【英语】高三英语完形填空解题技巧及经典题型及练习题(含答案)

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【英语】高三英语完形填空解题技巧及经典题型及练习题(含答案)
一、高中英语完形填空
1.阅读下面短文,从短文后各题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出可以填入空白
处的最佳选项。

The Coffee Place
I used to believe politeness was a thing of the past. Very seldom had I met a 1 human being in this modem age of the so-called Ceneration X.
Recently, I had to change my 2 , when I came face to face with just such a human being.
I had gone to a coffee place, with two of my grown-up daughters. The place was crowded with the usual loud crowd and we had to climb the stairs in order to find a(n) 3 table. After enjoying coffee and snacks, we were going down the stairs, where the 4 space made climbing down only possible in a single 5 , with hardly any space for another person to either climb up or 6 .
Just as I was in the 7 of my going down, a gentleman entered by the main 8 of the coffee place which was in front of the staircase. I was sure I would be pushed 9 by the man who would want to go up 10 .I kept coming down as fast as I could,
11 on to the bannister (扶手). My daughters were already down, looking up at me and hoping
I would reach them before the 12 started up the stairs.
Nearly reaching them, I noticed the man still standing near the 13 . I reached my daughters and passed him at the entrance door he 14 holding open. I looked back, thinking he was still there trying to 15 whether to go in or find another less crowded place. But later I saw him going up the stairs, two at a time. I told my daughters about it and felt bad that we didn't even thank him who was actually holding the door open for us to pass through 16 going up.
We 17 his thoughtfulness. Such 18 people are hard to find these days when pushing roughly is very 19 in our advanced but aggressive society. Till date, I remember this gentleman and 20 to God to make more human beings like him.
1. A. polite B. rude C. clever D. dull
2. A. choice B. thinking C. life D. decision
3. A. convenient B. nice C. reserved D. empty
4. A. wide B. open C. narrow D. large
5. A. area B. circle C. second D. line
6. A. break down B. set down C. come down D. take down
7. A. end B. way C. middle D. aim
8. A. entrance B. room C. hall D. exit
9. A. gently B. roughly C. casually D. politely
10. A. carefully B. happily C. slowly D. hurriedly
11. A. holding B. going C. depending D. handling
12. A. waiter B. student C. friend D. stranger
13. A. table B. door C. window D. counter
14. A. stopped B. permitted C. kept D. considered
15. A. decide B. inform C. persuade D. discuss
16. A. after B. when C. before D. since
17. A. required B. applauded C. thanked D. spread
18. A. well-mannered B. deeply-affected C. ill-educated D. easily-identified
19. A. general B. urgent C. serious D. common
20. A. point B. pray C. devote D. explain
【答案】(1)A;(2)B;(3)D;(4)C;(5)D;(6)C;(7)C;(8)A;(9)B;(10)D;(11)A;(12)D;(13)B;(14)C;(15)A;(16)C;(17)B;(18)A;(19)D;(20)B;
【解析】【分析】本文是一篇记叙文,作者讲述了自己在一家咖啡店受到了一位绅士贴心地帮助女士推门的行为,让她相信人们大多还是有礼貌的,善良的。

(1)考查形容词。

句意:我过去常常认为礼貌是很久远之前的东西,在现代社会我很少遇见过礼貌的人。

A. polite“礼貌的”;B. rude“粗鲁的”;C. clever“聪明的”;D. dull“枯燥的”。

故选A。

(2)考查名词。

句意:近来,当我面对面遇到这么一个人的时候,我不得不改变我的想法。

A. choice“选择”;B. thinking“想法,思考”;C. life“生活”;D. decision“决定”。

故选B。

(3)考查形容词。

句意:由于咖啡馆充满了喧闹的人群,我们不得不爬楼梯去楼上找个空桌。

A. convenient“便利的”;B. nice“好的”;C. reserved“内向的”;D. empty“空的”。

故选D。

(4)考查形容词。

句意:喝完咖啡,吃完甜点,我们开始下楼,楼梯太过狭窄我们只能排成一列有序下楼。

A. wide“宽的”;B. open“打开的”;C. narrow“狭窄的”;D. large“大的”。

故选C。

(5)考查名词。

句意:喝完咖啡,吃完甜点,我们开始下楼,楼梯太过狭窄我们只能排成一列有序下楼。

A. area“区域”;B. circle“环形”;C. second“秒”;D. line“线,队”。

故选D。

(6)考查动词短语。

句意:几乎没有留下空间供另一个人上楼或下楼。

A. break down“分解,崩溃”;B. set down“记下”;C. come down“下来”;D. take down“取下,拿下”。

故选C。

(7)考查名词。

句意:我刚下到一半的时候,有个绅士从电梯出口正对着的主入口进入咖啡馆。

A. end“结束,结尾”;B. way“方式”;C. middle“中间”;D. aim“目标”。

故选C。

(8)考查名词。

句意:我刚下到一半的时候,有个绅士从电梯出口正对着的主入口进入咖啡馆。

A. entrance“入口,进入”;B. room“房间”;C. hall“大厅”;D. exit“出口”。

故选A。

(9)考查副词。

句意:我确信我一定会被这个匆忙上楼的家伙粗鲁地冲撞。

A. gently“温柔地”;B. roughly“粗略地”;C. casually“随意地”;D. politely“礼貌地”。

故选B。

(10)考查副词。

句意:我确信我一定会被这个匆忙上楼的家伙粗鲁地冲撞。

A. carefully“细心地”;B. happily“快乐地”;C. slowly“缓慢地”;D. hurriedly“匆忙地”。

故选D。

(11)考查动词短语。

句意:我尽可能快地下楼梯,手紧抓着楼梯。

A. holding on“坚持,抓住(不放)”;B. going on“继续”;C. depending on“依靠”;D. handling“操作,处理”。


选A。

(12)考查名词。

句意:我的女儿已经走下楼梯,抬头看着我,希望我能在这个陌生人上
楼之前下来。

A. waiter“侍者”;B. student“学生”;C. friend“朋友”;D. stranger“陌生人”。


选D。

(13)考查名词。

句意:快赶上我女儿的时候,我注意到这个男的仍然站在门口。

A. table“桌子”;B. door“门”;C. window“窗户”;D. counter“柜台”。

故选B。

(14)考查动词。

句意:我赶上了我的女儿,从这个人一直开着的门旁走过。

A. stopped“停止”;B. permitted“允许”;C. kept“保持”;D. con sidered“考虑”。

故选C。

(15)考查动词。

句意:我回首一看,认为那个人还在决定是进去还是找个不那么拥挤的
地方。

A. decide“决定”;B. inform“告知”;C. persuade“劝说”;D. discuss“讨论”。

故选A。

(16)考查连词。

句意:我把这件事告诉女儿,我感觉很糟,因为我们没有感谢那位在上
楼前一直为我们开门的绅士。

A. after“在……之后”;B. when“当……时”;C. before“在……之前”;D. since“自从”。

故选C。

(17)考查动词。

句意:我们很赞赏他的体贴。

A. required“要求”;B. applauded“赞赏,鼓掌”;C. thanked“感谢”;D. spread“扩散”。

故选B。

(18)考查形容词。

句意:在这样一个粗鲁地推挤很普遍的现代却充满挑衅的社会,像这
种有礼貌的人很难找了。

A. well-mannered“有礼貌的”;B. deeply-affected“深受影响的”;C.
ill-educated“缺乏教育的”;D. easily-identified“容易鉴别的”。

故选A。

(19)考查形容词。

句意:在这样一个现代却充满挑衅的社会里,粗鲁地推挤是普遍的现象,但是像这样有礼貌的人却很难找。

A. general“一般的”;B. urgent“紧急的”;C. serious“严重的”;D. common“普通的,共有的”。

故选D。

(20)考查动词。

句意:直到今天我还记得这个绅士,祈祷上帝创造更多的这种人吧。

A. point“指向”;B. pray“祈祷”;C. devote“致力于,献身于”;D. explain“解释”。

故选B。

【点评】本题考点涉及动词,名词,形容词,副词,连词,固定短语等多个知识点的考查,是一篇故事类阅读,要求考生在理解细节信息的基础上,进一步根据上下文的逻辑关系,进行分析推理,从而选出正确答案。

2.阅读短文,从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中,选出可以填入空白处的最
佳选项。

In a clean, clinical room, ray best friend was dying in my aims. His eyes, dark brown and trusting, would soon 1 forever. Heartbroken, I said, "Flash, you 2 so much happiness to me. I will do something good as a 3 ."
Flash came into my 4 when I was nine. From the moment my parents brought this cute dog home, he 5 my family with joy.
Then, 6 happened. My mum was diagnosed with breast cancer when I was 11. Then
my grandma, who was my 7 , passed away. My sister developed Crohn's Disease and while being tested, 8 a heart attack. I was being bullied at school and started to 9 classes and avoid seeing people.
Flash soon gave me all the 10 he could offer. There were times when I felt there was
no 11 , but a pair of brown eyes and loving face would somehow ease me. I knew he was
12 there for me. I knew he understood.
Now after 15 years, Flash was 13 . I thought doing charity work was the best reward for him. I 14 in a non-profit organization in Southampton and contributed about 3,500 hours
to 15 children with special needs, which completely changed my life. I learned to love the
16 I had been on, and even accept the 17 bits.
I still miss Flash. It was him that had somehow 18 me to helping others. Flash's death was one of the 19 moments of my life. But it was also an inspiring moment that 20 who I was-in the best possible way-forever.
1. A. open B. close C. shine D. fade
2. A. brought B. told C. saved D. owed
3. A. relief B. chance C. bonus D. reward
4. A. mind B. room C. world D. power
5. A. helped B. filled C. protected D. decorated
6. A. disasters B. stories C. wonders D. mistakes
7. A. burden B. trouble C. strength D. challenge
8. A. caused B. noticed C. fought D. suffered
9. A. skip B. give C. take D. enjoy
10. A. comment B. comfort C. expectation D. relaxation
11. A. hope B. time C. money D. use
12. A. frequently B. sometimes C. hardly D. always
13. A. aging B. gone C. missing D. deserted
14. A. searched B. competed C. volunteered D. performed
15. A. attending to B. meeting with C. talking about D. bringing up
16. A. earth B. journey C. holiday D. street
17. A. fantastic B. absurd C. hard D. pleasant
18. A. led B. forced C. trained D. persuaded
19. A. fullest B. craziest C. tiniest D. saddest
20. A. explained B. transformed C. admitted D. described
【答案】(1)B;(2)A;(3)D;(4)C;(5)B;(6)A;(7)C;(8)D;(9)A;(10)B;(11)A;(12)D;(13)B;(14)C;(15)A;(16)B;(17)C;(18)A;(19)D;(20)B;
【解析】【分析】本文是一篇记叙文,一只叫Flash的狗进入作者的世界,给作者带来了
快乐,也陪伴作者度过最艰难的时光,并引导作者去帮助别人。

(1)考查动词。

A. open“打开”;B. close“关闭”;C. shine“照耀”;D. fade“褪色”。

他那深褐
色的眼睛充满了信任,很快就会永远闭上了。

故选B。

(2)考查动词。

A. brought“带来”;B. told“告诉”;C. saved“结束”;D. owed“欠”。

你给我
带来了那么多的快乐。

故选A。

(3)考查名词。

A. relief“欣慰”;B. chance“机会”;C. bonus“红利”;D. reward“报答”。


据上文“I said, ‘Flash, you 2 so much happiness to me.’"可知,我会做些好事作为回报。

故选
(4)考查名词。

A. mind“想法”;B. room“房间”;C. world“世界”;D. power“力量”。

Flash 在我九岁的时候进入了我的世界。

故选C。

(5)考查动词。

A. helped“帮助”;B. filled“充满”;C. protected“保护”;D. decorated“装饰”。

从我父母把这只可爱的狗带回家的那一刻起,它就让我的家人充满了快乐。

故选B。

(6)考查名词。

A. disasters“灾难”;B. stories“故事”;C. wonders“奇迹”;D. mistakes“错误”。

根据下文“My mum was diagnosed with breast cancer when I was 11.”可知,然后,灾难发生了。

故选A。

(7)考查名词。

A. burden“负担”;B. trouble“麻烦”;C. strength“力量”;D. challenge“挑战”。

然后,给以我力量的奶奶,去世了。

故选C。

(8)考查动词。

A. caused“引起”;B. noticed“注意”;C. fought“斗争”;D. suffered“遭受,患”。

我姐姐患上了克罗恩病,在接受检查时心脏病发作。

故选D。

(9)考查动词。

A. skip“略过,逃离”;B. give“给予”;C. take“带来”;D. enjoy“喜欢”。

根据“and avoid seeing people.”可知,我在学校被欺负,开始逃课,不愿见人。

故选A。

(10)考查名词。

A. comment“评论”;B. comfort“安慰”;C. expectation“期望”;D. relaxation“放松”。

Flash很快就给了我所有他能给我的安慰。

故选B。

(11)考查名词。

A. hope“希望”;B. time“时间”;C. money“金钱”;D. use“使用”。

根据“but a pair of brown eyes and loving face would somehow ease me.”可知,有时候我觉得没有希望了,但是一双棕色的眼睛和一张充满爱意的脸会让我放松下来。

故选A。

(12)考查副词。

A. frequently“频繁地”;B. sometimes“有时”;C. hardly“几乎不”;D. always“总是”。

我知道他总是在我身边。

故选D。

(13)考查动词。

A. aging“变老”;B. go ne“消失”;C. missing“失去”;D. deserted“遗弃”。

15年后的今天,Flash消失了。

故选B。

(14)考查动词。

A. searched“寻找”;B. competed“竞争”;C. volunteered“自愿”;D. performed“表现”。

根据“I thought doing charity work was the best reward for him.”可知,我在南安普敦的一个非盈利组织做志愿者。

故选C。

(15)考查动词短语。

A. attending to“照料”;B. meeting with“碰见”;C. talking about“谈论”;D. bringing up“养育”。

为照顾有特殊需要的儿童贡献了大约3500个小时,这完全改变了我的生活。

故选A。

(16)考查名词。

A. earth“地球”;B. journey“旅程”;C. holiday“假日”;D. street“大街”。

我学会了热爱我所经历的旅程。

故选B。

(17)考查形容词。

A. fantastic“极好的”;B. absurd“荒唐的”;C. hard“困难的”;D. pleasant“令人愉快的”。

甚至接受那些艰难的部分。

故选C。

(18)考查动词。

A. led“引导”;B. forced“强迫”;C. trained“训练”;D. persuaded“劝服”。

正是他,不知怎么地就引导了我去帮助别人。

故选A。

(19)考查形容词。

A. fullest“最满的”;B. craziest“最疯狂的”;C. tiniest“极小的”;D. saddest“最难过的”。

Flash的死是我一生中最悲伤的时刻之一。

故选D。

(20)考查动词。

A. explained“解释”;B. trans formed“改变”;C. admitted“承认”;D. described“描绘”。

但这也是一个鼓舞人心的时刻,它以最好的方式永远改变了我。

故选
【点评】本题考点涉及动词,名词,形容词,副词,固定短语等多个知识点的考查,是一
篇故事类阅读,要求考生在理解细节信息的基础上,进一步根据上下文的逻辑关系,进行
分析推理,从而选出正确答案。

3.完形填空
Once upon a time, there was a king who had twin sons. There was some 1 about which one had been born first. As they grew up, the king sought out a 2 way of choosing one of them as the crown prince.
One day he said, "My sons, the 3 will come when one of you must succeed (继任) me as king. The 4 of power are very heavy. To find out which of you is 5 able to bear them cheerfully, I'm sending you to one of my advisors, who will place equal burdens on your 6 . My crown will go to the one who first 7 bearing his burden."
The brothers 8 together at once. Soon they met a weak and 9 woman struggling under a heavy weight. One of the boys suggested that they stop to help her. The other 10 , "We have a burden of our own to worry about. Let's be on our way."
So the second son 11 on while the first stayed behind to help the woman. As he continued, the first son found others who needed 12 : a blind man who needed assistance
to go home and a lost child whom he carried back to her 13 parents.
Eventually he did reach his father's advisor, 14 his own burden, and went back home with it 15 on his shoulders. When he arrived back at the palace, his brother met him at the gate and greeted him with 16 . "I don't understand, " the brother said. "I 17 Father the burden was too heavy to carry. How did you 18 it alone?"
The future king replied 19 , "I suppose by helping others carry their burdens. I 20 the strength to bear my own."
1. A. difference B. concern C. surprise D. confusion
2. A. convenient B. fair C. simple D. familiar
3. A. hour B. day C. month D. year
4. A. burdens B. benefits C. shares D. desires
5. A. worse B. harder C. better D. rougher
6. A. shoulders B. hands C. head D. back
7. A. leaves B. flees C. stays D. returns
8. A. set aside B. set out C. set up D. set down
9. A. excited B. disappointed C. aged D. surprised
10. A. proposed B. suggested C. agreed D. objected
11. A. hurried B. looked C. planned D. insisted
12. A. effort B. help C. courage D. confidence
13. A. tired B. trapped C. worried D. frightened
14. A. bore B. shared C. removed D. lessened
15. A. fearfully B. frequently C. hopelessly D. safely
16. A. pleasure B. sadness C. admiration D. fear
17. A. told B. scolded C. delighted D. comforted
18. A. transport B. direct C. manage D. find
19. A. carelessly B. painfully C. proudly D. thoughtfully
20. A. lost B. lacked C. found D. measured
【答案】(1)D;(2)B;(3)B;(4)A;(5)C;(6)A;(7)D;(8)B;(9)C;(10)D;(11)A;(12)B;(13)C;(14)A;(15)D;(16)B;(17)A;(18)C;(19)D;(20)C;
【解析】【分析】本文是一篇记叙文,国王有一对双胞胎孩子,在他们长大的过程中,国王找到了一种公平的方式来选择他们中的一位作为王储。

考验了其中那个人更有爱心,更适合做国王。

(1)考查名词。

句意: 从前,有一个国王有一对双胞胎儿子,人们对谁先出生有些困惑。

A. difference“差异”;
B. concern“关心”;
C. surprise“惊奇”;
D. confusion“混乱”。

根据上文的"there was a king who had twin sons"可知,国王有一对双胞胎儿子,双胞胎孩子当然容易弄混。

故选D。

(2)考查形容词。

句意: 当他们长大后,国王想办法公平地选择他们中的一个作为王储。

A. convenient“方便的”;
B. fair“公平的”;
C. simple“简单的”;
D.familiar “熟悉的”。

根据语境可知,在他们长大的过程中,国王找到了一种公平的方式来选择他们中的一位作为王储。

故选B。

(3)考查名词。

句意: 我的儿子们,总有一天你们中的一个必须继承我的王位。

A. hour“小时”;B. day“天”;C. month“月”;D. year“年”。

当你们中的一个人必须接替我成为国王的时候,这一天就要到来了. 故选B。

(4)考查动词。

句意: 权力的重担是非常沉重的。

A. burdens“负担”;B. benefits“利益”;C. shares“分享”;D. desires“欲望”。

根据语境可知,他们当中有一个人会接替父亲成为国王,在这里表示,虽然是国王,拥有权力的同时,负担也非常重。

故选A。

(5)考查形容词。

句意: 为了找出你们中哪一个更能愉快地承受这些重担,我把你们交给我的一个顾问。

A. worse“更坏的”;B. harder“更难的”;C. better“更好的”;D.rougher“更粗糙的”。

根据语境可知,国王为了找出王子们中间哪一个能更好地忍受权力的负担,国王把他们送到一个顾问那里。

故选C。

(6)考查名词。

句意: 他将把同样的重担放在你们的肩上。

A. shoulders“肩膀”;B. hands“手”;C. head“头”;D. back“后面”。

根据语境可知,为了找出谁能更好的承受负担,顾问会把同样的重担放在他们的肩上。

故选A。

(7)考查动词。

句意: 我的冠冕将归到那第一个承担他的重担的人身上。

A. leaves“离开”;B. flees“逃跑”;C. stays“停留”;D. returns“返回”。

根据语境可知,谁第一个成功归来,谁就能继承王位。

故选 D。

(8)考查动词短语。

句意: 兄弟俩立刻一起出发了。

A. se t aside“留出”;B. set out“出发”;
C. set up“建立”;
D. set down“放下”。

根据上文可知,两兄弟会被送到一个顾问那里,故在这里表示,他们俩一起出发了。

故选B。

(9)考查形容词。

句意: 不久,他们遇到了一个虚弱而年迈的女人,她在重压之下挣扎
着。

A. excited“兴奋的”;B. disappointed“失望的”;C. aged“ 年纪大的”;D. surprised“惊奇的”。

根据上文的“weak”以及结合选项可知,此处表示一个虚弱年迈的女人。

故选 C。

(10)考查动词。

句意: 另一个反对说: “我们有自己的负担需要担心。

我们走吧。

”A. proposed“提议”;B. suggested“建议”;C. agreed“同意”;D. objected“反对”。

根据“We have a burden of our own to worry about. Let's be on our way.”可知,另一个人是反对留下来帮忙这个提议的,他认为自己还有更重要的事情要做。

故选D。

(11)考查动词。

句意: 于是第二个儿子急急忙忙地往前走,而第一个留下来帮助那个女人。

A. hurried“匆忙”;B. looked“看”;C. planned“计划”;D. insisted“坚持”。

根据上文中“We have a burden of our own to worry about. Let's be on our way.”可知,第二个儿子跑了,第一个留在后面帮助那个女人。

故选A。

(12)考查名词。

句意: 当他继续走的时候,第一个儿子找到了其他需要帮助的人。

A. effort“努力”;B. help“帮助”;C. courage“勇气”;D. confidence“信心”。

根据下文的“a blind man who needed assistance to go home”可知,第一个儿子找到了其他需要帮助的人。

故选B。

(13)考查形容词。

句意: 他把他带回了忧心忡忡的父母身边。

A. tired“疲倦的”;B. trapped“陷入困境的”;C. worried“担心的”;D. frightened“害怕的”。

根据上文可知孩子走丢了,故父母当然是担心的。

故选C。

(14)考查动词。

句意: 最后,他终于找到了父亲的顾问,承担了自己的责任。

A. bore“承担”;B. shared“分享”;C. removed“远离”;D. lessened“减少”。

根据下文可知,第一个儿子最终于找到了父亲的顾问,承担了自己的责任。

故选A。

(15)考查副词。

句意: 他安全地将这份责任送回家中。

A. fearfully“害怕地”;B. frequently“频繁地”;C. hopelessly“绝望地”;D. safely“安全地”。

根据下文,第一个人儿子回到家可知,他安全地将这份责任送回家中。

故选D。

(16)考查名词。

句意: 当他回到皇宫时,哥哥在大门口迎接他,悲伤地向他打招呼。

A. pleasure“快乐”;B. sadness“悲伤”;C. admiration“钦佩”;D. fear“恐惧”。

根据下文哥哥放弃了承担责任可知,他应该是悲伤的。

故选B。

(17)考查动词。

句意: 我告诉父亲,这个负担太重了,我承担不了。

A. told“告诉”;B. scolded“训斥”;C. delighted“高兴”;D. comforted“安慰”。

根据语境可知,这是第二个儿子对父亲说的话。

故选A。

(18)考查动词。

句意: 你是如何独自处理的?A. transport“运输”;B. d irect“直接”;C. manage“处理”;D. find“找到”。

根据上文可知,第二个儿子失败了,而第一个儿子成功了。

故第这是第二个儿子问第一个儿子是如何成功做到的。

故选C。

(19)考查副词。

句意: 未来的国王深思熟虑地回答说。

A. carelessly“粗心地”;B. painfully“痛苦地”;C. proudly “傲慢地”;D. thoughtfully“深思熟客地”。

根据语境,未来的国王深思熟虑地回答。

故选 D。

(20)考查动词。

句意: 我想是通过帮助别人分担负担,所以我找到了自己承担责任的力量。

A. lost“失去”;B. lacked“缺乏”;C. found“找到”;D. measured“测量”。

根据上文可知,第二个儿子在沿途中帮助了很多人,由此找到了自己承担责任的力量。

故选C。

【点评】本题考点涉及动词,名词,形容词,副词,固定短语等多个知识点的考查,是一
篇故事类阅读,要求考生在理解细节信息的基础上,进一步根据上下文的逻辑关系,进行分析推理,从而选出正确答案。

4.阅读下面短文,从短文后各题所给的四个选项(A、B、C 和D)中,选出可以填入空白处的最佳选项。

When I was shopping a few months ago , I saw a man trying to get people to donate(捐赠)to a very well-known charity(慈善团体)for children. I 1 to him that I can't donate money any more 2 my bank account(账户)having some problems last year. It was a 3 time and took months to get back our money. 4 , I noticed the man was hungry and cold, so I offered him a(n) 5 in the nearby restaurant.
Last week I 6 home on a really hot day. My husband Stewart was at the table with a person from a Charity having a 7 . We talked for a while and then I said, "I 8 you!" and he looked at me in surprise and said, "Oh, you're the lovely lady that 9 me a big lunch and drinks when I was at 10 trying to get people to donate." We both laughed and we had a little 11 .
He told me that he had let the organizers know about this lovely woman 12 him out on a cold day. He said 13 was so unexpected. I was so 14 to see him again, sitting in my home. My act had really 15 him for the kindness of it and I loved the fact that Steward had 16 him in out of the heat for a cold drink.
In our daily life, maybe we 17 know how we 18 people when we do good things. But in fact, 19 we do does affect others, for it is a lovely 20 . Kindness is so catching (感染力的).
1. A. suggested B. explained C. admitted D. reported
2. A. because of B. thanks to C. refers to D. in terms of
3. A. fantastic B. relaxing C. terrible D. fortunate
4. A. Frequently B. Therefore C. Actually D. However
5. A. meal B. occupation C. rest D. coat
6. A. left B. came C. stayed D. phoned
7. A. dinner B. game C. drink D. sleep
8. A. appreciate B. know C. thank D. respect
9. A. made B. prepared C. brought D. bought
10. A. streets B. shops C. banks D. restaurants
11. A. hug B. fight C. joke D. discussion
12. A. taking B. surviving C. helping D. training
13. A. it B. he C. she D. I
14. A. disappointed B. nervous C. embarrassed D. surprised
15. A. changed B. worried C. moved D. saved
16. A. pulled B. advised C. persuaded D. invited
17. A. ever B. never C. often D. always
18. A. care B. attract C. affect D. hurt
19. A. what B. why C. how D. when
20. A. reaction B. impression C. balance D. connection
【答案】(1)B;(2)A;(3)C;(4)D;(5)A;(6)B;(7)C;(8)B;(9)D;(10)B;(11)A;(12)C;(13)A;(14)D;(15)C;(16)D;(17)B;(18)C;(19)A;(20)D;
【解析】【分析】本文是一篇记叙文,讲述了作者的一次善意的举动,感动了他人。

在我们的日常生活中,当我们做好事的时候,我们从来不知道我们是如何影响别人的。

善意是有感染力的。

(1)考查动词。

A. suggested “建议”; B. explained“ 解释”; C. admitted“承认”; D. reported“报道”。

根据下文“my bank account(账户)havin g some problems ”可知我想他解释道我不能再捐献钱了,因为去年我的账号出了问题。

故选B。

(2)考查固定词组。

A. because of “因为”;B. thanks to “多亏了”;C. refers to“谈到,涉及到”;D. in terms of“就......而言”。

我想他解释道我不能再捐献钱了,因为去年我的账号出了问题。

故选A。

(3)考查形容词。

A. fantastic“异想天开的”;B. relaxing “放松的”;C. terrible “可怕的”; D. for tunate“幸运的”。

那是一段可怕的时光,我们花了好几个月才拿回钱。

故选C。

(4)考查副词。

A. Frequently“ 频繁地”;B. Therefore“ 因此”;C. Actually “事实上”;D. However“然而”。

那是一段可怕的时光,我们花了好几个月才拿回钱。

然而,我注意到这个人又冷又饿,所以我在附近的餐厅请他吃了一顿饭。

前后是转折关系,故选D。

(5)考查名词。

A. meal“餐,饭”;B. occupation“职业”;C. rest“休息”;D. coat“大衣”。

然而,我注意到这个人又冷又饿,所以我在附近的餐厅请他吃了一顿饭。

故选A。

(6)考查动词。

A. left “离开”;B. came“来”;C. stayed“停留”;D. phoned“打电话”。

上一周在一个真正热的天气我回了家。

故选B。

(7)考查名词。

A. dinner “晚餐”;B. game“ 游戏”;C. drink“饮料”;D. sleep“睡眠”。

我丈夫Stewart和一个来自慈善机构的人坐在桌子旁,这个人喝着一瓶饮料。

故选C。

(8)考查动词。

A. appreciate“感激”; B. know “知道”;C. thank“感谢”; D. respect“尊重”。

根据下文“he looked at me in surprise and said, ‘Oh, you're the lovely lady‘”可知我说,“我认识你”,故选B。

(9)考查动词。

句意:你就是那个请我吃午饭喝饮料的可爱女士,那时我在商店里正试图求人捐献。

A. made “制作”; B. prepared “准备”; C. brought “带走”;D. bought“买”。

故选D。

(10)考查名词。

句意:你就是那个请我吃午饭喝饮料的可爱女士,那时我在商店里正试图求人捐献。

A. streets “街道”;B. shops“商店”;C. banks “银行”;D. restaurants“餐厅”。

故选B。

(11)考查名词。

A. hug“拥抱”;B. fight“战斗”;C. joke “笑话”;D. discussion“讨论”。

我们两个都笑了,小小拥抱了一下。

故选A。

(12)考查动词。

A. taking“拿走”;B. surviving“幸存”;C. helping “帮助”;D. training“训练”。

他告诉我他已经让组织者知道这个可爱的女人在寒冷的日子帮助他。

故选C。

(13)考查代词。

句意:他说这真的没想到。

故选A。

(14)考查形容词。

A. disappointed “失望的”; B. nervous“紧张不安的”; C. embarrassed “尴尬的”;D. surprised“吃惊的”。

我吃惊地又看见他,坐在我的家里。

故选D。

(15)考查动词。

A. changed “改变”; B. worried “担忧”; C. moved“感动,移动”; D.
sa ved“挽救”。

我的善意举动真的感动了他。

故选C。

(16)考查动词。

A. pulled “拉”;B. advised“建议”;C. persuaded “规劝”;D. invited“邀请”。

Steward邀请他到外面去喝一杯冷饮。

故选D。

(17)考查副词。

A. ever “曾经”;B. never “从来没有”;C. often “经常”;D. always“总是”。

在我们日常生活中当我们做好事时,我们从来不知道我们是如何影响别人的。

故选
B。

(18)考查动词。

A. care “关心”;B. attract “吸引”;C. affect“影响”;D. hurt“使受伤”。


我们日常生活中当我们做好事时,我们从来不知道我们是如何影响别人的。

故选C。

(19)考查主语从句。

A. what“ 什么”;B. why“为什么”;C. how “如何”;D. when“什么时候”。

事实上,我们所做的确实影响了其他人,因为这是一个可爱的连接。

故选A。

(20)考查名词。

A. reaction “反应”; B. impression “印象”; C. balance “平衡”; D. conn ection“连接,关系”。

事实上,我们所做的确实影响了其他人,因为这是一个可爱的连接。

故选D。

【点评】本题考点涉及动词,名词,形容词,副词,主语从句,固定短语等多个知识点的
考查,是一篇故事类阅读,要求考生在理解细节信息的基础上,进一步根据上下文的逻辑
关系,进行分析推理,从而选出正确答案。

5.阅读下面短文,从短文后各题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出可以填入空白
处的最佳选项。

Several years ago, my company experienced a slowdown in business. We hoped that it was only
1 . We had work enough for only four days of the week. So we decided that we would
2 from Monday through Thursday, and take Fridays to do
3 projects in our hometown.
One day, we went to a very old gentleman's 4 to do a total cleanup. When we arrived,
an elderly woman 5 us at the door. We thought she was the wife, but it turned out she was the 6 . She was 75, and her father 97! Soon, we began to 7 the house and the yard. It was 8 how much work a group could get done when everyone was working
9 . That gentleman's house went from dirt to a sparkling clean palace by the time we
10 .
The thing I most remember about that day, 11 , was not the great cleaning job that we did, but something 12 . When we walked into the house, I noticed the wonderful drawings that 13 the walls. The daughter told us that her father had 14 them, and that he hadn't 15 art until he was 80 years old. I was 16 : these drawings were works of art that could have easily been hanging in a museum. At the time, I was in my early
30s and wanted to do something that would 17 my creative and artistic competence more than being president of a company would 18 . I had felt that it was too
19 to make a change at this "advanced" stage of my life. Boy! My 20 belief system got expanded that afternoon!
1. A. temporary B. easy C. proper D. impossible
2. A. rest B. play C. start D. work
3. A. research B. service C. design D. class
4. A. company B. house C. office D. room
5. A. showed B. helped C. invited D. greeted
6. A. colleague B. wife C. daughter D. partner
7. A. sell B. buy C. clean D. tour
8. A. amazing B. amusing C. boring D. tiring
9. A. individually B. together C. alone D. equally
10. A. finished B. washed C. started D. arrived
11. A. however B. therefore C. instead D. moreover
12. A. similar B. familiar C. different D. absurd
13. A. built B. faced C. made D. decorated
14. A. colored B. painted C. observed D. purchased
15. A. appealed to B. given up C. kept to D. taken up
16. A. disappointed B. embarrassed C. shocked D. satisfied
17. A. use B. lack C. add D. provide
18. A. continue B. allow C. fail D. process
19. A. active B. simple C. difficult D. strange
20. A. open B. social C. new D. limited
【答案】(1)A;(2)D;(3)B;(4)B;(5)D;(6)C;(7)C;(8)A;(9)B;(10)A;(11)A;(12)C;(13)D;(14)B;(15)D;(16)C;(17)A;(18)B;(19)A;(20)D;
【解析】【分析】本文是一篇记叙文,是几年前,作者的公司生意下滑,作者于是利用周五的时间和同时一起去了家乡做公益活动,帮助老人做清洁工作。

在一位老人的家中无意间看到了老子的画作,非常吃惊于老人的艺术天分,而老人的女儿告知作者老人是从八十岁才开始学习艺术的。

作者从这件事中得到了启发,自己有限的信念得到了扩展。

(1)考查形容词。

A. temporary“暂时的”;B. easy“容易的”;C. proper“合适的”;D. impossible“不可能的”。

根据上文可知作者的公司不景气,作者希望那只是“暂时的”,故选A。

(2)考查动词。

A. rest“休息”;B. play“玩耍”;C. start“开始”;D. work“工作”。

根据上文“only four days of the week”可知一周只从周一到周四工作,故选D。

(3)考查名词。

A. research“研究”;B. service“服务”;C. design“设计”;D. class“班级”。

根据下文作者去家乡一位老人家里打扫可知,他们周五去家乡做一些服务项目。

故选B。

(4)考查名词。

A. company“公司”;B. house“房子”;C. office“办公室”;D. room“房间”。

根据下文“do a total cleanup”可知是去一位很老的老人的房子进行大扫除。

故选B。

(5)考查动词。

句意:当我们到的时候,一位年长的女士在门口给我们打招呼。

A.
showed“展示”;B. he lped“帮助”;C. invited“邀请”;D. greeted“问候,打招呼”。

故选D。

(6)考查名词。

A. colleague“同事”;B. wife“妻子”;C. daughter“女儿”;D. partner“伙伴”。

根据下文“She was 75, and her father 97”可知她是老人的女儿,故选C。

(7)考查动词。

句意:很快,我们开始打扫房子和庭院。

A. sell“出售”;B. buy“购买”;C. clean“打扫”;D. tour“旅行”。

故选C。

(8)考查形容词。

句意:当每个人都在一起工作时,一个团队能完成多少工作是令人惊讶的。

A. amazing“令人惊异的”;B. amusing “有趣的”;C. boring“无聊的”;D. tiring“累人的”。

故选A。

(9)考查副词。

A. individually“分别地”;B. together“一起”;C. alone“独自地”;D. equally“平等地”。

作者不止一个人去了老人的家,所以是一起工作的。

故选B。

(10)考查动词。

句意:我们完工时,那位先生的房子从土堆变成了一座闪闪发光的干净宫殿。

A. f inished“完成”;B. washed“洗”;C. started“开始”;D. arrived“到达”。

故选A。

(11)考查连词。

句意:然而,那天我记得最深刻的事情,并不是我们所做的伟大的清洁工作。

A. however“然而”;B. therefore“因此”;C. instead“而不是”;D. moreover“而且”。

前后文为转折关系故用转折连词。

故选A。

(12)考查形容词。

A. similar“相似的”;B. familiar“熟悉的”;C. different“不同的”;D. abs urd“荒谬的”。

让作者印象深刻的并不是他们出色的清洁工作,而是另一些不同的事情。

故选C。

(13)考查动词。

句意:当我们走进房子的时候,我注意到那些装饰墙壁的精美图画。

A. built“建造”;B. faced“面对”;C. made“制造”;D. decorated“装饰”。

故选D。

(14)考查动词。

A. colored“染色”;B. painted“画画”;C. observed“观察”;D. purchased“购买”。

女儿告诉作者是她的父亲画的。

故选B。

(15)考查动词短语。

句意:他直到80岁才开始学艺术。

A. appealed to“呼吁”;B. given up“放弃”;C. kept to“保密”;D. taken up“开始从事”。

故选D。

(16)考查形容词。

A. disappointed“失望的”;B. embarrassed“尴尬的”;C. shocked“吃惊的”;D. satisfied“满意的”。

根据下文“these drawings were works of art that could have easily been hanging in a museum”可知作者对老人拥有出色的绘画才能却80岁才开始从事绘画,感到很吃惊。

故选C。

(17)考查动词。

A. use“使用”;B. lack“缺少”;C. add“增加”;D. provide“提供”。

作者想到自己想要做一些能够运用到自己创作和艺术能力的事情。

故选A。

(18)考查动词。

句意:当时,我30岁出头,想做一些能充分发挥我的创造力和艺术才能的事情,不仅仅是作为一家公司的总裁所允许去做的事情。

A. continue“继续”;B. allow“允许”;C. fail“失败”;D. process“处理”。

故选B。

(19)考查形容词。

句意:我原来觉得在我人生的这个高级阶段做出改变太困难了。

A. difficult“困难的”;B. simple“简单的”;C. active“活跃的”;D. strange“陌生的”。

故选A。

(20)考查形容词。

句意:那天下午,我有限的信仰体系得到了扩展!作者从老人八十岁学习艺术的事件中得到启发,让自己有限的信念得到了扩展,A. open“公开的”;B. social“社会的”;C. new“新的”;D. limited“有限的”。

故选D。

【点评】本题考点涉及动词,名词,形容词,副词,连词,固定短语等多个知识点的考。

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