2016能力提升工程测试题题库

2016能力提升工程测试题题库
判断题
1.交互式电子白板不能与其他教学软件兼容（B)错误
2.教学环境是指教学过程发生的地点 (B)错误
3.利用“神奇墨水”时，两张图片层的放置时擦除的放中间层，显示的放顶层。

(B)错误
4.研究性学习本质上是一种基于问题的学习，国外一般把这种学习方式称为PBL 或WEBQUEST (A)正确
5.在幻灯片中添加图片操作，文本框的大小可以改变 (A)正确
6.Flash是一个矢量动画软件。

(A)正确
7.合中的教师评价可简化为三个阶段，第一阶段是对教学设计的评价，第二阶段是对教学实施的评价，第三阶段是总结经验，形成模式 (A)正确
8.优秀的网络学习空间学生和教师都可以得到同学、教师、自我等主题多元化的评价和多元化的精神激励 (A)正确
9.在刚开始使用MOODLE进行教学时，不需要进行试用。

(B)错误
10.ipad是一种大容量，功能丰富，使用简单便于携带的无线掌上电脑 (A)正确
11.技术支持的自主探究学习课堂只是改良版的“填灌式”教学 (B)错误
12.明星小组是合作程度的体现，是小组个性化的体现、是个性化与团队的紧密结合，是高质高效处理、解决问题地体现，是优良组风的体现。

（A) 正确
13.监控实质上就是借助反馈实现的有效控制（A)正确
14.制定学习契约的目的主要是为了培养学习者规划学习的能力和加强学习者自我学习的责任心。

(A)正确
15.博客可以作为教师基于经验的学习即反思性学习的工具，发展
自身教学能力。

(A)正确
16.工作坊通常有一个大群体组成 (B)错误
17.教师知识是教师专业素质的重要组成部分 ( A)正确
18.在协作探究学习过程中，学习者要明确和分析所探究的问题，制定探究方案，然后从多种渠道收集多种信息，对信息进行分析、综合和评价，得出适当的结论，最后用多种形式呈现自己的作品 (A)正确
19.合作学习只能使教师满足部分学生的需求，不管学生的技能水平和学习风格如何。

(B)错误
单选题(大题总分27分，每题1分，共27小题)
20.课程中在计算组数时提到的Excel函数是 (B）
A. Max
B. Roundup
C. Count
D. Var
21.计算机病毒具有哪些特性？ (A)
A. 都具有破坏性
B. 有些病毒无破坏性
C. 都破坏EXE文件
D. 不破坏数据，只破坏文件
22.教学实施计划中，教师需要考虑并详细列出可能需要的教学媒体，这主要体现了教学实施设计的哪个方面？ (C)
A. 环境合理性
B. 可运作性
C. 准备充分性
D. 主题明确性
23.交互式多媒体与简易多媒体的使用时的关系应该是 (D)
A. 交互多媒体性能好，可以完全替代简易媒体
B. 交互多媒体能够提高学生的课堂参与度与知识建构，因此应该
不再是用简易多媒体
C. 交互多媒体的使用过程繁琐，教学效果不如简易多媒体
D. 交互多媒体与简易多媒体各有千秋，应该在融合使用
24.美国最先提出（）的概念，被许多国家作为技术制高点而竞相角逐。

有人将其称为第二次信息革命的标志 (A)
A. 信息高速公路
B. 2016战略
C. 全国学习网
D. 全国学习网
25.以下哪一项不是网络学习空间的用户 (C)
A. 学生
B. 教师
C. 清洁工
D. 教育局局长
26.ipad与计算机数据同步的中介是什么 (B)
A. Safari
B. ITunes
C. App Store
D. iBooks
27.下列不属于构建学习交互环境的优势的是 (D)
A. 帮助教师实时了解每位学生探究学习的状况
B. 能及时做好收集、评价和反馈
C. 能对个别学生进行关注和个性化指导
D. 易于教师管理课堂
28.合作学习对一下哪项来说是有效的教学策略 (D)
A. 加深内容知识
B. 开发新技能
C. 解决复杂问题
D. 上述全部选项
29.在二次函数中和面积有关问题一课中，学生交流讨论的工具为
（ B）
A. QQ
B. BBS
C. YY
D. 微信
30.在进行表达交流时，应遵循的程序是 (A)
A. 小组代表发言—同组其他成员补充—其他小组评价与补充—个人不同意见交流—教师评价与补充
B. 小组代表发言—同组其他成员补充—其他小组评价与补充—教师评价与补充
C. 小组代表发言—其他小组评价与补充—教师评价与补充
D. 小组代表发言—同组其他成员补充—个人不同意见交流—教师评价与补充
31.( )是指根据对认知活动结果的检查，学习者通过核查，一旦发现了问题，就要及时采取应对措施，采取相应的补救措施，及时修正、调整认知策略。

(A)
A. 自我调控
B. 自我监察
C. 自我管理
D. 自我评价
32.（）也称学习合同，就是一份由学习者拟定的书面材料，清楚载明学习的内容、学习的程序和方法、学习的时间以及评估的方式等。

(B)
A. 学习计划
B. 学习契约
C. 学习协议
D. 学习设计
33.微博、微信、QQ等软件平台都属于那类网络平台？（C ）
A. 网络课程平台
B. 网络资源平台
C. 网络互动平台
D. 网络教学平台
34.工作坊中评价设计的工具是什么？ (B)
A. 电子档案袋
B. 评价量规
C. 过程性评价
D. 学习契约
35.教师发展的自我评价又称 (A)
A. 教师反思评价
B. 教师自我评价
C. 自我反思评价
D. 自我发展评价
36.对于一些需要长久保存，连续应用的资源应采用哪种保存方法
(A)
A. 硬盘保存
B. 光盘保存
C. 纸质保存
D. 教师个人保存
37.对于前期或取得图片，后期改变其分辨率，利用工具软件进行的处理是什么？
(C)
A. 图片裁剪
B. 调整色彩
C. 选择批量转换|重命名
D. 进行格式转换
38.任务驱动式学习越来越受到学校老师的关注,下列选项中对它的理解最为合理的(C )
A. 任务驱动式学习是行为主义理论中的一种学习模式,强调对学生的刺激,关注学生被刺激后的反馈
B. 任务驱动式学习是认知主义理论中的一种学习模式,强调教师讲
授
C. 任务驱动式学习是构建主义理论中的学习模式,强调学生的体验和活动参与
D. 任务驱动式学习是信息加工理论中的一种学习模式,强调学生对知识的加工和积累
39.案例一中运用了多媒体的哪种功能 (C)
A. 即时反映功能
B. 激发兴趣
C. 即时书写功能
D. 拓展空间
40.Moodle中“课”这一活动体现了哪种教学法的思想 (B)
A. 启发式教学
B. 程序教学
C. 讲授式教学
D. 寓教于乐
41.在课堂教学结束之后，采用哪种评价方式最能清晰地呈现全班同学成绩的分布情况（ C）。

A. 评语
B. Excel表格
C. Excel图表
D. 以上方式都可以
42.教师参与引导哪种学习活动，可以使学生的受益最大？(A)
A. 介绍项目情景的时候
B. 探究必学内容的时候
C. 面对困难的时候
D. 参与小组讨论的时候
43.当你需要携带大量的图库数据时，你可选择将数据存储于下列哪种存储器中？( A )
A. 移动硬盘
B. 软盘
D. 主存储器
44.下列不是特种文献的有(D)
A. 专利文献
B. 学位论文
C. 政府出版物
D. 电子图书
45.photoshop中文件存储为的快捷键为 (D )。

A. Ctrl+Shift
B. Ctrl+S
C. Ctrl+D
D. Ctrl+ Shift+S
46.在Authorware中，下列选项不是显示图标的功能的是 (D)
A. 显示文本、图像、图形
B. 从外部引入文本、图片
C. 多种特殊显示效果
D. 播放视频
多选题(大题总分54分，每题2分，共27小题)
47.与文本信息相比，图片信息（ BD）。

A. 图片信息受宏观和微观，时间和空间的限制
B. 而且图片信息不受宏观和微观，时间和空间的限制
C. 一般比较直观，抽象程度较低，容易阅读
D. 比较抽象，不易阅读
48.以下哪些转场特效属于“划像”类的转场效果( ABD)
A. 点交叉划像
B. 十字划像
C. 滑动带条
D. 形状划像
49.多媒体课件的信息表达元素主要有以下哪些元素组成(ABCDE)
A. 文本
C. 动画
D. 音频
E. 活动视频
50.按商业活动的运行方式来划分，电子商务可以分为哪些？(BC)
A. 间接电子商务
B. 完全电子商务
C. 非完全电子商务
D. 直接电子商务
51.在课堂教学中，交互式电子白板与实物展台综合运用的优势包括(ABCD)
A. 采集及时
B. 对比直观
C. 现场感强，有效吸引注意力
D. 参与度高
52.适合于群组讨论的网络交流方式有（）。

(BCD)
A. 电子邮件
B. 论坛
C. 论坛
D. 实时聊天
53.下列（）是Authorware的功能特点(ABD)
A. 跨平台体系结构
B. 高效的多媒体集成环境
C. 面向对象的脚本语言Lingo
D. 灵活的交互方式
/doc/8d4188801.html,MS中“门”的形式有：(ABCD)
A. Permission Gates
B. Synchronise Gates
C. Condition Gates
D. Schedule Gates
55.《能力标准》根据（）的不同相应提出来了基本要求和发展性要求。

(AB)
A. 中小学校信息技术实际条件的不同
B. 师生信息技术应用情境的差异
C. 学校的师资力量和区域经济实力
D. 当地政府的教育战略
56.基于项目学习对学生的好处是什么？(ABCD)
A. 激励学习积极性
B. 提高高级思维能力
C. 加强合作能力
D. 提高自主学习能力
57.文献检索的方法 (ABD)
A. 关键词检索
B. 组合检索
C. 高级检索
D. 回溯检索
58.在学科教学过程中，可用的软件很多，关于常用软件工具的表述错误的是(ABD)
A. Word、WPS软件擅长文字处理，主要处理扩展名为.ppt的文件
B. IE是一种播放软件，可以播放扩展名为.wam的文件
C. Windows Media Player是一种播放软件，可以播放扩展名为.mpeg的文件
D. PowerPoint和WPS软件用于制作演示课件或演示汇报，主要处理扩展名为.xls的文件
59.课程中提到数学课程中所需图片常见的获取来源有 (ABCD)
A. 网上搜索下载
B. 软件中进行截图
C. 书本和参考资料的扫描或拍照
D. Office软件直接绘制
60.以下属于AECT’77教学资源的有(AC)
A. 设计的资源
B. 评价的资源
C. 利用的资源
D. 教学的资源
61.电子档案是一种面向学习过程的评价方法,以下属于电子档案袋评价体现的内容元素有（ABCD ）
A. 学习行为的记录
B. 学习作品
C. 反思总结
D. 测验成绩
62.学校网络学习空间的基本构成有（ACD）
A. 教学管理
B. 网络招聘
C. 教研与培训
D. 信息发布与反馈
63.微课的主要特征(ABCDE)
A. 主题突出指向明确
B. 资源多样情景真实
C. 半结构化易于扩充
D. 交互性强使用方便
E. 短小精悍用途广泛
64.数与代数课程常用的导入方法有（ACD)
A. 从儿童经验出发
B. 从游戏活动开始
C. 从生活场景引入
D. 从唤起疑问开始
65.课程中利用几何画板构造图形变式，主要运用了哪些技术动作(AC)
A. 变换—旋转
B. 变换—平移
C. 构造—垂线
D. 编辑—操作类按钮
66.信息素质内涵包括(ACD)
A. 信息意识
B. 信息知识
C. 信息能力
D. 信息道德
67.教师工作坊的特点是什么？(ABCD)
A. 人数少
B. 针对性强
C. 活动形式多
D. 活动目的是解决问题
68.教学过程监控的具体方法( ABCD)
A. 教学过程的组织管理必须制定有相应的制度、方案和实施细则
B. 形成性考核
C. 入学测试
D. 实践教学环节
69.由于长期受应试教育的影响，目前我国高等教育学习评价现状不容乐观。

突出表现在
(AC)
A. 忽视学生理论联系实际
B. 注重学生对系统知识的积累和掌握
C. 统一考试多，因材施考少
D. 注重学生的实践操作能力
70.本课例中使用的几何画板的优势是(ABC)
A. 长于几何内容
B. 便于数学验证
C. 易于学生使用
D. 利于教师掌控
71.以学生为中心的课堂特征有(ABCDE)
A. 教师和学生的角色有所变化
B. 主动学习
C. 学习需要丰富的情境
D. 学习者是多样的
E. 学习是社会性的
72.利用多媒体网络技术进行自主探究学习的过程中，教师应当充分调动学生的（ACD）
A. 眼
B. 肩
C. 脑
D. 手
73.合作内容的分配可根据合作内容的多少、合作内容的性质、合作时间的长短采取不同的分配形式，有(BC)
A. 同一式
B. 统一式
C. 分散式
D. 混合式
1.在使用交互式电子白板进行复习与总结时，可以使用数形结合的方法引导学生对知识进行对比与分析
A. 正确
B. 错误
答案：A解析：
2.课程资源是指形成课程的因素来源和必要而直接的实施条件
A. 正确
B. 错误
3.FLV格式的视频在PPT中播放时需要插入控件，并且只能在本台电脑上使用。

A. 正确
B. 错误
答案：A解析：
4.英语老师可以选用.rm，.mp3 ，.mid ,.wmv等这些音频格式的媒体教学
A. 正确
B. 错误
答案：B解析：
5.在灵活性方面，交互白板比PPT强大
A. 正确
B. 错误
答案：A解析：
6.在Photoshop 中，要保存一幅以前从未保存过的新图像的快捷键是Ctrl+V
A. 正确
B. 错误
答案：B解析：
7.教学评价总是可以调动老师工作茧自缚的积极性，但无法激发学生的学习兴趣
A. 正确
B. 错误
答案：B解析：
8.网络学习空间只属于技术领域范畴的概念
A. 正确
B. 错误
答案：B解析：
9.学生使用LAMS进行学习时，容易产生“迷航”现象，因此教师需要对学生进行有效监控
A. 正确
B. 错误
答案：A解析：
10.在ipad的APP store中只可购买应用程序
A. 正确
B. 错误
答案：B解析：
11.教师应改变观念，调整自己的教学方式，将课堂教学由“教”为主转向以“学”为主
A. 正确
B. 错误
答案：A解析：
12.合作学习的问题要适合合作研究，要基于独立思考基础之上。

A. 正确
B. 错误
答案：A解析：
13.防护罩也是监控系统中最常用的设备之一
A. 正确
B. 错误
14.网络教学平台学习评价系统的设计原则是评价与教学紧密结合。

A. 正确
B. 错误
答案：A解析：
15.中小学教师信息技术能力提升工程应充分考虑培训主体庞大，充分考虑教师群体间的差异性
A. 正确
B. 错误
答案：A解析：
16.学科教学工作坊不是聚焦一个学科的主题。

A. 正确
B. 错误
答案：B解析：
17.教师的专业性指的是教师作为专业人员所表现出来的主要特征
A. 正确
B. 错误
答案：A解析：
18.利用多媒体网络技术，组织学生开展协作式学习，教师仍然是课堂的中心，还是以“教”为主的课堂教学模式
A. 正确
B. 错误
答案：B解析：
19.一项明确的任务需要通过定义目的、阐明目标、展示范例来确立。

开展合作学习活动时，要为学生制定计划提供支架。

A. 正确
B. 错误
答案：A解析：
单选题(大题总分27分，每题1分，共27小题)
20.交互动画、微世界等体现了信息技术在教学应用中的什么功能？
A. 资源获取加工和利用
B. 知识创建、展示和演示
C. 情境创设和实验模拟
D. 交流、通讯、协作
答案：C解析：
21.保障信息安全最基本、最核心的技术措施是？
A. 信息加密技术
B. 信息确认技术
C. 网络控制技术
D. 反病毒技术
答案：A解析：
22.“PPT中超链接的制作”技巧中为了实现PPT中不同页面间的跳转需要插入“超链接”到
A. 原有文件或网页
C. 本文档中的位置
D. 电子邮件地址
答案：C解析：
23.交互式电子白板中几何作图功能的教学实效是
A. 即时书写，便于标注
B. 作图工整，学生易用
C. 即时展示，平等接触
D. 准备充分，方便使用
答案：B解析：
24.在authorware制作课件时，课件中的文本显示一般用
A. 计算图标
B. 声音图标
C. 显示图标
D. 判断图标
答案：C解析：
25.网络学习空间与其他的系统明显的区别是（）
A. 界面友好
B. 提供个性化的服务
C. 更有趣
D. 操作更简单
答案：B解析：
26.录制微课的软件“我要录微课”不能在哪个平台使用
A. Android平台
B. IOS平台
C. Windowsphone平台
D. PC平台
答案：C解析：
27.在本课例的教学设计中，除课本中的教学目标外，增加的情感与态度目标是（）
A. 学会通过等分圆心角的方法画出正多边形
B. 在自由的探索环境中获得丰富的学习体验
C. 引进便于构造正n边形，体会从特殊到一般的思想
D. 展示割圆术计算圆周率，体会从有限到无限的思想
答案：B解析：
28.iPad与计算机进行数据同步时，每个账号最多可对（）台计算机授权。

A. 4
B. 5
C. 6
D. 7
答案：B解析：
29.在技术支持的探究学习中，（）为主体，（）为主导
A. 教师；学生
B. 教师；教师
C. 学生；学生
答案：D解析：
30.以下属于高效课堂评价原则的是
A. 学习过程评价与学习结果评价相结合，侧重于学习结果的评价
B. 对合作小组集体的评价与对小组成员个人的评价相结合
C. 侧重于小组成员个人的评价
D. 评价的内容可以不包括组员的参与情况
答案：B解析：
31.( )旨在使学习者建构起宽厚而灵活的知识基础；发展有效的问题解决技能；发展自主学习和终生学习的技能；成为有效的合作者；并培养学习的内部动机。

A. 基于问题学习
B. 有意义的学习
C. 资源型学习
D. 网上合作学习
答案：A解析：
32.（）也称学习合同，就是一份由学习者拟定的书面材料，清楚
载明学习的内容、学习的程序和方法、学习的时间以及评估的方式等。

A. 学习计划
B. 学习契约
C. 学习协议
D. 学习设计
答案：B解析：
33.在进行教师培训时，强调“在使用技术进行教学的过程中来提高对技术的掌握，把技术水平的提高与教学技能的提高、教学思想的改变结合起来，而不是单独提高技术”是( )
A. 分离模式
B. 锯齿模式
C. 整合模式
D. 交替模式
答案：C解析：
34.工作坊中从研究方式角度看，主要以什么为主？
A. 正式活动
B. 探究式活动
C. 合作式活动
D. 非正式活动
答案：D解析：
35.课件的案例中提到的项目的初衷是
A. 提高教学效率
B. 提升学生成绩
C. 解决教学问题
D. 改变教师观念
答案：D解析：
36.运用好学科教学资源的根本是
A. 提高认识
B. 规范管理
D. 强化应用
答案：B解析：
37.对于前期或取得图片，后期改变其分辨率，利用工具软件进行的处理是什么？
A. 图片裁剪
B. 调整色彩
C. 选择批量转换|重命名
D. 进行格式转换
答案：C解析：
38.任务驱动式学习越来越受到学校老师的关注,下列选项中对它的理解最为合理的( )
A. 任务驱动式学习是行为主义理论中的一种学习模式,强调对学生的刺激,关注学生被刺激后的反馈
B. 任务驱动式学习是认知主义理论中的一种学习模式,强调教师讲授
C. 任务驱动式学习是构建主义理论中的学习模式,强调学生的体验和活动参与
D. 任务驱动式学习是信息加工理论中的一种学习模式,强调学生对知识的加工和积累
答案：C解析：
39.在《20以内退位减法整理与复习》案例中，交互式电子白板提供了什么条件
A. 学习情境
B. 直观操作
C. 深化学习效果
D. 注重学习过程
答案：C解析：
40.基于Web的学习模式中，属于主动地、小组形式的学习模式的是：
A. 掌握式学习
B. 异步讨论模式
C. 问题教学模式
D. 协作学习模式
答案：D解析：
41.教学评价既要评价教学的结果，也要对教学的过程进行评价，这符合教学评价设计的（）原则
A. 关联性原则
B. 过程与结果统一原则
C. 整体性原则
D. 客观性原则
答案：B解析：
42.下列哪项是传统教学模式？
A. 以学生为中心
B. 合作
C. 以现实世界相联系
D. 授导式教学
答案：D解析：
43.下面哪一个是常用的图像处理软件
A. Access
B. Photoshop
D. 金山影霸
答案：B解析：
44.用Adore Reader可以阅读以下哪种格式文件
A. PDF
B. VIP
C. HTML
D. TXT
答案：A解析：
45.PowerPoint演示文档的扩展名是( )。

A. .ppt
B. .pwt
C. .xsl
D. .doc
答案：A解析：
46.根据建构主义的基本学习观点，下列哪一个不是多媒体课件的设计策略
A. 开放性策略
B. 自上而下的策略
C. 自下而上的策略
D. 情境性策略
答案：C解析：
多选题(大题总分54分，每题2分，共27小题)
47.下面（）是投影机的数字信号接口。

A. USB接口
B. IEEE1394接口
C. DVI接口
D. HDMI接口
答案：CD解析：
48.Photoshop中默认情况下只有一个颜色通道的颜色模式包括哪些（）
A. 位图模式
B. 灰度模式
C. 双色调模式
D. 索引模式
答案：ABCD解析：
49.多媒体课件设计时，屏幕界面设计应注意哪些问题
A. 避免使用专用术语
B. 屏幕和各组成元素的直观性
C. 屏幕元素的一致性
D. 考虑使用对象的特点
E. 应具有艺术表达力和感染力
答案：ABCDE解析：
50.以下属于网络安全影响社会安全的是？
A. 利用网络宣传虚假新闻
B. 制造病毒，攻击网络
C. 发布黄色、暴力信息
D. 进行网上转账交易
答案：ABC解析：
51.交互式电子白板与其他教学软件兼容的优势有
A. 海量信息，增大课堂容量
B. 轻松备课，减少做课件时间
C. 无界课堂，轻易支撑课堂生成
D. 促进学生知识构建
答案：ABC解析：
52.网上写作实验室是因特网上一类重要的写作资源，下面的（)是它的写作辅导方式
A. 实时性的聊天
B. 电子邮件
C. BBS
D. 在线练习
答案：ABC解析：
53.下列属于制作向量式图像的软件是
A. Freehand
B. Illustrator
C. CorelDraw
D. Author CAD
E. Photoshop
答案：ABCD解析：
/doc/8d4188801.html,MS中“门”的形式有：
A. Permission Gates
B. Synchronise Gates
C. Condition Gates
D. Schedule Gates
答案：ABCD解析：
55.《能力标准》根据（）的不同相应提出来了基本要求和发展性要求。

A. 中小学校信息技术实际条件的不同
B. 师生信息技术应用情境的差异
C. 学校的师资力量和区域经济实力
D. 当地政府的教育战略
答案：AB解析：
56.在基于项目学习中，下列那些是教师的职责？
A. 监控每日进度
B. 监控小组进度
C. 确定预期目标和责任
D. 要求反馈
答案：BC解析：
57.文献检索的方法
A. 关键词检索
B. 组合检索
C. 高级检索
D. 回溯检索
答案：ABD解析：
58.学科教学中，在媒体选择时要考虑的因素有
A. 媒体是否先进
B. 学习者特征
C. 教学媒体的特征
D. 教学目标和教学内容
答案：BCD解析：
59.请具体说说信息技术在美术教学中使用的原则有哪些？
A. 与美术课堂教学三维目标紧密结合
B. 为解决教学重点和难点服务
C. 激励学生的参与与互动
答案：ABC解析：
60.教学资源中支持系统包括
A. 学习能量的支持
B. 设备的支持
C. 信息的支持
D. 人员的支持
答案：ABCD解析：
61.创建成长记录袋包括（）几个步骤
A. 明确应用成长记录袋的目的与对象
B. 明确成长记录袋的主题
C. 设计档案袋的格式
D. 设计档案袋的内容
E. 设计档案袋的封面
答案：ABD解析：
62.网络学习空间的模型结构包括哪几层（）
A. 用户层
B. 控制层
C. 虚拟资源层
D. 物理层
答案：ABCD解析：
63.微课的选题特点
A. 一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题
B. 微课的讲解比较随性，没有严格要求
C. 该知识点要足够“微”
D. 能解决学习者的实际问题
答案：ACD解析：
64.在PPT中插入图片的方法
A. 从其他地方粘贴复制到该幻灯片上
B. 在格式菜单栏下选择裁剪
C. 在PPT中打开插入图片按钮
D. 在文件菜单栏下选择新建
答案：AC解析：
65.课程第2节案例3呈现出的小组合作学习有什么问题
A. 探究目标不明确
B. 组内成员分工不清楚
C. 操作程序不科学
D. 缺乏有效监控
答案：BC解析：
66.教育信息资源可分为三类
A. 学习资源
B. 备课资源
C. 交流资源
D. 科研资源
答案：ABD解析：
67.如何超越传统教师专业发展形式？
A. 以教师实践性发展为今后目标
B. 今后研究的问题要来自于教师的教学设实践
C. 改变理论技术、教学应用等方面的脱节问题
D. 打破校本研究的封闭性
答案：ABCD解析：
68.监控就是通过（）等形式和手段及时收集关于被监控系统活动进展的种种信息
A. 检查
B. 考核
C. 评比
D. 总结
答案：ABCD解析：
69.以下关于学习评价的说法正确的是
A. 评价要促进学生的整体发展
B. 评价要体现学生的发展具有差异
C. 评价要满足学生的个性差异
D. 学习评价也称教学评价
答案：ABC解析：
70.如何利用《几何画板》软件进行课前、课堂活动
A. 利用变量进行深度迭代
B. 学生课前的自主探究
C. 教师手把手教学生使用软件
D. 几何图像的操作确认和互学互评
答案：ABD解析：
71.信息化时代青年的特征
A. 交互性
B. 互连性
C. 移动性
D. 创新性
答案：ABCD解析：
72.要求学生网上搜素资料要注意（）
A. 目标要明确
B. 建议提供参考网址
C. 可在互联网上任意查找
D. 可以使用搜索引擎
答案：ABD解析：
73.合作内容的分配可根据合作内容的多少、合作内容的性质、合作时间的长短采取不同的分配形式，有
A. 同一式
B. 统一式
C. 分散式
D. 混合式
答案：BC解析：。