专题2.8 指数式与对数式(讲)-2017年高考数学一轮复习讲练测(江苏版)(解析版)

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高考数学一轮复习 2.8 对数与对数函数教案

高考数学一轮复习 2.8 对数与对数函数教案

2.8 对数与对数函数●知识梳理 1.对数(1)对数的定义:如果a b=N (a >0,a ≠1),那么b 叫做以a 为底N 的对数,记作log a N =b .(2)指数式与对数式的关系:a b=N ⇔log a N =b (a >0,a ≠1,N >0). 两个式子表示的a 、b 、N 三个数之间的关系是一样的,并且可以互化. (3)对数运算性质:①log a (MN )=log a M +log a N .②log aN M=log a M -log a N . ③log a M n=n log a M .(M >0,N >0,a >0,a ≠1)④对数换底公式:log b N =bNa a log log (a >0,a ≠1,b >0,b ≠1,N >0).2.对数函数(1)对数函数的定义 函数y =log a x (a >0,a ≠1)叫做对数函数,其中x 是自变量,函数的定义域是(0,+∞). (2)对数函数的图象底数互为倒数的两个对数函数的图象关于x 轴对称. (3)对数函数的性质: ①定义域:(0,+∞). ②值域:R . ③过点(1,0),即当x =1时,y =0.④当a >1时,在(0,+∞)上是增函数;当0<a <1时,在(0,+∞)上是减函数. ●点击双基1.(2005年春季北京,2)函数f (x )=|log 2x |的图象是 解析:f (x )=⎩⎨⎧<<-≥.10,log ,1,log 22x x x x答案:A2.(2004年春季北京)若f -1(x )为函数f (x )=lg (x +1)的反函数,则f -1(x )的值域为___________________.解析:f -1(x )的值域为f (x )=lg (x +1)的定义域.由f (x )=lg (x +1)的定义域为(-1,+∞),∴f -1(x )的值域为(-1,+∞). 答案:(-1,+∞)3.已知f (x )的定义域为[0,1],则函数y =f [log 21(3-x )]的定义域是__________.解析:由0≤log 21(3-x )≤1⇒log 211≤log 21(3-x )≤log 2121⇒21≤3-x ≤1⇒2≤x ≤25.答案:[2,25] 4.若log x 7y =z ,则x 、y 、z 之间满足 A.y 7=x zB.y =x 7zC.y =7x zD.y =z x解析:由log x 7y =z ⇒x z=7y ⇒x 7z=y ,即y =x 7z.答案:B5.已知1<m <n ,令a =(log n m )2,b =log n m 2,c =log n (log n m ),则 A.a <b <c B.a <c <b C.b <a <c D.c <a <b 解析:∵1<m <n ,∴0<log n m <1.∴log n (log n m )<0. 答案:D ●典例剖析【例1】 已知函数f (x )=⎪⎩⎪⎨⎧<+≥,4),1(,4,)21(x x f x x则f (2+log 23)的值为A.31B.61C.121D.241剖析:∵3<2+log 23<4,3+log 23>4,∴f (2+log 23)=f (3+log 23)=(21)3+log 23=241.答案:D【例2】 求函数y =log 2|x |的定义域,并画出它的图象,指出它的单调区间. 解:∵|x |>0,∴函数的定义域是{x |x ∈R 且x ≠0}.显然y =log 2|x |是偶函数,它的图象关于y 轴对称.又知当x >0时,y =log 2|x |⇔y =log 2x .故可画出y =log 2|x |的图象如下图.由图象易见,其递减区间是(-∞,0),递增区间是(0,+∞).评述:研究函数的性质时,利用图象更直观.深化拓展已知y =log 21[a 2x+2(ab )x -b 2x +1](a 、b ∈R +),如何求使y 为负值的x 的取值范围?提示:要使y <0,必须a 2x +2(ab )x -b 2x +1>1,即a 2x +2(ab )x -b 2x>0. ∵b 2x>0,∴(b a )2x +2(b a )x-1>0. ∴(b a )x >2-1或(b a )x<-2-1(舍去).再分b a >1,b a =1,ba<1三种情况进行讨论.答案:a >b >0时,x >log ba (2-1);a =b >0时,x ∈R ;0<a <b 时,x <log ba (2-1).【例3】 已知f (x )=log 31[3-(x -1)2],求f (x )的值域及单调区间.解:∵真数3-(x -1)2≤3,∴log 31[3-(x -1)2]≥log 313=-1,即f (x )的值域是[-1,+∞).又3-(x -1)2>0,得1-3<x <1+3,∴x ∈(1-3,1]时,3-(x -1)2单调递增,从而f (x )单调递减;x ∈[1,1+3)时,f (x )单调递增.特别提示讨论复合函数的单调性要注意定义域.●闯关训练 夯实基础1.(2004年天津,5)若函数f (x )=log a x (0<a <1)在区间[a ,2a ]上的最大值是最小值的3倍,则a 等于A.42 B.22 C.41 D.21 解析:∵0<a <1,∴f (x )=log a x 是减函数.∴log a a =3·log a 2a .∴log a 2a =31.∴1+log a 2=31.∴log a 2=-32.∴a =42.答案:A2.函数y =log 2|ax -1|(a ≠0)的对称轴方程是x =-2,那么a 等于A. 21B.-21C.2D.-2解析:y =log 2|ax -1|=log 2|a (x -a 1)|,对称轴为x =a 1,由a 1=-2得a =-21.答案:B评述:此题还可用特殊值法解决,如利用f (0)=f (-4),可得0=log 2|-4a -1|.∴|4a +1|=1.∴4a +1=1或4a +1=-1.∵a ≠0,∴a =-21.3.(2004年湖南,理3)设f -1(x )是f (x )=log 2(x +1)的反函数,若[1+ f-1(a )][1+ f -1(b )]=8,则f (a +b )的值为A.1B.2C.3D.log 23解析:∵f -1(x )=2x -1,∴[1+ f -1(a )][1+ f -1(b )]=2a ·2b =2a +b .由已知2a +b=8,∴a +b =3.答案:C4.(2004年春季上海)方程lg x +lg (x +3)=1的解x =___________________.解析:由lg x +lg (x +3)=1,得x (x +3)=10,x 2+3x -10=0. ∴x =-5或x =2. ∵x >0,∴x =2. 答案:25.已知y =log a (3-ax )在[0,2]上是x 的减函数,求a 的取值范围.解:∵a >0且a ≠1,∴t =3-ax 为减函数.依题意a >1,又t =3-ax 在[0,2]上应有t >0,∴3-2a >0.∴a <23.故1<a <23. 6.设函数f (x )=lg (1-x ),g (x )=lg (1+x ),在f (x )和g (x )的公共定义域内比较|f (x )|与|g (x )|的大小.解:f (x )、g (x )的公共定义域为(-1,1). |f (x )|-|g (x )|=|lg (1-x )|-|lg (1+x )|.(1)当0<x <1时,|lg (1-x )|-|lg (1+x )|=-lg (1-x 2)>0; (2)当x =0时,|lg (1-x )|-|lg (1+x )|=0;(3)当-1<x <0时,|lg (1-x )|-|lg (1+x )|=lg (1-x 2)<0.综上所述,当0<x <1时,|f (x )|>|g (x )|;当x =0时,|f (x )|=|g (x )|;当-1<x <0时,|f (x )|<|g (x )|.培养能力7.函数f (x )=log 2|x |,g (x )=-x 2+2,则f (x )·g (x )的图象只可能是 解析:∵f (x )与g (x )都是偶函数,∴f (x )·g (x )也是偶函数,由此可排除A 、D.又由x →+∞时,f (x )·g (x )→-∞,可排除B. 答案:C8.若f (x )=x 2-x +b ,且f (log 2a )=b ,log 2[f (a )]=2(a ≠1). (1)求f (log 2x )的最小值及对应的x 值;(2)x 取何值时,f (log 2x )>f (1)且log 2[f (x )]<f (1)?解:(1)∵f (x )=x 2-x +b ,∴f (log 2a )=log 22a -log 2a +b .由已知有log 22a -log 2a +b =b ,∴(log 2a -1)log 2a =0. ∵a ≠1,∴log 2a =1.∴a =2.又log 2[f (a )]=2,∴f (a )=4. ∴a 2-a +b =4,b =4-a 2+a =2.故f (x )=x 2-x +2,从而f (log 2x )=log 22x -log 2x +2=(log 2x -21)2+47. ∴当log 2x =21即x =2时,f (log 2x )有最小值47. (2)由题意⎪⎩⎪⎨⎧<+->+-2)2(log 22log log 22222x x x x ⇒⎩⎨⎧<<-<<>⇒21102x x x 或0<x <1. 探究创新9.(2004年苏州市模拟题)已知函数f (x )=3x+k (k 为常数),A (-2k ,2)是函数y = f -1(x )图象上的点.(1)求实数k 的值及函数f -1(x )的解析式;(2)将y = f -1(x )的图象按向量a =(3,0)平移,得到函数y =g (x )的图象,若2 f -1(x +m -3)-g (x )≥1恒成立,试求实数m 的取值范围.解:(1)∵A (-2k ,2)是函数y = f -1(x )图象上的点,∴B (2,-2k )是函数y =f (x )上的点.∴-2k =32+k .∴k =-3.∴f (x )=3x -3.∴y = f -1(x )=log 3(x +3)(x >-3).(2)将y = f -1(x )的图象按向量a =(3,0)平移,得到函数y =g (x )=log 3x (x >0),要使2 f -1(x +m -3)-g (x )≥1恒成立,即使2log 3(x +m )-log 3x ≥1恒成立,所以有x +x m +2m ≥3在x >0时恒成立,只要(x +x m+2m )min ≥3. 又x +x m ≥2m (当且仅当x =x m ,即x =m 时等号成立),∴(x +xm+2m )min =4m ,即4m ≥3.∴m ≥169.●思悟小结1.对数的底数和真数应满足的条件是求解对数问题时必须予以特别重视的.2.比较几个数的大小是对数函数性质应用的常见题型.在具体比较时,可以首先将它们与零比较,分出正负;正数通常都再与1比较分出大于1还是小于1,然后在各类中间两两相比较.3.在给定条件下,求字母的取值范围是常见题型,要重视不等式知识及函数单调性在这类问题上的应用.●教师下载中心 教学点睛1.本小节的重点是对数函数图象和性质的运用.由于对数函数与指数函数互为反函数,所以它们有许多类似的性质,掌握对数函数的性质时,与掌握指数函数的性质一样,也要结合图象理解和记忆.2.由于在对数式中真数必须大于0,底数必须大于零且不等于1,因此有关对数的问题已成了高考的热点内容.希望在讲解有关的例题时,要强化这方面的意识.拓展题例【例1】 求函数y =2lg (x -2)-lg (x -3)的最小值.解:定义域为x >3,原函数为y =lg 3)2(2--x x .又∵3)2(2--x x =3442-+-x x x =31)3(2)3(2-+-+-x x x =(x -3)+31-x +2≥4,∴当x =4时,y min =lg4.【例2】 (2003年北京宣武第二次模拟考试)在f 1(x )=x 21,f 2(x )=x 2,f 3(x )=2x,f 4(x )=log 21x 四个函数中,x 1>x 2>1时,能使21[f (x 1)+f (x 2)]<f (221x x +)成立的函数是A.f 1(x )=x 21B.f 2(x )=x 2C.f 3(x )=2xD.f 4(x )=log 21x解析:由图形可直观得到:只有f 1(x )=x 21为“上凸”的函数. 答案:A。

江苏版高考数学一轮复习:专题2.8指数式与对数式练习题附答案.doc

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】专题2.8 指数式与对数式一、填空题1.⎝ ⎛⎭⎪⎫32×⎝ ⎛⎭⎪⎫-760+×42-=________.【答案】2 【解析】原式==2.2.已知正数a 满足a 2-2a -3=0,函数f (x )=a x,若实数m ,n 满足f (m )>f (n ),则m ,n 的大小关系为________. 【答案】m >n【解析】∵a 2-2a -3=0,∴a =3或a =-1(舍).函数f (x )=3x在R 上递增,由f (m )>f (n ),得m >n .3.(2017·衡水中学模拟改编)若a =⎝ ⎛⎭⎪⎫23x ,b =x 2,c =x ,则当x >1时,a , b ,c 的大小关系是________(从小到大). 【答案】c <a <b【解析】当x >1时,0<a =⎝ ⎛⎭⎪⎫23x <23,b =x 2>1,c =x <0,所以c <a <b .4.函数f (x )=ax -b的图象如图所示,其中a ,b 为常数,给出下列结论:①a >1,b <0; ②a >1,b >0; ③0<a <1,b >0; ④0<a <1,b <0.其中判断正确的结论有________(填序号). 【答案】④ 【解析】由f (x )=a x -b的图象可以观察出,函数f (x )=ax -b在定义域上单调递减,所以0<a <1.函数f (x )=ax -b的图象是在f (x )=a x的基础上向左平移得到的,所以b <0.5.(2017·南京、盐城一模)已知c =则a ,b ,c 的大小关系是________. 【答案】b <c <a【解析】∵y =⎝ ⎛⎭⎪⎫25x在R 上为减函数,35>25,∴b <c .又∵y =在(0,+∞)上为增函数,35>25,∴a >c ,∴b <c <a .6.(2017·南京调研)已知函数f (x )=a x(a >0,且a ≠1),如果以P (x 1,f (x 1)),Q (x 2,f (x 2))为端点的线段的中点在y 轴上,那么f (x 1)·f (x 2)=________. 【答案】17.(2017·南通调研)若函数f (x )=a |2x -4|(a >0,且a ≠1),满足f (1)=19,则f (x )的单调递减区间是________. 【答案】[2,+∞)【解析】由f (1)=19,得a 2=19,解得a =13或a =-13(舍去),即f (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫13|2x -4|.由于y =|2x -4|在(-∞,2]上递减,在 [2,+∞)上递增,所以f (x )在(-∞,2]上递增,在[2,+∞)上递减.8.(2017·安徽江南十校联考)已知max(a ,b )表示a ,b 两数中的最大值.若f (x )=max{e |x |,e|x -2|},则f (x )的最小值为________.【答案】e【解析】f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧e x,x ≥1,e |x -2|,x <1.当x ≥1时,f (x )=e x ≥e(x =1时,取等号), 当x <1时,f (x )=e|x -2|=e2-x>e ,因此x =1时,f (x )有最小值f (1)=e. 二、解答题 9.已知f (x )=⎝⎛⎭⎪⎫1a x -1+12x 3(a >0,且a ≠1).(1)讨论f (x )的奇偶性;(2)求a 的取值范围,使f (x )>0在定义域上恒成立.10.已知定义域为R 的函数f (x )=-2x+b2x +1+a 是奇函数.(1)求a ,b 的值;(2)解关于t 的不等式f (t 2-2t )+f (2t 2-1)<0. 解 (1)因为f (x )是定义在R 上的奇函数, 所以f (0)=0, 即-1+b2+a=0,解得b =1, 所以f (x )=-2x+12x +1+a.又由f (1)=-f (-1)知-2+14+a =--12+11+a ,解得a =2.(2)由(1)知f (x )=-2x+12x +1+2=-12+12x +1.由上式易知f (x )在(-∞,+∞)上为减函数(此处可用定义或导数法证明函数f (x )在R 上是减函数).又因为f (x )是奇函数,所以不等式f (t 2-2t )+f (2t 2-1)<0等价于f (t 2-2t )<-f (2t 2-1)=f (-2t 2+1).因为f (x )是减函数,由上式推得t 2-2t >-2t 2+1, 即3t 2-2t -1>0,解不等式可得t >1或t <-13,故原不等式的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫t |t >1或t <-13.能力提升题组11.若存在正数x 使2x(x -a )<1成立,则a 的取值范围是________. 【答案】(-1,+∞)【解析】因为2x >0,所以由2x(x -a )<1得a >x -⎝ ⎛⎭⎪⎫12x ,令f (x )=x -⎝ ⎛⎭⎪⎫12x,则函数f (x )在(0,+∞)上是增函数,所以f (x )>f (0)=0-⎝ ⎛⎭⎪⎫120=-1,所以a >-1.12.已知函数f (x )=|2x-1|,a <b <c 且f (a )>f (c )>f (b ),则下列结论: ①a <0,b <0,c <0;②a <0,b ≥0,c >0; ③2-a<2c ;④2a +2c<2.其中一定成立的是________(填序号). 【答案】④13.(2017·北京丰台一模)已知奇函数y =⎩⎪⎨⎪⎧fx ,x >0,g x ,x <0.如果f (x )=a x(a >0,且a ≠1)对应的图象如图所示,那么g (x )=________.【答案】-2x(x <0)【解析】依题意,f (1)=12,∴a =12,∴f (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫12x,x >0.当x <0时,-x >0.∴g (x )=-f (-x )=-⎝ ⎛⎭⎪⎫12-x =-2x.14.(2017·常州市教育学会期末)已知函数f (x )=e x -e -x(x ∈R ,且e 为自然对数的底数). (1)判断函数f (x )的单调性与奇偶性;(2)是否存在实数t ,使不等式f (x -t )+f (x 2-t 2)≥0对一切x ∈R 都成立?若存在,求出t ;若不存在,请说明理由.高中数学知识点三角函数1、以角的顶点为坐标原点,始边为x 轴正半轴建立直角坐标系,在角的终边上任取一个异于原点的点,点P 到原点的距离记为,则sin =,cos = ,tg = ,ctg = ,sec = ,csc = 。

2017年高考数学一轮复习讲练测(江苏版)(讲)专题2.1 函数的概念及其表示方法(解析版)含解析

2017年高考数学一轮复习讲练测(江苏版)(讲)专题2.1 函数的概念及其表示方法(解析版)含解析

【最新考纲解读】内容要求备注A B C函数概念与基本初等函数Ⅰ函数的概念√1.了解构成函数的要素,会求一些简单函数的定义域和值域.2.了解映射的概念,在实际情景中会根据不同的需要选择恰当的方法(如图像法、列表法、解析法)表示函数.3.了解简单的分段函数,并能简单应用.【考点深度剖析】本节是函数的起始部分,以考查函数的概念、三要素及表示法为主,同时函数的图像、分段函数的考查是热点,另外,实际问题中的建模能力偶有考查.特别是函数的表达式及图像,仍是2016年高考考查的重要内容.【课前检测训练】[判一判](1)函数是建立在其定义域到值域的映射.()解析正确.函数是特殊的映射.(2)函数f(x)=x2-2x与函数f(t)=t2-2t是同一个函数。

( )解析正确.定义域和对应关系都相同。

(3)函数y=1与函数y=x0是相同函数。

( )解析错误.函数y=1的定义域为R,而函数y=x0的定义域为(-∞,0)∪(0,+∞).(4)若两个函数的定义域和值域相同,则这两个函数为相同函数。

()解析错误.两个函数的定义域和值域相同时,不一定是同一个函数。

如y=sin x和y=cos x。

(5)分段函数的定义域等于各段函数定义域的并集,值域等于各段函数值域的并集。

()解析正确.根据分段函数的性质可得。

[练一练]1.函数f(x)=log2(x2+2x-3)的定义域是________解析要使函数有意义,应满足x2+2x-3〉0,解得x>1或x<-3,故函数的定义域是(-∞,-3)∪(1,+∞).答案(-∞,-3)∪(1,+∞)12) 2.函数f(x)={1+log22-x,2x-1错误!则f(-2)+f(log2=______解析∵f(-2)=1+log24=3,f(log212)=2log212-1=错误!=错误!=6,∴f(-2)+f(log212)=9.答案93.给出四个命题:①函数是其定义域到值域的映射;②f(x)=错误!+错误!是函数;③函数y=2x(x∈N)的图像是一条直线;④函数的定义域和值域一定是无限集合。

2017年高考数学一轮复习讲练测(江苏版)(讲) 专题2.4 函数单调性(解析版)含解斩

2017年高考数学一轮复习讲练测(江苏版)(讲) 专题2.4 函数单调性(解析版)含解斩

【最新考纲解读】内容]要求备注A B C函数概念与基本初等函数Ⅰ函数的基本性质√1.理解函数的单调性及其几何意义.2.会运用函数图像理解和研究函数的性质.3.会求简单函数的值域,理解最大(小)值及几何意义.【考点深度剖析】函数的单调性是函数的一个重要性质,几乎是每年必考的内容,例如判断和证明单调性、求单调区间、利用单调性比较大小、求值域、最值或解不等式.【课前检测训练】判一判](1)函数y=(x+1)3,y=x3+1,y=错误!都是幂函数。

()解析错误。

根据幂函数的定义可知,y=错误!是幂函数,而y=(x+1)3和y=x3+1都不是幂函数。

(2)二次函数y=ax2+bx+c,x∈m,n]的最值一定是错误!。

()(3)二次函数y=ax2+bx+c,x∈R不可能是偶函数。

( )解析错误。

当b=0时,二次函数为偶函数。

(4)幂函数的图像都经过点(1,1)和点(0,0).()解析错误。

y=错误!是幂函数,但图像不过点(0,0).(5)当n〉0时,幂函数y=xn是(0,+∞)上的增函数.( )解析正确。

由幂函数的图像可知.(6)关于x的不等式ax2+bx+c〉0恒成立的充要条件是错误!()解析错误.当a=0,b=0,c〉0时也恒成立。

ax2+bx+c>0(a≠0)恒成立的充要条件是错误!练一练]1.已知点M错误!在幂函数f(x)的图像上,则f(x)的表达式为_______解析设f(x)=xα,则3=错误!α,∴α=-2,即f(x)=x-2。

答案f(x)=x-22.如果二次函数f(x)=3x2+2(a-1)x+b在区间(-∞,1)上是减函数,则_______答案C a≤-23.函数f(x)=x2-4x+3,x∈0,4],则f(x)的最大值、最小值分别为________、________.解析因为f(x)=(x-2)2-1,x∈0,4],所以x=2时,f(x)min =-1,f(x)max=f(0)=f(4)=3.4.二次函数f(x)的图像与x轴有两个交点A(1,0),B(-2,0),且图像过点(0,3),则f(x)=__________。

2017年高考数学一轮复习讲练测(江苏版)专题11.2 二项式定理(测) 含解析

2017年高考数学一轮复习讲练测(江苏版)专题11.2 二项式定理(测) 含解析

班级__________ 姓名_____________ 学号___________ 得分__________(满分100分,测试时间50分钟)一、填空题:请把答案直接填写在答题卡相应的位置........上(共10题,每小题6分,共计60分).1。

【2016年高考四川理数】设i 为虚数单位,则6()x i +的展开式中含x 4的项为 . 【答案】-15x 4【解析】二项式6()x i +展开的通项616r r rr TC x i -+=,令64r -=,得2r =,则展开式中含4x 的项为2424615C x ix =-2。

【2016年高考北京理数】在6(12)x -的展开式中,2x 的系数为__________________。

(用数字作答) 【答案】60。

【解析】根据二项展开的通项公式16(2)rr rr TC x +=-可知,2x 的系数为226(2)60C -=,故填:60。

3。

【2016高考新课标1卷】5(2)x x 的展开式中,x3的系数是 。

(用数字填写答案) 【答案】104.【2016高考天津理数】281()x x-的展开式中x 2的系数为__________.(用数字作答) 【答案】56-【解析】展开式通项为281631881()()(1)r r r r r r r T C x C x x--+=-=-,令1637r -=,3r =,所以7x 的338(1)56C-=-.故答案为56-.5。

【2016高考山东理数】若(a x 2+x5的展开式中x 5的系数是—80,则实数a =_______. 【答案】—2 【解析】因为5102552155()rr rrr rr TC ax C axx---+==,所以由510522r r -=⇒=,因此252580 2.C a a -=-⇒=-6.若n xx )2(3+展开式中存在常数项,则n 的值可以是 .【答案】10 【解析】nx x )2(3+展开式中的通项公式356132rn rn rr r rr nn TCx C x x --+==,∵存在常数项,∴3506n r -=,即35n r =,35r n =,故n 必须是5的倍数,经验证只有10n =时,6r =满足条件,因此10n =.7。

2017年高考数学一轮复习讲练测(江苏版)(练)专题2.1 函数的概念及其表示方法(解析版)含解析

2017年高考数学一轮复习讲练测(江苏版)(练)专题2.1 函数的概念及其表示方法(解析版)含解析

1. 函数f (x )=错误!的定义域为________.【答案】[2,+∞)【解析】由2x -4≥0解得x ≥2,故函数的定义域是[2,+∞)。

2. 函数f (x )=错误!则f (f (-1))的值为________.【答案】-2【解析】∵f (-1)=4-1=14,∴f (f (-1))=f 错误!=log 2 错误!=-2.3.函数f (x )=错误!+lg(3x +1)的定义域是________。

4。

已知函数f (x )=lg 错误!的定义域是错误!,则实数a 的值为________.【答案】错误!【解析】由1-错误!>0解得x >log 2a ,a 〉0,又该函数的定义域为错误!,∴log 2 a =12,解得a =错误!. 5. 已知函数f (x )满足f 错误!=log 2错误!,则f (x )的解析式为________.【答案】f (x )=-log 2x【解析】根据题意知x >0,所以f 错误!=log 2x ,则f (x )=log 2错误!=-log2x。

6。

设f(x)=错误!g(x)=错误!则f(g(π))的值为________.【答案】0【解析】根据题设条件,∵π是无理数,∴g(π)=0,∴f(g(π))=f(0)=0.7。

给出四个命题:①函数是其定义域到值域的映射;②f(x)=错误!+错误!是函数;③函数y=2x(x∈N)的图象是一条直线;④函数的定义域和值域一定是无限集合.其中正确命题的序号有________.【答案】①②8。

有以下判断:①f(x)=错误!与g(x)=错误!表示同一函数;②函数y=f(x)的图象与直线x=1的交点最多有1个;③f(x)=x2-2x+1与g(t)=t2-2t+1是同一函数;④若f(x)=|x-1|-|x|,则f错误!=0。

其中正确判断的序号是________.【答案】②③【解析】对于①,由于函数f(x)=错误!的定义域为{x|x∈R且x≠0},而函数g(x)={1 x≥0,-1 x<0的定义域是R,所以二者不是同一函数;对于②,若x=1不是y=f(x)定义域内的值,则直线x=1与y=f(x)的图象没有交点,如果x=1是y=f(x)定义域内的值,由函数定义可知,直线x=1与y=f(x)的图象只有一个交点,即y=f(x)的图象与直线x=1最多有一个交点;对于③,f (x)与g(t)的定义域、值域和对应关系均相同,所以f(x)和g(t)表示同一函数;对于④,由于f错误!=错误!-错误!=0,所以f错误!=f(0)=1.综上可知,正确的判断是②③.9.已知函数f(x)=错误!若f(a)+f(1)=0,则实数a的值等于________.【答案】a=-3.【解析】由题意知f(1)=21=2.∵f(a)+f(1)=0,∴f(a)+2=0.①当a〉0时,f(a)=2a,2a+2=0无解;②当a≤0时,f(a)=a+1,∴a+1+2=0,∴a=-3.10.设f(x)是定义在R上且周期为2的函数,在区间[-1,1]上,f (x)=错误!其中a,b∈R.若f错误!=f错误!,则a+3b的值为________.【答案】-1011.已知a,b为两个不相等的实数,集合M={a2-4a,-1},N={b2-4b+1,-2},f:x→x表示把M中的元素x映射到集合N中仍为x,则a+b等于_______.【答案】4【解析】由已知可得M=N,故错误!⇒错误!所以a,b是方程x2-4x+2=0的两根,故a+b=4.12.已知f(x-错误!)=x2+错误!,则f(3)=________.【答案】11【解析】∵f(x-错误!)=x2+错误!=(x-错误!)2+2,∴f(x)=x2+2(x≠0),∴f(3)=32+2=11.13。

高考数学一轮复习讲练测(江苏版):专题2.8 指数式与对数式(讲)(含答案解析)

高考数学一轮复习讲练测(江苏版):专题2.8 指数式与对数式(讲)(含答案解析)

【最新考纲解读】【考点深度剖析】与指数函数有关的试题,大都以其性质及图像为依托,结合推理、运算来解决,往往指数函数与其他函数进行复合,另外底数多含参数、考查分类讨论.【课前检测训练】[判一判](1)函数的零点就是函数的图像与x轴的交点.()解析错误.函数的零点是一个实数而不是点.(2)函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点(函数图像连续不断),则f(a)·f(b)<0.()解析错误.如函数f(x)=x2,在[-1,1]内有零点,但是f(1)·f(-1)=1>0.(4)只要函数有零点,我们就可以用二分法求出零点的近似值.()解析错误.只有零点左右两侧函数值的符号相反时,才能用二分法求解.(5)若函数y=f(x)在区间(a,b)内,有f(a)·f(b)<0成立,那么y=f(x)在(a,b)内存在唯一的零点.()解析错误.存在零点,但不一定是唯一的.[练一练]1. 已知函数y =f(x)的图像是连续不间断的曲线,且有如下的对应值:则函数y =f(x)在区间[1,6]上的零点至少有________解析 依题意,f(2)·f(3)<0,f(3)·f(4)<0,f(4)·f(5)<0,故函数y =f(x)在区间[1,6]上的零点至少有3个 答案 32.若函数f(x)=ax +b 有一个零点是2,那么函数g(x)=bx 2-ax 的零点是( ) 解析 ∵2a +b =0,∴g(x)=-2ax 2-ax =-ax(2x +1).∴零点为0和-12.答案 0,-123.已知实数a>1,0<b<1,则函数f(x)=ax +x -b 的零点所在的区间是( )答案 (-1,0)4.函数f(x)=2sin xsin ⎝⎛⎭⎫x +π2-x2的零点个数为________. 解析 f(x)=2sin xsin ⎝⎛⎭⎫x +π2-x2=2sin xcos x -x2=sin 2x -x2. 如图所示,在同一平面直角坐标系中作出y =sin 2x 与y =x2的图像,当x≥0时,两图像有2个交点, 当x<0时,两图像无交点,综上,两图像有2个交点,即函数的零点个数为2. 答案 25.用二分法求函数y =f(x)在区间(2,4)上的近似解,验证f(2)·f(4)<0,给定精度ε=0.01,取区间(2,4)的中点x 1=2+42=3,计算得f(2)·f(x 1)<0,则此时零点x0∈________.(填区间)解析 由f(2)·f(3)<0可知. 答案 (2,3) 【经典例题精析】考点1 根式与指数幂的运算 【1-1】给出下列命题: ①n 都等于a (n ∈N *);②222a b ab ⋅=;③函数32x y =⋅与12x y +=都不是指数函数;④若m n a a <(01a a >≠且),则m n <.其中正确的是 . 【答案】③【解析】①错误,当n 为偶数,0a <时不成立,②错误, 2222aba bab +⋅=≠,③正确,两个函数均不符合指数函数的定义,④错误,当1a >时,m n <,而当01a <<时,m n >.【1-2】化简:160.2502164()8( 2.015)49----【答案】98 【解析】原式=1111663233244723422123721984⨯⨯⨯⋅-⨯-⋅-=⋅---=.【1-3】331122221122m m m m4.m m----+=-,求【答案】15.【基础知识】1.(*)((0)((0)n a n N a n a a a n a a ⎧=∈⎪⎧⎪=≥⎧⎨=⎨⎪⎪-<⎩⎩⎩为奇数)为偶数)2. 有理数指数幂的运算性质:①r s r s a a a +=(0,,)a r s Q >∈; ②()r srsa a =(0,,)a r s Q >∈; ③()rr rab a b =(0,0,)a b r Q >>∈. 【思想方法】 指数幂运算的一般原则(1)有括号的先算括号里的,无括号的先做指数运算. (2)先乘除后加减,负指数幂化成正指数幂的倒数.(3)底数是负数,先确定符号;底数是小数,先化成分数;底数是带分数的,先化成假分数. (4)若是根式,应化为分数指数幂,尽可能用幂的形式表示,运用指数幂的运算性质来解答. 【温馨提醒】运算结果不能同时含有根号和分数指数,也不能既有分母又含有负指数. 考点2 对数式与对数式的运算【2-1】若4log 3x =,则2(22)xx --= . 【答案】43.【解析】由4log 3x =,得43x =,即2x=,2x -=所以2(22)x x --=243=. 【2-2】设2a =5b =m ,且1a +1b=2,则m =【2-3】已知log 147=a ,14b =5,则log 3528等于________.(用a ,b 表示) 【答案】2aa b-+. 【解析】因为14b =5,所以b =log 145,所以a +b =log 147+log 145=log 1435,1-a =1-log 147=log 142.由换底公式得,log 3528=log 1428log 1435=1+log 142log 1435=2-aa +b .【基础知识】1.①log a 1=0;②log a a =1;③log a NaN =;④log N a a N =.2. ①log a (M ·N )=log a M +log a N ,②log a MN =log a M -log a N ,③log a M n =n log a M (n ∈R) 【思想方法】1.在对数运算中,先利用幂的运算把底数或真数进行变形,化成分数指数幂的形式,使幂的底数最简,然后再运用对数运算法则化简合并,在运算中要注意化同底和指数与对数互化. 2.熟练地运用对数的三个运算性质并配以代数式的恒等变形是对数计算、化简、证明常用的技巧.【温馨提醒】要时刻谨记对数本身的式子有意义,否则容易导致多解. 【易错问题大揭秘】利用指数函数的性质求参数问题,一般是利用指数函数的单调性求最值,特别是指数函数的底数不确定时,单调性不明确,从而无法确定其最值,故应分1a >和01a <<两种情况讨论.如:若函数()xf x a =(0a >且1a ≠)在[]1,2-上的最大值为4,最小值为m ,且函数()(14g x m =-[)0,+∞上是增函数,则a = .【分析】函数()(14g x m =-在[)0,+∞上是增函数,则140m ->,即14m <.当1a >时,函数()f x 在[]1,2-上单调递增,最小值为1m a=,最大值为24a =,解得2a =,12m =,与14m <矛盾;当01a <<时,函数()f x 在[]1,2-上单调递减,最小值为2a m =,最大值为14a -=,解得14a =,116m =.所以14a =. 【易错点】本题容易忽视了对参数a 的讨论,以为1a >而致误.【练一练】函数f (x )=log a (ax -3)在[1,3]上单调递增,则a 的取值范围是________. 答案 (3,+∞)。

2017年高考数学一轮复习讲练测(江苏版)(讲) 专题2.11 函数与方程(解析版)含解斩

2017年高考数学一轮复习讲练测(江苏版)(讲) 专题2.11 函数与方程(解析版)含解斩

【最新考纲解读】内容要求备注A B C函数概念与基本初等函数Ⅰ函数与方程√1.结合二次函数的图像,判断一元二次方程根的存在性及根的个数,了解函数的零点与方程根的联系.2.根据具体函数的图像,能够用二分法求相应方程的近似解.【考点深度剖析】1.函数y=f(x)的零点即方程f(x)=0的实根,易误认为函数图像与x轴的交点.2.由函数y=f(x)在闭区间a,b]上有零点不一定能推出f(a)·f(b)〈0,所以f(a)·f(b)〈0是y=f(x)在闭区间a,b]上有零点的充分不必要条件.【课前检测训练】判一判](1)f ′(x )>0是f (x )为增函数的充要条件。

( )解析 错误。

若f ′(x )〉0,则f (x )为增函数;但f (x )为增函数时,应有f ′(x )≥0,如函数y =x 3。

(2)函数在某区间上或定义域内的极大值是唯一的。

( )解析 错误.可能有多个极大值也可能没有极大值。

(3)函数的极大值不一定比极小值大。

( )解析 正确。

(4)对可导函数f (x ),f ′(x 0)=0是x 0点为极值点的充要条件.( ) 解析 错误。

例如函数f (x )=x 3,在x =0处的导数为0,但f (0)不是它的极值.(5)函数的最大值不一定是极大值,函数的最小值也不一定是极小值.( )解析 正确。

当函数在区间的端点处取得最值时,该最值就不是极值.练一练]1.函数y =错误!x 2-ln x 的单调递减区间为________解析 函数y =12x 2-ln x 的定义域为(0,+∞),y′=x -1x=错误!,令y′≤0,则可得0〈x≤1。

答案 (0,1]2.如图是f (x )的导函数f ′(x )的图像,则f(x)的极小值点的个数为________。

解析由题意知在x=-1处f′(-1)=0,且其左右两侧导数符号为左负右正。

答案13.已知f(x)=x3-ax在1,+∞)上是增函数,则a的最大值是________.解析f′(x)=3x2-a≥0,即a≤3x2,又∵x∈1,+∞),∴a≤3,即a 的最大值是3.答案34.函数f(x)=错误!+x2-3x-4在0,2]上的最小值是________.答案-错误!【经典例题精析】考点1 函数零点所在区间的判定【1—1】函数f(x)=log3x+x-2的零点所在的区间为_________.【答案】(1,2).【解析】法一:函数f(x)=log3x+x-2的定义域为(0,+∞),并且在(0,+∞)上递增、连续,又f(1)=-1<0,f(2)=log32〉0,所以函数f(x)=log3x+x-2有唯一的零点且零点在区间(1,2)内.法二:作出函数y=log3x与y=-x+2的图像(图略),不难看出其交点的横坐标在区间(1,2)内.【1-2】函数f(x)=2x-错误!-a的一个零点在区间(1,2)内,则实数a 的取值范围是_________.【答案】(0,3)【解析】由条件可知f(1)f(2)〈0,即(2-2-a)(4-1-a)〈0,即a (a-3)<0,解得0<a<3.【基础知识】1.函数零点的定义对于函数y=f(x)(x∈D),把使f(x)=0成立的实数x叫做函数y =f(x)(x∈D)的零点.2.二分法对于在区间a,b]上连续不断且f(a)·f(b)〈0的函数y=f(x),通过不断地把函数f(x)的零点所在的区间一分为二,使区间的两个端点逐步逼近零点,进而得到零点近似值的方法叫做二分法.【思想方法】函数零点个数的判断方法.(1)直接求零点:令f(x)=0,如果能求出解,则有几个解就有几个零点;(2)零点存在性定理:利用定理不仅要求函数在区间a,b]上是连续不断的曲线,且f(a)·f(b)<0,还必须结合函数的图像与性质(如单调性、奇偶性)才能确定函数有多少个零点;(3)利用图像交点的个数:画出两个函数的图像,看其交点的个数,其中交点的横坐标有几个不同的值,就有几个不同的零点.【温馨提醒】函数y =f (x )的零点即方程f (x )=0的实根,不要误为函数上的点.考点2 判断函数零点个数【2—1】函数f (x )=2x |log 0。

2017年高考数学一轮复习讲练测(江苏版)(测)专题2.2 函数定义域、值域(解析版)含解析

2017年高考数学一轮复习讲练测(江苏版)(测)专题2.2 函数定义域、值域(解析版)含解析

班级__________ 姓名_____________ 学号___________ 得分__________(满分100分,测试时间50分钟)上(共10题,一、填空题:请把答案直接填写在答题卡相应的位置........每小题6分,共计60分).1.用min{a,b,c}表示a,b,c三个数中的最小值.设f(x)=min{2x,x+2,10-x}(x≥0),则f(x)的最大值为【答案】62.设0<x〈1,则函数y=错误!+错误!的最小值是________.【答案】4【解析】y=错误!+错误!=错误!,当0〈x<1时,x(1-x)=-(x-错误!)2+错误!≤错误!。

∴y≥4.3.函数y=错误!的定义域为。

【答案】{x|x≥1或x=0}【解析】由题意得|x|(x-1)≥0,∴x-1≥0或|x|=0.∴x≥1或x=0。

4.若函数y=f(x)的定义域是[1,2 015],则函数g(x)=错误!的定义域是【答案】(0,1)∪(1,2 014]【解析】使函数g(x)有意义的条件是错误!解得0<x<1或1〈x≤2 014.故函数g(x)的定义域为(0,1)∪(1,2 014].5.函数y=(错误!)的值域为________.【答案】[错误!,1)【解析】由于x2≥0,所以x2+1≥1,所以0〈错误!≤1,结合函数y =(错误!)x在(0,1]上的图像可知函数y=(错误!)错误!的值域为[错误!,1).6.若函数y=f(x)的值域是[1,3],则函数F(x)=1-2f(x+3)的值域是.【答案】[-5,-1]【解析】∵1≤f(x)≤3,∴1≤f(x+3)≤3。

∴-6≤-2f(x+3)≤-2,∴-5≤F(x)≤-1。

7.设函数f(x)=错误!-错误!,[x]表示不超过x的最大整数,则函数y=[f(x)]的值域为.【答案】{-1,0}8.函数y =ln (1+错误!)+错误!的定义域为 .【答案】(0,1].【解析】根据题意可知,错误!⇒错误!⇒0〈x ≤1,故定义域为(0,1].9。

江苏版高考数学一轮复习:专题2.9幂函数、指数函数与对数函数讲解附答案

江苏版高考数学一轮复习:专题2.9幂函数、指数函数与对数函数讲解附答案

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】2.9 幂函数、指数函数与对数函数【考纲解读】内 容要 求备注A B C 函数概念与基本初等函数Ⅰ指数函数的图象与性质√1.理解有理数指数幂的含义,了解实数指数幂的意义,掌握幂的运算.2.了解指数函数的实际背景,理解指数函数的概念,理解指数函数的单调性,掌握指数函数图像的特征,知道指数函数是一重要的函数模型.3.理解对数的概念及其运算性质,知道用换底公式能将一般对数转化成自然对数或常用对数.4.理解对数函数的概念;理解对数函数的单调性. 5.了解幂函数的概念.6.结合函数y =x ,y =x2,y =x3,y =1x ,y =x 12的图像,了解它们的变化情况.对数函数的图象与性质√幂函数√【直击考点】题组一 常识题1.[教材改编] 如果3x=4,则x =________.【解析】 由指数式与对数式的互化规则,得x =log 34. 2.[教材改编] 2log 510+log 50.25=________.【解析】 2log 510+log 50.25=log 5(102×0.25)=log 525=2. 3.[教材改编] 函数y =log 2(x 2-1)的单调递增区间是________.【解析】 由x 2-1>0得x <-1或x >1.又函数y =log 2x 在定义域内是增函数,所以原函数的单调递增区间是(1,+∞). 题组二 常错题4.函数y =log 12(2x 2-3x +1)的单调递减区间为________.【解析】 由2x 2-3x +1>0,得x >1或x <12,易知u =2x 2-3x +1⎝⎛⎭⎪⎫x >1或x <12在(1,+∞)上是增函数,所以原函数的单调递减区间为(1,+∞).5.设a =14,b =log 985,c =log 83,则a ,b ,c 的大小关系是________.【解析】 a =14=log 949=log 93<log 83=c ,a =log 93>log 985=b ,所以c >a >b .题组三 常考题6. lg 52+2lg 2+⎝ ⎛⎭⎪⎫15-1=________. 【解析】 原式=lg 5-lg 2+2lg 2+5=lg 5+lg 2+5=1+5=6.7.设a =log 32,b =log 52,c =log 45,则a ,b ,c 的大小关系是________________.8. 设函数f (x )=ln(1+|x |)-1x 2+2,若f (x )>f (2x -1),则x 的取值范围为________. 【解析】 由f (x )=ln(1+|x |)-12+x2可知f(x )是偶函数,且在[0,+∞)上是增函数,所以f (x )>f (2x -1),即f (|x |)>f (|2x -1|),即|x |>|2x -1|,解得13<x <1.【知识清单】1 幂函数的概念、图象与性质 常用幂函数的图象与性质y =x y =x 2 y =x 3y =12xy =x -1图象定义域RRR[0,+∞){x |x ∈R 且x ≠0}值域 R [0,+∞) R [0,+∞){y |y ∈R 且y ≠0}奇偶性奇函数偶函数奇函数非奇非偶函数奇函数单调性增x∈[0,+∞)时,增;x∈(-∞,0]时,减增增x∈(0,+∞)时,减;x∈(-∞,0)时,减2指数函数的概念、图象与性质y=a x a>10<a<1 图像定义域R值域(0,+∞)性质过定点(0,1)当x>0时,y>1;x<0时,0<y<1当x>0时,0<y<1;x<0时,y>1 在(-∞,+∞)上是增函数在(-∞,+∞)上是减函数【考点深度剖析】1.与指数函数有关的试题,大都以其性质及图像为依托,结合推理、运算来解决,往往指数函数与其他函数进行复合,另外底数多含参数、考查分类讨论.2.关于对数的运算近两年高考卷没有单独命题考查,都是结合其他知识点进行.有关指数函数、对数函数的试题每年必考,有填空题,又有解答题,且综合能力较高.3.从近几年的新课标高考试题来看,幂函数的内容要求较低,只要求掌握简单幂函数的图像与性质.【重点难点突破】考点1 幂函数的概念、图象与性质【1-1】已知函数f(x)=(m2-m-1)x-5m-3,m为何值时,f(x)是幂函数,且在(0,+∞)上是增函数?【答案】1m=-【1-2】若幂函数y =(m 2-3m +3)22m m x --的图象不经过原点,则实数m 的值为________.【答案】 1或2【解析】 由⎩⎪⎨⎪⎧m 2-3m +3=1m 2-m -2≤0,解得m =1或2.经检验m =1或2都适合.【1-3】设424999244(),(),()999a b c ===,则a ,b ,c 的大小关系是________.【答案】b c a >>【解析】∵函数49(0)y x x =>是增函数,∴c a >,又∵函数4()9xy =是减函数,∴b c >,∴b c a >>. 【思想方法】1.判断一个函数是否为幂函数,只需判断该函数的解析式是否满足:(1)指数为常数;(2)底数为自变量;(3)幂系数为1.2..幂函数y =x α的图像与性质由于α的值不同而比较复杂,一般从两个方面考查: (1)α的正负:α>0时,图像过原点和(1,1),在第一象限的图像上升;α<0时,图像不过原点,在第一象限的图像下降.(2)曲线在第一象限的凹凸性:α>1时,曲线下凸;0<α<1时,曲线上凸;α<0时,曲线下凸. 【温馨提醒】在比较幂值的大小时,必须结合幂值的特点,选择适当的函数.借助其单调性进行比较,准确掌握各个幂函数的图像和性质是解题的关键. 考点2 指数函数的概念、图象与性质【2-1】若函数f (x )=a x-1(a >0,a ≠1)的定义域和值域都是[0,2],则实数a =________. 【答案】 3【2-2】设f (x )=|3x-1|,c <b <a 且f (c )>f (a )>f (b ),由在关系式①3c>3b ;②3b >3a ;③3c+3a >2;④3c +3a<2中一定成立的是 . 【答案】④【解析】作f (x )=|3x-1|的图象如图所示,由图可知,要使c <b <a 且f (c )>f (a )>f (b )成立,需有c <0且a >0,所以3c<1<3a,所以f (c )=1-3c,f (a )=3a-1.又f (c )>f (a ),所以1-3c>3a-1,即3a+3c <2,故填④.【思想方法】指数函数的底数中若含有参数,一般需分类讨论.指数函数与其他函数构成的复合函数问题,讨论复合函数的单调性是解决这类问题的重要途径之一.求解与指数函数有关的复合函数问题,首先要熟知指数函数的定义域、值域、单调性等相关性质,其次要明确复合函数的构成,涉及值域、单调区间、最值等问题时,都要借助“同增异减”这一性质分析判断,最终将问题归结为内层函数相关的问题加以解决.【温馨提醒】一些指数方程、不等式问题的求解,往往结合相应的指数型函数图象利用数形结合求解.考点3 对数函数的概念、图象与性质【3-1】已知f (x )=log a (x +1)(a >0且a ≠1),若当x ∈(-1,0)时,f (x )<0,则f (x )在定义域上单调性是 . 【答案】增函数【解析】由于(1,0)x ∈-,即1(0,1)x +∈时()0f x <,所以1a >,因而()f x 在(1,)-+∞上是增函数.【3-2】已知f (x )=log a (a x-1)(a >0且a ≠1).(1)求f (x )的定义域; (2)判断函数f (x )的单调性.【答案】(1)1a >时,定义域为(0,)+∞,01a <<时,定义域为(,0)-∞;(2)1a >时,增函数,01a << 时,减函数.【解析】(1)由a x -1>0得a x>1,当a >1时,x >0;当0<a <1时,x <0.∴当a >1时,f (x )的定义域为(0,+∞); 当0<a <1时,f (x )的定义域为(-∞,0). (2)当a >1时,设0<x 1<x 2,则1<ax 1<ax 2, 故0<ax 1-1<ax 2-1,∴log a (ax 1-1)<log a (ax 2-1). ∴f (x 1)<f (x 2).故当a >1时,f (x )在(0,+∞)上是增函数. 类似地,当0<a <1时,f (x )在(-∞,0)上为增函数. 【3-3】已知函数f (x )=log 4(ax 2+2x +3).(1)若f (1)=1,求f (x )的单调区间;(2)是否存在实数a ,使f (x )的最小值为0?若存在,求出a 的值;若不存在,说明理由. 【答案】(1)单调递增区间是(-1,1),递减区间是(1,3);(2)存在,12a =.【基础知识】a>10<a<1图像定义域(0,+∞)值域R定点过点(1,0)单调性在(0,+∞)上是增函数在(0,+∞)上是减函数函数值正负当x>1时,y>0;当0<x<1,y<0当x>1时,y<0;当0<x<1时,y>0【思想方法】利用单调性可解决比较大小、解不等式、求最值等问题,其基本方法是“同底法”,即把不同底的对数式化为同底的对数式,然后根据单调性来解决.【温馨提醒】解决对数型函数、对数型不等式问题,一定要注意定义域优先原则.【易错试题常警惕】由幂函数的函数值大小求参数的范围问题,一般是借助幂函数的单调性进行求解,一定要具体问题具体分析,做到考虑问题全面周到. 如:若()()22132a a --+>-,则a 的取值范围是 .【分析】由2y x -=的图象关于y 轴对称知,函数2y x -=在()0,+∞上是减函数,在(),0-∞上是增函数.因为()()22132a a --+>-,所以32010321a a a a ->⎧⎪+>⎨⎪->+⎩或32010321a a a a -<⎧⎪+<⎨⎪-<+⎩或 ()32010321a a a a ⎧->⎪+<⎨⎪->-+⎩或()32010321a a a a ⎧-<⎪+>⎨⎪-->+⎩,解得213a -<<或a ∈∅或1a <-或4a >,所以a 的取值范围是()()2,11,4,3⎛⎫-∞--+∞ ⎪⎝⎭.【易错点】本题容易只考虑到1a +,32a -在同一单调区间的情况,不全面而致误. 【练一练】已知幂函数f (x )=x(m 2+m )-1(m ∈N +),经过点(2,2),试确定m 的值,并求满足条件f (2-a )>f (a -1)的实数a 的取值范围。

专题2-8 指数式与对数式讲-2018年高考数学一轮复习讲

专题2-8 指数式与对数式讲-2018年高考数学一轮复习讲

【考纲解读】【直击考点】题组一 常识题1.[教材改编] 计算213×4-23=________.【解析】213×4-23=213×(22)-23=213-43=2-1=12.2.[教材改编] 给出下列函数:(1)y =5·3x ;(2)y =4x -1;(3)y =x 3;(4)y =2x+1;(5)y=42x,其中是指数函数的有________个.据指数函数的定义,只有满足形如y =a x (a >0,a ≠1)的函数才是指数函数.因为y =42x=16x,所以y =42x是指数函数.3.[教材改编] 若函数f (x )=a x(a >0,且a ≠1)的图像经过点(-1,3),则f (2)=________.4.[教材改编] 函数y =1-3x的定义域为 ________. 【解析】要使函数有意义,需1-3x≥0,得x ≤0. 5.[教材改编] 函数y =ax -1+2(a >0且a ≠1)的图像恒过定点________.【解析】令x -1=0,得x =1,又y =a 0+2=3,所以图像恒过定点(1,3). 题组二 常错题6.当x ∈[-2,2]时,a x<2(a >0且a ≠1),则实数a 的取值范围是____________. 【解析】当x ∈[-2,2]时,a x<2(a >0且a ≠1),当a >1时,y =a x是一个增函数,则有a 2<2,可得-2<a <2,故有1<a <2;当0<a <1时,y =a x 是一个减函数,则有a -2<2,可得a >22或a <-22(舍),故有22<a <1.综上可得,a ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫22,1∪(1,2). 7.设函数f (x )=ax 2+bx +c (a >0)满足f (1-x )=f (1+x ),则f (2x )与f (3x)的大小关系是____________.题组三 常考题8. 设a =2-1,b =⎝ ⎛⎭⎪⎫1223,c =4-2,则a ,b ,c 的大小关系为________________.【解析】a =2-1,b =2-23,c =2-4,因为y =2x是R 上的增函数,所以b >a >c .9.设函数f (x )=则使得f (x )≤2成立的x 的取值范围是________.【解析】当x <1时,ex -1≤2,即ex -1≤eln 2,得x ≤1+ln 2,所以x <1;当x ≥1时,x 12≤2=412,得x ≤4,所以1≤x ≤4.综上x ≤4.10. 若存在正数x 使2x(x -a )<1成立,则a 的取值范围是________.【解析】由题意存在正数x 使得a >x -12成立,即a >⎝ ⎛⎭⎪⎫x -12x min .由于y =x -12是(0,+∞)上的增函数,故x -12x >0-120=-1,所以a >-1.【知识清单】1 根式与指数幂的运算1.(*)((0)((0)n a n N a n a a a n a a ⎧=∈⎪⎧⎪=≥⎧⎨=⎨⎪⎪-<⎩⎩⎩为奇数)为偶数)2. 有理数指数幂的运算性质: ①rsr sa a a+=(0,,)a r s Q >∈;②()r s rs a a =(0,,)a r s Q >∈;③()r r rab a b =(0,0,)a b r Q >>∈.2对数式与对数式的运算1.①log a 1=0;②log a a =1;③log a NaN =;④log N a a N =.2. ①log a (M ·N )=log a M +log a N , ②log a M N=log a M -log a N , ③log a M n=n log a M (n ∈R )【考点深度剖析】与指数函数有关的试题,大都以其性质及图像为依托,结合推理、运算来解决,往往指数函数与其他函数进行复合,另外底数多含参数、考查分类讨论.【重点难点突破】考点1 根式与指数幂的运算 【1-1】给出下列命题:①n 都等于a (n ∈N *);②222abab⋅=;③函数32x y =⋅与12x y +=都不是指数函数;④若m na a <(01a a >≠且),则m n <.其中正确的是 . 【答案】③【1-2】化简:160.2502164()8( 2.015)49----【答案】98 【解析】原式=1111663233244723422123721984⨯⨯⨯⋅-⨯-⋅-=⋅---=.【1-3】331122221122m m m m4.m m----+=-,求【答案】15.【思想方法】 指数幂运算的一般原则(1)有括号的先算括号里的,无括号的先做指数运算. (2)先乘除后加减,负指数幂化成正指数幂的倒数.(3)底数是负数,先确定符号;底数是小数,先化成分数;底数是带分数的,先化成假分数. (4)若是根式,应化为分数指数幂,尽可能用幂的形式表示,运用指数幂的运算性质来解答. 【温馨提醒】运算结果不能同时含有根号和分数指数,也不能既有分母又含有负指数. 考点2 对数式与对数式的运算【2-1】若4log 3x =,则2(22)xx --= . 【答案】43. 【解析】由4log 3x =,得43x=,即2x=2x-=,所以2(22)x x --=243=.【2-2】设2a =5b=m ,且1a +1b=2,则m =【解析】由题意a =log 2m ,b =log 5m ,代入1a +1b=2得log m 2+log m 5=2,即log m 10=2,所以m =10.【2-3】已知log 147=a ,14b=5,则log 3528等于________.(用a ,b 表示) 【答案】2aa b-+. 【解析】因为14b=5,所以b =log 145,所以a +b =log 147+log 145=log 1435,1-a =1-log 147=log 142.由换底公式得,log 3528=log 1428log 1435=1+log 142log 1435=2-aa +b .【思想方法】1.在对数运算中,先利用幂的运算把底数或真数进行变形,化成分数指数幂的形式,使幂的底数最简,然后再运用对数运算法则化简合并,在运算中要注意化同底和指数与对数互化. 2.熟练地运用对数的三个运算性质并配以代数式的恒等变形是对数计算、化简、证明常用的技巧.【温馨提醒】要时刻谨记对数本身的式子有意义,否则容易导致多解.【易错试题常警惕】利用指数函数的性质求参数问题,一般是利用指数函数的单调性求最值,特别是指数函数的底数不确定时,单调性不明确,从而无法确定其最值,故应分1a >和01a <<两种情况讨论. 如:若函数()x f x a =(0a >且1a ≠)在[]1,2-上的最大值为4,最小值为m ,且函数()(14g x m =-[)0,+∞上是增函数,则a = .【分析】函数()(14g x m =-[)0,+∞上是增函数,则140m ->,即14m <.当1a >时,函数()f x 在[]1,2-上单调递增,最小值为1m a =,最大值为24a =,解得2a =,12m =,与14m <矛盾;当01a <<时,函数()f x 在[]1,2-上单调递减,最小值为2a m =,最大值为14a-=,解得14a =,116m =.所以14a =. 【易错点】本题容易忽视了对参数a 的讨论,以为1a >而致误.【练一练】函数f (x )=log a (ax -3)在[1,3]上单调递增,则a 的取值范围是________. 【答案】(3,+∞)。

专题2-8 指数式与对数式练-2018年高考数学一轮复习讲

专题2-8 指数式与对数式练-2018年高考数学一轮复习讲

一、填空题1.⎝ ⎛⎭⎪⎫32×⎝ ⎛⎭⎪⎫-760+×42-=________.【答案】2 【解析】原式==2.2.已知正数a 满足a 2-2a -3=0,函数f (x )=a x,若实数m ,n 满足f (m )>f (n ),则m ,n 的大小关系为________. 【答案】m >n【解析】∵a 2-2a -3=0,∴a =3或a =-1(舍).函数f (x )=3x在R 上递增,由f (m )>f (n ),得m >n .3.(2017·衡水中学模拟改编)若a =⎝ ⎛⎭⎪⎫23x ,b =x 2,c =x ,则当x >1时,a , b ,c 的大小关系是________(从小到大). 【答案】c <a <b【解析】当x >1时,0<a =⎝ ⎛⎭⎪⎫23x <23,b =x 2>1,c =x <0,所以c <a <b .4.函数f (x )=ax -b的图象如图所示,其中a ,b 为常数,给出下列结论:①a >1,b <0; ②a >1,b >0; ③0<a <1,b >0; ④0<a <1,b <0.其中判断正确的结论有________(填序号). 【答案】④ 【解析】由f (x )=a x -b的图象可以观察出,函数f (x )=ax -b在定义域上单调递减,所以0<a <1.函数f (x )=ax -b的图象是在f (x )=a x的基础上向左平移得到的,所以b <0.5.(2017·南京、盐城一模)已知c =则a ,b ,c 的大小关系是________. 【答案】b <c <a【解析】∵y =⎝ ⎛⎭⎪⎫25x在R 上为减函数,35>25,∴b <c .又∵y =在(0,+∞)上为增函数,35>25,∴a >c ,∴b <c <a .6.(2017·南京调研)已知函数f (x )=a x(a >0,且a ≠1),如果以P (x 1,f (x 1)),Q (x 2,f (x 2))为端点的线段的中点在y 轴上,那么f (x 1)·f (x 2)=________. 【答案】17.(2017·南通调研)若函数f (x )=a |2x -4|(a >0,且a ≠1),满足f (1)=19,则f (x )的单调递减区间是________. 【答案】[2,+∞)【解析】由f (1)=19,得a 2=19,解得a =13或a =-13(舍去),即f (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫13|2x -4|.由于y =|2x -4|在(-∞,2]上递减,在 [2,+∞)上递增,所以f (x )在(-∞,2]上递增,在[2,+∞)上递减.8.(2017·安徽江南十校联考)已知max(a ,b )表示a ,b 两数中的最大值.若f (x )=max{e |x |,e|x -2|},则f (x )的最小值为________.【答案】e【解析】f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧e x,x ≥1,e |x -2|,x <1.当x ≥1时,f (x )=e x≥e(x =1时,取等号), 当x <1时,f (x )=e|x -2|=e2-x>e ,因此x =1时,f (x )有最小值f (1)=e. 二、解答题 9.已知f (x )=⎝⎛⎭⎪⎫1a x -1+12x 3(a >0,且a ≠1).(1)讨论f (x )的奇偶性;(2)求a 的取值范围,使f (x )>0在定义域上恒成立.10.已知定义域为R 的函数f (x )=-2x+b2x +1+a 是奇函数.(1)求a ,b 的值;(2)解关于t 的不等式f (t 2-2t )+f (2t 2-1)<0.解 (1)因为f (x )是定义在R 上的奇函数, 所以f (0)=0, 即-1+b2+a=0,解得b =1, 所以f (x )=-2x+12x +1+a.又由f (1)=-f (-1)知-2+14+a =--12+11+a ,解得a =2.(2)由(1)知f (x )=-2x+12x +1+2=-12+12x +1.由上式易知f (x )在(-∞,+∞)上为减函数(此处可用定义或导数法证明函数f (x )在R 上是减函数).又因为f (x )是奇函数,所以不等式f (t 2-2t )+f (2t 2-1)<0等价于f (t 2-2t )<-f (2t 2-1)=f (-2t 2+1).因为f (x )是减函数,由上式推得t 2-2t >-2t 2+1, 即3t 2-2t -1>0,解不等式可得t >1或t <-13,故原不等式的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫t |t >1或t <-13.能力提升题组11.若存在正数x 使2x(x -a )<1成立,则a 的取值范围是________. 【答案】(-1,+∞)【解析】因为2x >0,所以由2x(x -a )<1得a >x -⎝ ⎛⎭⎪⎫12x ,令f (x )=x -⎝ ⎛⎭⎪⎫12x,则函数f (x )在(0,+∞)上是增函数,所以f (x )>f (0)=0-⎝ ⎛⎭⎪⎫120=-1,所以a >-1.12.已知函数f (x )=|2x-1|,a <b <c 且f (a )>f (c )>f (b ),则下列结论: ①a <0,b <0,c <0;②a <0,b ≥0,c >0; ③2-a<2c ;④2a +2c<2.其中一定成立的是________(填序号). 【答案】④13.(2017·北京丰台一模)已知奇函数y =⎩⎪⎨⎪⎧f x ,x >0,g x ,x <0.如果f (x )=a x(a >0,且a ≠1)对应的图象如图所示,那么g (x )=________.【答案】-2x(x <0)【解析】依题意,f (1)=12,∴a =12,∴f (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫12x,x >0.当x <0时,-x >0.∴g (x )=-f (-x )=-⎝ ⎛⎭⎪⎫12-x =-2x.14.(2017·常州市教育学会期末)已知函数f (x )=e x -e -x(x ∈R ,且e 为自然对数的底数). (1)判断函数f (x )的单调性与奇偶性;(2)是否存在实数t ,使不等式f (x -t )+f (x 2-t 2)≥0对一切x ∈R 都成立?若存在,求出t ;若不存在,请说明理由.。

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2017年高考数学讲练测(江苏版)(讲)
第二章函数
第八节指数式与对数式
【最新考纲解读】
义,
【考点深度剖析】
与指数函数有关的试题,大都以其性质及图像为依托,结合推理、运算来解决,往往指数函
数与其他函数进行复合,另外底数多含参数、考查分类讨论.
【课前检测训练】
[判一判]
(1)函数的零点就是函数的图像与x轴的交点.( )
解析错误.函数的零点是一个实数而不是点.
(2)函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点(函数图像连续不断),则f(a)·f(b)<0.( )
解析错误.如函数f(x)=x2,在[-1,1]内有零点,但是f(1)·f(-1)=1>0.
(4)只要函数有零点,我们就可以用二分法求出零点的近似值.( )
解析错误.只有零点左右两侧函数值的符号相反时,才能用二分法求解.
(5)若函数y=f(x)在区间(a,b)内,有f(a)·f(b)<0成立,那么y=f(x)在(a,b)内存在
唯一的零点.( )
解析错误.存在零点,但不一定是唯一的.
[练一练]
1.已知函数y=f(x)的图像是连续不间断的曲线,且有如下的对应值:
则函数y =f(x)在区间[1,6]上的零点至少有________
解析 依题意,f(2)·f(3)<0,f(3)·f(4)<0,f (4)·f(5)<0,故函数y =f(x)在区间[1,6]上的零点至少有3个 答案 3
2.若函数f(x)=ax +b 有一个零点是2,那么函数g(x)=bx 2
-ax 的零点是( ) 解析 ∵2a +b =0,∴g(x)=-2ax 2
-ax =-ax(2x +1).∴零点为0和-12.
答案 0,-1
2
3.已知实数a>1,0<b<1,则函数f(x)=ax +x -b 的零点所在的区间是( )
答案 (-1,0)
4.函数f(x)=2sin xsin ⎝ ⎛⎭⎪⎫x +π2-x2的零点个数为________.
解析 f(x)=2sin xsin ⎝
⎛⎭⎪⎫x +π2-x2=2sin xcos x -x2=sin 2x -x2. 如图所示,在同一平面直角坐标系中作出y =sin 2x 与y =x2的图像,
当x≥0时,两图像有2个交点, 当x<0时,两图像无交点,
综上,两图像有2个交点,即函数的零点个数为2. 答案 2
5.用二分法求函数y =f(x)在区间(2,4)上的近似解,验证f(2)·f(4)<0,给定精度ε=
0.01,取区间(2,4)的中点x 1=2+4
2=3,计算得f(2)·f(x 1)<0,则此时零点x0∈
________.(填区间)
解析 由f(2)·f(3)<0可知. 学科网 答案 (2,3) 【经典例题精析】
考点1 根式与指数幂的运算 【1-1】给出下列命题:

n 都等于a (n ∈N *);②222a
b
ab
⋅=;③函数32x y =⋅与12x y +=都不是指
数函数;④若m n
a a <(01a a >≠且),则m n <.其中正确的是 . 【答案】③
【解析】①错误,当n 为偶数,0a <时不成立,②错误, 222
2a
b
a b
ab +⋅=≠,③正确,两个函
数均不符合指数函数的定义,④错误,当1a >时,m n <,而当01a <<时,m n >.
【1-2】
化简:16
0.2502164()8( 2.015)49
----
【答案】98 【解析】原式=1111
663233
2
4
472
3
422123721984
⨯⨯⨯⋅-⨯-⋅-=⋅---=.
【1-3】33112
222
112
2
m m m m
4.m m
---
-+=-,求
【答案】15.
【基础知识】
1
.(*)((0)((0)n a n N a n a a a n a a ⎧=∈⎪
⎧⎪=≥⎧⎨
=⎨⎪⎪
-<⎩⎩⎩
为奇数)为偶数)
2. 有理数指数幂的运算性质: ①r
s
r s
a a a
+=(0,,)a r s Q >∈;
②()r s rs a a =(0,,)a r s Q >∈; ③()r r r ab a b =(0,0,)a b r Q >>∈. 【思想方法】 指数幂运算的一般原则
(1)有括号的先算括号里的,无括号的先做指数运算. (2)先乘除后加减,负指数幂化成正指数幂的倒数.
(3)底数是负数,先确定符号;底数是小数,先化成分数;底数是带分数的,先化成假分数. (4)若是根式,应化为分数指数幂,尽可能用幂的形式表示,运用指数幂的运算性质来解答. 【温馨提醒】运算结果不能同时含有根号和分数指数,也不能既有分母又含有负指数. 考点2 对数式与对数式的运算
【2-1】若4log 3x =,则2
(22)x
x --= . 【答案】
43
. 【解析】由4log 3x =,得43x
=,
即2x
=
2
x
-=
所以2
(22)x x --
=243
=. 【2-2】设2a =5b
=m ,且1a +1b
=2,则m =
【2-3】已知log 147=a ,14b
=5,则log 3528等于________.(用a ,b 表示) 【答案】
2a
a b
-+. 【解析】因为14b
=5,所以b =log 145,所以a +b =log 147+log 145=log 1435,1-a =1-log 147
=log 142.由换底公式得,log 3528=log 1428log 1435=1+log 142log 1435=2-a
a +
b .
【基础知识】
1.①log a 1=0;②log a a =1;③log a N
a
N =;④log N a a N =.
2. ①log a (M ·N )=log a M +log a N , ②log a M N
=log a M -log a N , ③log a M n
=n log a M (n ∈R ) 【思想方法】
1.在对数运算中,先利用幂的运算把底数或真数进行变形,化成分数指数幂的形式,使幂的底数最简,然后再运用对数运算法则化简合并,在运算中要注意化同底和指数与对数互化. 2.熟练地运用对数的三个运算性质并配以代数式的恒等变形是对数计算、化简、证明常用的技巧.
【温馨提醒】要时刻谨记对数本身的式子有意义,否则容易导致多解. 【易错问题大揭秘】
利用指数函数的性质求参数问题,一般是利用指数函数的单调性求最值,特别是指数函数的底数不确定时,单调性不明确,从而无法确定其最值,故应分1a >和01a <<两种情况讨论.
如:若函数()x
f x a =(0a >且1a ≠)在[]1,2-上的最大值为4,最小值为m ,且函数
()(
14g x m =-[)0,+∞上是增函数,则a = .
【分析】函数()(14g x m =-[)0,+∞上是增函数,则140m ->,即1
4
m <.当1a >时,函数()f x 在[]1,2-上单调递增,最小值为
1
m a
=,最大值为24a =,解得2a =,12m =
,与14
m <矛盾;当01a <<时,函数()f x 在[]1,2-上单调递减,最小值为2a m =,最大值为1
4a -=,解得14a =
,116m =.所以1
4
a =. 【易错点】本题容易忽视了对参数a 的讨论,以为1a >而致误.
【练一练】函数f (x )=log a (ax -3)在[1,3]上单调递增,则a 的取值范围是________. 答案 (3,+∞)。

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