三年级作文我班的小书虫
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
三年级作文我班的小书虫
在我们班,有一个特别痴迷于读书的同学,他叫李小明。要说他对
书的热爱,那可真是到了让人惊叹的地步。
李小明长得瘦瘦小小的,戴着一副黑框眼镜,那眼镜后面的眼睛总
是闪烁着对知识的渴望。他平日里总是安安静静的,不怎么爱说话,
但只要一提到书,他就像变了个人似的,滔滔不绝,眉飞色舞。
记得有一次下课铃响了,同学们像小鸟一样飞了出去,教室里瞬间
变得热闹非凡。大家有的在走廊上嬉戏打闹,有的在操场上尽情奔跑。可就在这一片欢腾之中,李小明却不为所动,只见他稳稳地坐在座位上,从书包里掏出一本厚厚的书,旁若无人地读了起来。他的眼睛紧
紧地盯着书页,仿佛那里面藏着无尽的宝藏。
我好奇地凑过去,想看看他到底在看什么书,竟如此入迷。只见书
上密密麻麻的全是字,还有一些复杂的图表和注释。我不禁皱了皱眉头,问道:“李小明,这书看起来这么枯燥,你怎么还看得这么认真啊?”他头也不抬地回答我:“这你就不懂了吧,这本书可有意思了,
讲的是宇宙的奥秘,我正看到关键的地方呢!”说着,他还伸出手示意
我别打扰他。我无奈地摇摇头,走开了。
上课铃响了,这节是数学课。数学老师走进教室,开始讲课。可李
小明似乎还沉浸在他的书里,眼神时不时地瞟向桌肚里的那本书。数
学老师发现了他的不对劲,点名让他回答问题。李小明慢吞吞地站起
来,一脸茫然,显然不知道老师问的是什么。老师生气地说:“李小明,你上课在干什么?是不是又在偷偷看书?”他红着脸,低着头,小声地说:“老师,我……我错了。”老师叹了口气,说:“你呀,真是个小书虫,下课再看吧!”李小明赶紧点点头,坐下后,虽然眼睛看向了黑板,但我敢肯定,他的心还在那本书里呢。
还有一次,学校组织我们去图书馆看书。一到图书馆,李小明就像
鱼儿游进了大海,欢快地奔向书架。他这里翻翻,那里看看,不一会儿,怀里就抱了好几本书。找到一个安静的角落后,他一屁股坐下来,如饥似渴地读了起来。我在旁边走来走去,挑选着自己喜欢的书,可
他却完全没有注意到我。
时间过得飞快,不知不觉就到了该回教室的时候了。同学们都陆续
收拾好书本,准备离开。我走到李小明身边,轻轻拍了拍他的肩膀,说:“李小明,该走啦!”他抬起头,看了看我,又看了看手表,惊讶
地说:“哎呀,这么快就到时间了?我还有好多没看呢!”说着,他恋
恋不舍地把书放回书架,一步三回头地跟着我们走出了图书馆。
李小明对书的痴迷可不仅仅局限于在学校里。有一次周末,我去他
家找他玩。刚进他家门,就看到他正窝在沙发上看书。他的身边堆满
了书,简直像一个小小的书库。我叫了他好几声,他才反应过来。“你
来啦!等我看完这一章。”说完,又把头埋进了书里。我无奈地在旁边
坐下,等着他。这一等,就是半个多小时。
李小明不仅爱看书,还因为看书学到了很多知识。在课堂上,每当
老师提出一些稀奇古怪的问题,大家都抓耳挠腮想不出来的时候,李
小明总是能不慌不忙地站起来,给出准确的答案。这让同学们对他佩服得五体投地,老师也经常夸奖他。
在我们班,李小明这个小书虫可是出了名的。他对书的热爱感染了我们每一个人,让我们也渐渐地爱上了阅读。我想,这就是榜样的力量吧!
如今,每当我看到一本好书,就会想起那个整天沉浸在书海里的李小明,想起他那专注而痴迷的神情。真希望他能一直保持这份对书的热爱,在知识的海洋里畅游,收获更多的智慧和快乐。