第12课 宋元时期的都市和文化 (共32张PPT)
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
3、那时真的有瓦子吗，可以找到证据吗？
瓦子内说书
傀儡戏
宋代蹴鞠纹铜镜 蹴踘图
瓦子
演出
勾栏
• 4、你来想一想，以娱乐为主的瓦子是满足 什么需求出现的？
• 为什么庙会与瓦子会在宋朝出现？ • 是由什么原因导致的？ • 提示:都市里从事什么业人增多了
宋元戏剧表演
• 宋元有没有水平较高的综合艺术戏剧表演呢？ • 具体情况我们查阅P56第一段文字资料。再回答
大相国寺盛况
瓦子出现
• 1、宋朝有没有以娱乐为主兼营商业的固定场所？ 有走进去游览。走进书P55页第一段文字吧！
• 你在里面看见了什么（也就是有哪些表演、有什 么买卖）？能告诉我吗？
• 这场所叫什么啊？
• 瓦子有多大，瓦子里专供演出圈子又叫什么？
• 2、北宋的都城开封娱乐业如此发达，南宋都城临 安如何呢？城外有吗？
1、多少个戏剧作家？剧目多少、现存多少？ 2、最优秀的剧作家是谁？他的代表作是？ 与关汉卿齐名的有哪些？在明朝后被称为 “元曲四大家”的是哪四位？ 3、什么是元曲？就是元杂剧吗？ 融合哪些？
元朝的主要文学形式是曲，唐朝主要文学形式是？ 那宋朝的主要文学形式又是什么呢？看书P57第 一段后，回答问题
这里是城市、还是农村呢？
这是古城，还是现代城市？
你想游览古城？你想了解诗词、戏曲吗？
第12课 宋元时期的都市和文化
湖北省宜昌市夷陵区太平溪镇九四中学 邹勇翔
繁华的都市
宋元时期的大都市有哪些呢？
开封大相国寺庙会(兼职的定期的大型商业活动兼表演）
1、我们先到北宋的都城开封最繁华场所逛庙会，
庙会里在干什么？ 走进书P54第二段 你来说庙会里在干什么？ 什么类型活动？以什么活动为主？ 最繁华场所在哪儿？规模多大？ 2、大相国寺详情了解 走进本页相关史事 然后以你讲解员的身份给大家介绍一下。
满东女地篱词黄把人花酒，堆黄婉积昏约。后词憔，派悴有损暗，如 今有谁堪代摘表？。守所着作窗词儿，，前独自怎 生香得盈黑袖？期。梧多莫桐写道更其不兼悠消细闲魂雨生，，活帘到，卷黄西昏、 点风点，滴人滴后比。期黄这多花次悲瘦第叹。，身怎世一，个愁字 了得！ 情调感伤。
宋词：风格多样、内容广泛
杰出词人 风格特点
教学目标
• 知识目标：
• 1、知道大相国寺庙会与瓦子及勾栏的性质、杂 剧表演场所、发展过程、当时有哪些节日。
• 2、知道词的特点、宋朝对词的贡献及杰出代表， 元曲的类别特征，元朝的成就及代表人物。
• 能力目标：阅读、分析、综合、表达能力培养训 练与获取历史的途径
• 认识情感目标：感受都市的繁荣、认识出现原因， 宋词、元曲是宋与元主要文学形式成就，与艺术 家的努力分不开。热爱生活与文学的情操及创新 精神。
并阅读P56相关史事，想一想表达作者什么的情感 （对贫苦的弱者的（ ）？黑暗统治的( )？）？
民众为什么喜欢戏剧的原因，你可以说出来吗？
问题： 1、戏剧主要形式是什么？综合或者说包含哪些？ 在哪里表演？ • 2、戏剧什么时候形成？什么时候兴盛？ • 在哪里兴盛起来？ • 什么时候传人南方？遍及城乡？ • 3、你还可以找出有戏剧表演的证据吗？
杂 剧 陶 俑
吹笛和击节板
杂
剧
吹
陶
Hale Waihona Puke Baidu
口
俑
哨
和
舞
蹈
杂剧包含了说唱、杂技、歌舞、傀儡等技艺在内，元朝建立 后，由北向南兴盛起来，深受广大民众的喜爱。它也是元曲 的一部分。
1、什么是词？与诗歌有什么不同？
2、什么时候出现？到什么时候得到很大发展？
起初词的内容局限于什么？到了宋朝发生什么大 变化？
他的词是委婉、还是豪迈？ 是写景、还是抒情、议论？还是都有？ 与原来有什么不一样？
1、北宋苏轼
念奴娇·赤壁怀古
江城子·密州苏出轼猎
大江东去，1浪03淘7尽年，1月千古8日风－流人物。 故垒老西夫边聊，发人1少1道0年是1年,狂三8。国月周左2郎4牵日赤黄，壁。。字右乱擎石 苍。穿空锦，帽惊貂涛裘拍子文，岸瞻学千，。家骑卷北、起卷千宋美平堆书食冈雪画家。。家，为江、是报山倾如画城， 随太一时守多，少亲豪射杰豪虎。放，派看词孙人郎的。主要代
代表作
苏轼 豪迈而飘逸
辛弃疾 词豪境更放为雄派大，
气势磅礴
李清照 委婉婉清、约秀细派腻、
水调歌头·明月几时有 ——苏轼
丙辰中秋，欢饮达旦， 大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青 天。不知天上宫阙，今夕是 何年。我欲乘风归去，又恐 琼楼玉宇，高处不胜寒。起 舞弄清影，何似在人间？
转朱阁，低绮户，照无 眠。不应有恨，何事长向别 时圆？人有悲欢离合，月有 阴晴圆缺，此事古难全。但愿
之》
辛弃疾
郁孤台下清江水，中间
多醉少里行1挑人14灯泪0看－。剑1西2，北07梦望，回长字吹安角，连 营。可八怜幼山百无安东里数，历分山别城麾。号人下稼。炙轩2，1，岁五十弦翻 塞外声参，青加沙山抗场遮金秋不义点住军兵，，。毕不竟东流
去马。久的作江归词的晚南慷卢正宋慨飞愁。激快余昂辛，，、弃弓山气疾如深霹闻雳鹧弦 惊。鸪了。势却雄君壮王天下事，赢得生前
遥想公谨表当之年一，。小乔初嫁了，雄姿英 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜。又何
发。羽扇纶巾，谈笑间、强虏灰飞烟灭。
妨。故国持神节游云，中多，情何应日笑我遣，冯早唐生？华会发挽。雕人间弓 如满如梦月，，一西尊北还望酹，江射月。天狼。
他的词是委婉、还是豪迈？
2、南宋 辛弃疾
《破阵子•书为江陈西同造甫口赋壁壮词以寄
身后名。可怜白发生。
她的词风格是委婉、还是豪迈？
3、两宋人 李清照
醉花声阴声·慢薄·雾寻浓寻云觅愁觅永昼
寻寻觅觅李，清冷照冷清清，凄凄
惨惨戚薄戚雾。浓乍云暖愁还永寒昼时，候瑞，脑最难 将销息金。兽三。杯1佳两08节盏4年又淡3重酒月阳，1，3怎玉敌枕他纱、 晚来风急日？～雁11过55也年，5月正1伤2日心， 却 是橱旧，时半相济夜识南凉。章初丘透人。。宋代
• 1、本课告诉我们从哪些途径可以获取历史？ • 2、还可以从哪些途径获取
再想一想，说一说
• 1、今天的这样课题目叫什么？ • 2、这一课你看到了什么或者是感受到什么？ • 3、你能否总结出什么、得出什么结论？ • 如：文化与经济；情感的表达等 • 4、我们的这些认识都是建立本课知识与史事
之上的。本课呢获得了哪些知识呢？ • 以上这些就是我们本课的教与学的目标
课后延伸与作业
•你还想知道什么？
知识拓展： 阅读司马光《资治通鉴》
1、什么体例的史书？ 2、记录历史范畴？ 3、书名有什么含义？ 4、司马光与谁齐名？
愤关
怒汉
鞭卿
挞用
黑浪
暗漫
的的
恶艺
势术
力手
。
法 ，
——
天地 也也 ，， 你你 这错不 是勘分 谁贤好 在愚歹 刑枉何 场为为 的天地 唱！？ 词
血溅白练、六月飞雪、大旱三年
吹 口 哨 、 舞 蹈
吹
笛
宋元时期杂剧的主要形式是杂剧，它形成于宋，
、 击
兴盛于元。包含了说唱、杂技、歌舞、傀儡等 节
技艺。元朝时期，演出活动遍及城乡各地，为 板
广大民众所喜爱。
元曲—元朝主要文学形式
• 到了元朝戏剧表演兴盛，遍及城乡，有没 有戏剧创作作家呢？阅读P57最后一段后， 举手抢答问题：
人长久，千里共婵娟。
想想：
序里透彻出什么信息？
3、传统节日与习俗
元日
王安石 爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日， 总把新桃换旧符。
• 从文学作品中说明宋元时期有了表达人们 共同的祈求、愿望、纪念的活动习俗节日
• 还有哪些？与今天是否一样？ • 浏览P56页最后两段
• 你来总结：
瓦子内说书
傀儡戏
宋代蹴鞠纹铜镜 蹴踘图
瓦子
演出
勾栏
• 4、你来想一想，以娱乐为主的瓦子是满足 什么需求出现的？
• 为什么庙会与瓦子会在宋朝出现？ • 是由什么原因导致的？ • 提示:都市里从事什么业人增多了
宋元戏剧表演
• 宋元有没有水平较高的综合艺术戏剧表演呢？ • 具体情况我们查阅P56第一段文字资料。再回答
大相国寺盛况
瓦子出现
• 1、宋朝有没有以娱乐为主兼营商业的固定场所？ 有走进去游览。走进书P55页第一段文字吧！
• 你在里面看见了什么（也就是有哪些表演、有什 么买卖）？能告诉我吗？
• 这场所叫什么啊？
• 瓦子有多大，瓦子里专供演出圈子又叫什么？
• 2、北宋的都城开封娱乐业如此发达，南宋都城临 安如何呢？城外有吗？
1、多少个戏剧作家？剧目多少、现存多少？ 2、最优秀的剧作家是谁？他的代表作是？ 与关汉卿齐名的有哪些？在明朝后被称为 “元曲四大家”的是哪四位？ 3、什么是元曲？就是元杂剧吗？ 融合哪些？
元朝的主要文学形式是曲，唐朝主要文学形式是？ 那宋朝的主要文学形式又是什么呢？看书P57第 一段后，回答问题
这里是城市、还是农村呢？
这是古城，还是现代城市？
你想游览古城？你想了解诗词、戏曲吗？
第12课 宋元时期的都市和文化
湖北省宜昌市夷陵区太平溪镇九四中学 邹勇翔
繁华的都市
宋元时期的大都市有哪些呢？
开封大相国寺庙会(兼职的定期的大型商业活动兼表演）
1、我们先到北宋的都城开封最繁华场所逛庙会，
庙会里在干什么？ 走进书P54第二段 你来说庙会里在干什么？ 什么类型活动？以什么活动为主？ 最繁华场所在哪儿？规模多大？ 2、大相国寺详情了解 走进本页相关史事 然后以你讲解员的身份给大家介绍一下。
满东女地篱词黄把人花酒，堆黄婉积昏约。后词憔，派悴有损暗，如 今有谁堪代摘表？。守所着作窗词儿，，前独自怎 生香得盈黑袖？期。梧多莫桐写道更其不兼悠消细闲魂雨生，，活帘到，卷黄西昏、 点风点，滴人滴后比。期黄这多花次悲瘦第叹。，身怎世一，个愁字 了得！ 情调感伤。
宋词：风格多样、内容广泛
杰出词人 风格特点
教学目标
• 知识目标：
• 1、知道大相国寺庙会与瓦子及勾栏的性质、杂 剧表演场所、发展过程、当时有哪些节日。
• 2、知道词的特点、宋朝对词的贡献及杰出代表， 元曲的类别特征，元朝的成就及代表人物。
• 能力目标：阅读、分析、综合、表达能力培养训 练与获取历史的途径
• 认识情感目标：感受都市的繁荣、认识出现原因， 宋词、元曲是宋与元主要文学形式成就，与艺术 家的努力分不开。热爱生活与文学的情操及创新 精神。
并阅读P56相关史事，想一想表达作者什么的情感 （对贫苦的弱者的（ ）？黑暗统治的( )？）？
民众为什么喜欢戏剧的原因，你可以说出来吗？
问题： 1、戏剧主要形式是什么？综合或者说包含哪些？ 在哪里表演？ • 2、戏剧什么时候形成？什么时候兴盛？ • 在哪里兴盛起来？ • 什么时候传人南方？遍及城乡？ • 3、你还可以找出有戏剧表演的证据吗？
杂 剧 陶 俑
吹笛和击节板
杂
剧
吹
陶
Hale Waihona Puke Baidu
口
俑
哨
和
舞
蹈
杂剧包含了说唱、杂技、歌舞、傀儡等技艺在内，元朝建立 后，由北向南兴盛起来，深受广大民众的喜爱。它也是元曲 的一部分。
1、什么是词？与诗歌有什么不同？
2、什么时候出现？到什么时候得到很大发展？
起初词的内容局限于什么？到了宋朝发生什么大 变化？
他的词是委婉、还是豪迈？ 是写景、还是抒情、议论？还是都有？ 与原来有什么不一样？
1、北宋苏轼
念奴娇·赤壁怀古
江城子·密州苏出轼猎
大江东去，1浪03淘7尽年，1月千古8日风－流人物。 故垒老西夫边聊，发人1少1道0年是1年,狂三8。国月周左2郎4牵日赤黄，壁。。字右乱擎石 苍。穿空锦，帽惊貂涛裘拍子文，岸瞻学千，。家骑卷北、起卷千宋美平堆书食冈雪画家。。家，为江、是报山倾如画城， 随太一时守多，少亲豪射杰豪虎。放，派看词孙人郎的。主要代
代表作
苏轼 豪迈而飘逸
辛弃疾 词豪境更放为雄派大，
气势磅礴
李清照 委婉婉清、约秀细派腻、
水调歌头·明月几时有 ——苏轼
丙辰中秋，欢饮达旦， 大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青 天。不知天上宫阙，今夕是 何年。我欲乘风归去，又恐 琼楼玉宇，高处不胜寒。起 舞弄清影，何似在人间？
转朱阁，低绮户，照无 眠。不应有恨，何事长向别 时圆？人有悲欢离合，月有 阴晴圆缺，此事古难全。但愿
之》
辛弃疾
郁孤台下清江水，中间
多醉少里行1挑人14灯泪0看－。剑1西2，北07梦望，回长字吹安角，连 营。可八怜幼山百无安东里数，历分山别城麾。号人下稼。炙轩2，1，岁五十弦翻 塞外声参，青加沙山抗场遮金秋不义点住军兵，，。毕不竟东流
去马。久的作江归词的晚南慷卢正宋慨飞愁。激快余昂辛，，、弃弓山气疾如深霹闻雳鹧弦 惊。鸪了。势却雄君壮王天下事，赢得生前
遥想公谨表当之年一，。小乔初嫁了，雄姿英 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜。又何
发。羽扇纶巾，谈笑间、强虏灰飞烟灭。
妨。故国持神节游云，中多，情何应日笑我遣，冯早唐生？华会发挽。雕人间弓 如满如梦月，，一西尊北还望酹，江射月。天狼。
他的词是委婉、还是豪迈？
2、南宋 辛弃疾
《破阵子•书为江陈西同造甫口赋壁壮词以寄
身后名。可怜白发生。
她的词风格是委婉、还是豪迈？
3、两宋人 李清照
醉花声阴声·慢薄·雾寻浓寻云觅愁觅永昼
寻寻觅觅李，清冷照冷清清，凄凄
惨惨戚薄戚雾。浓乍云暖愁还永寒昼时，候瑞，脑最难 将销息金。兽三。杯1佳两08节盏4年又淡3重酒月阳，1，3怎玉敌枕他纱、 晚来风急日？～雁11过55也年，5月正1伤2日心， 却 是橱旧，时半相济夜识南凉。章初丘透人。。宋代
• 1、本课告诉我们从哪些途径可以获取历史？ • 2、还可以从哪些途径获取
再想一想，说一说
• 1、今天的这样课题目叫什么？ • 2、这一课你看到了什么或者是感受到什么？ • 3、你能否总结出什么、得出什么结论？ • 如：文化与经济；情感的表达等 • 4、我们的这些认识都是建立本课知识与史事
之上的。本课呢获得了哪些知识呢？ • 以上这些就是我们本课的教与学的目标
课后延伸与作业
•你还想知道什么？
知识拓展： 阅读司马光《资治通鉴》
1、什么体例的史书？ 2、记录历史范畴？ 3、书名有什么含义？ 4、司马光与谁齐名？
愤关
怒汉
鞭卿
挞用
黑浪
暗漫
的的
恶艺
势术
力手
。
法 ，
——
天地 也也 ，， 你你 这错不 是勘分 谁贤好 在愚歹 刑枉何 场为为 的天地 唱！？ 词
血溅白练、六月飞雪、大旱三年
吹 口 哨 、 舞 蹈
吹
笛
宋元时期杂剧的主要形式是杂剧，它形成于宋，
、 击
兴盛于元。包含了说唱、杂技、歌舞、傀儡等 节
技艺。元朝时期，演出活动遍及城乡各地，为 板
广大民众所喜爱。
元曲—元朝主要文学形式
• 到了元朝戏剧表演兴盛，遍及城乡，有没 有戏剧创作作家呢？阅读P57最后一段后， 举手抢答问题：
人长久，千里共婵娟。
想想：
序里透彻出什么信息？
3、传统节日与习俗
元日
王安石 爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日， 总把新桃换旧符。
• 从文学作品中说明宋元时期有了表达人们 共同的祈求、愿望、纪念的活动习俗节日
• 还有哪些？与今天是否一样？ • 浏览P56页最后两段
• 你来总结：