鼻子淌大寒

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

鼻子淌大寒
【篇一:山东省济南市历城区2015届九年级语文模拟
考试试题】
山东省济南市历城区2015届九年级模拟考试语文试题
一、(每小题3分,共15分)
1.下列词语中加点字的注音全部正确的一项是
( )
2.下列词语中书写全部正确的一项是( )
a.扶掖沉缅阴谋鬼计遍稽群籍
b.脉膊馈赠走投无路谈笑风声
c.娴熟谰言恪尽职守险象迭生
d.防碍绯闻再接再厉一愁莫展
3.下列句子没有语病的一项是( )
a.为了避免今后再发生类似错误,我们应当吸取教训,努力改进工作。

b.当柳絮随风飘舞时,令我看到它正以一种独特的美装点着这个世界。

c.收集史料不容易,鉴定和运用史料更不容易,大部分史学家把主要精力用在了这方面。

d.在课堂上,老师努力培养我们独立思考、合作探究。

4.下列句子中加点成语使用不正确的一项是( )
a.锦江之畔,花红柳绿,碧波荡漾,人们在这里或漫步,或对弈,或垂钓,怡然自得。

b.网络热词在学生作业中出现的频率越来越高,针对这一现象,大家各执己见,莫衷一
是。

c.图画中有人划木舟猎河马的情形,说明当时的撒哈拉有川流不息的江河,茂盛的草原。

d.围绕“科学与文学”的话题,三位大师引经据典,侃侃而谈,献上了一道文化大餮。

5.下列对于名著的表述有误的一项是( )
a.‘草房子》中的细马是一个领养来的孩子,当养父母家的房子被水淹没,养父病逝、养母受不了打击疯了后,细马毅然挑起了这个家,承担起了照顾养母的责任。

b.老人与海》中主人公桑提亚哥在处于不利地位的困境中,勇敢地“驶向更远的地方”,
终于捕到一条力量比他大得多的大马林鱼。

d.三国演义》记叙了有关诸葛亮的许多脍炙人口的故事,如:火烧赤壁、七擒孟获、六出祁山、智取三城、智取瓦口隘、挥泪斩马谡等。

二、(25分)
(一)课内文言文阅读(每小题2分,共6分)
余幼时即嗜学,家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。

天大
经叩问.先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色,余立侍左右,援撮质理,俯身倾耳以请;或1x其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉.故余虽愚,
卒获有所闻.
当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中.穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。

至舍,四支僵劲不能动,媵.人特汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。

寓逆旅,主人日再食,无鲜肥
滋味之享.同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人:余则绲袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也.盖余之勤且艰若此.
(节选自宋濂《送东阳马生序》)
6.下面加点的实词解释有误的一项是:
()
7.下面四个选项中,加点词语的解释完全相同的一项是
( )
8.下列对文章内容的理解和分析有误的一项是( )
a.送东阳马生序》是一篇赠序,属临别赠言。

b.选文开篇即点出作者“家贫”和“嗜学”的矛盾处境,由此引出求学的艰难。

c.这段文字讲述的是作者年少时求学之艰难和用心之诚恳专一。

d.作者写这篇文章的目的,主要是为了向人们展示自己成长之路的曲折与艰辛。

(二)课外文言文阅读(每小题2分,共6分)
孙期传
孙期字仲践,济阴戍武人也.少为诸生,勤习典籍.家贫,事母至孝,牧豕o于大泽中,
以奉养焉,远人从其学者皆执经垄畔以追之.里落o化其仁让.黄巾贼起,过期里陌,相约不
犯孙先生舍,郡举方正国,遣吏赍o羊酒请期,期驱豕入草不顾.司徒黄琬特辟o,不行,终于
家.
(选自《二十六史》)
携带,⑤辟:召,征召.
9.解释下面句中加点的字。

10.为下面的句子划分节奏。

(只画一处)
11.孙期虽为布衣,却被载于史册,为史家所称道。

请用简洁的语言概括他的精神品质。

(三)诗歌阅读理解(每小题3分,共6分)
绝句石懋o
来时万缕弄轻黄o,去日飞毽o满路旁.
我比扬花更飘荡,杨花只是一春忙.
【注释】
宋朝人,他一生远离故土,辗转仕途,曾任密州教授。

②轻黄:淡黄。

杨树籽。

12.联系诗意,谈谈本诗抒发了诗人怎样的感情?
13.请选择你感受最深的一点,赏析这首诗的表现手法。

(四)名句名篇默写
14.补写出下列句子的上句或者下旬。

(每空1分,共7分)
吐一,野渡无人舟自横。

(韦应物滁州西涧》)
②春蚕到死丝方尽,一一。

(李商隐无题》)
④晴川历历汉阳树,____。

(崔颢‘黄鹤楼》)
⑤一一,不汲汲于富贵。

(陶渊明‘五柳先生传》)
⑨子日:“一一,见不贤而内自省也。

”《论语十则》)
⑦而现在,一.,我在这头,大陆在那头。

(余光中乡愁》)
三、现代文阅读(30分)
阅读下面的两篇文章,分别回答文后的问题。

(一)打车app
①在北京上地的某软件园周边,十几辆出租车闲散地停在路旁.一辆出租车内,的哥打着盹,时不时地望一眼架在仪表台上的手机,时刻等待着来自打车app的“嘀嘀”召唤.②为了在北京上地这个偏
离市中心的地方方便拉上顾客,两个月前,的哥们都装上了各种打
车app.打车app软件又称手机打车软件,简称打车软件,是一类
可安装在智能手机系统
中的应用客户端.利用智能手机的gps数据,地理信息系统和相应
推送服务机制,实现乘客
和司机之间的信息交互。

@人们下载了这种手机客户端,就能随时随地叫车.在打车软件上
注册手机号后,手机自动定位,地图上可以看到周边5公里有众多
出租车可供选择,按下“按住说话”键说出自
己要去的目的地,并进行发送,可选择加价金额.叫车后稍许等待,界面会跳出“订车成功”
的提示,随即订购到的出租车司机电话联系打车乘客.而出租车上
可装起多个智能终端,随
时接受乘客叫车,
④打车软件缓解了人、车之间信息不对称的矛盾,具有广泛的生存
基础。

根据中国社科院新近发布的调查报告,在北京等一些城市,53. 77x的人打车需要等10分钟以上;另一方面,
出租车的空驶率非常高,有时甚至能达到40%,加剧了城市拥
堵.打车软件提供的信息撮合机
制,减少了出租车的空驶时间,提升了利用率,其在缓解打车难问
题方面具有突出的优势。

⑤按照打车软件的约车规则,乘客在叫车时,可以主动加价以吸引
出租车司机愿意来载客.比如,本来正常打表,要20元车费,但
在早晚高峰打不到车的时候,乘客在叫车时可选
择加5元、加10元、加20元等选项,以提高叫车的成功率,这一
点违反了出租车不得议价
的规定.这加剧了出租车资源的分配不公.在加价机制的“激励”下,可能会导致加价现象
蔓延、市场混乱.
⑥打车软件的司机注册时,无法核验,容易混入假的士,招来黑车;也有不少乘客担心,自己的行踪等信息上了互联网,可能会被滥用,存在安全风险。

⑦从驾驶的角度来讲,本来就是不允许用手机的.而使用该软件时,需要打电话确认乘
客位置,一边打电话一边开车违反交规,存在安全隐患。

⑧市场空间够大、定位够准确、盈利够容易,这些统统是环绕在打
车app软件“头”上
的光环,全国各地尤其是一线城市,普遍存在的打车难问题,令打
车app软件拥有了生存的
土壤和价值.然而,打车app如何寻求出租车公司合作、私家车能
否引入等问题,都令其陷
入了“中国式困境”.app软件开发公司指出:在过去的一年,大概
有30款像嘀嘀打车、摇
摇招车、的士在线这样的打车app软件上线。

虽然有市场、有需求,但是打车app未来的发
展仍然面临一系列的问题,未来盈利之路,依然很长.
⑦对此,首都师范大学教授郭海燕指出:“打车软件是一项新生事物,发展有待引导,与
其封堵不如介入.”应该鼓励打车软件在实践申运用,避免简单禁止、粗暴管理,以达到“三
赢”的效果,北京的经验值得借鉴.
15.请简要说明文章第①段的作用。

(3分)
16.本文从哪几个方面介绍打车app的?(3分)
17.请简要分析第④段中加点词“有时”能不能删去?为什么?(4分)
另一方面,出租车的空驶率非常高,有时甚至能达到40jl,加剧了
城市拥堵。

18.请从说明方法的角度分析文章最后一段的作用。

(3分)
(二)隐忍的痛,肆意的爱
①医院里.医生瞅了x光片半天,让母亲走两圈.
医生问,这样癌著多久了?我有些不高兴,一直都这样,哪是癌呀?
③母亲忙说,17岁时上地里干活,跨一个沟坎时闪了一下,就这样了。

医生眼镜后的眼
就这样“走”了30年?不疼?
④父亲说,一直都疼,前两年活重,下地拾棉花,她弯不下腰,就
跪着一步一步地挪。

⑤我和弟弟都瞪直了眼睛.医生摇着头,不可
能啊。

腿骨脱臼了,怎么走呢?他指着片子
说,你看,腿骨脱出骨巢,偏向一边,骨巢里已长满了厚厚的细胞,都长平了.现在腿是靠着臀部的内支撑着,上面的肉都磨死了,成
硬硬的结块。

即使手术把骨巢刮平,要让骨头重回原位也是不可能了.
母亲似乎瑟缩了一下。

⑦医生感叹道,真是奇迹!你看她全身都变形了,怎么不觉得整个
身体都疼呢?
素忙前忙后,日夜都抱着孙子??
④回去的时候,离车站不过200米,我们却用了很长时间。

父亲扶
着母亲走在前面,母亲不愿被弟弟背着。

她说,以后的路还长呢,
都要你们背着?
⑩每次出门,我们总是走在前面,嫌母亲走得慢,现在,我们的目
光终于落到这个世界上离我们最近,却最少注意的那两个人身
上.一直以来,我们的目光,只看向自己,灼热地陡向神秘的前方,从来没有回过头看一看,始终把整个生命都投注在儿女身上的父母,他们的目光里有没有隐忍的痛、化不开的渴望?
母亲的背影一如20
来年的老样子,
这一次,我却仿佛听到骨肉厮打,血肉模糊的呻吟,每一步都像尖
锐的刀深深刺到我的心里,心里也是一片血肉模糊。

⑩我任凭汹涌的泪水肆意流淌在秋风中,母亲,30年来,是什么力
量竞能支撑一条“掉”
了的腿,挑起我们晴朗蔚蓝的天空,自如行走在天地间?
⑩泪眼蒙陇中,我听到弟弟重重地说,明天我们就去省城大医院里看.真不行,我和姐就是您的双腿.
⑩不知是不是泪眼闪动的关系,我看到,母亲单薄的肩膀在颤抖着。

像极了舞蹈着的美人鱼。

那是.喂养我们、给我们无穷力量的姿势,那是生命华关的律动,
那是为爱在刀尖上舞蹈着的
奇迹1
19.细读全文,谈一谈你对题目“隐忍的痛,肆意的爱”的理解。

(5分)
20.请从词语理解和表达效果等角度,赏析第⑨段加框的词语。

(4分)
医生眼镜后的眼霸
【篇二:八年级语文下试卷】
弥勒县西一中学八年级下语文期中学习效果检测卷
班级:姓名: 考号: 得分:
a.磨蹭黝黑确如其分 b . 轩昂广茅正襟危坐 c.嬉戏觅食粗制烂
造 d. 滞留迁徙藏污纳垢 3、依次填人下面文字横线上的句子,与
上下文衔接最恰当的一项是 () 人生就是这样,要去面对一次次的“告别”。

,我曾与伴着笑声的纸飞机惜别在柔和的晨曦里;,我曾与空
中飞舞的风筝惜别在温暖的春风里;,我曾与花丛中飞舞的彩蝶惜
别在香飘四季的花园里。

再见了,我的初中生活,你永远是我记忆
中的一片灿烂阳光。

①为了实现我那高高悬挂的梦②为了我五彩缤
纷的未来③为了能在追求理想的路上展翅高飞
a、①②③ b.③①② c.②①③ d.③②①
4、仿照画线句的句式,在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。

让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花,一句关
切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花,
________________ ,__________________ ??能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。

5.下列
句子中有语病的一项是 ( )
a.闯不闯红灯,是衡量一个公民素质高低的重要标志之一。

b.我
们要引导青少年用美的眼光去看世界,用美的心灵去感受世界。

c.通过几个月的培训,使我掌握了使用多媒体的技术。

d.房内飘
出了一股龙井茶的清香。

①一首飘荡在夜空里的歌谣②沙漠中的一泓清泉③一场洒落在久旱
的土地上的甘霖④一片冬日的阳光
a.②③①④ b.①②③④ c.①③④② d.④②①③ 7.古诗填空。

(共8分,每空1分,错字漏字不得分)
8.拟写广告语
请你拟一条有关绿色环保的公益广告语。

(语言要精练得体)
例l:踏破青毡可惜,多行数步何妨。

例2:春花烂漫,请您手下留情。

(一)文言文阅读(12分)《送东阳马生序》
余幼时即嗜学,家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。

天大寒,砚冰坚,手指不可曲伸,弗之怠。

录毕,
走送之,不敢稍逾约。

以是人多以书假余,余因得遍观群书。

既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先
达执经叩问。

先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。


立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请。

或遇其叱咄,色愈恭,礼愈
至,不敢出一言以复。

俟其欣悦,则又请焉。

故余虽愚,卒获有所闻。

当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中。

穷冬烈风,大雪深
数尺,足肤皲裂而不知。

至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,
以衾拥覆,久而乃和。

寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。


舍生皆披绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,
左佩刀,右备容臭,烨然若神人。

余则緼袍敝衣处其间,略无慕艳意。

以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

盖余勤且艰若此。

10、解释下面加点的词语在文中的意思。

(4分)(1)每假借于
藏书之家()(2)无从致书以观()...(3)走送之( )(4) 不敢稍逾约()..
11、找出下列句中的通假字(2分)(1)四支僵劲不能动通(2)同舍生皆被绮绣通 12、翻译下列句子(4分)
(1)或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复。

译:(2)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

译: 13.用原文填空(2分)
(1)最能表现作者抄书之苦的句子是:
(2)对太学生中的其他人“烨然若神人”作者却“略无慕艳意”的原因是:(二)那条河流佚名①我怀念那条河。

②远远地看,它就像一根孤独的琴弦绷在原野上,任风雨和岁月弹拨。

③我是生长在它旁边的一双耳朵。

当时我不觉得幸运,以为这是音乐、这波涛的诉说、这不尽激情的灌注,都是理所当然的。

以为这
柳阴是理所当然的,洋槐洁白芬香的花絮是理所当然的,竹林里布
谷鸟黄鹂鸟的啼鸣两岸是理所当然的,两岸湿润的炊烟和歌谣是理
所当然的。

当时幼稚的心里,却有一个与生俱来的念头:这河流以
及与它有关的一切,理所当然属于我们。

④我在河里学会了游泳。

我把蝴蝶的姿势、青蛙的姿势展示给水中
的鱼;我仰躺在水床上,看天,在天蓝和水蓝之间,我是漂浮的梦。

我捉螃蟹,石缝里小小的反抗弄疼了我的手,而它并没有多余的恶,小小的身体上全是武器,一生都在战争的恐惧里度过,最大是的成
功仅仅是防止过分的伤害。

在横渡河湾的时候,我遭遇过一条水蛇,小小的头昂着,更小的眼睛圆睁着打量陌生的天空,它也在不测的
水里横渡它的命运。

⑤我在竹林里制作了第一管竹笛,摹仿北斗的指法(它也是七个音孔),我在静夜里向身后村庄和远方的岁月吹奏。

⑥当时,我不觉得这一
切都是奇迹,真不觉得我内心的水域,有一多半来自这河流的灌溉。

我那浮浅、单纯、蒙昧的心里,以为这一切都是理所当然。

我没有
想过,这河流会有断流的时候。

我没有想过,它似乎源远流长的水,是来自哪里?它的温柔碧波和浩然激流,是怎样一点一滴汇成?
⑦带着它的涛声和波光,我湿琳淋地走了。

我走到哪里,就把它带
到哪里,我是它站起来行走的一部分,我的记忆里流淌着它的乳汁。

⑧我仍然觉得它理所当然存在于那里,理所当然属于我,属于我们,而且永远。

⑨年前回家,我愕然了。

我再也看不到那条河流。

横卧在面前的,
是它干涸的遗体,横七竖八的石头,无言诉说着沧桑;岸上的柳林、竹林、槐林、芦苇荡都已消失,荒滩上,有人在埋头挖坑淘金;三
五个小孩,在放一只风筝,几双眼睛一齐向上,望着空荡荡的天空
和那只摇摇晃晃的风筝。

⑩我已找不到当年游泳地方,那让我感到河水深度、照过我少年倒影、用蓝色的旋涡激起我最初诗意想像的地方,已被高大的垃圾堆
覆盖。

⑾我多想,我多想找到死去的源头,去大哭一场,让泪水复活这条
梦中的河流。

⑿这时候,才痛彻心肺地明白:天地间没有理所当然
永远属于我们的事物。

⒀理所当然,理所当然地去珍惜——这才是
唯一属于我们的理所当然。

⒁我们不过也是游荡于河流中的另一种鱼。

我们不愿成为干鱼,但
我们很可能要把自己折腾成干鱼。

许多河流枯竭了,污染了。

爱,
枯竭了;我们内心的河床,不再是碧波倒影,而是注满了污水,堆
满了垃圾。

⒂我,该怎样打开内心的纯洁水源,。

复活那死去的河流?
20.文中“我”的感情随河流的变化而变化,经历了认为理所当然
→→明白→ →的过程。

(3分)
14.第③段画线的部分,主要运用了排比手法,有何作用?(4分)
15.第(14)段中,画线的句子“我们很可能要把自己折腾成干鱼”的
深刻含义是什么?(4分)
16.联系全文,说说“那条河流”的含义和作用。

(3分)
17.下面是对这篇文章的理解和赏析,不正确的一项是( ) ( 3分)
a.作者从记忆中的那条河流写起,通过今昔对比,表现了人类要懂
得珍惜的主旨。

b.描写捉螃蟹和遭遇水蛇的细节,意在表现自然界充
满竞争,一切事物都面临危机。

c.作者认为那条河流是个“奇迹”,是
因为那条河流曾给他童年带来乐趣。

d.本文描写河流的变化,从开始的“温柔碧波’到后来“干涸的遗体”,省略了变化的过程,给读者留下了思考的空间。

(三)母亲的事与
儿子的事(15分)
①“三九四九,冻破石头”的季节,是一个星期六的下午,老家县城
一位老朋友邀请我下
个双休日带上全家到他那儿去作客。

我的小家庭在都市里,到这位
同学家途中要经过我的不住在心底喊了一声:“母亲啊,我的生身亲娘!”眼泪滚滚而下?? 乡下老家,因为自己有车,我准备到时候顺
便“拐”一下,看看独身寡居的老母亲。

18、第②段母亲听完我的话
后“犹豫一会儿”的原因是(2分):②当天晚上,我预先给母亲打
了电话。

母亲牵挂我,在电话里问我要不要地菜,我说“有就挖点吧”。

她又问要多少,我就随口用家乡话说了一句:“就一半斤吧!”
母亲犹豫了一会儿,像是自言自语地说:“那好那好??”
③地菜,是我最爱吃的天然食品之一。

可在滴水成冰的季节,就不
易采到了。

我要求母亲19、文章的标题是“母亲的事与儿子的事”,
在文中主要写的“母亲的事”有:(6分)采一半斤,不过是图个新鲜。

(1):
④又一个周六说到就到。

好久没回老家了,总得给老母亲带点好吃的。

妻子提醒我说:“女儿前天过生日,朋友们送了很多奶油蛋糕,
提上两大盒就是。


(2):
⑤驱车两个多小时,我们回到了农村老家,母亲居住的老屋却是锁
着的。

一位邻居分明是听过母亲的交代,对我们说:“你妈一大早就
去后山沟里挖地菜去了,她说今天再挖一点
(3):儿,就够十八斤了。

”“什么什么,十八斤?可我只说要一
半斤呵!”我不由心里暗暗叫
苦:母亲近年来的确耳背了,我当时怎么就忘了把挖地菜的事多重
复几遍呢?要知道,在
20、第⑧段母亲看到我们带来的食品时“眼泪都流出来了”的原因是:这样的时节,那些寥如晨星的地菜,都是从野草避风的根部和长势
最好的麦苗的缝隙中一
小朵一小朵“剔”出来的。

山野里的风是那样的寒冷刺骨,我的母亲
居然一朵一朵积累了十八斤——这分明是她在接我电话的一星期里,每天都泡在冬野里东挖西采,紧张忙碌??而我一下子“愣在那里”是
因为。

(4分)⑥大约半个小时之后,母亲从野外回来了,头上围
着一条旧围巾,不住地咳嗽,满手都是21、“儿子的事,再小也是大事”,请联系自己的生活,谈谈你对这句话的理解。

(3分)冻裂的
口子,浸着鲜血,但见了我和妻子就极开心地笑了起来,掂掂臂弯
里的菜篮,说:“总算挖够了??” ⑦儿子的事,再小也是大事,母亲
总会十分郑重地挂在心上。

我直觉鼻子猛地一阵发酸,好久没有说
出话来。

四、作文(50分)
⑧母亲看到了我们给她带来的食品,顿时激动得跟什么似的。

她把
邻居们招了来,炫耀地说:“你们都看看,明天是我生日,我儿子儿
媳和孙子孙女,提前给我送蛋糕来了。

两个
22、亲爱的同学,鲁迅先生对离别多年的恩师藤野先生念念不忘;
海伦对莎莉文老师充满
蛋糕都这么大,我哪里吃得完,今天就请你们先尝尝。

”说着,母亲
的眼泪都流出来了。

了感激之情。

你跨进初中的大门已经一年半了,你和你的初中老师之
间一定有许多故事吧!我一下子愣在那里,不知该说什么好。

⑨母亲的生日,每年只有一次,于她儿子而言,应是一件大事啊!
可多少年来,我居住在也许是喜、也许怒、也许哀、也许是乐。


一写你和初中老师的故事,表达你对老师的真并不遥远的城市,却
几乎常常把这日子忘得干干净净。

挚情感。

请以“老师”为话题,自
拟题目,写一篇不少于600字的记叙文。

要求要有真情⑩我为自己
的不孝愧疚不已,决定和妻子儿女留在母亲家里,好好地给她老人
家过个生日。

实感,人物形象鲜明。

⑾第二天下午,临走的时候,我掏出自己兜里所有的钱,放到母亲
床头。

母亲却怎么也不肯收下,临了像突然想起什么似的,在箱子
底里摸出一沓钱,与我给她的那些钱加在一起,
硬塞进我的兜里,她说:“我好像听你说过,你不是想花两三千元买
台跑步机嘛,妈已经
给你凑够了,你明天就去买吧,锻炼身体要紧啊!”
⑿我连忙把钱又塞给母亲,说那些钱是让你添置过冬衣物的,你穿的、盖的也太薄太旧了。

母亲笑笑说:“这些事用不着你操心,妈这
一辈子都这样过来了,习惯了!”
⒀我真的弄不明白了:母亲她挨冻受苦的事小,而儿子买那可有可
无的跑步机,竟成了她
牢记在心的大事!但不管我怎么坚持,最终还是没能说服母亲。

⒁车子启动缓缓离去,在反光镜中看着站在村口寒风中仍向我们频
频招手的老母亲,我禁
一、1、b 2、 d 3、b.4略5、c 6、d 7、略
8、1、如:①红花绿草满园栽,风送花香碟时来。

②小草也有生命,请您爱惜!③别让花儿哭泣!
9、略10、(1)借(2)得到(3)跑 (4) 超过11、(1)
通,., 12、略 13(1)天大寒,砚冰坚,手指不可曲伸(2)
中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

13.愕然珍惜怀念(反思) (共3分,每空1分,顺序不可颠倒)
14.①充分描绘了河流两岸的美丽风光;②突出了我当初享受美景而
不懂珍惜的心理;③表现了对当初不懂珍惜的懊悔之情。

(共4分,
答出第①点得2分,②、③两点答出任一点得2分,意思对即可)
15. ①许多河流枯竭了,污染了,我们破坏了自己生存的环境(我们
生存的环境被破坏);②我们心中的爱枯竭了;③我们的心灵被污染(不再纯洁)。

(共4分,答出第①点得2分,②③两点任意答出一点
得2分.意思对即可)
16.指家乡的那条河;指心灵的河流;记忆中美好景象和童心童趣象征;那条河流”哺育和滋润了我;我感情和思想变化的触发点。

全文
的感情线索。

(共4分,其中“线索”1分,其他答对三点即可得3分,意思对即可) 17.b(3分)(是为了表现童年生活的乐趣)
18、(2分)把“一斤半”听成了“十八斤”,而在寒冷刺骨的冬天,
挖十八斤地菜谈何容易
19、(6分)①冒着刺骨的寒风给我挖了十八斤野菜②把邻居们招
来炫耀儿子给她带的蛋糕③给我钱买跑步机
20、(4分,各2分)儿子还记得给自己过生日
我居住在并不遥远的城市,却几乎常常把母亲的生日忘得干干净净
21、示例:可怜天下父母心。

真的,我们应该好好地孝顺自己的父母,让老人安享晚年,这样做子女的才不愧对父母的养育之恩。

古。

相关文档
最新文档