冀教版五年级英语下册Lesson 16课件

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computer?
Sure.
Dear Dad, How are you? I’m fine. Beijing is a very big city. It’s beautiful! Mum and I will go back home tomorrow. See you soon. Love, Li Ming
Hi Steven, How are you? I’m having fun in Beijing. You can buy many things on Wangfujing Street. Your friend, Jenny
2
Hi Steven,
3
How are you? I’m having fun in Beijing. You can buy many things on Wangfujing Street.
③ To: lidaming@163.com 至:lidaming@163.com From: liming@hotmail.com 来自:liming@hotmail.com Subject: How are you? 主题:你好吗? 这是英语电子邮件的收件人寄件人及邮件主题格式。
注意:to是代表的收件人,from是代表的寄件人,subject 是代表的这封电子邮件的主题。电子邮件的正文跟中文的 书信书写格式一样。
Unit 3 Writing Home
Lesson 16 冀教版·五年级下册
New words
电子邮件
想法;主意
电脑
使用;利用
New words
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Send an email
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1
A postcard is slow. An email
is fast. And it doesn’t need
stamps. Lets send an email.
2
Good idea! I want to send an email to my father.
I want to send an email to Steven!
There is a computer 3 in the room.
4
Can we use the
Dear Steven, I’m happy to write to you. I’m in Xi’an. It’s great! I love the food here. Love, Baidu Nhomakorabeaenny
►为你理想的人,否则,爱的只是你在他身上找到的你的影子。 ►有时候,我们愿意原谅一个人,并不是我们真的愿意原谅他,而是我们 不愿意失去他。不想失去他,惟有假装原谅他。不管你爱过多少人,不管 你爱得多么痛苦或快乐。最后,你不是学会了怎样恋爱,而是学会了,怎 样去爱自己。
首先写上地址,
And who I send to.
和我发送给谁。
Don’t forget to write my name, 不要忘记写上自己的名字,
At the end.
在结尾处
Let’s do it!
You can write an email in different ways. Read and number.
Let’s sing!
点击画面 播放视频
I write you the email. No stamp, no pen. My computer sends it all, To you, my friend.
我给你写这封电子邮件。 不要邮票,不要笔。 我的电脑全部发出去, 给你,我的朋友。
First write the address,
Language points
①Let’s send an email.让我们发封电子邮件吧。 Let意为“使,让”,用于祈使句,表提出建议、请求、
命令等。Let’s 是Let us的缩写形式,意为“让我们……”, 是祈使句中表提建议的句型,其后接动词原型,即 Let sb. do sth.(让某人做某事)。 例句:—Let’s go to school. 让我们去学校吧。
—OK。好的。
②Can we use the computer? 我们能使用这台电脑吗? “Can we +动词原型+其他?” 表示“我们能做什么
吗?”,其中we可以用I 替换,表示“我能做什么吗?” 用于征求别人的意见。
例句:—Can we go to the park? 我们能去公园吗? —Sure.当然。
1
Your friend,
Jenny
1. Love, /All the best, 2. Dear Steven, /Hello Steven, 3. I’m happy to write to you. I’m in Xi’an. It’s great!
I love the food here.
Write an email in the other ways.
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