四年级语文上册 海滩上的雕塑 1课件 西师大版
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• “我们”干得很起劲，很 开心！）
当你们精心设计的雕塑被浪 涛吞没时，心情如何？海边的小 朋友又是什么样的心情呢？
想一想
这节课，我们一起走进了
金色的沙滩，共同设计了全新 的雕塑，我们徜徉其间，流连 忘返，愿这美好的画面，永远 留在我们的心里！
（1）海滩上这么多有趣的图案，它的作 者到底是谁呢？编者知道了，你知道吗？ 把这些图案的作者名字勾画出来。
（2） 面对海滩上这么多有趣的图案，你 有自己的感受和疑问吗？
（3） 从这些猜测中，你体会到什么呢？
图案多，图案的作者也多，让我们分不清，
给我们带来快乐。
乐趣
• 自由读5~10段，你从中感 受到什么？
西师大版四年级语文上册第一单元
海滩上的雕塑
三年级（下）
读一读
hén páng xiè gā
痕螃蟹嘎
jué chéng lěi x蟹 嘎 掘澄 垒 喧懊
同学们见过大海吗？那 海边金色的沙滩带给你什么 乐趣呢？
听课文朗读，思考海 滩上的雕塑师是谁？
我们、小动物们
当你们精心设计的雕塑被浪 涛吞没时，心情如何？海边的小 朋友又是什么样的心情呢？
想一想
这节课，我们一起走进了
金色的沙滩，共同设计了全新 的雕塑，我们徜徉其间，流连 忘返，愿这美好的画面，永远 留在我们的心里！
（1）海滩上这么多有趣的图案，它的作 者到底是谁呢？编者知道了，你知道吗？ 把这些图案的作者名字勾画出来。
（2） 面对海滩上这么多有趣的图案，你 有自己的感受和疑问吗？
（3） 从这些猜测中，你体会到什么呢？
图案多，图案的作者也多，让我们分不清，
给我们带来快乐。
乐趣
• 自由读5~10段，你从中感 受到什么？
西师大版四年级语文上册第一单元
海滩上的雕塑
三年级（下）
读一读
hén páng xiè gā
痕螃蟹嘎
jué chéng lěi x蟹 嘎 掘澄 垒 喧懊
同学们见过大海吗？那 海边金色的沙滩带给你什么 乐趣呢？
听课文朗读，思考海 滩上的雕塑师是谁？
我们、小动物们