【精选】中考满分作文集合十篇

【精选】中考满分作文集合十篇
中考满分作文篇1
我们生活在这片天地里就注定了我们与众不同的精彩。

我们经历过磨难，我们也尝试过百折不饶。

我们在辉煌中拼搏，在暗淡中鼓励自己。

然后，我们成就了一片天。

也许在你的脑海中有一个背影——刘翔因伤退赛的落寞的背影。

在全世界惊愕的目光下他坚决地走出赛场，他准备好了去面对观众咄咄逼人的责问，准备好了去面对关爱他的人们的牵肠挂肚，他从容地面对自己无法忍受的伤痛。

可是一次放弃却使他更加坚强，他咬紧牙关跨过生活中的一道道高槛，两年后他又来了，又重返属于他的赛场，并且刷新了自己的创下的记录，他弥补自己所失去的冠军。

此刻，他就是王者!
其实，我们每个人又何尝不是如此?总有迫不得已的时候，总有无能为力的时刻。

可我们却可以征服自己内心的重重障碍。

艰难使我们变得更茁壮，变得更坚定不移，更了不起!
尼克胡哲——一位没有手没有脚却能“挪”遍全世界的勇士。

他小时候在讥笑里顽强成长，他想过溺水死亡，可由于身体的重量太轻无法沉入水底，于是在他抬头的那刻起他便决定好好活下去。

他无法牵着母亲的手，可他却拥抱过无数人，给他们前进的力量;他无法洒脱地奔跑，所以他只能选择慢慢地挪向远方，他却在沿途看到我们所忘却的风景;他摸不到阳光的温度，可他温暖的话语却成为许多人心中的太阳。

他告诉遇见的每一个人：“上帝之所以让你活下来是因为你很了不起，你身上还有无穷的光芒，他希望你活得丰富。

”
于是，我明白每个人都有属于自己的神话。

如果不是刘翔的受伤，也许我们就看不见亚运会上那个三连冠的潇洒身影;如果不是尼克胡哲身体上的残缺，也许我们就看不到一颗完整且坚强的心灵;如果不是一次次让我们头疼不已的阻挠，也许就不会成就我们愈挫愈成熟的心。

是他们告诉我们：你不是失败者，你不是一无是处，你可以得到绚丽的彩虹。

再大的困难也许下一秒就会烟消云散，再大的残缺也会被我们无穷的力量所击
倒，再大的不痛快也会被我们奋斗的心所渲染。

所以此刻你别气馁，别灰心丧气，别不知所措，真正的阳光就在你站起的那一刻!
刘翔你就是了不起，我看到你隐藏着的耀眼，看到你言语中渗透的不屈，看到你决心不再有屈服的泪水。

尼克胡哲你就是了不起，你用你潇洒的身影，不屈不饶的气魄，无穷无尽的力量去唤醒了失败，唤醒了落寞的心，唤醒了那些不知所措的灵魂。

你就是了不起，我们每个人都是祖国的花朵，都有热情盛开的权利，都可以拥有妖娆的姿态，都可以成为了不起的人!
中考满分作文篇2
牵动心灵的声音是一个从心灵深处浮游上来的音符，不焦不躁不急不缓，却可以轻易驱散环绕在心房的阴暗。

那日午后，还算温暖的阳光照着地面。

我微微抬头，看着空气中细碎的尘埃被阳光穿透，空气中隐约可感的阴冷却肆意张扬。

踢着脚下的石子，看着阳光下灰暗的影子，思绪牵扯在惨不忍睹的考试卷中，眼前似乎又是老师冰冷地面颊和父母责备的言语，心房一点点被伤痛吞噬，还未来得及驱散鼻间的酸意，泪珠便径直滴落在落叶上，隐没不见。

吸吸鼻子继续向前走，不顾湿冷的空气打在泪痕上的冰凉。

眼前忽然一片枫林，遮盖了大片阳光，浮现了幽沉的暗红。

徒步其前，思绪依旧压抑，心中的酸楚在幽暗的环静中更加肆虐，一步一步踏过落下的枫叶，它也曾经辉煌过吧?只是如今却被丢弃无人问津。

我牵动嘴角苦涩的笑笑，似乎脚下的枫叶染上了一层浓厚的悲哀。

风起。

叶子互相碰撞簌簌的声音，几片枫叶掉落下来。

我抬头凝望其中一片枫叶，看那只暗红的蝴蝶旋转凋零。

猛然间一束阳光射过，我清晰地看见那只蝴蝶身体的血脉，那是生命的脉络。

所有颜色在这一刻开始蓬勃，绽现在我眼前的，是枫叶透彻地净的红色!似乎毫无杂质的，旋转飘扬在阳光下。

枫叶缓缓落下，轻轻叩在地面上，发出”咔”的轻微一响。

时间的齿轮在这”咔”一声后开始继续转动，湿冷的空气在阳光下湿冷而干燥，阴冷在刹那间消失殆尽。

低头看着脚下的枫叶。

那不再是被丢弃的悲哀，而是生命的永恒和永不消失的蓬勃。

抬头一笑，加快脚步向前迈进，将一切失意与懦弱抛却身后。

那是生命的音符，不短不长，不轻不重，却牵动着我的心灵，在年少的路上旋转飞扬。

中考满分作文篇3
我想去大唐
如果可以，我一定会到繁华如梦、歌舞升平的大唐去，做一个意气风发、昂扬不羁的大唐男儿。

漫步于“黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援”的西蜀栈道，行走在“胡霜如剑锷，汉月似刀环”的阳关，策马飞奔于广袤的大漠，领略“大漠孤烟直”的美丽与孤寂。

我想到大唐去，投身于戍边将领的帐下，做一个足智多谋的幕僚，我也会有他们“黄沙百战穿金甲，不破楼兰誓不还”渴望建功立业的凌云壮志;会有他们“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”为国捐躯、马革裹尸的决心与勇气。

但是我不会有他们“西望长安路漫漫，双袖龙钟但不干”的儿女情长，儿女情长只能将我“亚相勤王甘苦辛，誓将报主静边生”的鸿鹄之志束缚。

我想到大唐去，我也会在滕王阁阎公大会宾客时文思泉涌，不顾吴子章假意谦让，挥毫写就“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的千古佳句。

会在与知己相隔天涯、欲见不能时发出“海内存知己，天涯若比邻”的感慨。

我想到大唐去，我会“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”，傲然放歌“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”表达对权贵与达官的不屑与讥笑，尽管“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的梦想一次次会破灭，但我不会哀叹，更没有悲吟，坚信“天生我材必有用，千金散尽还复来。

”在浩浩唐风里，将对理想的讴歌，对未来的向往，对人生的礼赞，都融到酒里，飘荡在诗中。

我想到大唐去，因为只有在这个充满诗意的国度里，我才能自由地飞翔;因为在那个繁盛的世界中，才能装下我有关诗的梦想。

【解读】
作者突破时间和空间的限制，想象如果可以，一定去大唐，漫步于西蜀栈道，行走在塞外大漠，会客于滕王阁中……于是有关“自由、乐观、理想、爱国”等憧憬就如此巧妙地寄托在看似天马行空，实则张弛有度的想象中，新颖、积极、浪漫。

都说“腹有诗书气自华”，本文几乎就是一首首脍炙人口的唐诗组织成的典雅、诗意的图画，画面唯美，寓意深刻。

读着这样的文字，文章非同一般的文化底蕴和作者积极雅致的品味跃然纸上。

文章所有段落都以“我想到大唐去”开始，一遍遍抒写自己的愿望，既整齐了结构，恢宏了气势，更重要的是作者江水般滔滔不绝的梦想因了从始至终的排比反复强化下变得真实可信。

青春岁月里，我们走过学校的教室，操场，图书馆……走过远方的高山，原野，村庄……也走过青春的懵懂，快乐，梦想……这些真实的经历使你有许多所见所闻所思所感。

请将下面的题目补充完整，写一篇不少于500字的文章，要求内容具体充实，除诗歌外，文体不限。

(不能透露与考生有关的信息)
中考满分作文篇4
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

——题记
夕阳如血，金黄的余晖洒在江面上显得波光粼粼。

在赤壁的岸边一叶轻舟驶过，碧波荡漾。

我一身白衣静坐舟上，任凭涛声打破无尽的愁绪，像无数流莺在耳边翻飞盘旋。

涛声阵阵，我伫立江畔，尽管心中是一贬再贬的落魄与亡妻亡子的悲痛但面对这天地伟景，高呼“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。

乱石穿空，惊涛拍岸，
卷起千堆雪。

”是苏轼，是呐“一门三大家”的苏轼，是那个感叹“江山如果，一时多少豪杰”的苏东坡。

这是何等的浩方啊！
苏轼的一生是淡泊的，在任途中不论是登入高峰抑是跌入低谷，却始终为人民谋福求利。

苏轼的思绪是忧愁的。

在这“缺月挂疏桐”之时，在那“漏断人出静”之刻，月光洒在竹林见，不远处的竹屋内高歌道：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。

”一道身影走出证实苏轼！他十二仰望明月道：“明月几时有，把酒问青天。

”思念亲友的苏轼用这样的方式表现对他们的祝福：“但愿人长久，千里共嫦娟。

”
苏轼的性格是豪放的，他曾带着“锦帽貂裘，干起卷平岗。

”苏轼摸着鬓白的发烧，望着死去的老虎，心中豪气冲天，“鬓微霜，又何妨”面对外寇入侵，苏轼这样高歌：“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

”
沧桑的经历、豪放的性格、忧愁的思绪加上那不世出的文采能苏轼跻身成为北宋文坛最耀眼的明星，他善于把种种离愁别怨挥毫泼墨，在笔下凝成一篇篇传世佳作。

论书法，苏轼与黄庭坚并作“苏黄”，论是苏轼与辛弃疾并作“苏辛”这是因为如此才有了赤壁岸边那个淡泊的苏轼！什么是淡泊？淡泊是文天杨人生自古谁无死？留取丹心照汗青”的呐喊，是李太白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

”的高歌，是陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的身影，是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花。

”的低吟，是苏东坡“十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉。

”的苦涩黯然。

还记得苏轼到黄州已有一两年了，曾经令苏轼粉身碎骨的“鸟台诗案”，，，已经烟消云散，却也断绝了他还朝为官的念头，因而有了“已约年年为此会，故人不用赋招魂，”的哀婉，再叹又是一年风起时。

也许正是那沧桑的经历、豪放的性格、忧愁的思绪才铸就了“惊起却回头，有恨无人省，拣尽寒枝不肯，寂寞沙洲冷。

”的苏轼。

赤壁岸边，我们还依稀能够辨认那苏轼的身影。

他那淡泊的心永垂不朽。

也许正是因为如此，才有了苏轼早已决定的命运。

中考满分作文篇5
蔚蓝的星球，不息旋转，壮阔的大海，白浪滔天;涓涓的小河，流过田野、乡村和城镇。

这些都是生命活力的表现。

(河北省考生《生命在你手中》)
青春的风铃，吹开了心扉，青春的彩笛，吹动了梦想，青春的音符带动我奔向希望。

青春，这个美好的季节，正是我们播种希望的时候，珍惜它，把握它，让它在我们手中放出夺目的光彩
(河北省学生《把握青春》)
都说生活的船不能没有理想的帆。

都说生活的理想就是为了理想的生活。

而理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。

(荆州市考生《把梦想带给花季》)
爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的航标，指明了新生的希望。

(荆州市考主《把爱心带给他人》)
不知是否曾经擦身而过，你轻轻地如天边的一丝薄云，即使可遇而不可求，也带走了我心灵的关注……
(广东省考生《我关注生命中的点滴》)
在生活中，每个人都会遇到不如意的事，如遭受挫折，被人误解，受到批评等等。

当时感觉，无疑是一道难以逾越的障碍。

但是以后蓦然回首，那只不过是人生长河中的一朵浪花，多彩岁月的一缕馨香。

(重庆市考生《馨香缕缕》)
人生需要掌声。

许多人时常慨叹：知青难求。

何为知音，知音难道不是人生中的鼓掌声吗? (安徽省考生《人生需要掌声》)
就像是风对于帆，就像是温度对于种子，就像是阳光雨露对于万物生长，赞美是我们成长过程当中不可或缺的精神营养。

(安徽省考生《渴望赞美》)
世上有一种不会凋谢的花朵，那是微笑。

它不分四季，不论南北，只要有人群的地方都会开放。

越是高洁的心灵，微笑之花越美。

(荆州市考生《把微笑带给生活》)
篇末
生命是正在燃烧的火焰，在灰烬里同样会放射出光芒，因为生命在你手中，你只要把握好。

(河北省考生《生命在你手中》)
青春是什么?青春是希望。

青春需要什么?青春需要好好把握。

无悔的青春，完美的答卷，把握好它。

待到春风吹过时，回想过去，自己的认真把握，干好了该干的每一件事，至少”这”也是对我们生命的一种交待。

将青春握在手中，将希望铭记心头，带着希望与梦想，去追求，去奋斗，去创造青春之辉煌。

(河北学生《把握青春》)
在花季中，我希望自己能永远记住先哲的那句良训
生活中的船不能没有理想的帆。

生活中的理想就是为了理想的生活。

(荆州市考生《把梦想带给花季》)
让我们行动起来，把爱心带给那些失学儿童，带给那些孤寡老人……带给身边每一个人。

当你把爱心献给他人时，你也获得了莫大的幸福。

要相信，只要人人献出一份爱，世界将变成美好的人间。

(荆州考生《把爱心带给他人》)
关注无须矫情，关注只会无意，那份认真与执着，就像飞向天空的蝴蝶，带走我的关注，无意中又捎来生命与爱的消息，送给生命中的点点滴滴!
(广东省考生《我关注生命中的点滴》)
每每想起这件事，心里酸酸的，只是这种委屈没有升华成恨，而是造就了我坚强的性格，我也理解老师的心情。

如果没有那一次，我能体会到委屈的滋味吗?哈哈!岁月无痕，惟有馨香缕缕。

(重庆市考生《馨香缕缕》)
人生的鼓掌永远不能停息?它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善，掌声比爱心，比金钱更重要。

让掌声响起来，人生需要掌声。

亲爱的师长，多么渴望得到您的.赞美，哪怕是一两句简单的话语!
(安徽省考生《渴望赞美》)
把微笑带给生活，用微笑去点缀生命。

不用再苦苦寻觅快乐，乞求光阴的怜悯，而是含着微笑走过四季，再将它们贮藏成幸福的美酒，享受一生。

(荆州市考生《把微笑带给生活》)
高度概括、内涵丰富、意蕴隽永、耐人寻味的佳句。

品味过去，有苦涩也有甘甜，一朵朵浪花，一缕缕馨香像永不熄灭的圣火，将我的希望之灯点燃，于是又看清了路，向前迈步。

(重庆市考生《馨香一缕》)
平淡人生也有舞，凡人小事也有歌。

成功是心弦弹拨出的进取旋律，成功是平静的情感之湖投进点滴进步所泛起的阵阵涟椅。

品味自己哪怕是极小极小的成功吧，无人喝采又何妨?
安徽省考生《掌声为自己响起》)
赞美是用自己的心灵之火去点燃别人的心灵之火，是以自己的心去发现别人的心，是春风细雨润物无声。

(安徽省考生《渴望赞美》)
冬没有春的繁华，没有夏的张扬，没有秋的丰硕，而她所独有的就是那份圣洁，刚毅，无私的品质。

(淄博市考生《冬的个性》)
是啊，爱心吹散了生命中的阴疆，播撒下绚丽的阳光。

如果说幸福是火，爱心就是燃烧，幸福是水，爱心就是流动。

爱心和幸福是相依相伴的啊!
(荆州市考生《把爱心带给他人》)
创新是告别过去，创新是把握现在，创新是迎接未来。

(重庆市考生《酷》)
怎么样，烦恼多多。

但我始终相信，再阴的天气，也会晴的。

(临沂市考生《成长中的烦恼》)
于是我重整旧的行囊，撑去身上的埃尘，把昔日的虚幻换成凝重，用曾经的坚定在脚下踏出深深的印迹。

迈进，向着前方，无悔地迎接那生命的辉煌，创造那生命的火红。

(河南省考生《当我面对朝阳的时候》)
我感激自然，感激它那天使般的音符，是它赋予了我如风、如花、如草一样的性格，是它让我淘醉在另一个幸福的世界里。

(益阳市考生《感激》)
在人类社会发展的历史长河中，谁也不会一帆风顺地到达理想的彼岸，总会有坎坷，总会有惊涛骇浪，因此说，时时处处都需要把握人生的坐标，找准的自己的位置。

这样，灿烂的明天，美好的未来一定会属于你。

(河北省考生《把握人生坐标》)
人生在世，不仅要有气节，不卑不亢，而且应让自己的生命有意义。

(河北省考生《生命在你手中》)
怀着一颗赤诚的心，豪不掩饰地，将你最灿烂的微笑播洒到世阔的每一个角落，散布到生活的每一个空间，你的生命，会因此绽放出绚丽的花朵。

(荆州市考生《把微笑带给生活》)
没有掌声的演出是可怕的，有谁受得了死一般的寂静?没有掌声的人生是可悲的，有谁愿意在压抑中生存?
(安徽省考生《人生需要掌声》)
艺术是美的，可是合作创作的艺术更美，正因为人类懂得了合作，才为世界创作了更多的美。

(南通市考生《合作》)
爱心是一个民族最可宝贵的灵魂，是一个国家最为坚强的堡垒。

只要爱心尚存，无论遭遇多大困难，都能挽狂澜于既倒，挽大厦于将倾。

(荆州市考生《把爱心带给他人》)
爱心在我心灵荡起一阵阵涟漪，我也在用心灵关注这份无言的爱。

平凡不是平庸，平凡是细小中的美!
生命再小，也有让人关注的价值。

(广东省考生《我关注生命中的点滴》)
蓝天，正当我对着它无语时，一个强烈的召唤随着蓝色的亮光注入了我的身心，一个声音轻轻地说
“飞翔吧!落后愚昧不该束缚你的翅膀，向着蓝天，为了你的理想飞吧!”
(河南省考生《当我面对蓝天的时候》)
中考满分作文篇6
我起得很早，静静地伏在桌前，静静地。

繁重的学业让我透不过气来。

我不在乎这些，可是为什么努力没有回报，成绩也不见提高？我的心情晦暗极了，就像这拉上了厚厚的窗帘的屋子。

我掀起窗帘的一角，太阳还没有升起，阳光伸展着慵懒的影子，天空中有一层薄雾，所以不能朗照。

我叹了口气，放下帘子，屋子里静静的，静得让人窒息，只有钟表不厌其烦地、嘀嘀嗒嗒地走着。

我觉得自己与这屋子一样，黯然极了，
失望极了：对自己、对学习、对曾经的付出，我甚至不知道该何去何从，怎么办？究竟应该怎么办？
我还是静静地坐着，盯着相框里那个曾经有着阳光般灿烂微笑的自己，默默地流下两行清泪。

厅里一阵声响后，妈妈轻轻地扭开了门，她大概以为我还没有起床吧。

“起来，小晴！为什么不拉开窗帘呢？”还未等我说些什么，妈妈已伸手拉开了窗帘，那是怎样的场面啊！
太阳已经完全升起，薄雾也已散去，明亮的阳光有点晃眼，不过照在身上，痒痒的，有点像小虫在身上爬的感觉。

这时，妈妈温和地对我说：“我上午还有一个会，早餐在桌上了，你自己吃吧，我要先走了。

”我点了点头，入神地看着窗外，阳光洒在叶子上，给叶子镀上了一层淡金色的上衣；阳光射在叶尖的露珠上，亮闪闪的露珠向她颔首致意。

我笑了，拉上窗帘又拉开，原来阳光并非无处不在！如果你竖起屏障，阳光便会与你失之交臂；如果你将自己彻彻底底、坦坦荡荡地暴露在阳光下，那阳光将亲吻你的全身！其实，有没有阳光都无所谓，关键是你肯不肯接受阳光。

接受阳光，那你的生活必将晴空万里，灿烂夺目；但如果拒绝阳光，那剩下的就只有一个晦暗、寂静、没有生气的世界。

我拿起笔，在纸上写了几个字：“阳光告诉我：一切会更好。

”
阳光，是会在你心中与你说话的。

中考满分作文篇7
中考即将来临，每年的中考，作文总是重中之重，也是考试后同学们吐糟的对象。

如何在中考中作文拿高分甚至满分?考生可以着眼于以下七个方面：卷面、文体、标题、立意、题材、结构、语言。

一、关于卷面。

同学们必须记住，考场作文，是阅卷老师读了你的作文后打分的。

卷面的整洁、写字的工整、段落结构的协调，都直接影响着阅卷老师的视力感觉，对阅卷老师的打分心理产生冲击。

一个好的卷面，即使作文不怎么出色，分数也不会少。

一篇生动的作文，如果卷面不整，分数就不会高。

很多同学写字并不好，你们在考场上一定要记住，必须一笔一划写清楚，不要太大，也不要太小。

千万别写得太潦草。

你不认真，阅卷老师也不会认真。

二、关于文体。

国家教育部关于中考的《指导意见》中，对作文的要求是：不得设置审题障碍，要淡化文体要求，鼓励学生写真情实感。

据此，我们可以明确地准备记叙文一种体裁。

同学们在备考的时候，要阅读优秀的记叙文范文，掌握几种叙事方法。

譬如：开头情景渲染、开门见山点题、中间注意插叙等等。

这里提一下小应用文。

小应用文今年中考八成要考，大家要注意。

书信、通知、颁奖词、短信、导语、简单的说明文、分析概括某种现象等，可能还会出现。

建议大家查查资料，把去年中考语文试卷的小作文题复习一遍，做到有备无患。

三、关于标题。

根据新课标精神，近两年的作文发生了一些变化。

其中最大的变化是：命题和半命题作文成为主流。

去年的中考作文，命题作文约占70%，半命题约占7.5%，话题和材料作文，占15%。

即使出现了材料作文，有些也是二选一题目。

如果是命题作文，我们自然不用考虑起标题。

如果是半命题或其他形式，我们则要尽力求新。

如《从__身上学到的》，就考验了同学们的补题技巧和题材创新。

有的同学直接填了“父母”、“老师”、“同学”，创新程度就不够。

有的同学写了“那片松柏”、“温总理”、“那座雕像”、“陈贤妹”，就能使阅卷老师感到“眼前一亮”。

四、关于立意：
首先，我们必须记住，作文是让阅卷老师读的，不是自己在QQ空间上信马由缰地乱写，因此，作文的立意必须积极向上。

对于有争议的内容，不要太大胆。

譬如，你要求中日开战夺回钓鱼岛，中菲海军在黄岩岛摆战场，你骂朝鲜独裁，等等类似的内容，只能降低你的分数。

一句话，我们要写阅卷老师愿意看的，作文得高分才是正途。

其次，无论中高考作文怎么出题，立意的范畴基本分为8类。

一是生命意义，写生活中感悟的滋味。

二是自然景物，写对周遭世界的感悟。

三是情感体验，写你珍藏在内心的人和事。

四是享受幸福，写那些给我们温暖和智慧的情节。

五是成功成长，写花季中的酸甜苦辣。

六是道德修养，写生活中宝贵的品质如诚信、。