幼儿园师德故事身边的感动

幼儿园师德故事身边的感动
师德故事：践行师德，与幼儿携手成长
作为一名幼儿园教师，我时刻铭记着自己对孩子们的责任和使命。

多年来，我亲眼目睹和经历了许许多多身边的师德故事，这些故事触
动了我内心最柔软的部分，也让我更加坚定了选择教育事业的决心。

一次暑假，我们幼儿园组织了一次户外郊游活动，目的是让孩子
们近距离感受大自然的美丽与力量。

到达目的地后，我们发现其中一
个孩子小明的鞋子脱落了，他蹒跚地走不动了。

这时候，我们一位年
轻的老师王老师主动脱下了自己的鞋子给小明穿上，自己只剩下一双
袜子。

虽然只是一件小事，但是那种无私奉献的精神无形中给了我很
大的震撼。

王老师的行为不仅让小明感到温暖和被关心，更让我明白到，教育工作者应该要在思想上高度重视和践行师德。

在我工作的幼儿园中，还有一位特殊教育老师，她叫杨老师。

杨
老师一直以来都把特殊教育这份工作看作是一项使命，她希望每个孩
子都能得到最好的教育和照顾。

每天早上，杨老师都提前到校，为所
有特殊教育学生准备早餐。

她耐心地给他们吃饭，擦嘴巴，帮助他们
穿上衣服，然后再一起上课。

虽然工作很辛苦，但是杨老师从不抱怨。

她总是用微笑和耐心对待每一个孩子，尽力让他们感受到来自老师的
温暖和关心。

这种信任和陪伴不仅让特殊教育学生的生活更加美好，
也让普通学生更加理解和尊重他们。

每当我看到杨老师和她的学生们
一起玩乐、学习的场景，我的心都会被深深地触动。

在幼儿园中，还有许多老师默默无闻的付出和贡献。

他们不求名利，只求孩子们能够茁壮成长。

有一次，我们班上的一个孩子生病了，无法参加体育活动。

该生除了身体上受到了困扰，同时也很遗憾地错
过了和同伴一起活动的机会。

这时候，班主任老师决定用摄像机将活
动的全过程拍摄下来，然后回到家中给这位孩子放映，希望她可以通
过观看视频感受到班级的温暖和关怀。

这个细微的举动，带给了孩子
很多的快乐和安慰，也展现了老师们无微不至的关心和用心。

师德教育不仅仅是一堂课程，更是一种精神的传承。

在幼儿园里，无论是从教研活动中，还是从幼儿园工作中，我们都能感受到师德故
事的温暖。

这些故事充满了正能量，激励着我不断学习和成长。

作为
一名幼儿园教师，我会继续努力，用行动践行师德，相信孩子们也会
通过我们的共同努力，茁壮成长，为社会的发展贡献自己的一份力量。