2019-2020年语文七年级下册第二单元 童年记事苏教版复习巩固二十八

2019-2020年语文七年级下册第二单元童年记事苏教版复习巩固二十八
第1题【单选题】
选出下面说法不正确的一项( )
A、鲁迅原名周树人，浙江绍兴人，是我国著名的文学家、思想家、革命家。

B、本文选自鲁迅的《朝花夕拾》，是一篇回忆童年生活的小说。

C、本文表现了儿童热爱大自然，喜欢自由快乐生活的心理。

D、“三味书屋”不是“我”的乐园，但其中也不乏乐趣，如大家放开喉咙读书的情形以及到后园去折梅
花、寻蝉蜕都是好玩的事情。

【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
下列句中各有两个错别字，修改正确的是( )
①月亮还在竹莲儿上爬，那满圆却慢慢又亏了，末了，便全没了终迹，只留下一个空镜，一个失望。

②我突然觉得，我们有了月亮，那无边无迹的天空也是我们的了，那月亮不是我们按在天空上的映章吗？
A、莲——帘圆——园
B、迹——际镜——境
C、按——安莲——帘
D、映——印迹——际
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
读课文《从百草园到三味书屋》，句中加线词语使用不恰当的是( )
A、听到敲门声，我和妈妈不约而同地跑去开门。

准是爸爸出差回来了！可开门一看，是查水表的王
叔叔。

B、学习成绩的提高得有个循序渐进的过程，想一口吃成个胖子，那是不切实际的。

C、目前，一些厂商在广告上弄虚作假，对自己的产品大事渲染，以此误导群众，骗取不义之
财，这也是一种违法行为。

D、日本军国主义者所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难，可是日本文部省却别具匠心地
一再修改日本中小学课本，掩盖战争罪行。

【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
下面划线的字注音完全正确的一项是( )
A、油蛉（líng）桑椹（shèn）诅咒（zhǔ）
B、腻味（ní）颓唐（tuí）嗫嚅（rú）
C、倔强（qū）镶嵌（xiāng）恬静（tián）
D、参天（cān）轶事（yì）加冕（miǎn）
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
下面关于文学作品内容理解不完全正确的一句是( )
A、《童年的朋友》节选自高尔基自传体三部曲之一的《童年》，课文运用饱含深情的语言，通过对
外祖母形象的细致描绘，表现了外祖母乐观、坚毅的性格，对“我”深厚的爱以及对“我”一生的
影响，抒发了“我”对外祖母的热爱、感激之情。

B、《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》，这篇小说按空间转换写“我”在“百草园”和“三味书
屋”两处的童年生活。

将“百草园”和“三味书屋”的生活进行了“对比”，表现了儿童热爱大自然、
追求自由快乐生活的心理，真实而生动地再现了私塾教育的若干侧面。

C、《柳叶儿》一文，写“我”吃柳叶儿吃得“肚子圆鼓溜溜的，薄薄的一层肚皮几乎撑得透明”，这一
方面表现出“我”对柳叶儿有特殊的感情，另一方面也反映出当年生活的艰辛。

D、《一面》对鲁迅作了三次集中的肖像描写，不避重复，由远到近，由粗到细，由略到详，由整体
到部分，使人物形象随着“我”的观察和感受，逐渐丰富清晰起来。

【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
阅读下文，选择正确答案。

他拉着我，坐在一根伐倒的树干上，把这朵花擎在我的眼前，说：“仔细看看，仔细看看，时间已经不多了!”
在这里，“时间已经不多了”是指( )
A、野豆角花能够开花的时间已经不多了。

B、天色已晚，我和三叔能够在林子停留的时间已经不多了。

C、我能够自由自在地在林子里玩耍的时间已经不多。

D、三叔在人世间的时间已经不多了。

【答案】：
【解析】：
第7题【单选题】
下列作家作品表述有误的是( )。

A、《从百草园到三味书屋》是一篇回忆性散文。

B、《三颗枸杞豆》启示人们要珍惜时光。

C、《我们家的男子汉》写的是一个年仅九岁，但颇有男子汉魅力的小孩，启示人们不能以貌取人，
小看孩子。

D、《柳叶》是回忆饥荒岁月的文章。

【答案】：
【解析】：
第8题【单选题】
找出解释有误的一项：
A、踌躇：犹豫，拿不定主意。

颓唐：精神不振作。

B、渊博：(学识)深而且广。

匪夷所思：指言谈行为超出常情，不是一般人所能想像的。

C、鉴赏：欣赏。

鲜为人知：很少被人知道。

D、摩挲：用手轻轻地摸了又摸。

收敛：收集。

【答案】：
【解析】：
第9题【单选题】
《从百草园到三味书屋》一文在写百草园时插入了美女蛇的故事，下面分析正确的一项是( )
A、这个故事是长妈妈讲的，目的是使鲁迅懂得做人之险。

B、这个故事是长妈妈讲的，它表明了劳动人民的智慧。

C、这个故事给百草园增添了神秘感，也给这个儿童乐园增添了情趣。

D、这是一个迷信故事，鲁迅有力地批判了长妈妈的迷信思想。

【答案】：
【解析】：
第10题【单选题】
下列各项中没有错别字的一项是( )
A、“那山上恐怕是没有棒冰的。

”我们感到非常抱谦。

B、他那悲衰的声音和神情叫我久久不能忘怀。

C、车门被行李和人赌满了，大人们好不容易挤上了车，留下他在月台上。

D、他的性格，还有他的性别，那样神秘地一点一点鲜明，突出，扩大，再扩大，实在是一件最最奇
妙的事情了。

【答案】：
【解析】：
第11题【单选题】
下列各组中加线成语使用有误的一项是( )
A、“正确的答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉根深蒂固；事实上，生活中解决
问题的方法并非只有一个。

B、做一个人，我们要行使自己的权力；做一个公民，我们要恪尽职守。

C、两位阔别多年的老朋友意外在异国他乡萍水相逢，又是握手，又是拥抱，别提有多高兴了。

D、做学问是一项艰苦的劳动，应踏踏实实，不能好高骛远。

【答案】：
【解析】：
第12题【单选题】
下列句子中都是名词的一组是( )
长妈妈曾经讲给我一个故事听：先前，有一个读书人住在古庙里，晚间，在院子里纳凉的时候，突然听到有人在叫他。

A、故事时候晚间古庙
B、长妈妈院子里读书人纳凉
C、先前曾经院子人
D、听到用功我住
【答案】：
【解析】：
第13题【单选题】
下列加线字读音不同于其它的一项是( )
A、积攒
B、攒钱
C、攒粪
D、攒动
【答案】：
【解析】：
第14题【单选题】
下列加线字注音完全正确的一组是( )。

A、枸杞（gǒu qǐ）蚱蜢（zhà měng）叶鞘（xiāo）
B、诱人（xiù）蹑手蹑脚（niè）一绺（liǔ）
C、耳坠（zhuì）擎着（jìng）花蕊（ruǐ）
D、香蒿（hāo）缝隙（xì）鲜为人知（xiǎn）
【答案】：
【解析】：
第15题【单选题】
阅读下文：
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云宵里去了。

单是周围的短短的泥墙根一带就有无限趣味。

油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴，翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣，还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声从后窍喷出一阵烟雾。

何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。

有人说，何首乌根有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起
来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。

如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。

这段段意正确表述的是，这段文字表现了百草园确实是我的乐园，也表现了儿童天真、好奇的心理。

A、百草园自然景物丰富多彩
B、百草园的生活五光十色
C、百草园的动植物五彩缤纷
D、百草园中有趣的植物，动物
【答案】：
【解析】：
第16题【单选题】
读课文《从百草园到三味书屋》，选出下面说法不正确的一项：( )
A、鲁迅原名周树人，浙江绍兴市人，是我国现代著名的文学家、思想家、革命家。

B、本文选自鲁迅的《朝花夕拾》，是一篇回忆童年生活的小说。

C、本文表现了儿童热爱大自然，喜欢自由快乐生活的心理，同时对束缚儿童身心发展的封建教育表
示不满。

D、“三味书屋”不是“我”的乐园，但其中也不乏乐趣，如大家放开喉咙读书的情形以及到后园去折梅
花、寻蝉蜕都是好玩的事情。

【答案】：
【解析】：
第17题【单选题】
选出下列加线字读音与其他三项不同的一项( )。

A、新鲜
B、朝鲜
C、鲜为人知
D、寡廉鲜耻
【答案】：
【解析】：
第18题【单选题】
鲁迅为什么说百草园“那时却是我的乐园”？( )
A、园中有鲜艳的色彩，悦耳的声音和可爱的小动物，激起了鲁迅对生活的热爱。

B、丰富多彩的自然现象，吸引儿童去观察、发现，探索无穷无尽的自然科学知识。

C、园内景物优美有趣，可以听到神奇的传说，可以尽情游玩，有许多东西引发儿童的好奇心，有利
于儿童身心的健康发展。

【答案】：
【解析】：
第19题【单选题】
下列文学常识及课文内容的表述，正确的一项是( )
A、鲁迅的散文集《朝花夕拾》，收录了《从百草园到三味书屋》《社戏》《一面》等作品。

B、诗人写诗有感而发、言为心声：杜甫化身孤雁表达对乱离漂泊中失群的痛苦；徐志摩再别康桥，
抒发眷恋情怀；毛泽东咏梅，尽显无产阶级革命者的乐观……
C、消息常采用“倒金字塔”式结构，也称“倒三角”，即把最重要的新闻事实最先写出，然后按“次要—
—次重要——重要”的结构形式一一写来。

D、动物是我们的朋友，法布尔笔下漂亮、驯良、乖巧的松鼠，布丰笔下具有“音乐天赋”的金龟子，
叶永烈笔下憨态可掬、温厚活泼的大熊猫……这些都给我们留下了深刻的印象。

【答案】：
【解析】：
第20题【单选题】
文章《从百草园到三味书屋》在写百草园时插入了美女蛇的故事，选出下面分析正确的一项：( )
A、这个故事是长妈妈讲的，目的是使鲁迅懂得做人之险。

B、这个故事是长妈妈讲的，它表明了劳动人民的智慧。

C、这个故事深深地吸引我，使我悟出一些道理，同时也给百草园增添了神秘色彩，也给这个儿童乐
园增添了情趣。

D、这是一个迷信故事，鲁迅有力地批判了长妈妈的迷信思
【答案】：
【解析】：
第21题【填空题】
根据课文填空。

也不必说______，______，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草丛间直窜向云霄里去了。

（鲁迅《从百草园到三味书屋》）
【答案】：
【解析】：
第22题【填空题】
《从百草园到三味书屋》节选自鲁迅的散文集《______》。

【答案】：
【解析】：
第23题【填空题】
读课文《我们家的男子汉》，我们家的男子汉一个人去买东西是因为______。

【答案】：
【解析】：
第24题【问答题】
读《从百草园到三昧书屋》片段，回答下列问题。

我不知道为什么家里人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最严厉的书塾。

也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢，也许是因为站在石井栏上跳下来罢，……都无从知道。

总而言之，我将不能常到百草园了。

Ade，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们！……①按照顺序写出本段使用的修辞方法？②这一段在全文中的作用是？
【答案】：
【解析】：
第25题【现代文阅读】
课外阅读：
好一朵木槿花
宗璞
又是一年秋来，洁白的玉春花挟着凉意，先透出冰雪的消息。

美人蕉也在这时开放了。

红的黄的花，耸立在阔大的绿叶上，一点不在乎秋的肃杀。

以前我有“美人蕉不美”的说法，现在很想收回。

接下来该是紫薇和木槿。

在我家这以草为主的小园中，它们是外来户。

偶然得来的枝条，偶然插入土中，它们就偶然地生长起来。

紫薇似娇气些，始终未见花。

木槿则已两度花发了。

木槿以前给我的印象是平庸。

文革中许多花木惨遭摧残，它却得全性命，陪伴着显赫一时的文冠果，免得那钦定植物太孤单。

据说原因是它的花可食用，大概总比草根树皮好些吧。

学生浴室边的路上，两行树挺立着，花开有紫、红、白等色，我从未仔细看过。

近两年木槿在这小园中两度花发，不同凡响。

前年秋至，我家刚从死别的悲痛缓过气来不久，又面临了少年人的生之困惑。

我们不知道下一分钟会发生什么事，陷入极端的惶恐中。

我在坐立不安时，只好到草园踱步。

那时园中荒草没膝，除了我们的基本队伍亲爱的玉簪花之外，只有两树忍冬，结了小红果子，玛瑙扣子似的，一簇簇挂着。

我没有指望还能看见别的什么颜色。

忽然在绿草间，闪出一点紫色，亮亮的，轻轻的，在眼前转了几转。

我忙拔开草丛走过去，见一朵紫色的花缀在不高的绿枝上。

这是木槿。

木槿开花了，而且是紫色的。

木槿花的三种颜色，以紫色最好。

那红色极不正，好像颜料没有调好；白色的花，有老伙伴玉簪已经够了。

最愿见到的是紫色的，好和早春的二月兰、初夏的藤萝相呼应，让紫色的幻想充满在小园中，让风吹走悲伤，让梦留着。

惊喜之余，我小心地除去它周围的杂草，作出一个浅坑，浇上水。

水很快渗下去了。

一阵风过，草面漾出绿色的波浪，薄如蝉翼的娇嫩的紫色在一片绿波中歪着头，带点调皮，却丝毫不知道自己显得很奇特。

去年，月圆过四五次后；几经洗劫的小园又一次遭受磨难。

园旁小兴土木，盖一座大有用途的小楼。

泥土、砖块、钢筋、木条全堆在园里，像是零乱地长出一座座小山，把植物全压在底下。

我已习惯了这类景象，知道毁去了以后，总会有新的开始，尽管等的时间会很长。

没想到秋来时，一次走在这崎岖的山路上，忽见土山一侧，透过砖块钢筋伸出几条绿枝，绿枝上，一朵紫色的花正在颤颤地开放！
我的心也震颤起来，一种悲壮的感觉攫住了我。

土埋大半截了，还开花！
土埋大半截了，还开花！
我跨过障碍，走近去看这朵从重压下挣扎出来的花。

仍是娇嫩的薄如蝉翼的花瓣，略有皱折，似乎在花蒂处有一根带子束住，却又舒展自得，它不觉得环境的艰难，更不觉得自己的奇特。

忽然觉得这是一朵童话的花，拿着它，任何愿望都会实现，因为持有的，是面对一切困难的勇气。

紫色的流光抛散开来，笼罩了凌乱的工地。

那朵花冉冉升起，倚着明亮的紫霞，微笑地看着我。

今年果然又有一个开始，小园经过整治后，不再以草为主，所以有了对美人蕉的新认识。

那株木槿高了许多，枝繁叶茂，但是重阳已届，仍不见花。

我常在它身旁徘徊，期待着震撼了我的那朵花。

即使再有花开，也不是去年的那一朵了，也许需要纪念碑，纪念那逝去了的，昔日的悲壮？
第1段文字中连用三个“偶然”，结合语境说明它们的不同含义。

文中与16段“有了对美人蕉的新认识”一句相呼应的句子是：______
第9段作者说“我早已习惯了这类景象”，“这类景象”在文中都指什么？
请分别说出第11、12段中“土埋大半截了，花还在开！”这句话的作用。

作者在题目中用“好”字来修饰木槿花的理由是什么？
【答案】：
【解析】：。