七年级政治下册第5单元青春的脚步青春的气息检测题试题

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七年级思品第五单元检测题
一、单项选择题:〔每一小题3分,一共51分,把答案填在表格里〕
1、男女同学关系假如处理不当
〔1〕会阻碍学习进步和身心安康〔2〕会影响个性的全面开展
〔3〕将不利于班集体的和谐稳定〔4〕就容易产生一些情绪和行为上的困扰
A〔1〕〔2〕 B〔1〕〔2〕〔3〕 C〔3〕〔4〕 D〔1〕〔2〕〔3〕〔4〕
2.以下属于青春期身体变化的是
〔1〕心里出现矛盾和烦恼〔2〕身体外形急剧变化
〔3〕性机能发育日趋成熟〔4〕体内机能迅速健全
A〔1〕〔2〕〔3〕 B〔1〕〔3〕〔4〕 C〔2〕〔3〕〔4〕 D〔1〕〔2〕〔4〕
3.消除“成长的烦恼〞的方式适宜的有
〔1〕读书学习,转移注意力〔2〕向自己的知心朋友诉说〔3〕把烦恼情绪发泄到父母、朋友身上〔4〕进展心理咨询
A〔2〕〔3〕〔4〕 B〔1〕〔2〕〔3〕 C〔1〕〔3〕〔4〕 D〔1〕〔2〕〔4〕
4、有人说:“早熟就好似早开的玫瑰,美丽娇艳也容易过早的枯萎,年轻的朋友要经得住美丽的考验。

〞以下对青春期的情感说法理解正确的选项是
A男女同学不能交往,要拉开间隔
B男女同学之间的感情要慎重对待、理智处理
C青春期的男女同学已经能承当“爱〞的责任了 D不要萌发对异性的好感
5、七年级一班的同学正在讨论男女同学交往的话题时,你认为可取的观点是
A男女同学不要交往,以防早恋 B男女同学要正确交往,优势互补
C男女同学只能在交往,其他场所不能交往 D男女同学交往越频繁越好
6、“我们既然是在春天,就不要去做秋天的事。

〞这句话对于我们处理男女同学之间的感情问题的启示是
A男女生之间的情感是不真实的 B男女生之间不应该产生情感问题
C我们不要误读青春,要把握青春,不要陷入早恋
D我们不要等待,要学会选择
7、男女生之间通过正常交往,建立纯真的异性友谊,可以
〔1〕丰富我们的生活〔2〕有利于心理安康〔3〕促进自我完善
〔4〕进步学习和活动的效率
A〔1〕〔2〕〔3〕 B〔2〕〔3〕〔4〕 C〔1〕〔2〕〔3〕〔4〕
8、以下正确认识青春期的烦恼的是
〔1〕青春期的心理充满着矛盾是我们生理和心理变化过程中的正常现象〔2〕青春期的心理矛盾不必在乎,属正常现象〔3〕青春期的心理矛盾产生的消极情绪会影响到我们的身心安康
〔4〕青春期的烦恼总是莫名其妙,变化无常的,因此无法消除
A〔1〕〔2〕 B〔2〕〔3〕 C〔1〕〔3〕 D〔3〕〔4〕
9、为了证明自己已经长大,有的同学有着以下的想法和做法,其中正确的选项是
A.认为自己有思想、有主见,父母的话可以不听
B在着装上标新立异,显得与众不同
C染头发、戴首饰 D用于为自己的行为承当责任
10、1、进入青春期,同学们开场注意自己的体态和容貌,面对一系列的生理变化,我们应该①主动恳求家长、教师的指导②以积极的心态接纳③想方设法加以掩盖,不让别人知道④坦然承受
A、①②③
B、①②④
C、②③④
D、①③④
11、升入初中后,我们的身体在悄然发身变化,突然有一天我们发现原来光洁的面庞,长满了青春痘,这是我们应该
A非常紧张,自己想方法治疗 B面对现实,坦然承受
C自卑,从此不再与人交往 D惊慌失措,无所适从
12、在男女同学交往中,以下同学的做法可取的有
〔1〕小明因为帮助女同学被误解,从此再也没有帮助她们〔2〕萧乾不管男生女生,有困难就帮〔3〕小鹏只帮助女同学,他说她们是弱者
〔4〕小东总是尽量防止单独与女同学相处
A〔1〕〔2〕 B〔2〕〔4〕 C〔1〕〔3〕 D〔3〕〔4〕
13、在与异性同学交往中,以下语言和行为属于不尊重别人的是
〔1〕与异性交往时,保持适当的间隔〔2〕说话带“脏〞字
〔3〕别人不在时,乱翻别人的东西〔4〕取笑别人的外貌缺陷
A〔1〕〔2〕〔3〕 B〔1〕〔3〕〔4〕 C〔2〕〔3〕〔4〕 D〔1〕〔2〕〔4〕
14、世界名著?简·爱?的女主人公相貌平平、身材矮小,但不畏挫折,执着地追求自己的目的,受到人们的欣赏和赞誉。

这说明
〔1〕相貌一般的人都意志坚强
〔2〕心灵美比外表美更重要
〔3〕只有相貌一般的人才能获得成就
〔4〕我们应该正视自己的缺乏,充满自信地学习和生活
A〔1〕〔2〕 B〔1〕〔4〕 C〔2〕〔4〕 D〔3〕〔4〕
15、一位作家告诉自己的儿子:世间万物各有时节,过早地成熟,就会过早地凋谢。

你和班上那位女同学既然都生活在春天,就不要去做在秋天才能做的事。

这告诉我们
〔1〕男女同学之间的感情需要慎重对待、理智处理〔2〕男女同学最好不要交往
〔3〕男女同学交往要自然、适度〔4〕男女同学交往不利于身心安康
A〔3〕〔4〕 B〔1〕〔3〕 C 〔1〕〔2〕 D 〔2〕〔4〕
16、面对进入青春期的生理变化,我们应
A觉得羞耻,感到烦躁B当成话题,大谈特谈
C积极回避,讳莫如深D正确认识,坦然承受
17、小荣是个乐于助人的好学生,课余时间是很多同学都喜欢找她问问题。

不管是男同学还是女同学,她都一视同仁,耐心讲解。

后来,不知道是谁造谣,说小荣特别照顾某个男同学。

小荣应该A.查清楚是谁造谣,狠狠地教训他一顿
B让那个男同学不要再来问问题了
C为防止不必要的费事,再也不与男同学来往了
D 不受谣言影响,仍然大方平等地对待男女同学
二、材料分析题
1、经过一学期紧张而繁忙的学习生活,小明已适应了中学的要求。

可最近不知怎的,一些莫名的烦恼悄悄爬上了他的心头:
烦恼一:“我为什么长的这么矮、这么丑?为什么有的男孩子长了胡须,我却没有呢?〞
烦恼二:“我与班上的一名女同学很谈的来,我们经常在一起谈学习、谈人生……渐渐地我对她有
了一种特别的感觉……为此,我陷入了烦恼,我该怎么办呢?
〔1〕请你帮小明分析一下“烦恼一〞出现的原因及克制的方法。

〔8分〕
〔2〕针对“烦恼二〞出现的情况,有以下三种不同的观点:
观点一:男女同学交往可以优势互补,取长补短,一共同进步。

因此男女同学之间应大胆交往,无所顾忌。

观点二:男女同学交往久了,必然产生早恋。

因此男女同学之间应断绝交往。

观点三:男女同学之间可以交往,但应采取正确的态度和恰当的方式。

①三种观点中,你赞成那一种?为什么?〔8分〕
②请你为男女同学之间的交往支几招。

〔6分〕
2、材料一县洪镇一中学生因不服父母教育,竟在晚饭时想毒死全家。

所幸发现抢救及时,一家三口幸免于难。

材料二余杭东塘镇十六岁少年晓HY只因偷了家里的钱怕被发现竟对父母下毒,差点杀死亲生父母。

阅读上述材料,答复以下问题:
〔1〕材料中的少年的行为是什么原因造成的?〔2分〕
〔2〕这些行为有什么危害?〔4分〕
〔3〕你认为应该怎样防止类似的事件的发生?〔6分〕
3、进入中学以后,陈成觉得自己有些不自在,心里的有些感受不再像以前那样愿意向父母倾诉,有时候还会莫名其妙地烦躁不安,他疑心是不是自己出了什么问题上。

〔1〕他为什么会遇到这样的烦恼呢?(6分)
〔2〕又该如何去面对这些烦恼呢?〔9分〕。

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