幼儿日常行为规范记录及评价表
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3
惯
能自己穿裤子,女生知道从前往后开擦屁屁
4
进
正确使用勺子,不剩饭
4
餐
能保持吃饭安静,不咬勺子,不玩耍
5
习
会正确放餐具,餐后用纸巾擦嘴,喝水漱口
3
惯
会自己取放杯子,会在老师提示下喝水不浪费
3
能在老师的指导下按顺序穿脱衣物
2
睡
能把衣.裤.鞋放指定位置
2
眠
能安静入睡,不吃手,不咬被角
4
习
醒后能及时上厕所,能自己知道反顺穿衣物
3
为
不随地吐痰,不随地大小便
3
在老师指引下不在楼道大声喧哗,下楼知道拿着扶手下
3
整理习惯
能将玩具,书籍放回固定位置
4
书写姿势
能正确握笔图画,坐姿直立不锤头
4
坐
上课时昂首挺胸 双脚并拢 把手放背后 坐稳且端正
4
行
平常户外散步时会听从老师安排不急不燥,不掐队
4
站
能保持昂首挺胸双脚并拢双手放两侧站稳且端正
3
为
会主动道歉,如果给添麻烦了,会说:“对不起”
3
不做被禁止的事,如不私自拿家里的钱买东西
3
整理习惯
能将玩具,书籍放回固定位置
4
书写姿势
能正确握笔图画,坐姿直立不锤头
4
坐
上课时昂首挺胸 双脚并拢 把手放背后 坐稳且端正
4
行
平常户外散步时会听从老师安排不急不燥,不掐队
4
站
能保持昂首挺胸双脚并拢双手放两侧站稳且端正
4
50分
跑
能保持平衡不摔跤
4
合计
100
幼儿园中班日常行为规范记录评价表
姓名:
评价日期:
评
价
人:
内容
项目
评价标准
满分
得分
评价
生
饭前便后洗手,能独立完成
3
活
盥
不用老师提示会6步洗手法并且不玩水不玩洗手液
4
卫
洗
愿意勤剪指甲勤洗澡
3
生
习
知道并且会早晚刷牙饭后漱口
2
习
惯
会在指定地方上厕所,知道不把大小便上出坑外
日期
姓名
进食量
饮水量
排泄
午睡
生活自理
记录人
幼儿 行 为 习 惯 记 录 表(大1班)
日期
姓名
进食量
饮水量
排泄
午睡
生活自理
记录人
幼儿 行 为 习 惯 记 录 表(大2班)
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3
礼貌行为
能主动跟人打招呼,与同伴和睦相处,主动关心、谦让和帮助小朋友
3
行
友好行为
礼貌友好地与人相处,易被他人喜欢和接受
3
为
在老师的指导下知道做了错事要承认错误
5
习
文
在老师的提示下不拿别人的东西,并知道为什么
3
惯
明
在老师指导下爱护桌椅,玩具,书籍,墙面,地板
3
行
知道不乱扔垃圾,并能把垃圾扔到指定位置,爱卫生
幼儿园小班日常行为规范记录评价表
姓名:
评价日期:
评
价
人:
内容
项目
评价标准
满分
得分
评价
生
饭前便后洗手,能独立完成
3
活
盥
不用老师提示会6步洗手法并且不玩水不玩洗手液
4
卫
洗
勤剪指甲勤洗澡,自己洗脸
2
生
习
会早晚刷牙饭后漱口
3
习
惯
会在指定地方上厕所,知道不把大小便上出坑外
3
惯
能自己穿裤子,女生知道从前往后开擦屁屁
3
为
不随地吐痰,不随地大小便
3
在老师指引下不在楼道大声喧哗,上下楼知道拿着扶手
3
整理习惯
能将玩具,书籍放回固定位置
4
书写姿势
能正确握笔图画,坐姿直立不锤头
4
坐
上课时昂首挺胸 双脚并拢 把手放背后 坐稳且端正
4
行
平常户外散步时会听从老师安排不急不燥,不掐队
4
站
能保持昂首挺胸双脚并拢双手放两侧站稳且端正
5
50分
惯
会自己整理小床,夏季能自己叠被单
3
礼貌行为
见到老师,长辈,同学能问好,说再见
3
行
友好行为
愿意同小伙伴一起玩玩具,在老师提示下不独站玩具
3
为
在老师的指导下知道做了错事要承认错误
5
习
文
在老师的提示下不拿别人的东西,并知道为什么
3
惯
明
在老师指导下爱护桌椅,玩具,书籍,墙面,地板
3
行
知道不乱扔垃圾,并能把垃圾扔到指定位置,爱卫生
4
50分
跑
能保持平衡不摔跤
4
合计
100
日期
姓名
进食量
饮水量
排泄
午睡
生活自理
记录人
黄雯婕
彭耀达
朱夏婉
周晓彤
郭炜娜
幼儿 行 为 习 惯 记 录 表(小1班)
日期
姓名
进食量
饮水量
排泄
午睡
生活自理
记录人
幼 儿 行 为 习 惯 记 录 表(中1班)
日期
姓名
进食量
饮水量
排泄
午睡
生活自理
记录人
幼儿 行 为 习 惯 记 录 表(中2班)
4
50分
跑
能保持平衡不摔跤
4
合计
100
幼儿园大班日常行为规范记录评价表
姓名:
评价日期:
评
价
人:
内容
项目
评价标准
满分
得分
评价
生
知道饭前便后洗手,能在老师指导下完成
3
活
盥
不用老师提示会洗手并且不玩水不玩洗手液
4
卫
洗
愿意勤剪指甲勤洗澡
3
生
习
知道并且会早晚刷牙饭后漱口
2
习
惯
会在指定地方上厕所,知道不把大小便上出坑外
3
惯
能自己穿裤子,女生知道从前往后开擦屁屁
4
进
正确使用勺子,不剩饭
4
餐
能保持吃饭安静,不咬勺子,不玩耍
5
习
会正确放餐具,餐后用纸巾擦嘴,喝水漱口
3
惯
会自己取放师的指导下按顺序穿脱衣物
2
睡
能把衣.裤.鞋放指定位置
2
眠
能安静入睡,不吃手,不咬被角
4
习
醒后能及时上厕所,
4
进
正确使用勺子,不剩饭
4
餐
能保持吃饭安静,不咬勺子,不玩耍
5
习
会正确放餐具,餐后用纸巾擦嘴,喝水漱口
3
惯
会自己取放杯子,会在老师提示下喝水不浪费
3
能在老师的指导下按顺序穿脱衣物
2
睡
能把衣.裤.鞋放指定位置
2
眠
能安静入睡,不吃手,不咬被角
4
习
醒后能及时上厕所,能自己知道反顺穿衣物
5
50分
惯
会自己整理小床,能自己叠被子
5
50分
惯
会自己整理小床
3
礼貌行为
见到老师,长辈,同学能问好,说再见
3
行
友好行为
愿意同小伙伴一起玩玩具,在老师提示下不独站玩具
3
为
在老师的指导下知道做了错事要承认错误
5
习
文
在老师的提示下不拿别人的东西,并知道为什么
3
惯
明
在老师指导下爱护桌椅,玩具,书籍,墙面,地板
3
行
知道不乱扔垃圾,并能把垃圾扔到指定位置,爱卫生
惯
能自己穿裤子,女生知道从前往后开擦屁屁
4
进
正确使用勺子,不剩饭
4
餐
能保持吃饭安静,不咬勺子,不玩耍
5
习
会正确放餐具,餐后用纸巾擦嘴,喝水漱口
3
惯
会自己取放杯子,会在老师提示下喝水不浪费
3
能在老师的指导下按顺序穿脱衣物
2
睡
能把衣.裤.鞋放指定位置
2
眠
能安静入睡,不吃手,不咬被角
4
习
醒后能及时上厕所,能自己知道反顺穿衣物
3
为
不随地吐痰,不随地大小便
3
在老师指引下不在楼道大声喧哗,下楼知道拿着扶手下
3
整理习惯
能将玩具,书籍放回固定位置
4
书写姿势
能正确握笔图画,坐姿直立不锤头
4
坐
上课时昂首挺胸 双脚并拢 把手放背后 坐稳且端正
4
行
平常户外散步时会听从老师安排不急不燥,不掐队
4
站
能保持昂首挺胸双脚并拢双手放两侧站稳且端正
3
为
会主动道歉,如果给添麻烦了,会说:“对不起”
3
不做被禁止的事,如不私自拿家里的钱买东西
3
整理习惯
能将玩具,书籍放回固定位置
4
书写姿势
能正确握笔图画,坐姿直立不锤头
4
坐
上课时昂首挺胸 双脚并拢 把手放背后 坐稳且端正
4
行
平常户外散步时会听从老师安排不急不燥,不掐队
4
站
能保持昂首挺胸双脚并拢双手放两侧站稳且端正
4
50分
跑
能保持平衡不摔跤
4
合计
100
幼儿园中班日常行为规范记录评价表
姓名:
评价日期:
评
价
人:
内容
项目
评价标准
满分
得分
评价
生
饭前便后洗手,能独立完成
3
活
盥
不用老师提示会6步洗手法并且不玩水不玩洗手液
4
卫
洗
愿意勤剪指甲勤洗澡
3
生
习
知道并且会早晚刷牙饭后漱口
2
习
惯
会在指定地方上厕所,知道不把大小便上出坑外
日期
姓名
进食量
饮水量
排泄
午睡
生活自理
记录人
幼儿 行 为 习 惯 记 录 表(大1班)
日期
姓名
进食量
饮水量
排泄
午睡
生活自理
记录人
幼儿 行 为 习 惯 记 录 表(大2班)
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3
礼貌行为
能主动跟人打招呼,与同伴和睦相处,主动关心、谦让和帮助小朋友
3
行
友好行为
礼貌友好地与人相处,易被他人喜欢和接受
3
为
在老师的指导下知道做了错事要承认错误
5
习
文
在老师的提示下不拿别人的东西,并知道为什么
3
惯
明
在老师指导下爱护桌椅,玩具,书籍,墙面,地板
3
行
知道不乱扔垃圾,并能把垃圾扔到指定位置,爱卫生
幼儿园小班日常行为规范记录评价表
姓名:
评价日期:
评
价
人:
内容
项目
评价标准
满分
得分
评价
生
饭前便后洗手,能独立完成
3
活
盥
不用老师提示会6步洗手法并且不玩水不玩洗手液
4
卫
洗
勤剪指甲勤洗澡,自己洗脸
2
生
习
会早晚刷牙饭后漱口
3
习
惯
会在指定地方上厕所,知道不把大小便上出坑外
3
惯
能自己穿裤子,女生知道从前往后开擦屁屁
3
为
不随地吐痰,不随地大小便
3
在老师指引下不在楼道大声喧哗,上下楼知道拿着扶手
3
整理习惯
能将玩具,书籍放回固定位置
4
书写姿势
能正确握笔图画,坐姿直立不锤头
4
坐
上课时昂首挺胸 双脚并拢 把手放背后 坐稳且端正
4
行
平常户外散步时会听从老师安排不急不燥,不掐队
4
站
能保持昂首挺胸双脚并拢双手放两侧站稳且端正
5
50分
惯
会自己整理小床,夏季能自己叠被单
3
礼貌行为
见到老师,长辈,同学能问好,说再见
3
行
友好行为
愿意同小伙伴一起玩玩具,在老师提示下不独站玩具
3
为
在老师的指导下知道做了错事要承认错误
5
习
文
在老师的提示下不拿别人的东西,并知道为什么
3
惯
明
在老师指导下爱护桌椅,玩具,书籍,墙面,地板
3
行
知道不乱扔垃圾,并能把垃圾扔到指定位置,爱卫生
4
50分
跑
能保持平衡不摔跤
4
合计
100
日期
姓名
进食量
饮水量
排泄
午睡
生活自理
记录人
黄雯婕
彭耀达
朱夏婉
周晓彤
郭炜娜
幼儿 行 为 习 惯 记 录 表(小1班)
日期
姓名
进食量
饮水量
排泄
午睡
生活自理
记录人
幼 儿 行 为 习 惯 记 录 表(中1班)
日期
姓名
进食量
饮水量
排泄
午睡
生活自理
记录人
幼儿 行 为 习 惯 记 录 表(中2班)
4
50分
跑
能保持平衡不摔跤
4
合计
100
幼儿园大班日常行为规范记录评价表
姓名:
评价日期:
评
价
人:
内容
项目
评价标准
满分
得分
评价
生
知道饭前便后洗手,能在老师指导下完成
3
活
盥
不用老师提示会洗手并且不玩水不玩洗手液
4
卫
洗
愿意勤剪指甲勤洗澡
3
生
习
知道并且会早晚刷牙饭后漱口
2
习
惯
会在指定地方上厕所,知道不把大小便上出坑外
3
惯
能自己穿裤子,女生知道从前往后开擦屁屁
4
进
正确使用勺子,不剩饭
4
餐
能保持吃饭安静,不咬勺子,不玩耍
5
习
会正确放餐具,餐后用纸巾擦嘴,喝水漱口
3
惯
会自己取放师的指导下按顺序穿脱衣物
2
睡
能把衣.裤.鞋放指定位置
2
眠
能安静入睡,不吃手,不咬被角
4
习
醒后能及时上厕所,
4
进
正确使用勺子,不剩饭
4
餐
能保持吃饭安静,不咬勺子,不玩耍
5
习
会正确放餐具,餐后用纸巾擦嘴,喝水漱口
3
惯
会自己取放杯子,会在老师提示下喝水不浪费
3
能在老师的指导下按顺序穿脱衣物
2
睡
能把衣.裤.鞋放指定位置
2
眠
能安静入睡,不吃手,不咬被角
4
习
醒后能及时上厕所,能自己知道反顺穿衣物
5
50分
惯
会自己整理小床,能自己叠被子
5
50分
惯
会自己整理小床
3
礼貌行为
见到老师,长辈,同学能问好,说再见
3
行
友好行为
愿意同小伙伴一起玩玩具,在老师提示下不独站玩具
3
为
在老师的指导下知道做了错事要承认错误
5
习
文
在老师的提示下不拿别人的东西,并知道为什么
3
惯
明
在老师指导下爱护桌椅,玩具,书籍,墙面,地板
3
行
知道不乱扔垃圾,并能把垃圾扔到指定位置,爱卫生