五年级科学下册3-3《珍惜水资源》知识梳理 同步练习(含答案)

3.3. 珍惜水资源知识梳理+同步练习
班级：_________ 姓名：__________
1.地球表面约有71%的面积被水覆盖，然而淡水资源仅占水资源总量的
2.5%，生态系统和人类真正能够利用的淡水资源只有淡水湖、河流以及地下水的一部分。

2.据统计，中国人均水资源量只有2063立方米，仅为世界平均水平的26%，目前全国城市中有约三分之二的城市缺水，约四分之一的城市严重缺水。

3.我们为什么担忧水资源的问题
（1）水是地球上所有生物生存不可缺少的物质。

（2）可利用的淡水资源总量少且短缺。

（3）自来水来之不易，要珍惜。

（4）水被污染。

（5）我国人均水资源量少，且分布不均衡。

4.通过调查可以发现生活中有很多浪费水资源的现象，要采取一定的措施节约用水。

5.正在采取的主要解决措施
（1）水污染防治。

2017年6月新修订的《中华人民共和国水污染防治法》指出，要优先保护饮用水水源，严格控制工业污染、城镇生活污染，防治农业污染，积极推进生态治理工程建设，预防、控制和减少水环境污染和生态破坏。

（2）在全社会大力推进节水措施。

（3）采用先进的农业灌溉技术，解决淡水资源有限与种植业对水的需求不断增加之间的矛盾。

滴灌是目前农业灌溉技术中最为节水的灌溉技术之一
6.我们的节水计划
（1）用淋浴代替盆浴，并控制洗浴时间（每人每次可节水170升，节能3.千克标准煤，减少二氧化碳排放8.1千克）。

（2）避免水龙头地跑、冒、滴、漏（一个没有关紧的水龙头，一个月内能漏掉约2吨水，年为21吨水）
（3）用盆接水洗菜代替直接冲洗（每户每年可节水1.64吨，减少二氧化碳排放0.74千克）。

7.制作简易滴灌装置
瓶盖打孔底部切除组装
一、填空题
1.地球表面约有（）的面积被水覆盖，然而淡水资源仅占水资源总量的（），
生态系统和人类真正能够利用的淡水资源只有淡水湖、河流以及地下水的一部分。

2.据统计，中国人均水资源量只有2063立方米，仅为世界平均水平的（），目前全
国城市中有约三分之二的城市缺水，约四分之一的城市严重缺水。

3.可利用的淡水资源（）。

4.我国人均水资源量（），且（）。

5.采用先进的（），解决淡水资源有限与种植业对水的需求不断增加之间的矛盾。

二、选择题
6．在地球上的水资源中，含有淡水资源最多的水体是（）。

A．冰川B．湖泊C．海洋
7．地球上可利用的淡水资源十分有限，下列行为属于节约用水的是（）。

A．用自来水不断为西瓜冲凉降温
B．用洗衣水冲厕所
C．不间断放水刷牙
8．下列用水方式值得提倡的是（）。

A．用大量的水洗菜 B．用大量的水洗车C．用洗菜的水洗拖把
9．下列关于水资源的说法正确的是（）。

A．淡水资源十分丰富，我们没有必要节约用水
B．污水可以直接排放到江河中
C．绝大多数的水污染都是人类的活动引起的
10．地球上的水资源中，淡水占（）。

A．99.7% B．97.5% C．70% D．2.5%
三、判断题
11．地球是一个“蓝色”的星球，水资源特别丰富，不必珍惜。

( )
12．经过处理的水如果不适合饮用，可以用来浇灌草坪和树木，或作为工厂中的冷却水。

( )
13．水是生命之源，我们要节约用水。

( )
14．我交了水费，至于我用多少水是我自己的事，与他人无关。

( )
15．小明用洗菜水冲厕的行为所值得提倡。

( )
四、简答题
16．下列做法哪些是节约水资源的，哪些是浪费水资源的？将序号填在相应的方框里。

①农田滴灌②洗菜水直接倒掉
③新型节水马桶④洗漱时一直开着水龙头
节约水资源：( )，浪费水资源：( )。

17．2020年3月22日是第二十八届“世界水日”，3月22－28日是第二十九届“中国水周”。

作为一名爱科学、懂科学的小学生，我们要从小养成节约用水的良好习惯，争做节水的宣传者、维护者、实践者，并通过“小手拉大手”的方式影响家庭，带动身边人加入到保护和节约水资源的行列中来！请说出你和家人的4条节水行动计划。

五、综合题
18．回想你以及周围同学的用水习惯，并提出节约用水的措施。

1、71% 2.5%
2、26%
3、总量少且短缺
4、少分布不均衡
5、农业灌溉技术
6．A
7．B
8．C
9．C
10．D
11．F
12．√
13．√
14．×
15．√
16．①③②④
17．（1）刷牙时关上水龙头；（2）洗衣服的水涮拖把；（3）淘米水浇花；（4）洗脚水可以冲厕所。

18．洗手时长时间流水不洗时关上水龙头刷碗时长时间流水刷碗时用一个大盆装着水洗脸时长时间流水可以拿盆来接着水龙头长时间冲洗车辆用抹布擦洗比用水龙头冲洗能节约很多水淘米水直接倒掉可以浇花、冲厕所。