七年级科学上册第四章第2节质量的测量
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3、课桌(kè zhuō)和凳子哪个含木材多？课桌
4、铁锤、铁钉哪个含铁多？ 铁锤
5、物体所含物质的多少可用什么表示？
12/7/2021
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第二页，共四十五页。
你知道(zhī dào)在哪些地方要测量
物体的质量？
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第三页，共四十五页。
一、质量(zhìliàng)
1．定义 物体含有物质的多少叫做质量。
实验室里常用托盘(tuōpán)天平
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电子(diànzǐ)分析天
平
第十页，共四十五页。
托盘天平原理(yuánlǐ)：利用横梁平衡的原理。
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第十一页，共四十五页。
2、托盘天平的构造： 分度盘
指针
托盘(tuōpán)
平衡(pínghéng)螺母
整理：用镊子将砝码逐个放回砝码盒。
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第十四页，共四十五页。
4、天平的使用注意事项
1．不要超过称量，每台天平能够称的最大质量 叫做天平的称量，用天平称物体(wùtǐ)的质量不能 超过天平的称量，用镊子往盘里加减砝码时要轻 拿轻放。
2．保持天平干燥、清洁。不要把潮湿的物体和化 学药品直接放在天平盘里。不要用手直接拿砝码， 不要把砝码弄湿弄脏，以免锈蚀。
物体＝砝码+游码 左盘＝右盘+游码
12/7/2021物体＝砝码-游码 第二十五页，共四十五页。
砝码＝物体+游码
称量 5克水 (chēnɡ liànɡ)
①调节(tiáojié)天平平衡
②用天平测出空烧杯(shāobēi)的质量，记录为m杯． ③在天平右盘再增加5克砝码，在左盘烧杯内慢 慢倒入适量的水，使指针位于分度盘中央刻度线处
3、读数时，横梁标尺上游(shàngyóu)码的读数看游码 左侧对齐的刻度线，物体的质量等于右盘砝码的总
质量加上游码所对刻度值。
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第十五页，共四十五页。
天平使用 口诀 (shǐyòng)
水平桌面，不再(bù zài)移动。
游码归零，再看指针。
左重右调，右重左调。 左物右码，先估后加。 先大后小，镊子加减。
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温度改变了呢？
第八页，共四十五页。
结论 (jiélùn)
3、物体的质量是由物体本身 决定,不随形状 、位置、 (xíngzhuàn) 温度、状态等的改变而改变, 所以质量是物体的属性。
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第九页，共四十五页。
二、质量 的测 (zhìliàng)
量1、工具：杆秤、台秤、电子秤等
移动游码，直至平衡。
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第十六页，共四十五页。
课堂练习:
物体(wùtǐ)的质量是多少?
1 砝码(fǎ mǎ)的示数60 g 2 游码的示数 312/7/将2021其相加得最终(zuìzhōnɡ)质6量2.2 g
第十七页，共四十五页。
2.2g
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第十八页，共四十五页。
补充几个(jǐ ɡè)日常问题
取8个同学，他们(tā men)的平均质量为
千克。
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第五页，共四十五页。
一个(yī ɡè )鸡蛋大约50 g
约150 g
大约(dàyuē)2 Kg
约12/57/020—21 80Kg
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大约 6 (dàyuē) t
第六页，共四十五页。
可达150 t
将质量为200g的苹果从 地球(dìqiú)拿到月球上去，苹 果的质量有没有变化？
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第十三页，共四十五页。
3、托盘(tuōpán)天平的使用方法
调平：把天平放在水平面上,把游码移到横
梁标尺左端的零刻度(kèdù)线。调节横梁的平 衡螺母,使指针对准分度盘中央刻度线。
称量：把被测物体放在左盘里,用镊子向右盘里加减砝码，并调节游码
在标尺上的位置(wèi zhi),直到横梁恢复平衡。
量时，发现所用的砝码已严重生锈
(shēnɡ xiù)，则用它测出的结果与质量的真
实值比，将（ B）
A、偏大
B、偏小
C、一样大 D、都可能
物体(wùtǐ) ＝砝码 +游码
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第三十一页，共四十五页。
某同学没有按要求(yāoqiú)取放砝码，使
一些油腻粘在了砝码上，这时用它来测
量物体的质量，则测得的值与真实值比 较（ B） A、偏大 B、偏小 C、相等 D、无法比较
C.利用天平测出邮票和铁块的质量，再测出铁块 的质量，两次质量差即是邮票的质量。
D.利用天平测出铁块的质量，再测出邮票和铁块的质 量，两次质量差即是邮票的质量。
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第二十三页，共四十五页。
第二课时(kèshí) 用天平测量固体 和液体的质量
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第二十四页，共四十五页。
第2节 质量 的测量 (zhìliàng)
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第一页，共四十五页。
想一想：
1、课桌、凳子(dèng zi)是由什么东西做成的？木材 2、铁锤、铁钉是由什么东西做成的？ 铁 我们把课桌、凳子、铁锤、铁钉等称为(chēnɡ wéi)物体。
质量 把木材、铁等称为物质。
一切物体都是由物质组成的
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第二十页，共四十五页。
3、一位同学(tóng xué)用已调节好的托盘天平称量某种物体的
质量时，将砝码放在了左盘，盘内的砝码及游码的位置
如图所示，物体的质量应为（ ）
C
A、55.8g B、58.2g
C、55.6g D、58.4g
4、小明同学用托盘天平测量物体的质量(zhìliàng)，操作情况如 图所示，其中的错误是：
7.把游码移至0点.
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第三十六页，共四十五页。
用天平称物体的质量时，发现在右盘中加上1g 的砝码时，指针偏右；减去这个1g的砝码时， 指针偏左，若这时砝码盘中已无更小的砝码， 则应该（ ）
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物体(wùtǐ)＝砝码 +游码
第三十二页，共四十五页。来自某同学在使用天平时，忘记把游码移
动到标尺的零刻度线处，就调节天平的横
梁平衡，加入砝码后，再通过移动游码使
得天平的横梁平衡，则他测得的物体的质量
与实际质量相比(xiānɡ bǐ)，结果是（ ）
A、偏大
C、相等
A
B、偏小
D、无法比较
（1）__________________； （2）__________________； （3）__________________.
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第二十一页，共四十五页。
5、一同学称量一木块的质量，其步骤如，请你将
A D B C E 正确(zhèngquè)的顺序写出：
。
A：把天平放在一平稳的水平桌面上；
如何测量一枚小铁钉的质量？
1、左码右物会怎样？
2、砝码(fǎ mǎ)缺损会怎样？ 3、砝码(fǎ mǎ)生锈会怎样？
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第十九页，共四十五页。
练一练
1、在“用天平称物体质量”的实验中，小林同学用已调节好的天平在称物体 质量时，指针偏在分度盘中线左边一点，这时应该（ ）
A．把横梁D右端螺母(luómǔ)向右旋出一些
位置上（游0.标2g所在标尺的最大刻度值是1g）．
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第三十五页，共四十五页。
将下列用天平测金属(jīnshǔ)块质量的必要步骤按正确
顺序排列____4__7___1__3 5 6
1.旋动平衡螺母,使指针指在刻度盘中央红线上.
2.把铁块放在天平的右盘 3.把铁块放在天平的左盘 4.把天平放在水平(shuǐpíng)桌面上 5.在另一盘加砝码,使天平平衡,得出铁块的质量. 6.把砝码放回砝码盒.
B：调节横梁右端的平衡螺母， 使横梁平衡；
C：把木块放在天平的左盘中；
D：把游码放在标尺的零刻线处；
E：向天平右盘中加减砝码，然后移动游码，直至 天平恢复平衡。
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第二十二页，共四十五页。
测量一枚邮票的方法，下列可行的是（
）B
A.直接用天平(tiānpíng)测量
B.利用天平测出100枚邮票的质量，再求出这枚邮票 的质量。
横梁标尺
游码 底座(dǐzuò)
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托盘天平
第十二页，共四十五页。
砝码
镊子
天平 的 (tiānpíng) 调节
将天平放在水平桌面上，合理安排实验中各种仪器(yíqì) 在桌面上的合理布局，仪器(yíqì)的摆放位置应便于操作，实 验过程中不能再移动天平，否则需要重新调节。
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第二十九页，共四十五页。
某同学在用天平测量某物体的质
量时，发现所用的砝码已严重磨损(mó
sǔn)，则用它测出的结果与质量的真实
值比，将（ ）A
A、偏大
B、偏小
C、一样大 D、都可能
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物体(wùtǐ)＝砝码 +游码
第三十页，共四十五页。
某同学在用天平测量某物体的质
苹果
200g 12/7(/p2í0n2gg1uǒ)
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苹果 200g (píngguǒ)
第七页，共四十五页。
铁压成铁片，物体的形状(xíngzhuàn)改变
了,它们的质量有没有变?
冰熔化成水，状态(zhuàngtài)变了,它的质量
有没有变?
课本(kèběn)从书店运到学校，放置的位置 改变了,它们的质量有没有变?
第二十八页，共四十五页。
1.桌上有一大盒大头针，怎样(zěnyàng)能尽快知 道大头针的数量？
(1)用调好的天平(tiānpíng)测出100枚大头
针
(2的)再总算质出量一m枚1大头针的质量m=m1/100
(3)用天平测出一盒大头针的总质量m
2则(.4用桌)1一上盒无有砝9大个码大头的头针天针平的，至其数少中用量有多n1少个=次次mm才品=2能(cìpǐ找n)mm1质出量×次较1品轻0(c0ì，pǐn)？
④复原天平，游码归零，把砝码放入砝码盒内，整理桌
面
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第二十六页，共四十五页。
称量6.2克食盐
①在左右(zuǒyòu)两盘各放一张相同白纸．
②调节(tiáojié)天平平衡 ③取5克砝码(fǎ mǎ)放右盘；移动游码到1.2克处；
④往左盘添加食盐到指针位于分度盘中央刻度线处
⑤复原天平，游码归零，把砝码放入砝码盒内，整理 桌面
A、将平衡螺母旋进
B、将平衡螺母旋出
C、移动游码，使指针指在分度盘中线 D、以5g和4 g的平均值作为被测物的质量
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第三十四页，共四十五页。
例题
(lìtí)
填空题
用天平称出质量是68.2g的药品(yàopǐn)．应在天平的 盘内
顺序放它的砝码是
50g，10g，5g，2g，；1g游码应放在
B．把横梁右端螺母向左旋进一些
C．把天平右盘的砝码减少一些
D．向右移动游码
2、在使用天平称质量量时，下列操作不规范的是（ ）
A.用镊子夹砝码，以免砝码生锈。
B.待测物体放在天平的左盘，砝码放在天平的右盘。
C
C.在测量中，调节横梁上的螺母，使指针指到分度盘的中央，然后读数。
D.不用天平测质量过大，超过天平称量范围的物体。
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第二十七页，共四十五页。
测量(cèliáng)一枚大头针的质
⑴测量 步 (cèliáng)
量
骤①调节天平平衡
②用天平测出100个
回形针的质量m总 ③一个回形针的
大头 针数 量/枚
总 质 量 /g
一枚大 头针质 量/g
100
质量m= m总/100
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当被测物体的质量(zhìliàng)较小时,用测量多个 物体质量(zhìliàng)求平均值的方法,可以使测量的 结果更精确. (测多算少法___累积法)
测固体(gùtǐ)的质量
1、调节天平(tiānpíng)平衡
2、把被测物体放左盘，往右盘加砝码，并移动游 码直到天平再次(zài cì)平衡。
3、读数并记录，物体的质量=砝码质量+游码读数。
4、复原天平，游码归零,把砝码放入砝码盒内， 整 理桌面。
砝码总质量 游码的读数
物体的质量
如果左右盘放反了会怎么样？
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第三十三页，共四十五页。
*典型 例题 (diǎnxíng)
1. 一架托盘天平游码标尺上的最小分度值是0.2g， 标尺上的最大示数是5g，把天平放在水平台上调好 后，在水平的左盘放入被测物体，右盘放入一个5g 砝码(fǎ mǎ)，横梁指针指在分度盘中线的右边，从右 盘取出5 g砝码(fǎ mǎ)后，放入2个2g的砝码(fǎ mǎ)，指针 指在分度盘中线的左边，要测出被测物体的质量， 应（ ）
2．质量(zhìliàng)的国际单位是千克 符号
毫克(háo kè)
1 t = 1000 kg
mg
克
g 1 kg = 1000 g
吨
t 1 g = 1000 mg
kg 。
磅、盎司、克拉（阅读P130）
12/7/2021
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第四页，共四十五页。
活动：我的质量为 千克，班上同学质量
最大是 千克，最小的是 千克。随机选
4、铁锤、铁钉哪个含铁多？ 铁锤
5、物体所含物质的多少可用什么表示？
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第二页，共四十五页。
你知道(zhī dào)在哪些地方要测量
物体的质量？
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第三页，共四十五页。
一、质量(zhìliàng)
1．定义 物体含有物质的多少叫做质量。
实验室里常用托盘(tuōpán)天平
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电子(diànzǐ)分析天
平
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托盘天平原理(yuánlǐ)：利用横梁平衡的原理。
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第十一页，共四十五页。
2、托盘天平的构造： 分度盘
指针
托盘(tuōpán)
平衡(pínghéng)螺母
整理：用镊子将砝码逐个放回砝码盒。
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第十四页，共四十五页。
4、天平的使用注意事项
1．不要超过称量，每台天平能够称的最大质量 叫做天平的称量，用天平称物体(wùtǐ)的质量不能 超过天平的称量，用镊子往盘里加减砝码时要轻 拿轻放。
2．保持天平干燥、清洁。不要把潮湿的物体和化 学药品直接放在天平盘里。不要用手直接拿砝码， 不要把砝码弄湿弄脏，以免锈蚀。
物体＝砝码+游码 左盘＝右盘+游码
12/7/2021物体＝砝码-游码 第二十五页，共四十五页。
砝码＝物体+游码
称量 5克水 (chēnɡ liànɡ)
①调节(tiáojié)天平平衡
②用天平测出空烧杯(shāobēi)的质量，记录为m杯． ③在天平右盘再增加5克砝码，在左盘烧杯内慢 慢倒入适量的水，使指针位于分度盘中央刻度线处
3、读数时，横梁标尺上游(shàngyóu)码的读数看游码 左侧对齐的刻度线，物体的质量等于右盘砝码的总
质量加上游码所对刻度值。
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第十五页，共四十五页。
天平使用 口诀 (shǐyòng)
水平桌面，不再(bù zài)移动。
游码归零，再看指针。
左重右调，右重左调。 左物右码，先估后加。 先大后小，镊子加减。
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温度改变了呢？
第八页，共四十五页。
结论 (jiélùn)
3、物体的质量是由物体本身 决定,不随形状 、位置、 (xíngzhuàn) 温度、状态等的改变而改变, 所以质量是物体的属性。
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第九页，共四十五页。
二、质量 的测 (zhìliàng)
量1、工具：杆秤、台秤、电子秤等
移动游码，直至平衡。
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第十六页，共四十五页。
课堂练习:
物体(wùtǐ)的质量是多少?
1 砝码(fǎ mǎ)的示数60 g 2 游码的示数 312/7/将2021其相加得最终(zuìzhōnɡ)质6量2.2 g
第十七页，共四十五页。
2.2g
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第十八页，共四十五页。
补充几个(jǐ ɡè)日常问题
取8个同学，他们(tā men)的平均质量为
千克。
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第五页，共四十五页。
一个(yī ɡè )鸡蛋大约50 g
约150 g
大约(dàyuē)2 Kg
约12/57/020—21 80Kg
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大约 6 (dàyuē) t
第六页，共四十五页。
可达150 t
将质量为200g的苹果从 地球(dìqiú)拿到月球上去，苹 果的质量有没有变化？
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第十三页，共四十五页。
3、托盘(tuōpán)天平的使用方法
调平：把天平放在水平面上,把游码移到横
梁标尺左端的零刻度(kèdù)线。调节横梁的平 衡螺母,使指针对准分度盘中央刻度线。
称量：把被测物体放在左盘里,用镊子向右盘里加减砝码，并调节游码
在标尺上的位置(wèi zhi),直到横梁恢复平衡。
量时，发现所用的砝码已严重生锈
(shēnɡ xiù)，则用它测出的结果与质量的真
实值比，将（ B）
A、偏大
B、偏小
C、一样大 D、都可能
物体(wùtǐ) ＝砝码 +游码
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第三十一页，共四十五页。
某同学没有按要求(yāoqiú)取放砝码，使
一些油腻粘在了砝码上，这时用它来测
量物体的质量，则测得的值与真实值比 较（ B） A、偏大 B、偏小 C、相等 D、无法比较
C.利用天平测出邮票和铁块的质量，再测出铁块 的质量，两次质量差即是邮票的质量。
D.利用天平测出铁块的质量，再测出邮票和铁块的质 量，两次质量差即是邮票的质量。
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第二十三页，共四十五页。
第二课时(kèshí) 用天平测量固体 和液体的质量
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第二十四页，共四十五页。
第2节 质量 的测量 (zhìliàng)
12/7/2021
第一页，共四十五页。
想一想：
1、课桌、凳子(dèng zi)是由什么东西做成的？木材 2、铁锤、铁钉是由什么东西做成的？ 铁 我们把课桌、凳子、铁锤、铁钉等称为(chēnɡ wéi)物体。
质量 把木材、铁等称为物质。
一切物体都是由物质组成的
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第二十页，共四十五页。
3、一位同学(tóng xué)用已调节好的托盘天平称量某种物体的
质量时，将砝码放在了左盘，盘内的砝码及游码的位置
如图所示，物体的质量应为（ ）
C
A、55.8g B、58.2g
C、55.6g D、58.4g
4、小明同学用托盘天平测量物体的质量(zhìliàng)，操作情况如 图所示，其中的错误是：
7.把游码移至0点.
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第三十六页，共四十五页。
用天平称物体的质量时，发现在右盘中加上1g 的砝码时，指针偏右；减去这个1g的砝码时， 指针偏左，若这时砝码盘中已无更小的砝码， 则应该（ ）
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物体(wùtǐ)＝砝码 +游码
第三十二页，共四十五页。来自某同学在使用天平时，忘记把游码移
动到标尺的零刻度线处，就调节天平的横
梁平衡，加入砝码后，再通过移动游码使
得天平的横梁平衡，则他测得的物体的质量
与实际质量相比(xiānɡ bǐ)，结果是（ ）
A、偏大
C、相等
A
B、偏小
D、无法比较
（1）__________________； （2）__________________； （3）__________________.
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第二十一页，共四十五页。
5、一同学称量一木块的质量，其步骤如，请你将
A D B C E 正确(zhèngquè)的顺序写出：
。
A：把天平放在一平稳的水平桌面上；
如何测量一枚小铁钉的质量？
1、左码右物会怎样？
2、砝码(fǎ mǎ)缺损会怎样？ 3、砝码(fǎ mǎ)生锈会怎样？
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第十九页，共四十五页。
练一练
1、在“用天平称物体质量”的实验中，小林同学用已调节好的天平在称物体 质量时，指针偏在分度盘中线左边一点，这时应该（ ）
A．把横梁D右端螺母(luómǔ)向右旋出一些
位置上（游0.标2g所在标尺的最大刻度值是1g）．
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第三十五页，共四十五页。
将下列用天平测金属(jīnshǔ)块质量的必要步骤按正确
顺序排列____4__7___1__3 5 6
1.旋动平衡螺母,使指针指在刻度盘中央红线上.
2.把铁块放在天平的右盘 3.把铁块放在天平的左盘 4.把天平放在水平(shuǐpíng)桌面上 5.在另一盘加砝码,使天平平衡,得出铁块的质量. 6.把砝码放回砝码盒.
B：调节横梁右端的平衡螺母， 使横梁平衡；
C：把木块放在天平的左盘中；
D：把游码放在标尺的零刻线处；
E：向天平右盘中加减砝码，然后移动游码，直至 天平恢复平衡。
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第二十二页，共四十五页。
测量一枚邮票的方法，下列可行的是（
）B
A.直接用天平(tiānpíng)测量
B.利用天平测出100枚邮票的质量，再求出这枚邮票 的质量。
横梁标尺
游码 底座(dǐzuò)
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托盘天平
第十二页，共四十五页。
砝码
镊子
天平 的 (tiānpíng) 调节
将天平放在水平桌面上，合理安排实验中各种仪器(yíqì) 在桌面上的合理布局，仪器(yíqì)的摆放位置应便于操作，实 验过程中不能再移动天平，否则需要重新调节。
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第二十九页，共四十五页。
某同学在用天平测量某物体的质
量时，发现所用的砝码已严重磨损(mó
sǔn)，则用它测出的结果与质量的真实
值比，将（ ）A
A、偏大
B、偏小
C、一样大 D、都可能
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物体(wùtǐ)＝砝码 +游码
第三十页，共四十五页。
某同学在用天平测量某物体的质
苹果
200g 12/7(/p2í0n2gg1uǒ)
12/7/2021
苹果 200g (píngguǒ)
第七页，共四十五页。
铁压成铁片，物体的形状(xíngzhuàn)改变
了,它们的质量有没有变?
冰熔化成水，状态(zhuàngtài)变了,它的质量
有没有变?
课本(kèběn)从书店运到学校，放置的位置 改变了,它们的质量有没有变?
第二十八页，共四十五页。
1.桌上有一大盒大头针，怎样(zěnyàng)能尽快知 道大头针的数量？
(1)用调好的天平(tiānpíng)测出100枚大头
针
(2的)再总算质出量一m枚1大头针的质量m=m1/100
(3)用天平测出一盒大头针的总质量m
2则(.4用桌)1一上盒无有砝9大个码大头的头针天针平的，至其数少中用量有多n1少个=次次mm才品=2能(cìpǐ找n)mm1质出量×次较1品轻0(c0ì，pǐn)？
④复原天平，游码归零，把砝码放入砝码盒内，整理桌
面
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称量6.2克食盐
①在左右(zuǒyòu)两盘各放一张相同白纸．
②调节(tiáojié)天平平衡 ③取5克砝码(fǎ mǎ)放右盘；移动游码到1.2克处；
④往左盘添加食盐到指针位于分度盘中央刻度线处
⑤复原天平，游码归零，把砝码放入砝码盒内，整理 桌面
A、将平衡螺母旋进
B、将平衡螺母旋出
C、移动游码，使指针指在分度盘中线 D、以5g和4 g的平均值作为被测物的质量
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例题
(lìtí)
填空题
用天平称出质量是68.2g的药品(yàopǐn)．应在天平的 盘内
顺序放它的砝码是
50g，10g，5g，2g，；1g游码应放在
B．把横梁右端螺母向左旋进一些
C．把天平右盘的砝码减少一些
D．向右移动游码
2、在使用天平称质量量时，下列操作不规范的是（ ）
A.用镊子夹砝码，以免砝码生锈。
B.待测物体放在天平的左盘，砝码放在天平的右盘。
C
C.在测量中，调节横梁上的螺母，使指针指到分度盘的中央，然后读数。
D.不用天平测质量过大，超过天平称量范围的物体。
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测量(cèliáng)一枚大头针的质
⑴测量 步 (cèliáng)
量
骤①调节天平平衡
②用天平测出100个
回形针的质量m总 ③一个回形针的
大头 针数 量/枚
总 质 量 /g
一枚大 头针质 量/g
100
质量m= m总/100
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当被测物体的质量(zhìliàng)较小时,用测量多个 物体质量(zhìliàng)求平均值的方法,可以使测量的 结果更精确. (测多算少法___累积法)
测固体(gùtǐ)的质量
1、调节天平(tiānpíng)平衡
2、把被测物体放左盘，往右盘加砝码，并移动游 码直到天平再次(zài cì)平衡。
3、读数并记录，物体的质量=砝码质量+游码读数。
4、复原天平，游码归零,把砝码放入砝码盒内， 整 理桌面。
砝码总质量 游码的读数
物体的质量
如果左右盘放反了会怎么样？
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*典型 例题 (diǎnxíng)
1. 一架托盘天平游码标尺上的最小分度值是0.2g， 标尺上的最大示数是5g，把天平放在水平台上调好 后，在水平的左盘放入被测物体，右盘放入一个5g 砝码(fǎ mǎ)，横梁指针指在分度盘中线的右边，从右 盘取出5 g砝码(fǎ mǎ)后，放入2个2g的砝码(fǎ mǎ)，指针 指在分度盘中线的左边，要测出被测物体的质量， 应（ ）
2．质量(zhìliàng)的国际单位是千克 符号
毫克(háo kè)
1 t = 1000 kg
mg
克
g 1 kg = 1000 g
吨
t 1 g = 1000 mg
kg 。
磅、盎司、克拉（阅读P130）
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活动：我的质量为 千克，班上同学质量
最大是 千克，最小的是 千克。随机选