学校岗位设置及岗位职责

学校岗位设置及岗位职责
一、岗位设置
1. 校长助理
岗位职责：
- 协助校长处理日常工作，负责行政事务的协调和安排；
- 组织校务会议，撰写会议纪要并跟进会议决议的执行情况；
- 负责学校文件的管理和档案的归档；
- 协助校长与各部门、家长和社会联系，保持良好的沟通和协调。

2. 教务主任
岗位职责：
- 负责学校教育教学工作的组织、协调和监督；
- 制定学校的教学计划和教学安排，并协调各科教师的教学工作；
- 负责教师的培训和评估工作，提升教师的教学水平；
- 审核学生的选课情况和学业进展，协助解决学生的学习问题。

3. 行政主任
岗位职责：
- 负责学校行政管理工作的组织和协调；
- 制定学校的行政管理制度和规章制度，并监督执行；
- 负责学校的招生工作和学生的管理工作；
- 协助解决学生纪律问题和家长的投诉问题；
- 管理学校的财务工作，做好财务预算和资金使用的监督。

4. 班主任
岗位职责：
- 负责班级的日常管理和教育工作；
- 组织班级的集体活动和班会，关注学生的学习和生活情况；
- 联系家长，了解学生的家庭背景和特殊需求，并及时与家长沟通；
- 协助解决学生在学习和生活中遇到的问题，提供必要的帮助和指导。

5. 教师
岗位职责：
- 负责教授学科知识，制定教学计划和教学方案；
- 关注学生的学习情况，及时给予指导和评价；
- 组织学生的课外活动和学术竞赛，培养学生的综合素质；
- 参与教育教学改革和教育科研工作，提升自身的教学水平。

二、岗位职责的具体要求
1. 校长助理
- 具有较强的组织和协调能力，能够高效处理复杂的行政事务；
- 具备良好的沟通和表达能力，能够与各方面保持良好的关系；
- 具备一定的文书写作和文件管理能力；
- 具备较高的责任心和工作积极性。

2. 教务主任
- 具有较强的教育教学管理能力，熟悉教学法和教育教学改革；
- 具备较强的组织和协调能力，能够合理安排教师的教学工作；
- 具备较高的教育教学研究能力，能够引领教师不断提升教学水平；
- 具备较高的责任心和工作积极性。

3. 行政主任
- 具有较强的行政管理能力，熟悉行政管理制度和规章制度；
- 具备较强的组织和协调能力，能够有效管理学校的行政工作；
- 具备较高的沟通和解决问题的能力，能够妥善处理纪律问题和家长投诉问题；- 具备较高的财务管理能力，能够做好学校财务预算和资金使用的监督。

4. 班主任
- 具有较强的班级管理能力，能够关心学生的学习和生活情况；
- 具备良好的沟通和协调能力，能够与学生和家长建立良好的关系；
- 具备较高的解决问题能力，能够及时帮助学生解决学习和生活中的困难；
- 具备较高的责任心和工作积极性。

5. 教师
- 具备扎实的学科知识和教学能力，能够教授学生相关的知识和技能；
- 具备较强的组织和管理能力，能够组织学生参与各类活动和竞赛；
- 具备较高的教育教学研究能力，能够不断提升自身的教学水平；
- 具备较高的责任心和工作积极性。

以上是学校岗位设置及岗位职责的标准格式文本，希望对您有所帮助。

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