口腔解剖生理学PPT课件
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l anatomy and physiology ） 是 一门以研究人体口腔、颌面、颈部诸 部位的正 常形态结构、生理机能、功能活动规律及其临 床应用为主要内容的学科 。其目的在于阐明口、 颌、面、颈部的层次和器官形态，辨别其结构 特点，掌握其机能活动规律，从而为口腔临床 医学课程的学习和实践奠定必要的基础。
l 现代鸟类无牙。
5.哺乳类
l 牙为异形牙：切牙、尖牙、前磨牙、磨牙 l 双牙列：一生只换牙一次
牙演化特点
在生物进化过程中，牙演化的主要特征是： 牙数由多到少：鱼类200多颗牙、哺乳类的狗和马有 42颗牙，人只有28-32颗牙 牙的形态：由单一的同形牙 不同形态的异形牙； 牙替换次数：多次 1次，由多牙列向双牙列演化； 牙根从无到有； 牙分布由广泛至集中；散布于整个口腔 牙槽骨内 牙附着于颌骨的方式：端生牙 侧生牙 槽生牙。
学习本学科的基本方法
1.注重实践：利用尸体、标本、模型X片及教 学多媒体等学习 2.善于总结 3.多加强化
第二章 牙体解剖生理学 第一节牙的演化
（一）各类动物牙的演化特点
1.鱼类的牙：为多牙列
用以捕捉食物，无咀嚼功 能。 牙缺失后可新牙补充，去 旧更新，终身不止， 牙 数目及多，200个； 牙生长的部位：上下颌骨、 腭、翼等骨的，即舌、咽、 食管的表面； 为端生牙：无牙根，借纤 维膜附着颌骨边缘。
端生牙
2.两栖类
牙为单锥体、同形牙、多列牙、端生牙 牙分布颌、腭、犁、蝶等骨表面
3.爬行类
牙为单锥体、同形牙、 多列牙 牙分布集中于上下颌 骨，如鳄鱼。 牙附着颌骨方式：
侧生牙：牙的基部与颌骨相连，一 侧附着颌骨内侧，无完善的牙根， 较端生牙牢固 槽生牙：牙根发育好，位于牙槽窝 内
侧生牙
槽生牙
4.鸟类
髓腔各部名称
髓腔的增龄变化及病理变化
髓腔解剖的临床意义 恒牙髓腔形态 乳牙髓腔形态
学习内容主要包括以下三个方面：
l 牙体解剖 l 口腔功能 l 头颈部系统解剖和颈部局部解剖
学习本学科的基本观点和学习方法
口腔解剖生理学包括了解剖学和生理学两个方面 的内容，具有明显的学科特点，因此在学习中需 要树立以下观点： 1.发展进化观点 2.形态与功能相结合的观点：一定的功能需要一定 的解剖结构相支持，一定的解剖结构与一定的功 能活动相协调，口腔解剖生理学是应用基础学科， 特别强调解剖结构与功能活动之间的密切关系。 3.人体整体性观点:人体在机构和功能上为一完整的 有机统一整体，无论系统和局部都是整体的一部 分，不要可离开整体而独立生存。
图
牙体演化学说
（联合学说）
第二节
牙的分类、功能及临床牙位记录
牙的分类、功能及临床牙位记录
牙的分类
牙的功能
临床牙位记录
第三节 牙的组成部分
第四节
牙体一般应用名词及 表面解剖标志
第五节 牙体外形
恒牙外形 乳牙外形 乳牙及恒牙的萌出和替换 牙体形态的生理意义
第六节牙髓腔解剖
l 现代鸟类无牙。
5.哺乳类
l 牙为异形牙：切牙、尖牙、前磨牙、磨牙 l 双牙列：一生只换牙一次
牙演化特点
在生物进化过程中，牙演化的主要特征是： 牙数由多到少：鱼类200多颗牙、哺乳类的狗和马有 42颗牙，人只有28-32颗牙 牙的形态：由单一的同形牙 不同形态的异形牙； 牙替换次数：多次 1次，由多牙列向双牙列演化； 牙根从无到有； 牙分布由广泛至集中；散布于整个口腔 牙槽骨内 牙附着于颌骨的方式：端生牙 侧生牙 槽生牙。
学习本学科的基本方法
1.注重实践：利用尸体、标本、模型X片及教 学多媒体等学习 2.善于总结 3.多加强化
第二章 牙体解剖生理学 第一节牙的演化
（一）各类动物牙的演化特点
1.鱼类的牙：为多牙列
用以捕捉食物，无咀嚼功 能。 牙缺失后可新牙补充，去 旧更新，终身不止， 牙 数目及多，200个； 牙生长的部位：上下颌骨、 腭、翼等骨的，即舌、咽、 食管的表面； 为端生牙：无牙根，借纤 维膜附着颌骨边缘。
端生牙
2.两栖类
牙为单锥体、同形牙、多列牙、端生牙 牙分布颌、腭、犁、蝶等骨表面
3.爬行类
牙为单锥体、同形牙、 多列牙 牙分布集中于上下颌 骨，如鳄鱼。 牙附着颌骨方式：
侧生牙：牙的基部与颌骨相连，一 侧附着颌骨内侧，无完善的牙根， 较端生牙牢固 槽生牙：牙根发育好，位于牙槽窝 内
侧生牙
槽生牙
4.鸟类
髓腔各部名称
髓腔的增龄变化及病理变化
髓腔解剖的临床意义 恒牙髓腔形态 乳牙髓腔形态
学习内容主要包括以下三个方面：
l 牙体解剖 l 口腔功能 l 头颈部系统解剖和颈部局部解剖
学习本学科的基本观点和学习方法
口腔解剖生理学包括了解剖学和生理学两个方面 的内容，具有明显的学科特点，因此在学习中需 要树立以下观点： 1.发展进化观点 2.形态与功能相结合的观点：一定的功能需要一定 的解剖结构相支持，一定的解剖结构与一定的功 能活动相协调，口腔解剖生理学是应用基础学科， 特别强调解剖结构与功能活动之间的密切关系。 3.人体整体性观点:人体在机构和功能上为一完整的 有机统一整体，无论系统和局部都是整体的一部 分，不要可离开整体而独立生存。
图
牙体演化学说
（联合学说）
第二节
牙的分类、功能及临床牙位记录
牙的分类、功能及临床牙位记录
牙的分类
牙的功能
临床牙位记录
第三节 牙的组成部分
第四节
牙体一般应用名词及 表面解剖标志
第五节 牙体外形
恒牙外形 乳牙外形 乳牙及恒牙的萌出和替换 牙体形态的生理意义
第六节牙髓腔解剖