沪科版八年级下册物理全册单元测试卷
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新沪科版八年级下册物理
全册单元测试卷
(含5套单元试卷、1套期中试卷和1套期末测试卷)
第7章单元测试卷
(100分,90分钟)
题号—-二三四五总分
得分
一、选择题(每题3分,共36分)
1.正在地面上滚动的足球,如果它受到的外力同时消失,那么它将()
A.立即停下来
B.慢慢停下来
C.做匀速直线运动
D.改变运动的方向
2.下列关于牛顿第一定律的叙述正确的是()
A.牛顿第一定律是直接由实验得出的
B.牛顿第一定律是没有事实依据凭空想象的
C.牛顿第一定律是牛顿总结了伽利略等人的研究成果,概括出的一条重要规律
D.牛顿第一定律认为物体没有惯性
3.行驶的车辆突然刹车时如图所示,人向前倾的原因是()
(第3题图)
A.车辆对人施加一个向前的力
B.车辆具有惯性
C.人受到向前推的力
D.人具有惯性
4.汽车里的乘客突然前倾,由此可以判断这辆汽车的运动状态可能是()
A.静止
B.匀速行驶
C.突然刹车
D.突然开动
5.下列不属于惯性现象的是()
A.紧固锤头
B.不再蹬地滑板车继续前进
C.安全气囊
D.撑杆跳运动员上升过程
6.重为G的苹果从树上竖直下落,若苹果在空中所受的阻力小于G,则苹果在竖直下落过程中受到的合力大小()
A.等于G
B.等于0
C.大于G
D.小于G
白i(第7题图)
7.如图所示,放手后纸片不能保持静止,这样的操作是为了探究物体在平衡状态下所受的两个力()
A.大小是否相等
B.方向是否相反
C.是否作用在同一物体上
D.是否作用在同一直线上
8.汽车在平直的公路上做匀速直线运动,下列彼此平衡的两个力是()
A.汽车所受的重力和汽车对地面的压力
B.汽车所受的摩擦力和地面对汽车的支持力
C.汽车所受的重力和汽车的牵引力
D.汽车所受的重力和地面对汽车的支持力
9.人沿水平方向推装满沙子的车,如图所示,但没有推动,下列说法正确的是()
(第9题图)
A.人对车的作用力小于车对人的作用力
B.人对车的推力小于地面对车的摩擦力
C.人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力
D.沙子受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力
10.如图所示,甲、乙两队正在进行拔河比赛。
经过激烈比拼,甲队获胜,下列说法正确的是()
甲乙(第10题图)
A.甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力
B.甲队对乙队的拉力小于乙队对甲队的拉力
C.甲队受到地面的摩擦力小于乙队受到地面的摩擦力
D.甲队受到地面的摩擦力大于乙队受到地面的摩擦力
11.考试时,许多同学有一个不良习惯,将笔放在手指上不停地转圈,笔会经常掉到地面或桌面上发出噪声。
下列说法正确的是()
A.笔在下落过程中不受力的作用
B.笔停在静止的手指上时受到平衡力作用
C.笔在手指中拨动时才会连续转圈,说明力是维持物体运动的原因
D.手指不拨动笔,笔也会在手指上继续转动一段时间,说明笔与手指间不存在摩擦力
12.(图像信息题)如图甲所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示,以下说法正确的是()
甲(第12题图)
A.0〜2秒,没有推动物体,是因为推力小于摩擦力
B.2〜4秒物体做匀速直线运动
C.2〜4秒物体受到的摩擦力是3N
D.4〜6秒,物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力
二、填空题(每空1.5分,共21分)
13.2016年中国男足在陕西举行的世界杯亚洲区预选赛中,2比0击败卡塔尔队,奇迹般地晋级12强。
球员争顶后顶出的球在上升过程中受到(填“平衡力”或“非平衡力”)作用,足球最后会落回地面是因为受的作用。
14.如图所示,树上的苹果离开树之后由于受到重力,其运动的速度
若在下落的过程中,苹果所受的力突然消失,苹果的运动速度将。
(均填“变大”“不变”或“变小”)
15.用2N的水平拉力拉着一个木块在水平桌面上做匀速直线运动,突然将拉力增加到5N,则此时木块受到桌面的摩擦力大小为N,木块做(填“加速”“匀速”或“减速”)运动。
16.小强行走时被石块绊了一下,身体向前倾倒。
对此情景合理的解释是:小强原来相对于地面是的,当他的(填“脚”或“上身”)的运动状态突然改变时,他的(填“脚”或“上身”)由于惯性仍保持原来的运动状态。
17.空降兵在降落伞打开后的一段时间里将匀速下落,他的体重为650N,伞重200N,则伞和人受到的阻力为N。
空降兵受到的合力是No
18.雨滴在空中下落时受到重力G和阻力f的作用,则雨滴下落过程中所受
合力「合=(用上述字母表示)。
若阻力f随雨滴下落速度的增大而增大,则在雨滴下落越来越快的过程中,G(填"V”"=”或">”)f;当速度逐渐增大到使f=G,此后雨滴的运动状态是状态。
三'作图题(每题4分,共8分)
19.如图所示,一瓶镇江香醋静止在水平桌面上,请画出它所受力的示意图。
兀
0.
I,,.1
(笫19题图)...ft(笫20题图)
20.如图所示,小球被压缩的弹簧弹出,请画出小球在水平地面上滚动的过程中的受力示意图。
四、实验与探究题(每题11分,共22分)
21.在探究二力平衡条件的实验中:
(1)如图甲所示,水平放置的实验装置中,将系于小车两端的线挂上钩码,分别跨过两定滑轮,使作用在小车上的两个拉力方向相反,并通过调整来改变拉力的大小。
当小车平衡时,将小车水平转过一个角度,松手后小车不能保持平衡,这样的操作是为了探究相互平衡的二力是否
(2)如图乙所示,A、B小车内装有电磁铁,电磁铁的通、断电可遥控实现,当通电时,A、B小车吸合成一体。
为了探究二力平衡时,二力是否作用在同一物体上,在图中所示情况下,下一步的操作是
⑶本实验用带轮的小车为研究对象,是因为滚动摩擦比滑动摩擦
22.小明同学想:物体从斜面的同一高度释放后滚动的快慢一样吗?他猜想物体滚动的快慢可能与物体的质量和形状有关。
小明选择下列物品进行实验:一把米尺、一块塑料板、一个小球、同样规格的一只装满水的瓶子和一只空瓶子,
如图所示。
实验步骤如下:
(第22题图)
①用塑料板搭成一个倾斜角度较小的斜面。
②将米尺横放在这块塑料板上,并握住它。
③将小球、装满水的瓶子和空瓶子放在斜面上。
④移走米尺,同时释放三个物体并观察它们滚动的快慢。
请回答下列问题:
(1)选取小球时应该注意的问题是。
(2)下面关于移走米尺的两种方案,你认为较为合理的是(填“A”或“B”)。
A.沿箭头a方向,快速将米尺移走
B.沿箭头b方向,快速将米尺移走
(3)在步骤④中,要判定物体滚动的快慢与物体的形状是否有关,你的观察对象和方法是:______________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________O
五、综合运用题(23题6分,24题7分,共13分)
23.如图所示,一个重为G的物体放在水平地面上,在水平向右的拉力F 作用下,沿水平面向右做匀速直线运动,已矢口G=40N,F=10No
(1)求运动过程中物体受到滑动摩擦力f的大小;
(2)我们知道,滑动摩擦力f的大小是由物体接触面间的压力F n和接触面的粗糙程度决定的。
物理学中用动摩擦因数四表示接触面的粗糙程度,则有关系式f=pFN成立。
求图中物体与地面间的动摩擦因数四。
(第23题图)
24.如图甲所示,完全相同的两物块A、B叠放在水平面上,在20N的水平力Fi的作用下一起做匀速直线运动:
(1)此时物块A所受的摩擦力为多少牛?
(2)若将A、B物块按图乙所示紧靠放在水平面上,用水平力F2推A,使它们一起做匀速直线运动,则推力F2为多少牛?
甲乙(第24题图)
第七章达标检测卷
—、l.C 2.C 3.D 4.C 5.D 6.D7.D8.D9.C10.D
11.B:笔在下落过程中会受到重力和空气阻力的作用,故A错误;根据牛顿第一定律知道,笔停在静止的手指上时,受到的合外力为零,即受到平衡力的作用,故B正确;笔拨动时才会连续转圈,是拨动改变了静止的状态,所以力是改变物体运动状态的原因,故C错误;手指不拨动笔,笔也会在手指上继续转动一段时间,是因为任何物体都有惯性,慢慢停下来是由于受到了摩擦力的作用,故D错误。
12.D:由v-t图像可知,物体在0〜2秒内处于静止状态,2〜4秒内物体处于加速状态,4~6秒内物体处于匀速直线运动状态,B项错误。
物体在0〜2秒和4~6秒内处于平衡状态,摩擦力与水平推力是一对平衡力,大小相等,故A项错误,D项正确;在2~4秒内物体处于加速状态,即摩擦力小于推力,所以C项错误。
-X13.非平衡力;重力:球被顶出后,由于球具有惯性,继续向上运动,上升过程中,速度越来越慢,且运动方向不断发生变化,受力不平衡;由于地球周围的一切物体都受重力作用,而重力的方向总是竖直向下的,因此足球最后落回地面是因为受到重力的作用。
14.变大;不变15.2;加速
16.运动;脚;上身17.850;0
18.G-f;>;匀速直线运动
三、19.解:如图所示。
20.解:如图所示。
:小球受到重力、支持力和摩擦力的作用。
四、21.(1)钩码的个数;作用在同一直线上(2)遥控实现电磁铁断电(3)小:(2)为了探究二力平衡时,二力是否作用在同一物体上,可利用遥控实现
电磁铁断电,看物体是否还能处于平衡状态。
22.(1)小球与某一瓶子质量相同(2)A(3)观察小球和同质量的瓶子,看谁先到达底部或谁在前面(其他答案合理即可)
五、23.解:(1)物体做匀速直线运动,水平方向受力平衡,所以f=F=10No
(2)在水平地面上,压力等于重力,F n=G=40N,
由f=|iFN,得」=瓦=40n=0,25。
24.解:(1)因为物块A做匀速直线运动,
则其受到的摩擦力f=Fi=20No
(2)滑动摩擦力的大小只与压力大小和接触面的粗糙程度有关,与接触面积无关,故物块按乙图方式放置,受到的摩擦力仍为20N,则F2=f=20No
沪科版八年级下册物理
第8章单元测试卷
(100分,90分钟)
题号总分
得分
一、选择题(每题4分,共40分)
1.下列实例中,属于增大压强的是(
A.图钉尖很尖锐
B.书包背带较宽
C.汽车车轮较多
D.滑雪板面积较大
2.关于压力和压强,下列说法不正确的是()
A.水坝建成上窄下宽的形状,是由于水对坝的压强随深度的增加而增大
B.飞机的机翼能获得向上的升力,是利用了流体流速越大压强越小的原理
C.大气压强随着海拔高度的增加而增大
D.刀刃磨得很锋利,是为了增大压强3. 下列事例中,利用大气压作用的是()
A.水往低处流
B.医生用针筒把药水推入病人肌肉中
C.用吸管吸饮料
D.深水潜水员要穿特制的抗压潜水服4. 如图所示,一只火烈鸟在湖边觅食,开始时,鸟的两只脚站立在沙滩上, 当它把一只脚抬离沙面时,下面说法正确的是()
A.它对沙面的压强变大了
B.它对沙面的压强变小了
C.它对沙面的压强不变
D.不知道鸟的质量,无法判断5.连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用,如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是(
A.活塞式抽水机C.茶壶
B.锅炉水位计
D.三峡船闸6.在实验探究活动中,某同学将微小压强计的探头先后放入两种不同液体 中,根据如图所示提供的信息能够探究的是()
A. 液体内部的压强跟液体密度的关系
B. 液体内部的压强跟深度的关系
C. 在同一深度,液体向各个方向的压强大小是否相等
D. 液体内部向各个方向是否都有压
强
(第7题图)
7.如图所示,当试管从倾斜放置到竖直放置的过程中,水对试管底部的压强()
A.变大
B.不变
C.变小
D.无法确定
8.如图所示是托里拆利实验装置图。
玻璃管内的水银柱稳定后,两水银面的高度差是760mm。
下列情况中(管口始终没离开水银面),水银面的高度差变小的是()
A.稍稍提高玻璃管
B.使玻璃管倾斜
C.往水银槽中添加水银
D.将实验装置转移到高山上进行实验
真
空
6
9.(多选)如图所示,是一个蓄水相示启、图,相内装洒水,M、N是管内同一水平线上的两点,K是阀门,K关闭时M、N两点的压强分别为pm、P n,K打开流出水时,M、N两点的压强分别为pm'、P n',贝M)
A.P m=P n
B.P m>P n
C.P m'=P n'
D.P m'>P n'
10.如图所示A、B、C三个容器底面积相同,其中盛水的高度也相同,则它们容器底部受到水的压强p与压力F之间的关系是(
A.P a=P b=P c,F a=F b=F c
B.P a>P b>P c,F a>F b>F c
C.P a〈P b VP c,F a<F b<F c
D.P a=P b=P c,F a>F b>F c
二'填空题(每空2分,共32分)
11.生活中,“吸”字表述的现象,其原因各不相同,用吸管“吸”饮料,饮料是在___________的作用下被“吸”入口中的,用吸尘器“吸”灰尘,灰尘是由于空气流速越大,压强越_______的缘故被“吸”入吸尘器的。
12.据媒体报道,我国某型核潜艇已经进行常规性战备巡逻。
据说该艇最大下潜深度可达400m,在此深度海水对其产生的压强约为Pa,此时该艇外表面每0.5n?面积受到海水的压力为N。
(海水的密度取1.0Xl()3 kg/m3,g取10N/kg)
13.如图所示的茶壶嘴与壶身相通,构成一个;水对壶底的压强
(填“大于”“等于”或“小于”)水对壶壁的压强;茶壶的盖子上有一个小孔,通过这个小孔作用到壶内的水面上,壶中的水便容易倒出来。
(第15题图)
14.总质量为2X104kg的坦克静止在水平地面上,履带与地面的总接触面积为4nA则坦克对地面的压力为N,压强为Pa(g取10N/kg)。
15.如图所示,在充满油的密封装置中,A、B两活塞的直径之比D a:D b =5:l o小刚和小峰分别用力F a、F b推该装置两侧的活塞,活塞正好保持静止,那么F a:F b=,两活塞对油的压强之比P a:P b=。
16.湖面如镜,划桨泛舟。
以划船的人为参照物,小船是的;水鸟掠过湖面时,翅膀上方空气流速_______(填“大于”“小于”或“等于”)下方,翅膀上下表面存在着(填“向上”或“向下”)压强差,形成升力。
17.如图所示,甲、乙两实心立方体放在水平面上,它们对水平面的压强相等。
已知甲、乙的棱长比为1:2,则甲、乙的密度比为。
8
甲
6
乙
乙
0123
18.如图所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像。
若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A、B,把它们并排竖放在水平地面上,则两圆柱体A、B对水平地面的压强之比为。
三、实验探究题(19题8分,20题10分,共18分)
19.某学习小组对“影响压力作用效果的因素”进行了探究,他们采取了如下的方法:甲图,把小桌放在海绵上;乙图,在小桌上放一个底码;丙图,把小桌翻过来,桌面朝下并在它上面放一个底码。
通过海绵被压下的深浅显示压力的作用效果。
甲乙丙(第19题图)
(1)比较两图可知,当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显。
⑵此实验(填“能”或“不能”)用硬纸板代替海绵,原因是
(3)此实验中运用到的主要科学方法是。
(写出一种)
20.通过实验探究,同学们知道了液体压强的特点。
在此基础上,老师提出了这样的问题:有两只杯子分别盛有清水和盐水,但没有标签,你能否用压强计将它们区别开?
(1)当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到如图(a)所示的情景。
出现这种情况的原因是:U形管左支管液面上方的气压_______(填“大于”“小于”或“等于”)大气压,调节的方法是(填"A”或“B”)。
A.将此时右边支管中高出的液体倒出
B.取下软管重新安装
(2)小明在做图(b)所示的检查,当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化,出现这种情况的原因是
(3)压强计调节正常后,小明将金属盒先后浸入到两杯液体中,如图(c)和(d)所示。
他发现图(d)中U形管两边的液面高度差较大,于是认为图(d)杯子中盛的是盐水。
你认为小明的结论是(填“可靠”或“不可靠”)的,理由是
(a)(b)(c)(d)
(第20题图)
四、计算题(10分)
21.如图甲是西南大学校内的一座塑像,其基座结构类似于图乙和丙的模型。
若A、B是质量分布均匀的正方体物块,其棱长分别是20cm、30cm,密度之比p A:P b=3:lo将A放在水平地面上,B放在A的上面,A对水平地面的压强为5100Pa(如图乙)。
g取10N/kg,求:
甲乙丙(第21题图)
(1)图乙中,物块A对地面的压力;
(2)物块A的密度;
(3)若将物块B放在水平地面上,A放在B的上面(如图丙),要使B对地面的压强为2800Pa,应将物块B沿竖直方向切去几分之几。
第八章达标检测卷
—、1.A
2.C:水越深,水对坝底的压强越大,故下方要宽,A正确;机翼上方空气流速较下方大,压强小,获得向上的升力,B正确;大气压强随海拔高度的增加而减小,C错误;刀刃磨得很锋利是通过减小受力面积的方式来增大压强, D正确。
3.C
4.A
5.A:活塞式抽水机是利用大气压强来工作的,故选A。
6.A
7.A:试管从倾斜放置到竖直放置的过程中,管内水的深度逐渐变大,因此水对试管底部的压强变大。
8.D:在托里拆利实验中,管内外水银面的高度差是由大气压的大小决定的,大气压不变,则管内外水银面的高度差不变,A、B、C中的做法,都不能使管内外水银面的高度差改变;由于大气压随高度的增加而减小,因此D中做法可以改变管内外水银面的高度差。
9.A、D:本题考查对液体压强、流体压强的理解。
当阀门K关闭时,蓄水箱内的水是静止的,且M、N所处深度相同,所以这时M、N两点的压强相等,P m=P n;当阀门K打开时,M处横截面积大,N处横截面积小,所以M 处水的流速慢压强大,N处水的流速快压强小,P m'>P n'。
故正确答案为A、Do
10.A:因为A、B、C三个容器中水的高度相同,由p=pgh可得,三个容器底部受到水的压强相等,即P a=P b=P c。
因为A、B、C三个容器底面积相同,由F=pS可得,三个容器底部受到水的压力相等。
故选A。
二、11.大气压强;小
12.4X106;2X106
13.连通器;大于;大气压:壶身和壶嘴下部是相通的,是连通器;因为壶底水的深度大于壶壁的深度,而液体压强随深度的增加而增大,因此水对壶底的压强大于水对壶壁的压强;壶盖上的小孔是为了让壶内气体和外界大气相通,在大气压的作用下水可以更容易倒出。
14.2X105;5X104
:本题考查重力和压强的计算。
坦克对地面的压力大小等于坦克的重力,根据重力的计算公式,有F=G=mg=2X104kgX10N/kg=2X105N;坦克对地面F2X105N4
的压强为:P=§=一不扁5—=5X1(/Pa。
15.25:1;1:1:A、B两活塞的直径之比D a:D B=5:1,则两活塞的面积之比为S A:S b=25:1,F a:F B=S A:S B=25:1;根据帕斯卡定律,p A:P b =1:1O
16.静止;大于;向上
17.2:1:立方体放在水平面上,立方体对水平面的压力等于其重力,即F=G,根据公式可知,P=m=3=.=°^='^^=Pgh,由题意知,p中
=p乙,即p Tgh T=p z,gh乙,所以—=^=To
p乙n甲i
18.8:1:由题图可知,当Vm=l cm,时,m T=8g;当m乙=4g时,V
o—,m甲8s o m乙4s々,_,xt r.. ^=4cm3,则p v=TT=T-^=8g/cm3,P乙=云厂=不点^=1 g/cm°因为均匀
v甲i chi v乙%cm
实心圆柱体对水平面的压强p=pgh,则A、B对水平地面的压强之比:京=潸
_p^__8
=p7=i°
三、19.(1)甲、乙(2)不能;不易观察硬纸板的凹陷程度
(3)控制变量法(或转换法)
:(1)图甲和图乙,物体的受力面积相同而压力不同,乙图压力大,乙图力的作用效果明显,由此可得:受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;(2)压力可以使物体发生形变,相同受力面的形变程度越大,压力的作用效果越明显,可以通过受力面形变程度的大小判断压力的作用效果,如果改用硬纸板,则硬纸板的形变程度不明显,难以确定形变程度与其影响因素的关系。
(3)实验中主要用的科学研究方法是控制变量法和转换法。
20.(1)大于;B
(2)压强计的密封性不好(或压强计金属盒、软管损坏等)
(3)不可靠;金属盒在两种液体中的深度不同
四、21.解:⑴物块A对地面的压力为:F A=p A SA=PAaA2=5 100Pa X(0.2m)2 =204No
(2)F a=G a+G b=p A ga A3+pBga B3,
204N=pa X10N/kgX(0.2m)3+|p A X10N/kgX(0.3m)3,解得p A^1.2X103 kg/m3o
(3)设需将物块B沿竖直方向切去L,则对地面的压力为:
F b=
G a+pBgaB2(aB—L),受力面积为:SB=aB(aB—L),
F pA ga A3+|pAga B2(a B~L)
贝!J P b=c-=7,代入数据可得:L=0.1m,贝!]L/ag ob H b(aB—L)
=0.1m/(0.3m)=l/3o
沪科版八年级下册物理
第9章单元测试卷
(100分,90分钟)
题号―二三四总分
得分
一、选择题(每题3分,共36分)
1.如图所示的四个场景中,主要依靠空气浮力而“飞天”的是()
A.翟志刚“行走”太空
B.李宁点燃奥运主火炬
C.热气球冉冉升空
D.飞机翱翔蓝天
2.如图把一个正方体,保持侧面竖直地浸没在液体里的不同深度处,则正方体()
A.顶面所受的压力大小不变
B.底面所受的压力大小不变
C.每个侧面所受的压力大小不变
D.上、下两面受的压力差不变
(第2题图)感输每.
.3方A f 叭&» (笫5题图)
3.两个物体分别挂在弹簧测力计上,将它们同时浸没到水中,发现两个弹 簧测力计的示数不为零,但减小值相同。
由此可以判断()
A. 两个物体一定处在液体中相同深度
B. 两物体所受的浮力相同
C. 在水中时,弹簧测力计示数是相同的
D. 在空气中,弹簧测力计示数是相同的
4. 关于压强和浮力知识的应用,下列说法中正确的是()
A. 潜入水中的潜水艇,潜水越深,所受浮力和压强越大
B. 轮船从江河驶入大海,排水量减少
C. 水坝的下部总要比上部宽些,以便承受更大的水压
D. 用密度计测量不同液体的密度时,它所受到的浮力是不同的5. 如图所示玩具鸭子,放在甲液体中漂浮时,液面位置在A 处;放在乙液体中漂浮时,液面位置在B 处。
贝1)( )
A.在甲液体中所受的浮力较大
B.在乙液体中所受的浮力较大
C.甲、乙液体的密度一样大
D.甲液体的密度较大6. 一物体挂在弹簧测力计下,示数为8N ;当它浸入水中时,示数为3N 。
此时物体所受的浮力为()
A N 5 B. N 3N D. N
8 C.0M T
8
•
码7.某实验小组在探究“浮力大小跟排开液体所受重力的关系”时,做了如图所示的四次测量,弹簧测力计的示数分别为Fi 、F2、F3和F4,贝* )
A. F 注=F 3— F i
B. F ;¥= F4一
Fi
C. F 浮=F3一 F2
D. F 浮=F2— F4
8. 某些鱼的沉浮靠螺的胀缩实现,原来静止在水中的鱼()
A.螺膨胀时浮力小于重力会下沉
B. W 膨胀时浮力大于重力会上浮
C.螺收缩时浮力等于重力仍悬浮
D.螺收缩时浮力大于重力会漂浮9. 将一个重为G 的鸡蛋放进盛有浓盐水的杯中,鸡蛋漂浮,然后逐渐向杯 中加入清水,当鸡蛋下沉至杯底静止时停止加水,如图所示,图中的图像能粗略 描述这个过程中浮力随时间变化关系的是()
G l o t/s .F/N G _<.F/N G ---、
G O 10.如图甲所示,烧杯里盛有6°C 的水,小球在水中恰好悬浮。
经研究发现, 水的密度随温度的变化如图乙所示,现在烧杯四周放上大量的冰块,在烧杯内水 的温度下降到o°c 的过程中,假设小球的体积始终不变,关于小球的浮沉情况判 断正确的是()
A.先下沉然后上浮
B.浮力变小,一直下沉
C.先上浮然后下沉
D.浮力变大,一直上浮
1.000
0.998
0.996
p/Cg-cm 3)
k 第11题图)
H.海权握,国则兴,建设一支强大的海军是实现中国梦的有力保障,潜水 艇是海军的战略重器。
如图所示是我国海军某舰队的“强国号”潜水艇在海中悬 浮、上浮、漂浮的训练过程,下列对此潜水艇分析正确的是()
A. 上浮过程中所受浮力逐渐变大
B. 悬浮和漂浮时所受的浮力相等
C. 漂浮时排开的海水所受的重力最小
D. 漂浮时潜水艇底部所受海水压
强最大
12.2016年夏天,受全球厄尔尼诺气候的影响,许多城市进入“看海”模式。
洪水给市民生命安全带来极大威胁!由于城市交通拥堵,在一些低洼路面,许多车辆在洪水来临之际来不及撤至安全地带,造成车辆被淹和人员伤亡事故。
下列现象与所涉及的物理知识的对应关系中错误的是()
A.车辆被淹得越深,车门越难从里面推开——液体压强与深度有关
B.车辆被淹没后,无法浮起---车辆受到的重力大于浮力
C.若车辆被淹,门窗无法开启,用安全锤或头枕尖端砸碎车窗玻璃逃生——压强大小只与受力面积有关
D.人从车内逃出后迅速寻找可依附的漂浮物防止下沉——漂浮条件
二、填空题(每空1.5分,共24分)
13.如图所示,青蛙漂在水面上不动,它受到竖直向下的力和竖直向上的力的作用。
(第14题图)
14.如图所示,将一个鸡蛋放入水中,鸡蛋下沉,则鸡蛋的密度(填“大于,,“小于,,或“等于,,)水的密度。
在鸡蛋完全浸没水中后的下沉过程中,
鸡蛋受到的压强,所受浮力的大小。
(填“变大”“变小”或“不变”)
15.用弹簧测力计在空气中称得一石块重为1N,将石块完全浸入水中,弹簧测力计的示数为0.6N,则石块在水中受到的浮力为N,此后,当石块在水中的深度增大时,浮力(填“不变”“变大”或“变小”)。
16.世界上最大的豪华渡轮之一“海洋魅力”号,长361m、宽66m,排水量达22.5万吨,满载时吃水深度达30m,可以搭载6320名游客,则满载时船底受到的海水压强约为Pa,船受到的浮力约为No当客人下船后,船受到的浮力(填“变大”“不变”或“变小”)o(P!«=1000kg/m3, g取10N/kg)
17.如图所示为一种自制简易密度计,它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的,用它来测量液体密度时,该密度计(填“悬浮”“漂浮”或“下沉”)。