高一人教语文必修一同步课件：1.2 诗两首《再别康桥》
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1928年，第三次去剑桥，告别剑桥， 留下佳作
《再别康桥》
பைடு நூலகம்
走近康桥: 第9章 扩声系统调音
康桥cambridge，即剑桥，邻近 康河， 以剑桥大学闻名于世.诗人曾在剑桥大学学习 生活过.1928年,诗人第三次漫游欧洲.在一个 明媚的夏日午后,诗人独自悄悄来到康河,徜 徉于昔日的校园,在那一木一花中寻觅当年的 欢声笑语和那洒落其间的青春年华.康河的水 开启了诗人的性灵,唤醒了他的诗情,于是便
再别康桥 第9章 扩声系统调音
1轻轻的我走了， 正如我轻轻的来； 我轻轻的招手， 作别西天的云彩。
4那榆荫下的一潭， 不是清泉， 是天上虹； 揉碎在浮藻间， 沉淀着彩虹似的梦。
2那河畔的金柳， 是夕阳中的新娘； 波光里的艳影， 在我的心头荡漾。
5寻梦？撑一支长篙， 向青草更青处漫溯； 满载一船星辉， 在星辉斑斓里放歌。
第9章 扩声系统调音
徐 志 摩
第9章 扩声系统调音
徐志摩与张幼仪
第9章 扩声系统调音
“我将在茫茫人海中寻访我唯一之 灵魂伴侣。得之，我幸；不得，我
命。”－―――徐志摩
第9章 扩声系统调音
林徽因
第9章 扩声系统调音
徐志摩、林徽因和泰戈尔在一起
第9章 扩声系统调音
徐 志 摩 与 陆 小 曼
第9章 扩声系统调音
第9章 扩声系统调音
荇 藻 溯 斑斓 笙箫
（ xìng ）
（ zǎo ）
sù
（）
bān lán
（ shēng）xiāo
（ gāo
）
第9章 扩声系统调音
1.注意诗歌的节奏、重音, 朗读时语调柔和、舒缓.
2.欣赏诗歌优美的语言.感 受诗人对康桥的深情.
3.朗读时力求做到抑扬顿 挫身临其境、声情并茂.
第9章 扩声系统调音
再别康桥
徐志摩
第9章 扩声系统调音
导入新课
“轻轻的我走了，正如我轻轻的来。”一首带 有淡淡哀愁的离别诗牵动了多少钟情诗神缪斯的心 。徐志摩，他就这样悄悄地来，又这样悄悄地走了 。被胡适称为“情圣”和“诗圣”的诗人徐志摩到 底是怎样的一个人呢？这节课让我们和徐志摩一起 《再别康桥》，走进诗人追求爱、自由和美的诗意 的内心。
3 软泥第上9章的扩青声荇系，统调音
油油的在水底招摇；
第三节，写了康河的水草。青 荇，是再普通不过的水草，为什么
在康河的柔波里，
徐志摩却愿意做这样的一条水草？
的惜爱之情，并为全诗确定了情感基调。
2 那河第9畔章 的扩金声系柳统调音 是夕阳中的新娘
波光里的艳影， 在我的心头荡漾。
第二节，写了岸边的柳树。 “金柳”是夕阳照射下的柳 树，它镀上了一层妩媚的金 色。金色的柳条随风摇摆， 秀美婀娜，好像美艳的“新 娘”，形象逼真的写出了金 柳的美好姿态，又传达出诗 人的无限欢喜和眷恋之情及 浓烈的温柔之爱。“艳影” 在诗人“心头”“荡漾”， 物我合一，情景交融。谁舍 得离开美丽的新娘呢? 可见 康桥在徐志摩心中的地位
第9章 扩声系统调音
作者介绍
徐志摩（1897—1931），浙江海宁人。现代诗人、 散文家。1916年入北京大学法科，并于同年与张幼仪 成婚。1918年赴美学习银行学。1920年赴英国剑桥大 学，攻读博士学位。其间爱恋林徽音，并于1922年与 张幼仪离异。同年8月辞别剑桥启程回国。历任北京 大学、清华大学教授。1923年与胡适等成立新月社。 1924年，印度大诗人泰戈尔访华，徐志摩任翻译。同 年认识陆小曼。1926年10月，与陆小曼结婚。1930年 秋，应胡适之邀，到北京大学任教授。1931年11月19 日，从南京乘飞机去北平，途中飞机失事，不幸遇难， 死于泰山脚下，时年35岁。
6但我不能放歌，
3软泥上的青荇，
悄悄是别离的笙箫；
油油的在水底招摇；
在康河的柔波里， 夏虫也为我沉默，
我甘心做一条水草！ 沉默是今晚的康桥！
7悄悄的我走了， 正如我悄悄的来； 我挥一挥衣袖， 不带走一片云彩。
第9章 扩声系统调音
思考问题
1、你认为这首诗主要抒发了什么感情？
对康桥的依依惜别之情
2、诗人在离别时，写了康桥哪些风光？你能概括出几幅画 面？
榆阴浮藻清潭图
3更加欢喜和眷恋
青草水底招摇图
2欢喜和眷恋
河畔金柳倒影图
1难舍难分
挥手作别云彩图
6情绪低落 静思默想
黄昏夏虫沉默图
7悄悄作别
招手惜别云彩图
第9章 扩声系统调音
●诗歌解析
1 轻轻的我走了， 正如我轻轻的来；
我轻轻的招手， 作别西天的云彩。
第一节最引逗我们情思的是那三个“轻轻”，使我 们体会到，康桥是美丽的，而这美的最集中的表现 在一个“静”字。三个“轻轻”是诗人对康桥之美 的观照，即使“作别”一刻还要把这种宁静之美藏 于内心，不忍打破这种宁静之美，表现了诗人对其
第9章 扩声系统调音
茅盾说他既是中国的布尔乔亚(资产阶级）的 “开山”诗人又是“末代诗人”。他的新诗可称 千古绝唱。他的行为与品格也同样受到同人、朋 友、学生的赞赏与爱戴。他对爱情的执著追求虽 为文坛风流佳话，亦留有诸多遗憾。但他那天真 无邪，崇尚自由、平等、博爱的人道主义情怀， 追求人生真谛的精神是惊天地、泣鬼神的。胡适 说徐志摩的人生观里只有三个大字：一个是爱， 一个是自由，一个是美。
吟成了这首传世之作——《再别康桥》.
第9章 扩声系统调音
第9章 扩声系统调音
一河康 条，桥 水我的 。敢灵
说性 是全 全在 世一 界条 最河 秀上 徐 丽； 志 的康 摩
—
第9章 扩声系统调音
我的眼睛是康桥教我睁的，我的求知欲是康桥给我拔 动的，我的自由意识，是康桥给我胚胎的。
—— 《吸烟与文化》
金柳图、青荇图、彩潭图、寻梦图、 沉默图、作别图
3、诗人告别时，做了哪些事？
招手
第9章 扩声系统调音
寻梦 飘然离去 河畔金柳 康河水草
入 梦 榆阴清潭
星辉寻梦
欢喜 留恋 眷恋
迷恋
苦百无 闷般限 彷珍依 徨惜恋
出梦 飘然离去 凄婉哀伤
第9章 扩声系统调音
5感情达到高潮
撑篙漫溯寻梦图
4对康桥永久的眷恋
陆小曼
第9章 扩声系统调音
天才横死，损失的是中国文学。
—胡适
徐志摩的人生观只有三个大字： “一个是爱，一个是自由，一个是美”
徐志摩是新诗的诗魂，人称“诗哲”、“—诗胡圣适”
第9章 扩声系统调音
1922年，第一次离开剑桥，写下长诗 《康桥，再会吧》
1926年，第二次旅游英国，留下散文 《我所知道的康桥》
《再别康桥》
பைடு நூலகம்
走近康桥: 第9章 扩声系统调音
康桥cambridge，即剑桥，邻近 康河， 以剑桥大学闻名于世.诗人曾在剑桥大学学习 生活过.1928年,诗人第三次漫游欧洲.在一个 明媚的夏日午后,诗人独自悄悄来到康河,徜 徉于昔日的校园,在那一木一花中寻觅当年的 欢声笑语和那洒落其间的青春年华.康河的水 开启了诗人的性灵,唤醒了他的诗情,于是便
再别康桥 第9章 扩声系统调音
1轻轻的我走了， 正如我轻轻的来； 我轻轻的招手， 作别西天的云彩。
4那榆荫下的一潭， 不是清泉， 是天上虹； 揉碎在浮藻间， 沉淀着彩虹似的梦。
2那河畔的金柳， 是夕阳中的新娘； 波光里的艳影， 在我的心头荡漾。
5寻梦？撑一支长篙， 向青草更青处漫溯； 满载一船星辉， 在星辉斑斓里放歌。
第9章 扩声系统调音
徐 志 摩
第9章 扩声系统调音
徐志摩与张幼仪
第9章 扩声系统调音
“我将在茫茫人海中寻访我唯一之 灵魂伴侣。得之，我幸；不得，我
命。”－―――徐志摩
第9章 扩声系统调音
林徽因
第9章 扩声系统调音
徐志摩、林徽因和泰戈尔在一起
第9章 扩声系统调音
徐 志 摩 与 陆 小 曼
第9章 扩声系统调音
第9章 扩声系统调音
荇 藻 溯 斑斓 笙箫
（ xìng ）
（ zǎo ）
sù
（）
bān lán
（ shēng）xiāo
（ gāo
）
第9章 扩声系统调音
1.注意诗歌的节奏、重音, 朗读时语调柔和、舒缓.
2.欣赏诗歌优美的语言.感 受诗人对康桥的深情.
3.朗读时力求做到抑扬顿 挫身临其境、声情并茂.
第9章 扩声系统调音
再别康桥
徐志摩
第9章 扩声系统调音
导入新课
“轻轻的我走了，正如我轻轻的来。”一首带 有淡淡哀愁的离别诗牵动了多少钟情诗神缪斯的心 。徐志摩，他就这样悄悄地来，又这样悄悄地走了 。被胡适称为“情圣”和“诗圣”的诗人徐志摩到 底是怎样的一个人呢？这节课让我们和徐志摩一起 《再别康桥》，走进诗人追求爱、自由和美的诗意 的内心。
3 软泥第上9章的扩青声荇系，统调音
油油的在水底招摇；
第三节，写了康河的水草。青 荇，是再普通不过的水草，为什么
在康河的柔波里，
徐志摩却愿意做这样的一条水草？
的惜爱之情，并为全诗确定了情感基调。
2 那河第9畔章 的扩金声系柳统调音 是夕阳中的新娘
波光里的艳影， 在我的心头荡漾。
第二节，写了岸边的柳树。 “金柳”是夕阳照射下的柳 树，它镀上了一层妩媚的金 色。金色的柳条随风摇摆， 秀美婀娜，好像美艳的“新 娘”，形象逼真的写出了金 柳的美好姿态，又传达出诗 人的无限欢喜和眷恋之情及 浓烈的温柔之爱。“艳影” 在诗人“心头”“荡漾”， 物我合一，情景交融。谁舍 得离开美丽的新娘呢? 可见 康桥在徐志摩心中的地位
第9章 扩声系统调音
作者介绍
徐志摩（1897—1931），浙江海宁人。现代诗人、 散文家。1916年入北京大学法科，并于同年与张幼仪 成婚。1918年赴美学习银行学。1920年赴英国剑桥大 学，攻读博士学位。其间爱恋林徽音，并于1922年与 张幼仪离异。同年8月辞别剑桥启程回国。历任北京 大学、清华大学教授。1923年与胡适等成立新月社。 1924年，印度大诗人泰戈尔访华，徐志摩任翻译。同 年认识陆小曼。1926年10月，与陆小曼结婚。1930年 秋，应胡适之邀，到北京大学任教授。1931年11月19 日，从南京乘飞机去北平，途中飞机失事，不幸遇难， 死于泰山脚下，时年35岁。
6但我不能放歌，
3软泥上的青荇，
悄悄是别离的笙箫；
油油的在水底招摇；
在康河的柔波里， 夏虫也为我沉默，
我甘心做一条水草！ 沉默是今晚的康桥！
7悄悄的我走了， 正如我悄悄的来； 我挥一挥衣袖， 不带走一片云彩。
第9章 扩声系统调音
思考问题
1、你认为这首诗主要抒发了什么感情？
对康桥的依依惜别之情
2、诗人在离别时，写了康桥哪些风光？你能概括出几幅画 面？
榆阴浮藻清潭图
3更加欢喜和眷恋
青草水底招摇图
2欢喜和眷恋
河畔金柳倒影图
1难舍难分
挥手作别云彩图
6情绪低落 静思默想
黄昏夏虫沉默图
7悄悄作别
招手惜别云彩图
第9章 扩声系统调音
●诗歌解析
1 轻轻的我走了， 正如我轻轻的来；
我轻轻的招手， 作别西天的云彩。
第一节最引逗我们情思的是那三个“轻轻”，使我 们体会到，康桥是美丽的，而这美的最集中的表现 在一个“静”字。三个“轻轻”是诗人对康桥之美 的观照，即使“作别”一刻还要把这种宁静之美藏 于内心，不忍打破这种宁静之美，表现了诗人对其
第9章 扩声系统调音
茅盾说他既是中国的布尔乔亚(资产阶级）的 “开山”诗人又是“末代诗人”。他的新诗可称 千古绝唱。他的行为与品格也同样受到同人、朋 友、学生的赞赏与爱戴。他对爱情的执著追求虽 为文坛风流佳话，亦留有诸多遗憾。但他那天真 无邪，崇尚自由、平等、博爱的人道主义情怀， 追求人生真谛的精神是惊天地、泣鬼神的。胡适 说徐志摩的人生观里只有三个大字：一个是爱， 一个是自由，一个是美。
吟成了这首传世之作——《再别康桥》.
第9章 扩声系统调音
第9章 扩声系统调音
一河康 条，桥 水我的 。敢灵
说性 是全 全在 世一 界条 最河 秀上 徐 丽； 志 的康 摩
—
第9章 扩声系统调音
我的眼睛是康桥教我睁的，我的求知欲是康桥给我拔 动的，我的自由意识，是康桥给我胚胎的。
—— 《吸烟与文化》
金柳图、青荇图、彩潭图、寻梦图、 沉默图、作别图
3、诗人告别时，做了哪些事？
招手
第9章 扩声系统调音
寻梦 飘然离去 河畔金柳 康河水草
入 梦 榆阴清潭
星辉寻梦
欢喜 留恋 眷恋
迷恋
苦百无 闷般限 彷珍依 徨惜恋
出梦 飘然离去 凄婉哀伤
第9章 扩声系统调音
5感情达到高潮
撑篙漫溯寻梦图
4对康桥永久的眷恋
陆小曼
第9章 扩声系统调音
天才横死，损失的是中国文学。
—胡适
徐志摩的人生观只有三个大字： “一个是爱，一个是自由，一个是美”
徐志摩是新诗的诗魂，人称“诗哲”、“—诗胡圣适”
第9章 扩声系统调音
1922年，第一次离开剑桥，写下长诗 《康桥，再会吧》
1926年，第二次旅游英国，留下散文 《我所知道的康桥》