优秀小组奖励办法

优秀小组奖励办法
第一篇：优秀小组奖励办法
布河小学“班级优秀小组”
评选标准及奖励办法
一、优秀小组评选标准：
（一）小组建制
1.组长与组员职责分工明确。

2.小组名称、活动口号、组牌、组旗有特色，在班级评选中获优胜。

3.本组的组规章程健全。

4.小组共同奋斗目标、个人的奋斗目标明确。

有达标量化记录。

5.组内合作机制和监督机制健全。

（二）小组评价 1.常规评价
（1）遵守校纪校规，无迟到早退及旷课情况。

（2）热爱劳动，乐于积极参加卫生清扫工作。

（3）注重学习，能够有效地利用学习时间。

（4）积极参加体育锻炼，提高自己的身体素质。

（5）思想品德高尚，能够在班级形成“正能量”。

2.学业评价
（1）无不交作业记录。

（2）作业无抄袭、剽窃现象。

（3）所有作业正确率高。

（4）教师评价良好。

（5）各科作业书写字迹工整。

3.课堂评价（1）小组课堂纪律好，气氛活跃，师生关系融洽和谐。

（2）组内学生能够积极踊跃地展示自我，讨论激烈，回答很积极。

（3）组内学生对问题的点评、质疑准确到位、富有创新。

4.成绩评价（1）小组各科成绩、平时、期中、期末成绩在班中领先。

（2）待优生进步名次大，成绩提高显著。

待优生须当选为班级进步生。

（3）特优生、优生名次在年级前列，有明显优势。

受表彰人数多。

5.其他评价
（1）小组成员对班级有重大贡献者（2）能够积极参加各级各类活动者（3）获其他小组的认可，支持率高。

（4）能获得班委会成员高度赞许的。

二、优秀小组评选程序： 1.小组自荐 2.班级内公开竞选
3.班委会成员意见（打分）
4.班主任审核评议
5.确定优秀小组上报
6.学校评选出每班一名为校“班级优秀小组”。

三、优秀小组奖励办法：
1.评选奖励时间：每月小奖励一次，每学期大奖励一次，期中、期末后进行表彰奖励。

2.奖励形式：每月奖品为作业本及上奖励栏名誉奖励，期中、期末表彰奖励大会上，为各“班级优秀小组”颁发荣誉奖状，并对优秀小组的小组长进行表彰奖励。

布河小学
第二篇：“优秀学生干部”奖励办法
“优秀学生干部”奖励办法
一、评选条件
1、凡在校担任班委，团支委及以上学生干部的同学，工作考核称职的均可参加“优秀学生干部”的评选。

2、努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚持四项基本原则，自觉抵制资产阶级自由化思想的影响，思想上积极要求进步，德育测评分在全班前20％名以内。

3、努力学习专业知识，热爱所学专业，有明确的学习目的和正确的学习态度，学习认真刻苦，成绩良好，所学课程（指必修课、专业限选课）有不及格者、以及在校期间有考试作弊、旷课等不良记录者不能推优。

4、工作积极主动，踏实，任劳任怨，完成本职工作成绩显著。

在校、学院、班的各项集体活动中表现突出。

5、尊敬师长，团结同学，关心集体，爱护公物，模范遵守学校的各项规章制度，对各种不良现象，违法违纪的人和事敢于斗争。

6、积极协助组织了解学生的情况，及时反映同学的意见要求，经常对学生工作提出各种建议。

7、身体健康，积极参加文体活动，体育成绩达标。

二、评选程序、比例
1、在班级中任职的学生干部由班导师负责组织推荐候选人每班一人，院系学生干部可由各院系学生工作主管领导推荐，原则上每院系推荐一名。

2、校团委、学生会、自律委员会的学生干部由学生处、团委推荐，并组织全体“三会”干部进行评选，评选比例为“三会”干部的25％。

3、校团委、学生会、自律委员会评出的“优秀学生干部”，由团委负责填表登记，并经团委书记签署意见。

各院系评出的“优秀学生干部”由各院系负责填表登记，并经院系领导签署意见。

所有登记表均报学生处审核批准。

4、各班、学院和校“三会”在当学评选的“优秀学生干部”不能重叠。

三、奖励
被评为“优秀学生干部”的学生，学校一次性奖励200元，颁发荣誉证书并张榜公布，登记表装入本人档案。

四、评选时间
每年九月上、中旬进行。

五、附注
每年5－6月在毕业班开展的评优，需根据学生在校学习期间的表现综合考虑。

第三篇：关于奖励优秀小组的通知
九江XX电器有限公司
联络单
收文单位: 公司所有部门会办单位: 公司所有部门
副本呈送: 总经理、副总经理
页数: 共1页
发文单位: 行政部文号: 行字0130505A
日期: 2013-5-5
主
旨 : 关于奖励优秀小组的通知
内容: 为了激励先进，充分调动全体员工的工作积极性，经公司研
究决定对在9月份生产中做出优秀成绩的员工给予奖励。

获得这次奖励的人员是：线束部2组全体员工共9人，每人奖励30元。

希望获奖人员在以后的工作中，发扬成绩，继续做出新的努力。

同时，号召公司全体人员向她们学习，为公司多出力、多做贡献，力争在以后受到表扬。

承办: 批准:
第四篇：奖励办法
博盛中学学业测评奖励办法
1、期中、期末考试成绩都进入
1——9名，免除本学期学费1300元；10——30名，免除本学期学费650元。

2、月考成绩
一等
1——3名
50元二等
4——9名
30元三等
10——21名
20元四等
22——50名
10元说明：
1、每位学生每学期只有一次享受减免本学期学费的机会。

2、所有获奖学生的兑现时间为家长会时进行。

3、获奖学生如有严重违纪行为，取消奖励。

第五篇：奖励办法
沙峁九年制学校2013年秋季
教育教学质量科任教师奖励办法(试行)
为了激励全体教师在教学工作中做出显著成绩，进一步调动其工作积极性，达到全面提高教学质量，结合本校实际，特制定此奖励办
法：
一、教学质量奖：
A、科任教师在教育教学质量检测考试中，学期末与同类学校对比：
1、每进步一个名次，给科任教师奖励人民币300元，并在学期量化考核中加10分，退步一个位次扣5分。

2、成绩位次为第一名奖励科任教师人民币500元；第二名奖励科任教师人民币300元。

3、各类县级统考、竞赛中，第一名奖励人民币500元，第二名奖励人民币400元（如能在全县排名中获得好名次――小学前12名、中学前6名，校委会研究给予800元奖励）。

B、科任教师在教育教学质量检测考试中，学期末与全县学校对比：每进步一个名次，给科任教师奖励人民币：中学部200元，小学部150元，并在学期量化考核中加2分，退步一个位次扣1分。

两项奖只取最高奖励，不重复奖励。

二、控辍保学奖：本班原有学生不辍学、不转学，奖励每班人民币600元（下学期开学兑现）。

三、课改奖：教师能积极探索、实践课堂改革，实现高效课堂；导学案设计科学、实用，学生学习效果好；积极实践“梦想课堂”，成为梦想种子教师，奖励人民币800元。

四、标兵奖：教师在教学常规、师德、班务、关爱学生等方面的有突出表现的，学期量化考评校委会研究给予0－10分奖励，并奖励人民币300元，颁发荣誉证书。

五、辅导奖：科任教师在自习课能深入班级进行集体、个别辅导，做到培优补差，有行动、有实效，时间有保证，每节次奖励人民币10元。

每天以值周领导、教师、教导处、学校领导实际检查及学生登记结果为准。