语文S版六年级下册10《两小儿辩日》课件(适用导学案)

了解文章中相关人物——孔子
孔子，名丘，字仲尼，春 秋末期鲁国人。孔子是儒家学 派的创始人，是中国历史上伟 大的思想家和教育家。他开创 了私人讲学的风气，为百家争 鸣的学术繁荣局面开了先河。 他一生的言行被他的学生编成 《论语》一书，流传于世。他 的思想及学说对后世产生了极 其深远的影响，被尊为“圣 人”。
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1、学而时习之，不亦乐乎？ 2、学而不厌，诲人不倦。 3、敏而好学,不耻下问。 4、玉不琢，不成器，人不学，不知道。 5、学而不思则罔，思而不学则殆。 6、三人行必有我师焉
狄仁杰
谢谢！
孔子不能决也 决
孰 孰为汝多知乎 汝 知
判断
谁 你 同“智”智慧
• （1）一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中 时远也。” 一个小孩儿说：“我认为太阳刚出来的时候离人 近一些，而中午的时候离人远一些。” （2） 一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如 探汤，此不为近者热而远者凉乎？” 另一个小孩儿说：“太阳刚出来的时候有清凉的 感觉，到了中午却像把手伸进热水里一样暖和， 这不是近的时候感觉热而远的时候感觉凉的道理 吗？” （3） 两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？” • 两个小孩儿笑着说：“谁说你的知识渊博呢？”
• 如果你是孔子，听到两个小孩笑自己的话， 你会怎样想？怎样说？ • 孔子说：“看来我这个圣人真是徒有虚名， 惭愧惭愧！竟不能解答两个孩子的问题， 我以后一定更加努力的看书，并解答你们 的问题。”
狄仁杰
• ★你认为两个小孩儿说得对吗？ 为什么？请你查阅资料，和同 学共同研究。
1. 太阳是远是近，两小儿各有不同的结论，其根据是 什么？
狄仁杰
两小儿辩日
有一天，孔子到东方游学，看到两个小孩儿在争辩，便问他们争辩的原因。
一个小孩儿说：“我认为太阳刚出来的时候离人近一些，而中午的时候离人 远一些。”
另一个小孩儿却认为太阳刚出来的时候离人远些，而中午时要近些。
第一个小孩儿说：“太阳刚出来的时候像车上的篷盖一样大，到了中午却像盘 子一样小，这不是远的时候看起来小而近的时候看起来大的道理吗？” 另一个小孩儿说：“太阳刚出来的时候有清凉的感觉，到了中午却像把手伸进 热水里一样暖和，这不是近的时候感觉热而远的时候感觉凉的道理吗？” 孔子也不能判断谁是正确或错误。 两个小孩儿笑着说：“谁说你的知识渊博呢？”
有关《两小儿辩日》中的科学知识
早晨和中午的太阳与地球的距离是一样的。为 什么早晨的太阳看起来比中午时大呢？这是视 觉的误差、错觉。同一个物体，放在比它大的 物体群中显得小，而放在比它小的物体群中显 得大。同样道理，早晨的太阳，从地平线上升 起来的背衬是树木、房屋及远山和一小角天 空，在这样的比较下此时的太阳显得大；而中 午太阳高高升起，广阔浩瀚的天空是背衬，此 时太阳就显得小了。其次，同一物体白色的比 黑色的显得大一些，这种物理现象叫做“光渗 作用”。当太阳初升时，背景是黑沉沉的天 空，太阳格外明亮；中午时，背景是万里蓝 天，太阳与其亮度反差不大，就显得小些。
参考译文
• 两个小孩因什么问题争论？ • 太阳什么时候离人远，什么时候离人近？
狄仁杰
• 学习了这节课，你有什么收获？ • 例： 1、认识事物的角度不同，结果就不一 样。 • 2、只要善于观察，认真思考，就一定有所 发现。 • 3、在学习上要知之为知之，不知为不知。
狄仁杰
语文S版六年级语文下册
Hale Waihona Puke 第三单元学习目标• 1．学习并掌握本课的生字新词。 • 2．有感情地朗读并背诵课文。 • 3．借助注释与工具书，读懂文中字、 词、句的意思。
狄仁杰
dòu shúwéi rǔ
yú zhī
cāng
tāng
辩 斗 盘盂
沧沧凉凉
探汤
孰 为汝多知乎
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• 孔子名（ ），字（ ），鲁国人， 春秋末期的（ ）家和（ ）家，儒家 学派的创始人。 • 孔子名（ 丘），字（ 仲尼），鲁国人， 春秋末期的（ 思想）家和（ 教育）家， 儒家学派的创始人。
• 6．“孔子不能决”说明了什么? 宇宙无限，知识无穷，再博学的人也会有 所不知，学习是无止境。
狄仁杰
1.说说学了这篇课文后你明 白了什么？（温馨提示：你 可以分别从孔子、孩子两个 方面来说.）
宇宙无限，知识无穷，再博学的人也会有所不知，学 习是无止境。
2.《两小儿辩日》是一篇 。讲述的是孔子在路上遇到两个小孩儿在争 论 。双方各有根据，坚持己见，争执不下，就连 孔子这样博学的人也无法裁决，被两个两个小孩笑话。故事体现了两个小 孩 、 ，同时也体现了孔子 。 2.《两小儿辩日》是一篇 文言文 。讲述的是孔子在路上遇到两个小孩儿在争论 太阳什么时候离人远，什么时候离人近 。双方各有根据，坚持己见，争执不下， 就连孔子这样博学的人也无法裁决，被两个两个小孩笑话。故事体现了两个小孩 善于观察 、 说话有理有据 ，同时也体现了孔子 实事求是的态度 。
一是根据视觉判断，距离近则物体形状大，
远则物体形状小。 一是根据感觉推论，靠近热源就感觉热，
远离热源就感觉凉。
2. 两小儿为什么会有不同的看法？
因为两小儿认识事物的角度不同，标准不同，结果 也就会不一致。
3. 孔子答不出来，他的态度是怎样的？可取吗？
他能实事求是，不怕露丑，我们应该向他学习。
回 答 问 题
语文S版六年级语文下册
第三单元
10、两小儿辩日
作者介绍
列子，名御寇，战国前期思想家，郑国人。 思想上崇尚虚无飘渺，生前被称作“有道 之士”。古书中有他御风而行的记载，这 是他潇洒的一面。然而现实中的列子则时 常处于困顿之中。《庄子》中留下了这样 的记载：子列子穷，容貌有饥色。但他穷 得非常有骨气。当郑国大官员派人给他送 来粮食时，他坚决地辞而不受。 《列子》共八卷，本文选自《列子· 汤 问》,《列子》全书题材广泛，记载民间 故事、寓言、神话传说等。
10、两小儿辩日
学习目标
• 1．理解课文内容，了解两小儿是如何争 辩的。 • 2．感受两小儿勇于探索的精神及孔子实 事求是的科学态度，体会学无止境的道理。
狄仁杰
1．在这场两千多年前 的辩论中，两个小孩 各自的观点是什么？
• 3．孔子面对两个小孩的提问，有什么反 应？
狄仁杰
• 4．孔子知识那么渊博的人，面对两个小孩的提 问，他能实话实说，可见孔子是（ ） 的人。 • 实事求是 • 5．文中的人物，我最喜欢( )，因为 （ ）。 • 文中的人物，我最喜欢( 两个小儿 )，因为（ 他 们善于观察，说话有理有据）。
狄仁杰
重点字词 孔子东游，见两小儿辩斗，问其故 辩斗 辩论，争辩 我以日始出时去人近，而日中时远也 以 去 日中 认为 距离 正午 形容清凉的感 觉。沧沧：寒 冷的意思。
日初出沧沧凉凉 沧沧凉凉
及 及日中则如盘盂 盘盂 到 古代盛物的器皿。圆者为盘， 方者为盂
重点字词 及其日中如探汤 探汤 把手伸到热水里。汤：热水。