初中中考语文作文指导(江苏专用)《让你的作文文采飞扬》课件

仿照下面句子，以“母爱”为话题再 写两句，使之组成一组排比句。
母爱是冬夜里的一床棉被，当你瑟瑟发抖 时，贴心的呵护和温暖使你安然入梦；
二.第二招： 巧用名句 （古诗文、名言警句、歌词…）
1.书是我的精神支柱，它重塑了我的灵魂。 当孔 子说“三人行，必有我师焉”，我懂得了谦虚的必 要；当王勃说“海内存知己，天涯若比邻”，我懂 得了友情的可贵；当范仲淹说“先天下之忧而忧， 后天下之乐而乐”，我懂得了做人的责任……
方法一：添加修饰语，增加描写性
例1：“早晨，阳光照着我的卧室，小鸟扇 动着翅膀，在树上唱着歌。” 修改：“早晨，明媚的阳光柔柔地照着我 的卧室，轻盈的小鸟翩翩地扇动着翅膀，在 树上婉转地唱着歌。” 例2：“阳光射入屋中，映照在纸上，我翻 开封面，记下与你一起的春夏秋冬……” 修改：“阳光暖暖地射入屋中，柔柔地映 照在纸上，我翻开封面，密密的记下了与你 一起的春夏秋冬……”
方法二：最能表现中心的地方，加强细节描写
“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大 马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边， 慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁 道，要爬上那边月台，就不容易了。他用 两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的 身子向左微倾，显出努力的样子。这时我 看见他的背影，我的泪很快地流下来了。”
“言之无文，行而不远。”
—— 孔
子
（文章没有文采，就不能流传很远。）
如果说好的题材是作品的心脏，那么，优 美的语言便是美丽的面庞。语言是否有亮点， 是否有出彩之处，直接影响了中考作文分数。
纵观目前学生的作文，语言平淡，空洞乏 味，几乎成了通病。一篇作文，辛辛苦苦凑 够了字数，读来却让人觉得像白开水——淡 而无味。
常见修辞手法的作用
1、比喻：增强语言的生动性、形象性，化 抽象为具体。 2、拟人：赋予事物以人的情感，使描写的 事物生动形象。 3、排比：增强语言的美感和气势。 4、夸张：能够引起丰富的想像，更好地突 出事物的特征。 5、对偶：句式整齐，音韵和谐，节奏感强。 6、设问：自问自答，引人注意，启发思考。 7、反问：加强语气，强烈抒情。
那么，怎样才能让自己的作文语言靓丽起 来呢？这是这堂课我们要一起探讨的问题。
《让你的作文文采飞扬》
一Hale Waihona Puke 第一招： 善用修辞1、秋天刚到，一些性急的黄叶就落了下来。
（拟 人） 2、乱哄哄的会场，像是一块揉皱了的绸子， 给余静的手一抹，现在又恢复到原来平整的 样子。 （比 喻） 3、语文从我身边徜徉而过，留下唐风宋雨 的慷慨激昂；语文从我身边流淌而过，留下 诗林词苑的淋漓酣畅；语文从我身边飘然而 过，留下美文小说的情深意长。 （排 比）
三、第三招： 多用描写
1.考卷发下来了，90 分，我非常高兴。可有几个 同学却说我是抄的，在我面前说了很多讽刺话， 这对我刺激很大。 2.考卷发下来了 ，90分，万岁！我想叫想唱，想 蹦想跳，想让所有我认识或不认识的人分享我的 喜悦。几个同学走过来，我笑着迎上去，准备接 受他们的祝贺。哪知钻进耳朵的是一串嘲讽—— “瞧那得意劲，麻雀变凤凰了！”“哼，抄的分 也自豪！”“轰！我头脑一炸，眼前暖融融的阳 光一下变得冷飕飕的。我想哭，痛痛快快的哭！ 不，我不能哭！我要用更多的 90 分向他们证明： 我这只麻雀能变成凤凰！
建 议
关注生活，留心妙语
广泛阅读，用心积累 善于模仿，勤于练笔
“老班教物理，一进教室就吐出五个字： “这节课考试！”试卷发下来了，哎，好 难的题啊……
请运用上课讲过的方法，续写上面文字， 尽量写得有文采一点，字数250字左右。
给我奉献。
改文：“野火烧不尽，春风吹又生”，感
谢小草教给我坚强；“落红不是无 情物，化作春泥更护花”，感谢落 花教给我奉献。
2. 以提供的句子为开头，恰当引用名句， 再续写一句。
语文如一缕春风，迈着轻盈的步履，从我 身边悄然走过。 徜徉在语文的世界里，①我欣赏曹操“老 骥伏枥，志在千里”的远大志向，②我赞叹 郑板桥“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风” 的坚强毅力，
添加修饰语和细节描写，改写下面语段
“我向工地走去，突然，一个身影闯 入我的视线，只见他扛着麻袋吃力地走 着。他来到输送机前，把麻袋卸下，喘 了口粗气，转过了身，啊！原来是爸爸。 望着爸爸的身影我感动得流下了眼泪。”
“我加快脚步向工地走去，突然，一个 瘦弱矮小的身影闯入我的视线。小山一样 的麻袋重重地压在他的身上，他的身体被 压成了弓形，双手紧紧地攥着麻袋口，身 子努力地向前倾，迈着蹒跚的脚步一步一 步向前走着。他来到输送机前，把沉重的 麻袋卸下，深深地喘了口粗气，慢慢转过 身来。啊！我惊呆了，原来是爸爸！望着 爸爸那疲惫不堪的身影，我的眼泪禁不住 夺眶而出……”
2.亲情是什么？亲情就是王维“独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲”的感叹；亲情就是孟郊“临行密 密缝，意恐迟迟归”的牵挂；亲情就是苏轼“但愿 人长久，千里共婵娟”的祝愿。亲情就是“今夜月 明人尽望，不知秋思落谁家”的惆怅……
1、请在下面句子中合理插入古诗文， 使之更有文采： 原文：感谢小草教给我坚强，感谢落花教