心，全面提高教师队伍的整体素质：继续规范教学常规管理，深化教研组活动，鼎实学校的教学质量。

二、工作目标
1. 努力完成学校下达的各项任务，在各项考试、比赛中为学校争光。

2. 提高学生运动水平，力争学校秋季运动会上取得好成绩。

3. 班主任做好德育工作，学生行为规范继续落实，争做文明学生，遵守纪律，养成良好习惯。

4. 做好毕业班工作，力争20xx届毕业生中考取得优异成绩。

三、工作要点与措施
（一）加强教育教学研究，继续提升教师水平。

1. 深入学习《语文、数学新课程标准》，更新教学理念，以新课程标准指导教学，积极探索、实施适合学生发展规律的个性化教学。

2. 组织教师积极参加业务学习，提高教师的业务水平。

本学期教导处将组织沙龙式研讨课、邀请专家讲座等活动。

通过学习交流使教师明白：走进学生心灵世界，是教育最有效的途径。

3. 增强教师利用课余时间自我学习、自我反思的意识，在不断的学习反思中提升自我、发展自我。

（二）加强教学常规管理，提高教学质量。

1. 备课要充分，部分教师要强化备课意识，做到备教材、备学生、备教法学法、备教育技术，要从课堂教学改革目标出发，对教材进行深入的解读分析，把教学理念转化为教学行为。

加强随堂听课和推门听课力度，行政领导要深入课堂了解教学情况，及时反馈信息，提高课堂教学效率。

教师要继续发扬团结协作、共同奋进的团队精神。

在个人备课的基础上进行集体备课，积极参加各级各类教研活动，多渠道多方位加强交流学习。

教师要在听课、评课中提高课堂教学质量。

2. 教师要树立“质量第一”的思想意识，落实“为学生发展而教”的办学理念。

严格执行课程计划，学科安排要科学、合理，教师之间要保持教学步调基本一致；要增强服务意识，通过主动联系家庭、指导家庭教育等方式，加强家校联系与沟通，以形成教育合力。

3. 抓好“培优补差”工作。

教师要积极引导学生参加课外活动，使学生学有所长。

做好特长生的辅导工作，积极参加学生特长展示活动。

4. 做好毕业班工作：密切家校联系，做好家访工作；关注学生的身心健康；组织好学生体育考试；调动全体毕业班师生的积极性，让有经验的老教师参加到毕业班的教学工作中来，确保20xx年中考再创佳绩。

（三）发挥教研组作用，促进教学工作开展。

1. 加强教研组建设。

教研活动要切实解决教师在教学中遇到的问题和困惑，要通过教研活动提高教师驾驭课堂的能力和学生学习能力。

本学期将在上学期的基础上对教研组考核评价办法进行调整和修改，争取更好的为教师服务。

2. 教师要继续加强集体备课的过程管理，保证集体备课的质量和实效。

集体备课要定时、定人、定内容；要重视教材的分析和挖掘，加强学情分析；要积极
探索适合本学科特点的教学方法；要注重对弱势群体（中下游学生）的指导和学习方法的提供，要体现分层教学的思想。

语文教师要加强对学生的课外阅读辅导及作文的指导和训练，要培养学生良好的书写习惯；数学教师要加强对学困生的指导，提高学生分析问题和解决问题的能力；英语教师要加强课前的预习指导，培养学生的学习习惯和能力；其他各学科教师要积极组织好课堂讨论、小结等教学环节，提高教学效果。

3. 教师要继续加强教育教学反思、教学笔记、案例分析的撰写；及时做好教学笔记、及时撰写教学反思和案例分析；通过撰写教学笔记加深对教材的理解和提高自己的业务水平。

同时加强对青年教师的培养。

青年教师要认真履行青年教师培养计划与方案（包括听课、上课、讲座、研讨活动等），扎扎实实地进行好教学基本功的提升。

积极参加各级各类竞赛活动（如基本功大赛、优质课评比等）。

4. 加强对体育教学的指导：本学期要对各班的活动室进行检查评比；体育教师要认真组织好体育课外活动和体育课上的训练工作；要提高学生的运动水平和运动参与热情；要做好体育竞赛活动的组织与参加工作；争取在各项比赛中获得优异成绩。

5. 做好家长学校工作：班主任要通过电话联系、家访等形式和渠道主动与家长沟通联系；通过召开家长会向家长汇报教育教学工作及学生的在校表现；班主任老师要建立班级家长微信。