人教部编版七年级下册文言文《卖油翁》《短文两篇》《河中石兽》练习题
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1.解释下列加点词语。
(1)以棋供奉
( 凭借 )
(2)颇为人所称
( 称道,称赞 )
2.用“/”标出下面句子的停顿(标两处)。
然/其人/状貌昏浊
3.翻译下列句子。
故胡旦尝语人曰
译文:__所以胡旦曾经对人说。__
4.说说这则故事给了你怎样的启示。
答:告诉我们不能以貌取人。
短文两篇:《陋室铭》《爱莲说》
(9)可据理臆断欤 ( 主观地判断 )
3.句式句意 (1)棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。 答:划着几只小船,拖着铁钯,(向下游)找了十多里,没有 (找到它们的)踪迹。 (2)凡河中失石,当求之于上流。 答:凡是落入河中的石头,应该到河的上游去找。 (3)如是再啮,石又再转。 答:照这样再次冲刷,石头又会再次(向前)翻转。 (4)如其言,果得于数里外。 答:按照他(老河兵)说的那样去做,果然在(上游)几里之 外找到了石兽。
心。
(2)斯是陋室,惟吾德馨。
答:这是简陋的屋舍,只因我(住屋的人)的品德好(就不感
到简陋了)。
(3)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。 答:我唯独喜爱莲从淤泥中生长却不沾染污秽,在清水里 洗涤过却不显得妖艳。
(4)莲之爱,同予者何人?(倒装句) 答:对于莲花的喜爱,像我一样的还有什么人呢? 5.文本理解 (1)“苔痕上阶绿,草色入帘青”运用了怎样的修辞方 法?“上”和“入”用在这里有何好处,这句写出了环 境怎样的特点? 答:对偶;“上”“入”二字生动传神,化静为动,使景物 有生气,而且流露了作者对这景色的喜爱之情;环境的特 点是恬静,雅致。
1.解释加点词语在文中的意思。
(1)鼠尽而其鸡亦尽
(也)
(2)弗食鸡则已耳
(吃)
2.把下面句子翻译成现代汉语。
中山人予之。猫善捕鼠及鸡。
译文:__中山国的人给了他。猫善于捕捉老鼠和鸡。
3.读了这则故事后,你有什么启发?请简要谈谈。
任何事物都有两面性,凡事有利亦有弊.做事要善
于抓住主要矛盾,解决主要问题,不能患得患失,
读下面古文,回答问题。
安贫乐道
王欢字君厚,乐陵人也。安贫乐道,专精耽①学,不营②产业,常丐食诵
《诗》,虽家无斗储③,意怡如④也。其妻患之,或焚毁其书而求改嫁,
欢笑而谓之曰:“卿不闻朱买臣妻邪?”时闻者多哂⑤之。欢守志弥
固,遂为通儒⑥。 (节选自《晋书》)【注】①耽:沉迷。②营:谋求。
③斗储:一斗粮食的贮存。④意怡如:内心还是安适愉快。⑤哂:讥笑。
(1)但微颔之 名词用作动词,__点头__
(2)尔安敢轻吾射动词用作名词,__射箭的本领__
(3)尔安敢轻吾射 形容词用作动词,__轻视__
4.重点实词
(1)陈康肃公善射
( 擅长 )
(2)公亦以此自矜
( 自夸 )
(3)尝射于家圃
( 园子 )
(4)有卖油翁释担而立 ( 放下 )
(5)睨之久而不去
( 斜着眼看 )
(2)文中说“斯是陋室”,而结尾却说“何陋之有”,到 底这屋子是陋还是不陋呢?根据文章内容列出理由。 答:不简陋,因为居室环境雅,生活情趣雅,主人品德高尚。 (3)《爱莲说》中爱菊、爱莲、爱牡丹代表的人生态度 分别是什么? 答:爱牡丹:追求荣华富贵;爱菊:脱俗避世;爱莲:不慕名 利,洁身自好。对追名逐利,趋炎附势的鄙弃。表达作者 不与世俗同流合污的高尚情操。
阅读下面古文,回答问题。 赵人患鼠,乞猫于中山①,中山人予之。猫善捕鼠及鸡。月馀,鼠尽而 其鸡亦尽。其子患之,告其父曰:“盍去②诸?”其父曰:“是非若③ 所知也。吾之患在鼠,不在乎无鸡。夫有鼠则窃吾食,毁吾衣,穿吾垣 墉④,毁伤吾器用,吾将饥寒焉。不病于⑤无鸡乎?无鸡者,弗食鸡则已 耳,去⑥饥寒犹远,若之何⑦而去夫猫也?”【注】①中山:古代国名, 在今河北西部。②盍:何不。去:离开(本文可译为“赶走”)。③若: 你。④垣墉:矮墙与土墙。⑤病于:病,有害。于,比。⑥去:距离。⑦ 若之何:为什么。
4.文本理解
(1)文中讲到了哪几种寻找石兽的方法?他们各自的根据是什么?
答:三种:一是到河下游找,理由是认为石兽会顺流而下。 二是就在原地找,理由是石兽会渐沉渐深。三是到河的 上游去找,理由是由于河水冲激,石兽反而会溯流而上。 (2)通过学习本文,你明白了一个怎样的道理? 答:说明做任何事情不可主观臆断,要综合考虑各种因素, 联系实际做出正确判断。
答:反衬王欢专心求学的决心。
4.说说刘禹锡与王欢的人生态度和生活情趣有什么相
同之处和不同之处。
相同之处:__安贫乐道。__
不同之处:__刘禹锡陋室简陋,生活高雅,品德高尚;王欢
安于过贫困的生活,专心求知。__
河中石兽
1.古今异义
(1)尔辈不能究物理
古义:__事物的道理、规律__ 今义:物理学
(2)是非木杮
译文:有一个赵国人家里发生了鼠患,到中山讨猫。中山 国的人给了他猫。这猫既善于捉老鼠,又善于捉鸡。过了 一个多月,老鼠没了,鸡也没了。他的儿子很担心,对他 父亲说:“为什么不把猫赶走呢?"他父亲说:"这不是你 所懂的事了。我的祸害是老鼠,不在乎有没有鸡。有老鼠, 就会偷吃我的粮食,毁坏我的衣服,穿破我的墙壁,啃坏 我的用具,我就会饥寒交迫,不是比没有鸡害处更大吗? 没有鸡,只不过不吃鸡罢了,距离饥寒交迫还很远,为什 么要把那猫赶走呢?”
(2)学习本文后,你有哪些感悟?请写出三个 方面。
答:熟能生巧;要谦虚,不能骄傲;人外有人,天 外有天;要知错能改,实践出真知。(写出三方 面即可)
阅读下面古文,回答问题。 (宋)太宗时,有待诏贾玄,以棋供奉,号为国手。迩来数十年,未有继 者。近时有李憨子者,颇为人所称,云举世无敌手。然其人状貌昏 浊,垢秽不可近,盖里巷庸人也,不足置之尊俎(zǔ)间。故胡旦①尝 语人曰:“以棋为易解,则如旦聪明尚或不能,以为难解,则愚下小人 往往造于精绝。”信如其言也。(欧阳修《归田录》) 【注】①胡旦:北宋太宗年间状元,喜读书,少有才学,善于文辞。
古义:__代词,这__ 今义:判断动词,是
2.重点实词
(1)沧州南一寺临河干 ( 河岸 )
(2)山门圮于河
( 倒塌 )
(3)竟不可得
( 终了,最后 )
(4)棹数小舟
( 划(船) )
(5)曳铁钯
(拖)
(6)尔辈不能究物理 ( 研究、探求 )
(7)啮沙为坎穴
( 咬,这里是冲刷的意思 )
(8)遂反溯流逆上矣 ( 逆流 )
卖油翁
1.通假字
(1)但手熟尔“尔”同“____耳____”,相当于
“____罢了__”
(2)徐以杓酌油沥之“杓”同“__勺____”
2.一词多义
(1)射:陈康肃公善射
( 射箭 )
尔安敢轻吾射
( 射箭的本领 )
(2)以:以我酌油知之
( 凭、靠 )
以钱覆其口
( 用)
公亦以此自矜
( 因为 )
3.词类活用
1.古今异义
(1)惟吾德馨
古义:__德行美好__ 今义:散布得很远的香气
(2)无案牍之劳形
古义:__形体、躯体__ 今义:样子,形状
(3)亭亭净植
古义:__竖立__ 今义:栽种
2.词类活用
(1)有仙则名
名词用作动词,__出名,有名__
(2)无丝竹之乱耳 形容词的使动用法用法,__使……劳累
(4)周敦颐认为“出淤泥而不染”,而孟子认为“近朱者 赤,近墨者黑”你赞同哪种观点?为什么? 答:示例一:我赞同周敦颐的观点,因为人只要保持坚贞 的操守,洁身自好,即使处于污浊的环境中,也不受影响。 示例二:我赞同孟子的观点,因为人的思想会受环境影响, 接近品德高尚的人会以其为榜样从而完善自己,接近品 性不良的人会与其同流合污。
大多嘲笑他。王欢却更加坚守他的志向,最终成为一位博
学的人。
1.解释下列句中加点的词。
(1)其妻患之
( 以……为患,担忧 )
(2)常丐食诵《诗》
( 乞讨,讨要 )
2.翻译文中画线句子。
欢守志弥固,遂为通儒。
译文:__王欢更加坚定了自己的志向,后来终于成为一
位贯通古今、学识渊博的学者。__
3.文中写王欢与妻子的对话有何作用?
【译文】太宗时候,有一位待招贾玄,凭借棋艺侍奉皇 帝,被称为国手。从那以来几十年间,没有后继者。近 来有一位叫做李憨子的人,很受人称道,据说当时没有 能胜过他的。然而这个人外貌污秽难看,肮脏无法接近, 大概是街巷上的普通人,上不得台面。所以胡旦曾经对 人说:“认为棋艺容易理解吧,可像我胡旦一样聪明的 人尚且无法精通,认为它难以理解吧,那些看起来愚钝 卑微的人却往往到达登峰造极的地步。”确实像他所说 的这样。
⑥通儒:指贯通古今、学识渊博的儒者。
译文:王欢,字君厚,乐陵人。他安于贫困的现状,以坚
守自己的信念为快乐。精神专一地沉迷于学业之中,不谋
求家业。常常边乞讨食物边诵读《诗经》。即使家中没有
一斗粮食的贮存,内心还是安适愉快。他的妻子为这件事
感到忧心,有时焚烧他的书而要求改嫁,王欢笑着对妻子
说:“你没有听说过朱买臣的妻子吗?"当时听到这话的人
(6)康肃忿然曰
( 气愤的样子 )
(7)尔安敢轻吾射
( 怎么 )
(8)徐以杓酌油沥之
( 慢慢地 )
5.句式句意 (1)公亦以此自矜。
答:康肃公也因为这一点自夸。
(2)有卖油翁释担而立,睨之久而不去。
答:有个卖油的老头放下担子,站在 一边,斜着眼睛看他射箭,久久地不 离开。
(3)汝亦知射乎?吾射不亦精乎?
(4)不蔓不枝
名词用作动词,__生藤蔓__
3.重点实词
(1)有龙则灵
( 神异 )
(2)斯是陋室
(这)
(3)可以调素琴
( 不加装饰的 )
(4)无案牍之劳形 ( 官府文书 )
(5)可爱者甚蕃
(多)
(6)不蔓不枝
( 生枝茎 )
(7)宜乎众矣
( 应当 )
4.句式句意
(1)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
答:没有(嘈杂的)音乐扰乱双耳,没有官府的公文劳累身
因小失大。生活中万物莫不是如此,有舍才有得。
只有学会取舍才能得到更多,同样要达到目标,就
需要牺牲。两害相权取其轻,两利相权取其重。
答:你也懂得射箭吗?我射箭的本领 不是很精湛(高超)吗?
6.文本理解 (1) “有卖油翁释担而立,睨之久而不去。” 将句中“睨”换成“看”可以吗?为什么? 答:不可以。“睨”表示斜着眼看,表现出卖 油翁对陈尧咨的射艺并不在意,认为只不过 是熟练罢了,并不算特别的技能,而“看”则 表达不出这种效果。