宁夏2021版高二上学期历史期中考(学考)试卷(I)卷

宁夏2021版高二上学期历史期中考（学考）试卷（I）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共25题；共50分)
1. （2分） (2020高二下·渭滨期末) 西周时，各诸侯国的青铜器如鼎、簋等大都是周王赐器，具有相同或相似的器形，纹饰、制法。

春秋战国时期，各诸侯国筑炉铸铜，青铜器出现了多种风格。

出现这一变化的主要原因是（）
A . 经济发展，各诸侯国生产加工能力提高
B . 王室衰微，失去对象征身份资源的垄断
C . 战争频繁，促进了不同地区间的技术交流
D . 百家争鸣，各国形成不同特色的文化观念
2. （2分） (2018高二上·南宁期中) 如图形象地反映了（）
A . 传统科技的兴衰
B . 君主专制的演化
C . 商品经济的发展
D . 儒家思想的发展
3. （2分）穿越时空，假若你回到春秋战国时期，你可以做到的是（）
①用楷书抄写《论语》②学习《九章算术》
③带朋友去看京剧④吟诵“窈窕淑女，君子好逑”
A . ①③
B . ③
C . ④
D . 全部无法实现
4. （2分） (2020高二上·正定月考) 孟子的“仁政”是对孔子“仁”的思想的继承和发展，主要表现在（）
①把孔子的“仁”具体化②进一步明确了君与民的关系
③提出了得民心的重要性④主张“尚贤”“非攻”
A . ①②③
B . ②③④
C . ①②④
D . ①③④
5. （2分） (2017高三上·赣州开学考) 《史记·秦始皇本纪》记载，秦始皇在泰山封禅大典后的刻辞中写道：“贵贱分明，男女礼顺，慎遵职事。

”强调礼、等级和恪守等级下的各自职责。

以后他又多处题辞，提倡“合同父子”，即子孝父慈，强调男女各修其业等家庭礼教。

由此说明秦始皇（）
A . 把儒家思想作为治国的指导思想
B . 并没有完全废除儒家的治国思想
C . 旨在传播儒家贵贱尊卑等级思想
D . 以恪守宗法伦理道德为最高理想
6. （2分） (2019高二上·鸡西期中) 在孔子看来，从政的人如果真正能以“德”治国，就犹如北极星受众星拱卫一样，将得到人民的拥护，这说明孔子（）
A . 注重社会和谐
B . 强调以民为本
C . 主张以德治民
D . 宣传克己复礼
7. （2分） (2020高二上·宣化月考) 《汉旧仪》载：皇帝见丞相时，要为之起立行礼，而且“丞相有病，皇帝法驾亲至问疾，从西门入。

即薨，移居第中，车驾往吊。

赐棺、敛具、赠钱、葬地。

葬日，公卿以下会送”。

在汉代，丞相这种权益的获得已成规制，这实质上反映了（）
A . 君主专制严重削弱
B . 君臣呈现单向交流
C . 皇帝权力部分让渡
D . 官僚工作效益提高
8. （2分） (2017高二下·张家口期末) 唐代设立政事堂，其成员除了三省长官外，其他如授有“平章事”“同中书门下二品”“参知政事”的官员亦入政事堂议事，皆为宰相职。

这体现了唐代（）
A . 宰相的权力一分为二三
B . 避免了重大决策失误
C . 丞相制是集体领导制
D . 权臣专横使君权旁落
9. （2分） (2019高一上·海口期中) 有学者统计，汉武帝时，在全国27个郡国设立了36处盐官，置铁官令和铁官丞具体负责。

这反映了西汉（）
A . 政府加强干预操控经济
B . 盐铁行业发展迅速
C . 民间私营工商业的滞后
D . 重视解决民生问题
10. （2分）元末明初小说《三国演义》深受宋明儒学的影响。

下列小说中人物的言论与宋明儒学思想相符的是
①张飞：“忠臣宁死而不辱，大丈夫岂有侍二主之理！”
②曹操：“宁教我负天下人，休教天下人负我。

”
③李恢(投降刘备时说)：“良臣相木而栖，贤臣择主而事。

”
④孔明：“臣安不敢竭股肱之力，尽忠贞之节，继之以死乎！”
A . ①②③
B . ①③④
C . ①④
D . ③④
11. （2分） (2020高二下·哈尔滨期末) “理会得熟时，道理便在上面。

又如律历、刑法、天文、地理、军旅、职官之类，都要理会，虽未能洞研其精微，然也要识个规模大概，道理方泱洽通透。

”这段话提倡（）
A . 格物致知
B . 发明本心
C . 知行合一
D . 天人感应
12. （2分）(2019·朝阳模拟) 朱熹的著述中，童蒙读物占很大比重，如《论语训蒙口义》《易学启蒙》《小学》《四书集注》等；特别是《小学》《四书集注》，一直被元明清统治者作为正统教材。

这反映出（）
A . 宋代重视道德教化的通俗化普及化
B . 朱熹认为只有儿童才能接受天理
C . 道德教化应以书院教育为主要方式
D . 宋代官方开始重视儿童启蒙教育
13. （2分）(2020·合肥模拟) 如图为清代国子监(太学)大门外的下马石，石刻汉、满两种文字“官民人等至此下马”。

此处文物古迹（）
A . 缺少史料印证无法判断内涵
B . 体现了满清政府的民族传统
C . 用以严明宫禁之地出入秩序
D . 彰显了儒学文化的特殊地位
14. （2分） (2019高二上·鸡西期中) 明清之际，出现一批活跃的思想家，对传统思想进行猛烈批判，其中具有民主启蒙色彩的主张是（）
A . 天下兴亡，匹夫有责
B . 经世致用
C . 为天下之大害者，君而已矣
D . 工商皆本
15. （2分） (2020高二上·三门峡月考) 顾炎武针对明代学风的弊病指出：“若有明一代之人，其所著书无非窃盗而已。

”他强调凡做学问，“必古人之所未及就，后世之所不可无，而后为之”。

在此，顾炎武（）
A . 全盘否定明代的学术成果
B . 提倡“经世致用”的学术精神
C . 强调尊重前人的研究成果
D . 强调独立思考并有所创新
16. （2分） (2019高二上·运城月考) “公安三袁”和“临川四梦”是明代文学流变中的突出现象。

湖北公安袁氏三兄弟认为“出自性灵者为真诗”，应当“言人之所欲言，言人之所不能言，言人之所不敢言”；江西临川人汤显祖则在其四大戏剧中质疑政治权力的意义，同情妇女的社会处境。

这表明明代文学（）
A . 出现了对传统伦理思想的反思
B . 追求浪漫主义的艺术风格
C . 开始宣传民主自由的启蒙思想
D . 男尊女卑的思想基础动摇
17. （2分） (2019高二下·上海期中) 在下列文学作品中，充满了古代印度历史信息的是（）
A . 《荷马史诗》和《摩诃婆罗多》
B . 《罗摩衍那》和《摩诃婆罗多》
C . 《罗摩衍那》和《吉尔伽美什》
D . 《伊利亚特》和《一千零一夜》
18. （2分） (2020高三上·承德月考) 苏格拉底与游叙弗伦在王宫前廊相遇，游叙弗伦要告自己的父亲杀人。

苏格拉底开始表示不理解，但他相信，游叙弗伦告父亲是有理由的，他之所以做出控告父亲的选择，是因为他的虔诚，即对神无所隐瞒。

可见，苏格拉底（）
A . 强调神性
B . 注重人权
C . 倡导民主
D . 推崇理性
19. （2分）文艺复兴时期人文主义者米兰多拉说：“(造物者)创造了人，并对他说：‘我将你置于世界的中心，使你能够更好地观察世界上的一切；我创造了你，使你成为非上天的、非人间的、非永恒的。

你也许会蜕化，变成无理性的牲畜；但是，如果你愿意，也可以升华，变得神圣。

’”材料表达的主旨是（）
A . 肯定人和人性
B . 否定教皇权威
C . 反对君主专制
D . 提倡因信称义
20. （2分） (2016高三上·赣州期中) 15世纪有西欧学者提出：“这个世界和它的所有美好事物看来是由全能的上帝为了让人使用而首先创造与构建起来的……人有知识和能力去统治它、管理它”，“我（上帝）既没有使你进入天国，降入凡尘，也没有让你死亡或永生。

归根到底，……你是你自己的自由的创造者和塑造者”。

对上述材料理解最准确的是（）
A . 批判了中世纪的神学蒙昧
B . 动摇了民众的宗教信仰
C . 借助神威阐扬新型人本观
D . 冲击了教会的思想禁锢
21. （2分） (2015高二上·菏泽期中) 面对纷繁复杂的现实社会，东西方思想家中，有的倾向积极涉世，干预国家政治；有的倾向消极避世，内省修身。

下列人物中，倾向积极涉世，干预政治的有（）
①孔子②老子③马丁·路德④孟德斯鸠
A . ①④
B . ②③
C . ①②④
D . ①③④
22. （2分） (2019高二上·肇庆期末) 16世纪的笛卡尔认为，用数学推理的方法，可以认识世界；培根指出，为了认识世界上的现象，可以使用从特殊到一般、从具体到抽象的归纳法；而牛顿提出的三大定律和万有引力定律，说明了自然界本身运动的自然法则控制着物质世界。

这些科学的成果，使启蒙思想家认为：人类社会也有一定的自然法则，这种法则是摆脱“神”的控制而自行发展的。

这表明（）
A . 启蒙运动促使欧洲人文主义的复兴
B . 文艺复兴使科学彻底摆脱了神学
C . 人文主义思想被欧洲社会普遍接受
D . 近代科技丰富了人文精神思想内涵
23. （2分） (2019高三上·浙江月考) 康德在1784年写道：“通过一场革命或许可以实现推翻个人专制以
及贪婪心和权势欲的压迫，但却绝不能实现思想方式的真正改革；而新的偏见也正如旧的一样，将会成为驾驭缺少思想的广大人群的圈套。

”这说明（）
A . 康德认为新的偏见会取代旧的偏见
B . 康德反对通过革命的方式推翻专制
C . 康德主张用理性作为武器实行社会变革
D . 康德否定了法国大革命的现实意义
24. （2分） (2019高二上·山阳期中) 17世纪末期，受到万有引力启发，欧洲许多人相信，造物主是位数学大师，它在使星球沿着预定轨道运行后，不干预它所制定的运动法则发挥作用，这意味着（）
A . 世俗世界抵制宗教神学
B . 理性主义成为时代主流
C . 自然科学已经过度发展
D . 科学思想否定宗教信仰
25. （2分） (2019高二上·乾安月考) 下图是康德的重要观点摘录。

这体现了他（）
A . 对教权主义的眷恋
B . 对浪漫主义的抵制
C . 对蒙昧主义的肯定
D . 对理性主义的反思
二、材料分析题 (共1题；共20分)
26. （20分） (2020·湖北模拟) 阅读材料，完成下列要求。

材料：历史空间是历史事物发生、发展的舞台，同一空间的诸多历史事物往往有着密切联系，它们之间的互相关联，构成一个个时间序列。

下图就反映了这一点。

根据材料，请先在①—④四个事件之前任意位置增加一个英国思想文化史上的事件，然后解释事件序列之间的逻辑关系。

参考答案一、单选题 (共25题；共50分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
二、材料分析题 (共1题；共20分)
26-1、。