通化市集安市2020版中考化学试卷B卷

通化市集安市2020版中考化学试卷B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共20题；共40分)
1. （2分）(2017·秦淮模拟) 下列物质中，不属于某种基本营养素的是（）
A . 水
B . 维生素C
C . 淀粉
D . 甲醛
2. （2分） (2018九上·平凉期末) 下列气体能引起酸雨的是（）
A . 二氧化硫
B . 一氧化碳
C . 二氧化碳
D . 水蒸气
3. （2分）(2018·丹东模拟) 农作物生长需要含较多氮、磷、钾元素的化肥，下列化肥属于含磷复合肥的是（）
A . NH4NO3
B . Ca3（PO4）2
C . (NH4)2HPO4
D . KNO3
4. （2分） (2019九下·岑溪期中) 2016年4月22日是世界第4个地球日，主题为“珍惜地球资源，转变发展方式﹣﹣提高资源利用效率”。

小明的下列做法不符合这一主题的是（）
A . 回收废旧易拉罐
B . 回收废旧电池
C . 宣传使用一次性木筷
D . 洗菜的水用来浇花
5. （2分）(2020·上蔡模拟) 构成下列物质的微粒与构成氨气的微粒种类一致的是（）
A . 金刚石
B . 干冰
C . 硫酸铜
D . 氦气
6. （2分） (2019九上·平泉月考) 如图所示仪器中可以用酒精灯直接加热的是（）
A .
B .
C .
D .
7. （2分）下列关于二氧化碳的说法，错误的是（）
A . 由二氧化碳分子构成
B . 由碳原子和氧分子构成
C . 相对分子质量是44
D . 碳、氧元素质量比是3：8
8. （2分） (2019九下·海伦月考) 下列归纳和推理，你认为不合理的是（）
A . 冰和干冰，组成元素不同，状态相同——物质分类相同
B . 纯碱和烧碱，组成元素不同，酸碱性相同——物质分类相同
C . 金刚石和石墨，组成元素相同，原子排列不同——物理性质不同
D . 一氧化碳和二氧化碳，组成元素相同，分子结构不同——化学性质不同
9. （2分）(2017·本溪) 将下列物质加入足量的水中，能形成无色透明溶液的是（）
A . 汽油
B . 面粉
C . 小苏打
D . 硫酸铜
10. （2分）航天员所用燃料之一为液氢，下列说法属于氢气的化学性质的是（）
A . 液氢燃烧
B . 氢气是最轻的气体
C . 氢气具有可燃性
D . 氢气燃烧产生淡蓝色火焰
11. （2分）在一次化学活动课上，两位同学表演了一个魔术—烧不坏的手帕。

用水和酒精浸湿的手帕点燃后，手帕表面燃起大火。

片刻后抖动手帕，火焰熄灭，而手帕一点也没有烧坏。

对此现象，下列解释合理的是（）
A . 手帕不是可燃物，不能燃烧
B . 手帕被水浸湿，导致着火点降低
C . 水蒸发时吸热，温度达不到手帕的着火点
D . 酒精燃烧消耗了空气，氧气不充足，手帕不会燃烧
12. （2分）下列物质的分类正确的是（）
A . 空气、合金都属于溶液
B . 矿泉水、冰水都属于混合物
C . 生石灰、熟石灰都属于氧化物
D . 含碳化合物都属于有机物
13. （2分）(2018·通州模拟) 下列物质化学式书写正确的是（）
A . 氧化钙Ca2O2
B . 氧化铁FeO
C . 硫酸锌ZnSO4
D . 氢氧化钾K(OH)2
14. （2分）(2018·石景山模拟) 下列实验方法一定能达到实验目的的是（）选项实验目的实验方法
A除去粗盐中的难溶性杂质将粗盐研碎、溶解、蒸发
B除去铁制品上的铁锈将铁制品长时间浸泡在足量的稀硫酸中
C鉴别石灰水和NaOH溶液加入适量的稀盐酸
D检验某矿石中是否含碳酸盐加入适量的稀盐酸，若产生气体再将气体通入澄清石灰水
A . A
B . B
C . C
D . D
15. （2分）在实验室里用锌、氧化铜、稀硫酸为原料制取铜，有下列两种途径：
若用这两种方法制得质量相同的铜，下列有关说法
①消耗相同质量的氧化铜②消耗相同质量的锌③消耗相同质量的硫酸④生成硫酸锌的质量不同。

符合实际情况的是（）
A . ①②
B . ①④
C . ①②③
D . ①②③④
16. （2分） (2017九上·吴江期末) 下列说法正确的是（）
A . 空气是成分固定不变的气体
B . 用汽油洗去衣服上的油污是乳化现象
C . 食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子
D . 面粉、蔗糖灼烧后都变成炭黑，说明它们是相同的物质
17. （2分） (2017九下·深圳期中) 甲、乙两物质的溶解度曲线如图2所示．现将两支分别装有甲、乙两物质饱和溶液的试管（底部均有少量未溶解的固体）浸入盛有水的烧杯里，然后向烧杯中加入适量的氢氧化钠固体，搅拌至完全溶解（如图1），此时对相应变化的判断正确的是（）
A . 甲溶液可能变成不饱和溶液
B . 盛乙的试管中未溶解的固体质量减少
C . 甲、乙两物质的溶解度都增大
D . 乙溶液中溶质质量分数增大
18. （2分）分别将下列各组物质同时加入到水中，最终能得到无色、透明溶液的是
A . BaCl2、NaOH、H2SO4
B . KCl、NaOH、CuSO4
C . HNO3、NaCl、K2SO4
D . FeCl3、Na2SO4、KCl
19. （2分）食醋中含有醋酸，食醋除作调味剂外，生活中还有些妙用。

下列使用食醋肯定不能达到目的的是（）
A . 除去菜刀上的铁锈
B . 除去水壶壁上的水垢
C . 清洗溅到皮肤上的碱液
D . 鉴别黄金饰品中是否含有铜
20. （2分）(2020·北碚模拟) 只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是（）
选项待鉴别的物质鉴别方法
A澄清石灰水和蒸馏水肥皂水
B二氧化锰和碳粉看外观，颜色
C水、过氧化氢溶液加二氧化锰，观察能否产生气体
D区别人呼出气体、氧气和空气分别将燃着的木条伸入瓶中，观察现象
A . A
B . B
C . C
D . D
二、填空题 (共6题；共22分)
21. （5分）用红磷在空气中燃烧的实验，可测定氧气约占空气总体积的体积分数，还可间接推测出氮气的一条物理性质，即：________，同时也说明氮气化学性质比氧气的化学性质________，应用此性质推出氮气的一条用途是________．
22. （3分） (2015九上·正定期末) 水是人类宝贵的自然资源
（1）如图是电解水的装置．通电一段时间后，在电极两端的玻璃管内都收集到无色气体，a管内的气体是________，检验该气体时的现象是________，经检验b管内的气体是________，通过该实验得出水是由________组成的，此反应的化学方程式为________
（2）在净水器，一些防霾口罩中都用到活性炭，活性炭起到过滤和________的作用
（3）人们常用________区别硬水和软水；生活中常用________的方法降低水的硬度
（4）高铁酸钾（K2FeO4）是新型、高效的多功能水处理剂，其中铁元素的化合价是________高铁酸钾受热时
发生的反应为：4K2FeO4 2R+4K2O+3O2↑，则R是的化学式是________．
23. （4分）用微粒的观点回答下列问题：
（1）保持水的化学性质的微粒是________．
（2）水通电分解过程中，不变的微粒是________．
（3）用湿抹布擦过的桌面，一段时间后变干的原因是________．
（4）一定质量的水蒸气冷凝成水时，其体积变小的原因是________．
24. （3分）(2017·吴中模拟) 化学与生活密切相关，在厨房里蕴藏着许多化学知识．
（1）加钙牛奶中的“钙”是指________（填“元素”或“原子”）．
（2）厨房中能用来除去水壶中水垢（主要成分CaCO3）的物质是________．
（3）用洗洁精清洗餐具上的油污，是因为洗洁精对油污具有________．
（4）下水道疏通剂的主要成分是NaOH，可清除肉屑、菜叶等造成的堵塞，主要利用NaOH的________（填“潮解性”、“水溶性”或“腐蚀性”）．
25. （4分） (2017九上·泗县期末) 如图为医用一次性注射器和药瓶的结构示意图．
（1）图中构成材料中含有的金属元素是________（填一种即可）．
（2）小药瓶的金属外壳通常采用铝制，而不用铁制的原因是________；制造外盖利用了铝的物理性质是________．
（3）针头是不锈钢制造，不锈钢是铁、铬（Cr）、镍（Ni）的合金，镍与稀硫酸反应生成氢气和硫酸镍（NiSO4）溶液，请写出镍与稀硫酸反应的化学方程式________，用一个化学方程式说明铁比铜金属性强________．
26. （3分）化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识．
（1）用洗洁精清洗油污，是利用了洗洁精的________作用．
（2）大枣含有蛋白质、糖类及维生素等营养素，其中起到调节人体新陈代谢、预防疾病作用的是________．（3）青少年处于生长发育期，为预防患佝偻病，可以多吃奶制品、虾皮等食物，补充人体需要的________元素．
（4）检验所用的水是硬水还是软水的试剂是________；生活中将硬水转化为软水常用的方法是________．（5）炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理为________．家里用的铁制品很容易生锈，防止铁生锈的方法是________（写一条即可）．
（6） NH4NO3是一种化学肥料，将硝酸铵溶于水，插入温度计，发现温度________（填“升高、降低或不变”）；测得溶液的pH=4，我们可以得出：pH＜7的溶液________（填“一定或不一定”）是酸的溶液；硝酸铵________（填“能或不能”）与熟石灰混合使用．
三、流程题 (共1题；共4分)
27. （4分）(2018·通州模拟) 某硫酸厂产生的烧渣(主要含Fe2O3、Fe3O4、FeO,还有少量难溶于水和酸的SiO2)可用于制备FeCO3,其流程如下:
回答下列有关问题:
（1）“烧渣”中所含的四种物质,其类别都属于________。

写出FeO酸溶时发生反应的化学方程式________。

（2）“操作X”的名称为________,在实验室进行该操作用到的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒和________。

（3）“还原”的的是将溶液中的Fe2(SO4)3转化为FeSO4 ，此过程中发生化合价改变的元素是________。

（4） (NH4)2CO3中,氮元素与碳元素的质量之比为________。

（5）硫酸铵该在农业上的用途是________,在使用过程中的注意事项是________。

从硫酸铵溶液中提纯得到硫酸铵晶体,其操作步骤分别是加热浓缩、________、过滤、洗涤、干燥。

四、实验题 (共1题；共3分)
28. （3分）某兴趣小组用图1装置进行实验时发现：烧杯中饱和石灰水先变浑浊，后逐渐澄清。

（1）写出甲装置中发生反应的化学方程式________；石灰水“变浑浊”是因为生成了________（填化学式）。

（2）为探究“饱和石灰水浑浊后变澄清的原因”，该小组同学开展了如下活动：
（查阅文献）碳酸钙（碳酸钠等）与二氧化碳、水反应生成可溶于水的碳酸氢钙（碳酸氢钠等）。

（提出假设）假设1：挥发出的HCl使浑浊变澄清；
假设2：________。

（设计实验）为除去CO2中的HCl，小华在图1中甲、乙装置之间增加图2装置，装置的连接顺序是甲→________→________→乙（填字母序号）；其中盛放的试剂合理的是________（填选项序号）。

A.浓硫酸
B.NaOH溶液
C.饱和Na2CO3溶液
D.饱和NaHCO3溶液
（实验现象）饱和石灰水浑浊后，继续通入足量CO2 ，沉淀部分溶解但最终并未完全澄清。

（得出结论）由上述探究可得出的结论是________。

（3）该兴趣小组在老师指导下，用pH传感器测得图1烧杯中溶液的pH随通入气体时间的变化曲线如图3。

①AB段pH几乎不变的原因可能是________；D点所得澄清溶液的成分除H2O外还有________。

②BC段发生反应的化学方程式主要有________。

五、科学探究题 (共1题；共4分)
29. （4分） (2018九上·云南期末) 小明同学将一定量的氢化钙（CaH2）加入到足量的Na2CO3溶液中，充分反应后过滤，分离出滤渣和滤液．
（1）【提出问题】滤液中溶质的成份是什么？
【查阅资料】CaH2遇水迅速反应生成Ca（OH）2和H2 ．反应的化学方程式为________。

（2）【猜想与假设】猜想一：滤液中溶质为NaOH、Na2CO3猜想二：滤液中溶质为NaOH、Ca（OH）2猜想三：滤液中溶质为________ 。

（3）【实验验证】请结合题意，在下列表格的空白中填写恰当的内容．
（4）【反思与拓展】
①如果要从上述滤液中以最小生产成本获得大量NaOH，你建议向滤液中加入适量的________溶液．
②小明同学认为CaH2与水的反应是复分解反应．请谈谈你的看法并说明理由________。

六、计算题 (共1题；共6分)
30. （6分）(2020·曲周模拟) 某工厂化验室用15%的氢氧化钠溶液洗涤一定量石油产品中的残余硫酸，共消耗氢氧化钠溶液80 g，洗涤后的溶液呈中性。

这一定量石油产品中含H2SO4的质量是多少？
参考答案一、单选题 (共20题；共40分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
二、填空题 (共6题；共22分)
21-1、
22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、
26-4、
26-5、
26-6、
三、流程题 (共1题；共4分)
27-1、
27-2、
27-3、
27-4、
27-5、
四、实验题 (共1题；共3分)
28-1、
28-2、
28-3、
五、科学探究题 (共1题；共4分)
29-1、
29-3、
29-4、
六、计算题 (共1题；共6分) 30-1、。