高考生物二轮复习专题三细胞的生命历程第2讲细胞的分化、衰老、凋亡和癌变课件
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
(2)细胞分化过程中遵循的中心法则为 ____D__N_A__―_转―_录_→__R_N_A__―_翻―_译_→__蛋__白__质__，细胞全能性表达过程中所
遵循的中心法则为 。
(3)甲状腺细胞能接受促甲状腺激素信号刺激但不能接受促甲
状腺激素释放激素刺激，其直接原因是 _____甲__状__腺__细__胞__膜__上__具__有__促__甲__状__腺__激__素__的__受__体____________， 根本原因是______基__因__的__选__择__性__表__达_________________。
2．如图表示人体部分细胞所经历的生长发育的各个阶段，下 列有关叙述正确的是( D )
A．细胞甲的分裂能力最强，分化程度最高 B．过程①②中均发生了遗传物质的改变 C．T 细胞与 B 细胞内所含的基因不同 D．白细胞介素-2 作用于膜受体后即被灭活
解析：细胞甲的分裂能力强，分化程度低，A 项错误；①过 程为有丝分裂，②过程为细胞分化，这两个过程中均不发生 遗传物质的改变，B 项错误；T 细胞与 B 细胞所含的基因相 同，C 项错误；白细胞介素-2 在发挥作用后即被灭活，D 项 正确。
解析：就一个个体来说，各种细胞具有完全相同的遗传信息 (即 DNA)，因此表中测得的不是基因的存在与否，而是基因 是否表达。据表格分析，呈阳性表示细胞中相关基因处于活 动状态，呈阴性则表示该基因处于关闭状态。在成红细胞中， 只有卵清蛋白基因没有形成杂交带，因此卵清蛋白基因处于 关闭状态，A 正确；同一个个体所有体细胞中含有的遗传物 质都相同，B 错误；丙酮酸激酶基因表达的产物丙酮酸激酶 与呼吸作用有关，因此对维持细胞的基本生命活动很重要，C 正确；不同类型细胞的形成是细胞分化的结果，细胞分化的 实质是基因的选择性表达，D 正确。
解析：由“RB 基因编码的蛋白质称为 Rb 蛋白，分布于细胞 核内，能抑制细胞增殖”可以判断 RB 基因为抑癌基因，能 抑制细胞癌变。当两个 RB 基因同时突变产生突变蛋白时， 会产生视网膜母细胞瘤，说明 RB 基因发生的突变属于隐性 突变，若为显性突变，只要有一个基因突变就会发生癌变。 细胞癌变和细胞分化是两个不同的生理过程。Rb 蛋白能抑制 细胞增殖，从而延长细胞周期，而突变蛋白的作用刚好相反。
[易错展台] (1)细胞癌变是细胞的_____畸__形_分化，细胞的形态结构发生了 改变。 (2)多细胞生物体细胞的衰老和机体的衰老并不______同__步，不 是相同过程。 (3)神经系统正常发育过程中神经细胞数量的调节机制如下图 所示：
该现象为_____细__胞__凋_，亡这对神经系统的发育是_____有_的利。
(Ⅱ)
移。
2．备考指南：(1)联想对
3．细胞的衰老、
比法理解细胞分化、衰
凋亡以及与人
老、凋亡与癌变等概念与
体健康的关系
特点。(2)实例分析法加深
(Ⅰ)
理解细胞凋亡与细胞坏死
的区别。
1．细胞的全能性及其表达
发育成完整个体 植物组织培养
含有形成完整 个体所需的全 套基因
植动物克隆
离体、适宜营养、激素等
解析：图中①、②③、④分别表示受精作用、个体发育和减 数分裂。在个体发育的过程中，存在着细胞分裂、分化、衰 老和凋亡，A 正确；由于减数分裂形成的配子染色体组成具 有多样性，导致不同配子遗传物质出现差异，加上受精过程 中卵细胞和精子结合的随机性，则同一双亲的后代必然呈现 多样性，这种多样性有利于生物在自然选择中进化，体现了 有性生殖的优越性，B 正确；果蝇是含有 2 个染色体组的生 物，产生的配子中含有一个染色体组，而一个染色体组中就 含有本物种个体生长发育需要的全部遗传信息，C 正确；细 胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因在致癌因素的作用 下，发生了多个基因的突变，D 错误。
1．细胞生命历程中的几个易错点总结 (1)一般情况下，在细胞分化的过程中，遗传物质并没有发生 改变，细胞分化是基因选择性表达的结果。 (2)证明细胞全能性的三个条件：①起点条件——已分化的细 胞；②中间条件——离体状态(体外培养)；③终点条件——形 成完整个体。 (3)正常的体细胞中存在原癌基因和抑癌基因，原癌基因和抑 癌基因分别包含若干个基因，不是单一基因突变就能导致细 胞癌变；原癌基因和抑癌基因突变是细胞癌变的内因，而致 癌因素的诱导则是细胞癌变的外因。 (4)癌变细胞的细胞周期变短，核糖体活动增强。
2．(原创题)视网膜母细胞瘤为恶性肿瘤，其发病与 RB 基因 有关。RB 基因编码的蛋白质称为 Rb 蛋白，分布于细胞核内， 能抑制细胞增殖。正常人体细胞中含有一对 RB 基因，当两 个 RB 基因同时突变产生突变蛋白时，会产生视网膜母细胞 瘤。下列叙述正确的是( A ) A．RB 基因为抑癌基因，能抑制细胞癌变 B．上述 RB 基因发生的突变属于显性突变 C．突变蛋白的产生体现了细胞分化的实质 D．突变蛋白可以延长细胞周期
专题三 细胞的生命历程
第2讲 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变
专题三 细胞的生命历程
2016高考导航
高考印证 备考策略
考纲要求 201 2014 2015
3年 年 年
1．细胞的分化
1.命题趋势：常结合白血病、
(Ⅱ)
癌症等实例考查对细胞全
2．细胞的癌变
能性、细胞分化、细胞凋
及癌症的防治
T3B
亡、细胞癌变等知识的迁
解析：细胞分化是基因选择性表达的结果，而不是细胞分化 导致基因的选择性表达，因果关系错误，A 错误；细胞分化 过程中遗传物质不变，细胞形态结构的改变是因为细胞中合 成了不同类型的蛋白质，B 错误；血红蛋白是由红细胞合成 的特有的蛋白质，其他细胞不能合成，C 正确；离体的动植 物细胞均有表达全能性的潜能，但植物细胞易表达全能性， 动物细胞只能体现细胞核的全能性，D 错误。
(× ) (4)⑤过程中细胞膜表面的粘连蛋白减少( √ )
(5)能进行①②⑥过程的细胞都具有细胞周期，并且经历的时
间一般不同( √ )
[解析] (1)③过程表示细胞分化，该过程发生于生物体的整 个生命进程中；(2)④表示细胞衰老，衰老的细胞常通过细胞 凋亡被清除，在细胞凋亡过程中由相应机制控制溶酶体中水 解酶释放，水解细胞内结构、物质，使细胞裂解死亡；(3)④ 细胞衰老过程中，由于细胞物质代谢、运输能力下降，导致 细胞内色素沉积；(4)⑤表示细胞癌变，细胞膜表面的粘连蛋 白减少；(5)能进行连续增殖的细胞具有细胞周期，不同细胞 由于各自生存环境的差异，细胞周期一般是不同的。
2．衍射法理解细胞的生命历程之间的相互关系
3．列表法比较细胞生命历程各过程中的遗传物质变化
项目
结果
遗传物质变化
细胞 分裂
细胞 分化
细胞 癌变
细胞 衰老
细胞 凋亡
单细胞生物完成生殖，多细胞 生物产出新细胞
形成不同组织和器官
变成无限增殖的癌细胞
细胞正常死亡
细胞正常死亡
遗传物质复制后均分 遗传物质不发生改变 遗传物质发生改变 遗传物质不发生改变 遗传物质不发生改变
3．如图所示为细胞凋亡的部分原理，其中 Dnase 为核酸内 切酶，能够切割 DNA 形成 DNA 片段；Caspase 为一种蛋白 质水解酶，选择性切割某些蛋白质。下列有关分析不正确的 是( D )
A．图示表明细胞凋亡是特异性的，体现了生物膜的信息传 递功能 B．Dnase 能够破坏细胞的生命控制系统，从而影响细胞代谢 C．细胞凋亡过程中既有蛋白质的合成，也有蛋白质的降解 D．在凋亡诱导因子的诱导下，相关凋亡基因发生突变，导 致细胞凋亡
2．细胞的生命历程
发基因选择性表达 普遍性、持久性、不可逆性
原癌基因和 抑癌基因
无限增值
粘连蛋白
基因
增大 改变
正常发育
内环境
命题点1 辨析细胞的分化及全能性
科学家将 4 个关键基因移植入已分化的肌肉细胞中并 表达，使这个细胞成为多能干细胞(iPS 细胞)。如图为该实验 示意图：
据图判断下列有关叙述的正误： (1)iPS 细胞所携带遗传信息与肌肉细胞相同( × ) (2)甲状腺细胞和神经细胞所含 mRNA 相同( × ) (3)iPS 细胞和心肌细胞内的基因相同( √ ) (4)图示过程体现了 iPS 细胞的全能性( × ) (5)关键基因表达使细胞功能趋向专门化( × ) (6)应用该技术可提高器官移植的成功率( √ )
1．如图为果蝇(2n＝8)的生活史示意图，关于此图的说法不 正确的是( D )
A．图中②、③过程存在着细胞分裂、分化、衰老和凋亡等生 命历程 B．图中④、①过程能解释果蝇子代的多样性，体现有性生殖 的优越性 C．图中经④过程产生的细胞具有果蝇生长发育所需要的全部 遗传信息 D．图中②、③过程，若正常基因突变成原癌基因和抑癌基因， 则细胞癌变
[易错展台] (1)植物细胞全能性的表达需要___离__体_____、_植__物__激__素___、适 宜的营养和__环__境__条__件__。 (2)①据下图可知胚胎干细胞具有___分__化_____潜能。
②分析下图说明植物细胞具有______全__能__性。
[思维延展] (1)分化的细胞______不__一__定(一定、不一定)不能再进行分裂， ____如__B__淋__巴__细__胞__等__，__接__受__抗__原__刺__激__后__仍__可__再__分__裂__ (举例)。
解题模板 利用细胞分化过程中的变与不变解答细胞分化问题 (1)不变：DNA、基因。生物体内的细胞来自受精卵的有丝分 裂，体细胞的遗传物质相同，细胞分化不会改变细胞内的遗 传物质。 (2)变：mRNA、蛋白质。细胞分化的实质是基因的选择性表 达，其导致同一生物个体不同种类的细胞中的mRNA存在差 异，进而导致蛋白质存在差异，从而使细胞在形态、结构和 生理功能上出现差异。
命题点2 结合社会热点考查细胞的分化、衰老、 凋亡和癌变
如图是人体细胞生命历程的过程示意图：
据图判断下列相关叙述的正误：
(1)③过程仅发生于胚胎时期( × ) (2)④之后起重要作用的细胞器是线粒体( × )
(3)④ 过 程 中 因 为 酪 氨 酸 酶 活 性 降 低 ， 使 细 胞 内 色 素 沉 积
成红细胞 输卵管细胞 胰岛细胞
＋
－
＋
－
＋
＋
－
－
＋
A.在成红细胞中，β 珠蛋白基因处于活动状态，卵清蛋白 基因处于关闭状态 B．输卵管细胞的基因组 DNA 中存在卵清蛋白基因，缺少 β 珠蛋白基因 C．丙酮酸激酶基因的表达产物对维持鸡细胞的基本生命活动 很重要 D．上述不同类型细胞的生理功能差异与基因的选择性表达有 关
[解析] (1)iPS 细胞的遗传信息与肌肉细胞不相同，iPS 细胞 中多了 4 个关键基因；(2)两细胞所含的 mRNA 不完全相同； (3)心肌细胞由 iPS 细胞分化形成，二者内的基因相同；(4)该 过程没有形成完整个体，因此并没有体现 iPS 细胞的全能性； (5)4 个关键基因的表达提高了 iPS 细胞的全能性；(6)应用该 技术得到的新生器官替换供体病变器官，属于自体移植，可 避免免疫排斥反应，故可大大提高器官移植的成功率。
3．分别用 β 珠蛋白基因、卵清蛋白基因和丙酮酸激酶(与细 胞呼吸相关的酶)基因的片段为探针，与鸡的成红细胞、输卵 管细胞和胰岛细胞中提取的总 RNA 进行分子杂交，结果见下 表(注：“＋”表示阳性，“－”表示阴性)。下列叙述不正确的是 (B )
细胞总RNA
探针
卵清蛋 丙酮酸激
β -珠蛋白基因 白基因 酶基因
1．巧辨细胞分化与全能性 (1)同一来源的细胞形成形态、功能不同的组织细胞―→细胞 分化。 (2)植物体细胞―形―成→新个体―→全能性表达。 (3)分化的动物细胞，在一定条件下经培养形成细胞群―→不 能体现细胞全能性，但动物细胞的细胞核具有全能性。
2．图解法深度Biblioteka Baidu解细胞分化过程 (1) (2)
1．(2015·宁波高三十校联考)关于细胞分化的说法中，正确的 是( C ) A．细胞分化导致基因的选择性表达，细胞的种类增多 B．细胞分化过程中，细胞内的遗传物质不会发生改变，因此 蛋白质的种类也不会改变 C．若某个细胞能合成血红蛋白，说明已发生细胞的分化 D．离体的已分化细胞都会表现出全能性
遵循的中心法则为 。
(3)甲状腺细胞能接受促甲状腺激素信号刺激但不能接受促甲
状腺激素释放激素刺激，其直接原因是 _____甲__状__腺__细__胞__膜__上__具__有__促__甲__状__腺__激__素__的__受__体____________， 根本原因是______基__因__的__选__择__性__表__达_________________。
2．如图表示人体部分细胞所经历的生长发育的各个阶段，下 列有关叙述正确的是( D )
A．细胞甲的分裂能力最强，分化程度最高 B．过程①②中均发生了遗传物质的改变 C．T 细胞与 B 细胞内所含的基因不同 D．白细胞介素-2 作用于膜受体后即被灭活
解析：细胞甲的分裂能力强，分化程度低，A 项错误；①过 程为有丝分裂，②过程为细胞分化，这两个过程中均不发生 遗传物质的改变，B 项错误；T 细胞与 B 细胞所含的基因相 同，C 项错误；白细胞介素-2 在发挥作用后即被灭活，D 项 正确。
解析：就一个个体来说，各种细胞具有完全相同的遗传信息 (即 DNA)，因此表中测得的不是基因的存在与否，而是基因 是否表达。据表格分析，呈阳性表示细胞中相关基因处于活 动状态，呈阴性则表示该基因处于关闭状态。在成红细胞中， 只有卵清蛋白基因没有形成杂交带，因此卵清蛋白基因处于 关闭状态，A 正确；同一个个体所有体细胞中含有的遗传物 质都相同，B 错误；丙酮酸激酶基因表达的产物丙酮酸激酶 与呼吸作用有关，因此对维持细胞的基本生命活动很重要，C 正确；不同类型细胞的形成是细胞分化的结果，细胞分化的 实质是基因的选择性表达，D 正确。
解析：由“RB 基因编码的蛋白质称为 Rb 蛋白，分布于细胞 核内，能抑制细胞增殖”可以判断 RB 基因为抑癌基因，能 抑制细胞癌变。当两个 RB 基因同时突变产生突变蛋白时， 会产生视网膜母细胞瘤，说明 RB 基因发生的突变属于隐性 突变，若为显性突变，只要有一个基因突变就会发生癌变。 细胞癌变和细胞分化是两个不同的生理过程。Rb 蛋白能抑制 细胞增殖，从而延长细胞周期，而突变蛋白的作用刚好相反。
[易错展台] (1)细胞癌变是细胞的_____畸__形_分化，细胞的形态结构发生了 改变。 (2)多细胞生物体细胞的衰老和机体的衰老并不______同__步，不 是相同过程。 (3)神经系统正常发育过程中神经细胞数量的调节机制如下图 所示：
该现象为_____细__胞__凋_，亡这对神经系统的发育是_____有_的利。
(Ⅱ)
移。
2．备考指南：(1)联想对
3．细胞的衰老、
比法理解细胞分化、衰
凋亡以及与人
老、凋亡与癌变等概念与
体健康的关系
特点。(2)实例分析法加深
(Ⅰ)
理解细胞凋亡与细胞坏死
的区别。
1．细胞的全能性及其表达
发育成完整个体 植物组织培养
含有形成完整 个体所需的全 套基因
植动物克隆
离体、适宜营养、激素等
解析：图中①、②③、④分别表示受精作用、个体发育和减 数分裂。在个体发育的过程中，存在着细胞分裂、分化、衰 老和凋亡，A 正确；由于减数分裂形成的配子染色体组成具 有多样性，导致不同配子遗传物质出现差异，加上受精过程 中卵细胞和精子结合的随机性，则同一双亲的后代必然呈现 多样性，这种多样性有利于生物在自然选择中进化，体现了 有性生殖的优越性，B 正确；果蝇是含有 2 个染色体组的生 物，产生的配子中含有一个染色体组，而一个染色体组中就 含有本物种个体生长发育需要的全部遗传信息，C 正确；细 胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因在致癌因素的作用 下，发生了多个基因的突变，D 错误。
1．细胞生命历程中的几个易错点总结 (1)一般情况下，在细胞分化的过程中，遗传物质并没有发生 改变，细胞分化是基因选择性表达的结果。 (2)证明细胞全能性的三个条件：①起点条件——已分化的细 胞；②中间条件——离体状态(体外培养)；③终点条件——形 成完整个体。 (3)正常的体细胞中存在原癌基因和抑癌基因，原癌基因和抑 癌基因分别包含若干个基因，不是单一基因突变就能导致细 胞癌变；原癌基因和抑癌基因突变是细胞癌变的内因，而致 癌因素的诱导则是细胞癌变的外因。 (4)癌变细胞的细胞周期变短，核糖体活动增强。
2．(原创题)视网膜母细胞瘤为恶性肿瘤，其发病与 RB 基因 有关。RB 基因编码的蛋白质称为 Rb 蛋白，分布于细胞核内， 能抑制细胞增殖。正常人体细胞中含有一对 RB 基因，当两 个 RB 基因同时突变产生突变蛋白时，会产生视网膜母细胞 瘤。下列叙述正确的是( A ) A．RB 基因为抑癌基因，能抑制细胞癌变 B．上述 RB 基因发生的突变属于显性突变 C．突变蛋白的产生体现了细胞分化的实质 D．突变蛋白可以延长细胞周期
专题三 细胞的生命历程
第2讲 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变
专题三 细胞的生命历程
2016高考导航
高考印证 备考策略
考纲要求 201 2014 2015
3年 年 年
1．细胞的分化
1.命题趋势：常结合白血病、
(Ⅱ)
癌症等实例考查对细胞全
2．细胞的癌变
能性、细胞分化、细胞凋
及癌症的防治
T3B
亡、细胞癌变等知识的迁
解析：细胞分化是基因选择性表达的结果，而不是细胞分化 导致基因的选择性表达，因果关系错误，A 错误；细胞分化 过程中遗传物质不变，细胞形态结构的改变是因为细胞中合 成了不同类型的蛋白质，B 错误；血红蛋白是由红细胞合成 的特有的蛋白质，其他细胞不能合成，C 正确；离体的动植 物细胞均有表达全能性的潜能，但植物细胞易表达全能性， 动物细胞只能体现细胞核的全能性，D 错误。
(× ) (4)⑤过程中细胞膜表面的粘连蛋白减少( √ )
(5)能进行①②⑥过程的细胞都具有细胞周期，并且经历的时
间一般不同( √ )
[解析] (1)③过程表示细胞分化，该过程发生于生物体的整 个生命进程中；(2)④表示细胞衰老，衰老的细胞常通过细胞 凋亡被清除，在细胞凋亡过程中由相应机制控制溶酶体中水 解酶释放，水解细胞内结构、物质，使细胞裂解死亡；(3)④ 细胞衰老过程中，由于细胞物质代谢、运输能力下降，导致 细胞内色素沉积；(4)⑤表示细胞癌变，细胞膜表面的粘连蛋 白减少；(5)能进行连续增殖的细胞具有细胞周期，不同细胞 由于各自生存环境的差异，细胞周期一般是不同的。
2．衍射法理解细胞的生命历程之间的相互关系
3．列表法比较细胞生命历程各过程中的遗传物质变化
项目
结果
遗传物质变化
细胞 分裂
细胞 分化
细胞 癌变
细胞 衰老
细胞 凋亡
单细胞生物完成生殖，多细胞 生物产出新细胞
形成不同组织和器官
变成无限增殖的癌细胞
细胞正常死亡
细胞正常死亡
遗传物质复制后均分 遗传物质不发生改变 遗传物质发生改变 遗传物质不发生改变 遗传物质不发生改变
3．如图所示为细胞凋亡的部分原理，其中 Dnase 为核酸内 切酶，能够切割 DNA 形成 DNA 片段；Caspase 为一种蛋白 质水解酶，选择性切割某些蛋白质。下列有关分析不正确的 是( D )
A．图示表明细胞凋亡是特异性的，体现了生物膜的信息传 递功能 B．Dnase 能够破坏细胞的生命控制系统，从而影响细胞代谢 C．细胞凋亡过程中既有蛋白质的合成，也有蛋白质的降解 D．在凋亡诱导因子的诱导下，相关凋亡基因发生突变，导 致细胞凋亡
2．细胞的生命历程
发基因选择性表达 普遍性、持久性、不可逆性
原癌基因和 抑癌基因
无限增值
粘连蛋白
基因
增大 改变
正常发育
内环境
命题点1 辨析细胞的分化及全能性
科学家将 4 个关键基因移植入已分化的肌肉细胞中并 表达，使这个细胞成为多能干细胞(iPS 细胞)。如图为该实验 示意图：
据图判断下列有关叙述的正误： (1)iPS 细胞所携带遗传信息与肌肉细胞相同( × ) (2)甲状腺细胞和神经细胞所含 mRNA 相同( × ) (3)iPS 细胞和心肌细胞内的基因相同( √ ) (4)图示过程体现了 iPS 细胞的全能性( × ) (5)关键基因表达使细胞功能趋向专门化( × ) (6)应用该技术可提高器官移植的成功率( √ )
1．如图为果蝇(2n＝8)的生活史示意图，关于此图的说法不 正确的是( D )
A．图中②、③过程存在着细胞分裂、分化、衰老和凋亡等生 命历程 B．图中④、①过程能解释果蝇子代的多样性，体现有性生殖 的优越性 C．图中经④过程产生的细胞具有果蝇生长发育所需要的全部 遗传信息 D．图中②、③过程，若正常基因突变成原癌基因和抑癌基因， 则细胞癌变
[易错展台] (1)植物细胞全能性的表达需要___离__体_____、_植__物__激__素___、适 宜的营养和__环__境__条__件__。 (2)①据下图可知胚胎干细胞具有___分__化_____潜能。
②分析下图说明植物细胞具有______全__能__性。
[思维延展] (1)分化的细胞______不__一__定(一定、不一定)不能再进行分裂， ____如__B__淋__巴__细__胞__等__，__接__受__抗__原__刺__激__后__仍__可__再__分__裂__ (举例)。
解题模板 利用细胞分化过程中的变与不变解答细胞分化问题 (1)不变：DNA、基因。生物体内的细胞来自受精卵的有丝分 裂，体细胞的遗传物质相同，细胞分化不会改变细胞内的遗 传物质。 (2)变：mRNA、蛋白质。细胞分化的实质是基因的选择性表 达，其导致同一生物个体不同种类的细胞中的mRNA存在差 异，进而导致蛋白质存在差异，从而使细胞在形态、结构和 生理功能上出现差异。
命题点2 结合社会热点考查细胞的分化、衰老、 凋亡和癌变
如图是人体细胞生命历程的过程示意图：
据图判断下列相关叙述的正误：
(1)③过程仅发生于胚胎时期( × ) (2)④之后起重要作用的细胞器是线粒体( × )
(3)④ 过 程 中 因 为 酪 氨 酸 酶 活 性 降 低 ， 使 细 胞 内 色 素 沉 积
成红细胞 输卵管细胞 胰岛细胞
＋
－
＋
－
＋
＋
－
－
＋
A.在成红细胞中，β 珠蛋白基因处于活动状态，卵清蛋白 基因处于关闭状态 B．输卵管细胞的基因组 DNA 中存在卵清蛋白基因，缺少 β 珠蛋白基因 C．丙酮酸激酶基因的表达产物对维持鸡细胞的基本生命活动 很重要 D．上述不同类型细胞的生理功能差异与基因的选择性表达有 关
[解析] (1)iPS 细胞的遗传信息与肌肉细胞不相同，iPS 细胞 中多了 4 个关键基因；(2)两细胞所含的 mRNA 不完全相同； (3)心肌细胞由 iPS 细胞分化形成，二者内的基因相同；(4)该 过程没有形成完整个体，因此并没有体现 iPS 细胞的全能性； (5)4 个关键基因的表达提高了 iPS 细胞的全能性；(6)应用该 技术得到的新生器官替换供体病变器官，属于自体移植，可 避免免疫排斥反应，故可大大提高器官移植的成功率。
3．分别用 β 珠蛋白基因、卵清蛋白基因和丙酮酸激酶(与细 胞呼吸相关的酶)基因的片段为探针，与鸡的成红细胞、输卵 管细胞和胰岛细胞中提取的总 RNA 进行分子杂交，结果见下 表(注：“＋”表示阳性，“－”表示阴性)。下列叙述不正确的是 (B )
细胞总RNA
探针
卵清蛋 丙酮酸激
β -珠蛋白基因 白基因 酶基因
1．巧辨细胞分化与全能性 (1)同一来源的细胞形成形态、功能不同的组织细胞―→细胞 分化。 (2)植物体细胞―形―成→新个体―→全能性表达。 (3)分化的动物细胞，在一定条件下经培养形成细胞群―→不 能体现细胞全能性，但动物细胞的细胞核具有全能性。
2．图解法深度Biblioteka Baidu解细胞分化过程 (1) (2)
1．(2015·宁波高三十校联考)关于细胞分化的说法中，正确的 是( C ) A．细胞分化导致基因的选择性表达，细胞的种类增多 B．细胞分化过程中，细胞内的遗传物质不会发生改变，因此 蛋白质的种类也不会改变 C．若某个细胞能合成血红蛋白，说明已发生细胞的分化 D．离体的已分化细胞都会表现出全能性