辽宁省锦州市八年级下学期期中语文试卷

辽宁省锦州市八年级下学期期中语文试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、语言表达与运用 (共5题；共17分)
1. （6分） (2017九上·孝感月考) 古诗文默写。

（1）薄雾浓云愁永昼，________。

（李清照《醉花阴》）
（2） ________，人不寐，将军白发征夫泪。

（范仲淹《渔家傲秋思》）
（3）在《出师表》中诸葛亮为刘禅提出的最重要的一条建议是“________，________”。

（4）在古诗词中，诗人们常常通过连续使用地名的方式来含蓄地抒发情感，如：“________，________”。

2. （4分）(2016·义乌模拟) 读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。

一座城的文化底yùn________ ，总是与历史人物、经典故事相伴相生的。

这些历史痕迹或diāo________于砖，或刻于石，或lòu________于木；或一条古街、一栋小楼、一段城墙，就是活的历史﹣﹣建筑承zài________着城市的文化之魂。

3. （2分） (2017七下·南江期末) 下列各句中画线词语运用不正确的一组是（）
A . 人在年少时往往血气方刚，做事缺乏周密的考虑。

B . 他很聪明，这题经老师一指点，他就心会神凝，一下就得出了正确答案。

C . 从繁华、喧嚣的市中心来到这山清水秀的避暑胜地，我们感到心安理得。

D . 挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。

4. （2分） (2017七上·滨海期末) 下列句子没有语病的一项是（）
A . 能否杜绝酒后驾车的现象，关键在于有关部门要加大执法力度。

B . 中学生写作文，一定要注意表达真情实感，切忌不要胡编乱造。

C . 今日，中国读者以各种方式表达对诺贝尔文学奖获得者马尔克斯的追念。

D . 各地要将《新华字典》列入今年新建的农家书屋图书采购。

5. （3分） (2017九上·团风月考) 根据语境，仿照划线句，将下面的句子补充完整。

浩浩长江，巍巍长城，山川形胜，风俗人文……中华之美，异彩纷呈：中华之美，美在武术，刀枪剑戟，舞出雄健风姿；美在音乐，鼓瑟笙箫，演奏美妙旋律；________，________，________。

二、阅读理解 (共4题；共49分)
6. （10分）(2016·雅安) 阅读下面课外文言文选段，完成下列各题。

范仲淹二岁而孤，家贫无依。

少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，或夜昏怠，辄以水沃面；食不给，粥而读。

既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。

乃至谗受贬，由参知政谪守邓州。

仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已；常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。

”
（1）
把下面文言句子翻译为现代汉语。

被谗受贬，由参知政事谪守邓州。

（2）
①范仲淹是一个怎样的人？②有什么依据？请结合原文材料用自己的话简答。

7. （11分）阅读下面的文言文，完成小题。

赵将马服君赵奢之妻，赵括之母也。

秦攻赵，孝成王使括代廉颇为将。

将行，括母上书言于王曰：“括不可使将。

”王曰：“何以？”曰：“始妾事其父，父时为将，身所奉饭者以十数，所友者以百数。

大王及宗室所赐币帛，尽以与军吏士大夫。

受命之日，不问家事。

今括一旦为将，东向而朝军吏，吏无敢仰视之者。

王所赐金帛，归尽藏之；乃日视便利田宅可买者。

王以为若其父乎？父子不同，执心各异。

愿王勿遣。

”王曰：“毋置之，吾计已决矣。

”括母曰：“王终遣之，即有不称，妾得无随坐乎？”王曰：“不也。

”括既行，代廉颇。

三十余日，赵兵果败，括死军覆。

王以括母先言，故卒不加诛。

（1）
下列句中划线词意思不同的一组是（）
A . 孝成王使括代廉颇为将上使外将兵
B . 身所奉饭者以十数将军身帅益州之众出于秦川
C . 愿王勿遣愿终守之，弗敢易
D . 故卒不加诛骑千余，卒数万人
（2）
下列句中划线词意义和用法相同的一组是（）
A . 括母上书言于王曰此所谓战胜于朝廷
B . 东向而朝军吏足肤皲裂而不知
C . 吏无敢仰视之者念无与为乐者
D . 王以括母先言以是人多以书假余
（3）
下列对文章内容的分析和理解不正确的一项是（）
A . 赵奢为将时，常打胜仗，不顾家事，与将士们打成一片，深得将士喜爱。

B . 赵奢之妻对丈夫和儿子都非常了解，因此在国王面前支持丈夫，反对儿子。

可惜赵王没有听从她的意见。

C . 赵王之所以任赵括为将，与他父亲是名将赵奢有一定关系。

D . 赵奢父子对待将士不同，对待钱财不同。

因为用心不同，所以结果不同。

（4）
将文言文阅读中划横线的句子和教材上学过的下列句子翻译成现代汉语。

① 王终遣之，即有不称，妾得无随坐乎？
② 野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁。

（欧阳修《醉翁亭记》）
8. （6分） (2017八下·宁河月考) 阅读《云南的歌会》选段，回答小题。

大伙儿唱得最热闹的叫“金满斗会”。

有一次，由村子里人发起，到时候住处院子两楼和那道长长屋廊下，集合了乡村男女老幼百多人，六人围坐一桌，足足坐满了三十来张矮方桌，每桌各自轮流低声唱《十二月花》，和其他本地好听曲子。

声音虽极其轻柔，合起来却如一片松涛，在微风荡动中舒卷张弛不定，有点龙吟凤哕意味。

仅是这个唱法就极其有意思。

唱和相续，一连三天才散场。

来会的妇女占多数，和逢年过节差不多，一身收拾得清洁索利，头上手中到处是银光闪闪，使人不敢认识。

我以一个客人身份挨桌看去，很多人都像面善，可叫不出名字。

随后才想起这里是村子口摆小摊卖酸泡梨的，那里有城门外挑水洗衣的，打铁箍桶的工匠，小杂货商店的管事，乡村土医生和阉鸡匠，更多的自然是赶马女孩子、不同年龄的农民和四处飘乡赶集卖针线花样的老太婆，原来熟人真不少!集会表面说是避疫免灾，主要作用还是传歌。

由老一代把记忆中充满智慧和热情的东西，全部传给下一辈。

反复唱下去，到大家熟习为止。

因此在场年老人格外兴奋活跃，经常每桌轮流走动。

主要作用既然是在照规矩传歌，那么不问唱什么都不犯忌讳。

就中最当行出色的是一个吹鼓手，年纪已过七十，牙齿早脱光，却能十分热情整本整套地唱下去。

除爱情故事，此外嘲烟鬼，骂财主，样样在行，真像是一个“歌库”（这种人在我们家乡则叫做歌师傅）。

小时候常听老太婆口头语，“十年难逢金满斗”，意思是盛会难逢，参加后才知道原来如此。

（1）参加“金满斗会”的人的身份和地位体现了“金满斗会”什么特点？（）
A . 特殊性、严肃性的特点
B . 大众化、普遍性的特点
C . 简陋性、庸俗性的特点
D . 自由化、随意性的特点
（2）画线语句使用了什么描写方法？有什么作用？（）
A . 肖像描写，表现了老人的热情和才能。

B . 语言描写，表现了老人的聪明和智慧。

C . 动作描写，表现了老人的勤奋和刻苦。

D . 心理描写，表现了老人的执着和坚强。

（3）给这段文字加一个题目，准确的是（）
A . 热闹乡村
B . 乡里民俗
C . 快乐村寨
D . 村寨传歌
9. （22分）阅读下文，回答相关问题。

①院门外，便是一条小河。

河水细细的，却漫着一大片的净沙；全没白日那么的粗糙，灿灿地闪着银光，柔柔和和地像水面了。

我们从沙滩上跑过去，弟弟刚站到河的上湾，就大呼小叫了：“月亮在这儿！”
②妹妹几乎同时在下湾喊道：“月亮在这儿！”
③我两处去看了，两处的水里都有月亮，沿着河沿跑，而且哪一处的水里都有月亮了。

我们都看起天上，我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。

我想，我的眼睛里也一定是会有的。

噢，月亮竟是这么多的：只要你愿意，它就有了哩。

④我们就坐在沙滩上，掬着沙儿，瞧那光辉，我说：
⑤“你们说，月亮是个什么呢？”
⑥“月亮是我所要的。

”弟弟说。

⑦“月亮是个好。

”妹妹说。

⑧我同意他们的话。

正像奶奶说的那样：它是属于我们的，每个人的。

我们就又仰起头来看那天上的月亮，月亮白光光的，在天空上。

我突然觉得，我们有了月亮，那无边无际的天空也是我们的了：那月亮不是我们按在天空上的印章吗？
⑨大家都觉得满足了，身子也来了困意，就坐在沙滩上，相依相偎地甜甜地睡了一会儿。

（1）
你如何理解⑥⑦两段中弟弟和妹妹说的这两句话？
（2）
如果要你说“月亮是个什么”，你会怎么说？
（3）
孩子的童真在文中展露无疑，请找出一句试作分析。

（4）
本文写中秋之夜兄弟姐妹团聚，在祖母指引下共同赏月，作品基调温馨、融洽、积极、向上，下列诗句中哪一句的意境与它相似？（）
A . 露从今夜白，月是故乡明。

B . 秦时明月汉时关，万里长征人未还。

C . 明月松间照，清泉石上流。

D . 俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。

（5）
古人说“意有所极，梦亦同趋”，意思是说，心中有想去的地方，梦中也会同样前往。

假设孩子们在沙滩上甜甜地睡了一会儿，还美美地做了一个梦，他们会梦到什么呢？请结合文章内容，大胆发挥想象，写一段话。

不少于100字。

三、作文 (共2题；共10分)
10. （5分） (2019八上·江门月考) 不要说我们的日子只有阳光和鲜花，要知道有多少阳光鲜花也就有多少风雨和眼泪；不要说眼泪是软弱的代名词，眼泪留过，我们也就变得坚强；不要说眼泪只是一弯悲伤和痛苦的流淌，它还是一池喜悦和幸福的洋溢……有人说眼泪是一个人心灵品格的珍珠，也是生活中真善美扣人心弦感人肺腑的音符；有人说眼泪是与人交流时无声的“话语”，也是自我反刍时有声的“独白”；有人说眼泪是情感汇集的港湾，也是扬帆起航的誓言……那么，让我们的眼泪尽情地抛洒流淌吧……
请以“_______________的眼泪”为题，写一篇文章，体裁不限。

要求：①在文题横线处填上恰当的词语，使文题完整；②要写出真情实感，不少于500字。

③作文中不允许出现真实姓名、地名。

11. （5分）话题：学会欣赏。

“任何看似愚蠢的东西，它一定也有值得喝彩的地方。

”——克雷尔特
意大利著名的雕刻家兼画家米开朗其罗曾完成了一件旷世杰作“大卫像”。

但是据说雕刻大卫像所用的这块大理石，曾被多位雕刻家批评得一无是处，有些人认为这块大理石采凿得不好，有些人嫌它的纹路不够美，用它绝对雕不出好的艺术品，总之它被批评为一块不受人赏识的普通石头。

但是，当米开朗其罗以独特的眼光，和这块人人都认为无用的大理石相遇后,它就成为举世瞩目的“大卫像”了。

周围一些不起眼的人、事、物，或许都隐藏着不同凡响的智慧。

让我们成为别人的米开朗其罗，使一些平凡的事物，因我而截然不同。

要求以“赏识”为话题，写一篇文章，题目自拟，文体不限，不少于600字。

四、附加题 (共1题；共8分)
12. （8分） (2017七上·扬州期中) 阅读下文，回答问题
“去拿你的书来。

”他慢慢地说。

这所谓的“书”，是指我开蒙时候所读的《鉴略》，因为我再没有第二本了。

我们那里上学的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。

我忐忑着，拿下书来了。

他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。

我担着心，一句一句地读下去。

两句一行，大约读了二三十行罢，他说：
“给我读熟。

背不出，就不准去看会。

”
他说完，便站起来，走进房里去了。

（1）这段文字选自《________》，它是________（作者名）唯一的一本散文集《________》中的一篇。

（2）有人说，这部散文集有着“温馨的回忆与理性的批判”的风格，请依据所学知识，任选文集中的一篇文
章，写出一处能表现作者“温馨的回忆”或“理性的批判”的内容。

参考答案一、语言表达与运用 (共5题；共17分)
1-1、
1-2、
1-3、
1-4、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
二、阅读理解 (共4题；共49分)
6-1、
6-2、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
8-1、
8-2、
8-3、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
三、作文 (共2题；共10分)
10-1、
11-1、
四、附加题 (共1题；共8分)
12-1、12-2、。