部编版五年级(上)语文期末测试卷(四)及答案

部编版五年级（上）语文期末测试卷 （时间：90分 满分：100分） 第一部分基础知识与积累(39分) 一、我会读拼音将汉字写美观。

(4分) d ào qi è 咱们身边经常发生( )电动自行车的案件，令广大市民气愤不已。

g ào ji è xi án y í 我们要( )这些犯罪( )人，作恶多端必将接受法律的 sh ěn p àn ( )。

二、我能给带点的字选择正确的读音，并打“√”。

(3分) 驰骋．(ch éng ch ěng) 翕．动(x ī x ū) 凝滑如脂．（zh ī zh ǐ） 拖沓．(t ā t à) 倚．靠(y ǐ y ī) 悄．然落地（qi āo qi ǎo) 三、我能把词语补充完整，再选词填空。

(5分) 再接再( ) ( )以继日 ( )精图治 颇负( )名 披荆( )棘 浮想( )翩 他经过( )地工作，终于取得了令人瞩目的成就．希望他以后能( )。

四、按要求写句子，我能做得很好。

(4分)
1.她走出书店时饥肠辘辘。

她浑身感到轻松。

(用关联词把两句话 姓 班级___________ 座位
………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………
合并成一句)
__________________________________________________________ _______
2.母亲的爱，是美丽的笑容，是亲切的话语。

(仿写句子)
老师的爱，是_________________，是______________________。

五、日积月累，学以致用。

（17分)
1.第八单元从不同角度反映了毛泽东伟人的风采和凡人的情怀。

他的诗《七律·长征》“________________________，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，_________________________”，他的词《卜算子·咏梅》“俏也不争春，________________，待到山花烂漫时，_______________。

”让我们看到了作为杰出诗人词人的毛泽东；《开国大典》中毛泽东主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了! ”这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过_______________，传到________________，传到________________，使全中国人民的心一齐欢跃起，让我们看到了作为伟大领袖的毛泽东。

2.圆明园中，有__________的殿堂，也有___________的亭台楼阁，有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着________________的山乡村野……
3.从单元的日积月累中，我懂得了：读书要持之以恒，“一日无书，_______________ 。

”面对挫折，要坚信“世上无难事，______________。

”孝敬父母“孝在于质实，___________________”。

4.为学者，_________________，小学终，___________________。

《三字经》；对饮食，________________，___________________，勿过则。

《弟子规》
六、生活链接。

(3分)
对每个人说，父母的爱是我们一生最宝贵的财富；对父母说，子女的回报就是蓝天下最美的风景。

请根据实际情况，说说自己的真心话。

当父母因工作或生活不顺心唉声叹气时，你会说：__________________________________________________________ ________________________________
七、遨游汉字王国。

(3分)
①字谜猜猜猜：七十二小时 ( )
②歇后语：猪鼻子插大葱——装( )( 相 )
③找错别字：默默无蚊 ( )
第二部分阅读与理解（31分）
八、品读下面语段，按要求作答。

(14分)
五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。

山路上又留下了许多具敌人的尸体。

到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。

不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。

班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。

他刚要(①)盖子，马宝玉(②)一步，(③)手榴弹插在腰间，他猛地(④)一块磨盘大的石头，大声喊道：“同志们!用石头砸!”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。

山坡上传一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。

1．把下面四个词语的序号分别填到文中①②③④处。

(4分)
A．举起 B．抢前 C．拧开 D夺过
①________ ②_______ ③_______ ④_______
2．结合上下文理解词语的意思。

(2分)
居高临下：________________________________________
3．给本段拟一个小标题：___________________________(2分) 4．下面两句话哪句好?为什么?(3分)
(1)顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。

(2)顿时，石头带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。

第______句好。

因为
_________________________________________。

5．这段文字描写了壮士们的__________和__________，表现了战士们__________________________________的精神。

(3分)
九、优美的文章使人增长知识，请细细品悟。

(17分)
游圆明园遗址
天气晴朗，碧空万顷，凉风袭人。

我、奶奶、妈妈和表弟一同去圆明园遗址游览新开辟的福海公园。

到圆明园大门前，首先映入眼帘的是门口那威严的狮子，它们身上伤痕累累，但雄姿犹存，似乎随时准备与敢于犯之敌决一死战，把他们吞下似的。

继续往里去，只见废墟上长出了嫩绿的小草，路两旁盛开着五彩缤纷的花朵，充满了无限生机。

这真是“野火烧不尽，春风吹又生”啊!走到旧址旁，我看见一匹石马屹立在那里，怒视着远方，它好像在咒骂那些夺我中华之宝、杀我中华儿女、毁我中华园林的帝国主义侵略者。

侵略者虽然烧毁了我们美丽的圆明园，但是摧毁不了中华民族坚忍不拔、不畏困难的精神。

这边虽还是伤痕累累的劫后遗址，但在那边却已建起了漂亮的福海公园，使它成为第二个圆明园。

继续往前走，我眼前一亮，啊，福海真美呀!湖水环绕着一个小岛，碧水又在群山之中。

小岛的中央有不少的亭台楼阁，显得典雅秀丽。

湖水清澈见底，像一块晶莹透亮的水晶石；湖水平静极了，像一面光亮的明镜；湖水清绿，好似一块无瑕的翡翠。

群山就像个大托盘，托着湖水这块美丽的翡翠。

那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带，与群山相连。

这里湖映山，山环水，一片湖光山色，真是美不胜收。

啊!圆明园，你是劳动人民智慧的结晶，你是侵略者罪行的见证。

1.认真读文章，填空。

(4分)
作者写福海公园的美，先写了湖水的三个特点：_____、______、______，接着写_________像个大托盘。

2.文中的过渡段是第_____自然段，它在文中起_______________的作用。

(3分)
3.找出文章的中心句，用“——”画出。

(3分)
4.圆明园被英法联军毁掉，告诉我们什么?(3分)
__________________________________________________________ __________________________________________________________ ______
5.你认为该不该重建园明园?为什么?把你的理由写下。

(5分)
__________________________________________________________ __________________________________________________________ ________________
第三部分习作（30分）
十、快乐作文。

(30分)
课文《开国大典》中，作者把开国大典的过程和场景写得很清
楚。

请你也选取一个场景，按时间顺序写下。

比如，班级联欢会，学校的一次活动，或者是电视里看到的运动会开幕式。

写的时候要把场景写具体，写清楚。

题目自拟，400字左右。

参考答案
一、盗窃告诫嫌疑审判
二、chěng xī zhī tà yǐ qiǎo
三、厉夜励盛斩联夜以继日再接再厉
四、1.虽然她走出书店时饥肠辘辘，但是她浑身感到轻松。

2.示例：温暖的阳光和煦的春风
五、1.金沙水拍云崖暖三军过后尽开颜只把春报她在丛中笑无线电的广播长城内外大江南北 2.金碧辉煌玲珑剔透田园风光
3.百事荒芜只怕有心人不在于饰貌
4.必有初至四书毋拣择食适可
六、爸爸（妈妈），唉声叹气并不能解决什么，我会认真学习将能减轻你们的负担，希望你们能多一点笑容。

七、①晶②象③闻
第二部分阅读与理解
八、1.C B D A 2.形容五壮士占据的狼牙山峰顶地势十分有利。

3.狼牙山峰顶歼敌 4.（1）把石头比作“雹子”，表明石头砸下去非常迅猛，非常有力，充分体现出了五壮士英勇杀敌的决心和与敌人血战到底的英雄气概。

5.英勇机智热爱祖国、热爱人民、勇于牺牲
九、1.清静绿群山 2.三承上启下 3.啊!圆明园，你是劳动人民智慧的结晶，你是侵略者罪行的见证。

4.要巩固国防，提升自身的经济与科技实力，这样才不会受别人欺负。

5.示例：不该，重建圆明园浪费人力财力，另外，在“国耻”教育方面，废墟作用不可估量。

（该，能够让后人一睹圆明园的宏伟，感受中华民族深厚的文化底蕴。

）（两个方向均可作答，言之有理即可）。