人教版生物七年级上册第二单元生物体的结构层次单元测试题

不要因为长期埋头科学，而失去对生活、对美、对待诗意的感受能力。

——达尔文第二单元生物体的结构层次单元测试题附参考答案
（时间：60分钟分数：100分）
一、选择题（每小题2分，共40分）
1．在目镜内看到的物像是（）
A．放大的正立的像 B．放大的倒立的像
C．缩小的正立的像 D．缩小的倒立的像
2．用显微镜观察根尖切片，先用10×的物镜观察，再换用40×的物镜，若不调整准焦螺旋，此时视野的清晰度和亮度变化是（）
A．清晰、变暗 B．模糊、变亮 C．清晰、变亮 D．模糊、变暗
3．将人口腔上皮细胞放在清水中，制成临时装片，观察到的结果是（）
A．完整的口腔上皮细胞B．皱缩的口腔上皮细胞
C．破碎的口腔上皮细胞D．什么也看不见
4．取一滴鱼的血液，滴在洁净的载玻片上，然后另取一块载玻片把血液推成薄膜，置于显微镜下观察，这种玻片标本属于（）
A．切片 B．涂片 C．装片 D．磨片
5．樱桃素有“开春第一果”之称，吃起来酸甜可口。

这些酸甜物质主要存在樱桃细胞的（）
A．细胞壁 B．细胞质 C．液泡 D．叶绿体
6．活的植物细胞不具备的生理活动是（）
A．细胞质不停地流动 B．细胞可以进行代谢活动
C．细胞内的物质可以任意渗出 D．细胞间通过胞间连丝交流营养物质
7．鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞，应检查它有无（）
A．叶绿体 B．液泡 C．线粒体 D．细胞壁
8．关于癌细胞的叙述中，不正确的是（）
A．癌细胞最初是由正常细胞变化而来的 B．癌细胞的分裂速度快
C．癌细胞可侵入邻近的正常细胞 D．癌细胞分裂若干代后停止分裂
9．经常处于分裂状态、分裂行为活跃的细胞具有的特点是（）
A．细胞膜厚 B．细胞质多 C．细胞核大 D．细胞体积大
10．有特定遗传功能的DNA片段是（）
A．细胞核 B．基因 C．蛋白质 D．染色体
11．细胞分裂时，首先是什么一分为二（）
A．细胞膜 B．细胞核C．细胞质 D．细胞壁
12．生物体的结构是有层次的，其中最小的结构层次是（）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
13．杜鹃(花)与杜鹃(鸟)的结构层次相比，所少的是（）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
14．下列植物结构中，属于器官的是（）
15．与单细胞藻类相比，草履虫缺少的结构是（）
①细胞壁②细胞膜③叶绿体④细胞质⑤液泡⑥细胞核
A①③⑤ B．③④⑤ C．①③⑥ D．①④⑤
16．细胞分化是指（）
A．细胞体积不断增大的过程
B．细胞之间相互连接、相互配合的过程
C．是单个细胞形成细胞群的过程
D．细胞形态、结构、功能定向发展的过程
17．关于系统的概念，下列说法正确的是（）
A．身体某一部分上的器官的总和
B．体内功能上有某种联系的多个器官的总和
C．体内生理功能多样且结构上连续的各个器官的总和
D．体内能够完成一种或多种生理功能的多个器官的总和
18．20年初夏，无锡太湖发生了大面积水藻，严重危及市民的正常饮水。

造成这种现象的原因是（）
A．工业与生活污水大量排放进入水体
B．草履虫大量繁殖
C．外来物种大量入侵
D．水温过低，导致藻类植物繁殖受阻
19．下列说法正确的是（）
A．单细胞生物都需要有机物作为营养
B．单细胞生物繁殖都特别快
C．单细胞生物必须生活在水中
D．单细胞生物同样具有生物的各种特征
20．下列各类生物中，没有细胞结构的一类生物是（）
A．昆虫 B．细菌 C．病毒 D．软体动物
二、填空题（每空1分，共20分）
1．细胞核中的是遗传物质的载体，都是细胞中的与能量转换有关的细胞器。

2．生物体由小长大，是与和分不开的，但是如果仅仅由此，是无法发育成一个功能健全的生物体的，还需要进行形成不同种类的细胞。

3．写出植物体的结构层次：细胞→→→植物体。

4．根尖由四个部分组成，从底端向上依次分别是，，，。

根生长速度最快的部分是。

根的生长靠区增加细胞的数量和区细胞体积的增大。

5．观察草履虫周身的纤毛，应把光线些，因此应将显微镜的光圈对准通光孔。

6．衣藻和眼虫之所以呈现绿色，是因为在体内有，所以它们能进行，自己制造有机物维持生命。

7．安徽阜阳发生手足口病疫情，引起社会的广泛关注。

这种由肠道病毒引起的传染病，以手、足、口腔发生疱疹为主要特征。

作为病原体的肠道病毒属于病毒，这种病毒由蛋白质外壳和组成。

三、读图题（共24分）
1．根据制作和观察洋葱表皮细胞临时装片的实验回答。

（8分）
（1）制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的主要步骤包括：①准
备；②制片；③。

在制片过程中，撕取内表皮时，可能有汁
液溅出，这是细胞质里的内的细胞液流出。

接着，要小心
地使盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放在撕下的内
表皮上，这样才能避免而影响细胞的观察。

（2）观察过程中若光线变暗，可调整［8］，若
使左侧的物象移到视野中央，应向移动装片。

要使观察到的
物象更加清晰，应调节［10］。

（3）显微镜的目镜有5×和10×两种，物镜有8×和40×两种，要使视野中观察到的细胞体积最大，应选择的目镜是，物镜是。

2．下图所示的是细胞及其中的两种细胞器、细胞中某一种分子的片段、细胞中的某结构。

请据图回答问题：（6分）
（1）图一中植物细胞特有的能量转换器为[⑥]_______。

（2）图二所示的分子叫_________，它主要存在于图一中的[ ]_____中。

该分子上有特定遗传功能的片段叫_______。

（3）图三所示的结构叫_______，它主要由ＤNＡ和_____两种物质组成。

3．如图所示是细胞分化过程示意图。

请据图回答下列问题：（10分）
（1）细胞分裂所产生的新细胞，起初在和方面都很相似，并且都具有能力。

（2）从图A到图C的过程表示。

（3）图B是组织，图D是组织，图E是组织，图F是组织。

（4）如果这个过程发生在草莓果实形成的过程中，图D最可能发育成，图B最可能发育成。

四、实验探究题（共16分）
“孑孓”是蚊子的幼虫，适于生活在水中。

几个同学对“孑孓的生活是否需要空气”的问题争论不休：有的认为需要空气，有的认为不需要空气。

请你根据下图设计一个实验探究
该问题。

（1）提出问题：。

（2）作出假设：。

（3）实验设计：
①；
②；
③；
④。

预期的实验结果：甲一段时间后孑孓衰弱死亡；乙一段时间后孑孓正常生活。

（4）试分析出现该结果的原因：。

（5）得出的结论：。

答案
一、选择题
1-5 BDCBC 6-10 CDDCB 11-15 BABAA 16-20 DDADC
二、填空题
1．染色体叶绿体和线粒体
2．细胞分裂细胞生长细胞分化
3．组织器官
4．根冠生长区伸长区成熟区伸长区分生区伸长区
5．调暗较小
6．叶绿体光合作用
7．动物内部的遗传物质
三、读图题
1．（1）染色液泡产生气泡（2）反光镜左侧细准焦螺旋
（3）10× 40×
2．（1）叶绿体（2）DNA ③细胞核基因（3）染色体蛋白质3．（1）结构功能分裂
（2）细胞分裂
（3）营养保护输导机械
（4）表皮草莓果肉
四、实验探究题
（1）生活在水中的孑孓需要空气吗？
（2）生活在水中的孑孓需要空气。

（3）①设置对照实验；分甲乙两组
②强调相同点：材料（等数量的孑孓），用具（等大的烧杯、等量的水），甲乙所置
环境
③强调变量（有无铁丝网）
④一段时间后观察
（4）因表层水溶氧丰富，甲中孑孓被铁丝网阻挡无法到达表层，缺氧。

（5）生活在水中的孑孓需要空气。

生物学家达尔文在英国乡村曾经观察到这样有趣的事实：凡是猫养得多的地方，那里的红三叶草就长得特别茂盛。

猫和红三叶草可以说是风马牛不相及。

这究竟是什么道理呢？细心钻
和红三叶草之间，似乎毫不相干，可是加上土蜂和田鼠两个环节，就连成了一根相互连接的链条——食物链。

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