新人教PEP版四年级英语下册 Recycle 1 单元教学解读

新人教PEP版四年级英语下册
Recycle 1
单元教学解读
本单元为一个复习单元，综合复习第一至三单元所学知识，并在此基础上进行拓展延伸。

本单元内容分为“Read aloud.”“Listen, circle and match.”“Look, ask and answer.”“Listen, tick(√) and say.”“Read and write.”“Read and circle.”六个环节。

“Read aloud.”通过萨拉和朋友约定去图书馆看服装秀的故事，让学生加深对所学句型、词汇和短语的语义及语用情景的记忆。

“Listen, circle and match.”为一个听力活动，通过听音、圈出正确的字母组合、寻找匹配的图片来复习字母组合er、ir、ur、ar、al的发音规则。

“Look, ask and answer.”通过观察图片、找到匹配的问句、根据问句回答问题的活动复习巩固所学主要单词和句型。

“Listen, tick(√) and say.”通过听音、打勾的活动了解不同城市的天气信息，完成天气表格后进行简单描述，复习关于天气的词语和句型。

“Read and write.”主要复习含有字母组合ir、ur、al、ar 的单词和句子的书写规则。

“Read and circle.”通过阅读文本，观察图片并圈出与图片内容不符的单词，让学生在贴近日常生活的情景活动中完成有意义的阅读任务。

本单元需要掌握的内容在第一至三单元已经学过，学生们有了一定的基础，但是语言的综合运用方面还需要提升。

在课堂教学中，首先要整体把握本单元教学内容，根据学生学情、教学重点和教学难点来展开教学设计。

充分利用教材已经设定的情景开展活动，帮助学生在合作学习和任务型学习中正确运用所学句型。

同时还要帮助学生学会整理和归纳知识点，引导学生自主学习。

1．能够听、说、认读第一至三单元有关学校教室和场馆、时间和日常活动以及天气的词汇；
2．能够掌握第一至三单元的核心句型并能灵活运用到实际交流中；
3．能够掌握第一至三单元所学字母组合的发音规则。

1．培养学生综合运用语言的能力；
2．培养学生的听力能力和阅读能力。

培养学生热爱学校、珍惜时间、关心天气的好习惯。

“Read aloud.”“Listen，circle and match.”“Look，。