新部编版四年级语文下册《小英雄雨来》课后练习题(带答案)

新部编版四年级语文下册《小英雄雨来》课后练习题（带答案）
一、看拼音，写词语。

màn mièténg luóbō tāo jiāo chā
fán xīng nèn lǜjié pāi zhǐ huī
二、下列每组词语中，都有一个带点字的读音是错误的，用“√”标出。

（1）A．霎．时shàB．违．抗wěi C．奔．流不息bēn （2）A．洞穴．xuèB．竭．力jiéC．摇头晃．脑huàng （3）A．痕迹．jìB．空隙．xìC．得心应．手yīng （4）A．仍．然réng B．即．使jíC．大义凛．然lìng
三、分清这些字，分别组词。

狠（_______）饶（_______）仍（_______）堵（_______）竖（_______）
恨（_______）绕（_______）扔（_______）诸（_______）坚（_______）
四、先把词语补充完整，再完成练习。

上（______）入地三（______）六臂（______）机妙算
精疲力（______）奔流不（______）气急（______）坏
1.提起诸葛亮，我会想起上面________这个词语。

2.含有数字的四字词语有很多，我还能写出三个：________、________、
________。

3.我能用画线的词语写一句话。

_________________________________________
五、选词填空。

回味品味
1．人类在不断地学习中，提高了自己的（_____）。

2．这些横竖勾勒的奇妙组合，他们在瞬间走进你的想象，然后又从想象里流出，在你的记忆中留下无穷的（_____）。

崇尚崇拜
3．我在小时候就非常（_____）大英雄。

4．我不是传统的盲目维护者，而是（_____）人类创造的文明。

六、根据课文内容填空。

（1）写游览过的地方，可以按游览的顺序来写。

如《记金华的双龙洞》按
________的顺序来写的，重点写了________；《海上日出》是按照__________的顺序来写的，描绘了_______和_______海上日出的不同景象，展示了海上日出_________，文章字里行间洋溢着作者_______和追求光明的思想感情。

（2）《小英雄雨来》课文讲的是抗日战争时期，晋察冀边区的少年______，聪明勇敢，_______本领高强，为了掩护_______干部，机智地同敌人作斗争的故事，歌颂了抗日根据地的儿童_________，________的优秀品质。

七、阅读理解。

小英雄雨来（节选）
李大叔脑袋轰的一声，眼泪就流下来了。

他一股劲地跟着入们向河沿跑。

到了河沿，别说尸首，连一滴血也没看见。

大家呆呆地在河沿上立着。

还乡河静静的，河水打着漩涡哗哗地向下流去。

虫子在草窝里叫着。

不知谁说：“也许鬼子把雨来扔在河里，冲走了！”
大家就顺着河岸向下找。

突然铁头叫起来：“啊！雨来！雨来！”在芦苇丛里，水面上露出个小脑袋来。

雨来还是像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹了一下眼睛和鼻子，扒着芦苇，向岸上的人问道：“鬼子走了？”
“啊！”大家都离兴得叫起来，“雨来没有死！雨来没有死！”
1．“连一滴血也没看见”，这句话有什么作用？____________________
2．文中画线句的景物描写有何作用？
________________________
3．文末连用三个感叹号表现了人们怎样的心情？_________________________
参考答案
1、漫灭藤萝波涛交叉繁星嫩绿节拍指挥
2、（1）B （2）A（3）C（4）C
3、凶狠富饶仍然堵住竖立可恨围绕扔掉诸位坚定
4、天头神竭息败神机妙算五湖四海三心二意横七竖八爸爸从工地上回到家，感到精疲力竭。

5、品味回味崇拜崇尚
6、游双龙洞内洞的景物日出前、日出时、日出后晴朗天气有云时这一伟大奇观热爱大自然雨来游泳革命热爱祖国勇敢机智
7、
1．为后文写雨来没有死埋下了伏笔。

2．烘托出河岸上的气氛是沉重的、肃穆的，这里看似在写景，实际是在写人们的心情，人们：的事做起，一多么盼望雨来会突然出现在大家面前哪！连那河水都在静静地期待着，草窝里的虫子都在呼喊着：雨来，反映出乡亲们悲愤交加的心情。

3．表现了人们发现雨来没有死的惊喜与兴奋。