人教版九年级物理导学案：17.1电流和电压和电阻的关系(无答案)

17.1电流与电压和电阻的关系

学习目标：

1.通过实验探究电流、电压和电阻之间的关系。

2.会同时使用电流表和电压表测量一段导体两端的电压和通过导体的电流。

3.会用滑动变阻器改变部分电路两端的电压。

4.会用控制变量法来研究物理问题的科学方法。

学习过程：

一、预习自学：

思考：当我们改变同一盏小灯泡两端的电压时，小灯泡亮度，说明通过灯的电流大小与有关，而当我们把不同材料的导体与小灯泡串联在同一电路中时，小灯泡亮度，说明通过灯的电流大小与有关。设计实验：

1.导体上通过的电流大小既与有关，又与有关。那么我们就要用法来探究导体上的电流与电压和电阻的关系。

2.实验中要用到那些实验器材？他们的作用分别是什么？在下面出实验电路图：

实验步骤：

1.探究电流与导体两端电压的关系时，我们要控制不变，改变导体两端的。这样做的目的是为了增加测量的从而发现电流随电压变化的。

2.探究电流与导体电阻的关系时，我们要控制不变，改变导体的。

实验结论：

当一定时，导体上的电流与导体成正比，当一定时，导体上的电流与导体成反比，

二、合作交流：

1.在实验步骤一中，我们可以通过换来改变导体两端的电压，也可以在电路中联一个; 在实验步骤二中，我们可以通过移动来控制导体两端的电压不变。

2.试着在坐标系中画出电流随电压或电阻变化的图像。

三、达标检测:

1.关于导体中的电流与这段导体两端的电压的关系，下列叙述中正确的是（）

A.导体中电流越大，其电压越大

B. 导体中电流越小，其电压越小

C.一定电阻的导体,其两端电压与通过的电流成正比。

D．在电阻不变的情况下，导体中通过的电流与这段导体两端的电压成正比。2.一段导体接在电路中,当通过它的电流为0.3A时，加在它两端的电压为10V，若将其两端的电压增加到20V时通过它的电流为 A.在此过程中，导体的电阻（“变大”、“变小”、“不变”）

3．一个导体接在某一电路中，如果把加在其两端的电压减半，则导体的电阻和

通过它的电流将（）.

A．都减半B．电流不变，电阻加倍

C．电阻不变，电流减半D．都保持不变

4．一段导体两端的电压是4．0V时导体中的电流是1．0A如果将电压减少到2．0V 时导体中的电流为（）

A．2．0A B．0．25A C．3．0A D．0．50A

5．如图所示为电流与电压的关系图像由此可以判断（）

A．R甲＝R乙 B．R甲＜R乙 C．R甲＞R乙D．无法比较6．小明同学为了探究“保持电压不变电流跟电阻的关系”在如图所示的情况下将A、B两点间10Ω的电阻更换为20Ω的电阻闭合开关后

下一步的操作应当是（）

A．记录电流表和电压表的示数 B．变阻器滑片向右移动

C．变阻器滑片向左移动D．适当增加电池的节数

7．某同学在做验证欧姆定律的实验中，得到两组实验数据，

如表一、表二。分析表一所列数据可以得到

论：；分

析表二所列数据可得结

论：。