数学教研活动工作计划

数学教研活动工作计划
一、活动目标
本次数学教研活动的主要目标是促进教师之间的教学成果交流，提高教育教学质量，并通过多角度深化对学科的认识，提高教学能力和素质，完善教学方案和教材，设计更适合学生需要的教育教学内容。

二、活动时间
计划于每个月的第二个星期四下午14:00-16:00进行，共计6次。

三、具体安排
第一次活动：教材解读
时间：2022年9月8日
内容：回顾本学期的教材和课堂教学情况，针对集体备课中出现的疑难问题进行集体讨论和解答，逐一检视和整理教材知识点，挖掘教材知识点对应的教学难点并探讨方法。

参与人员：初中数学任课教师
第二次活动：教学设计
时间：2022年10月13日
内容：通过案例分析和教学反思，及时更新修改教学设计，讨论如何科学合理地设计活动，如何用例题巩固知识，以及如何听从学生的需要来优化课程。

参与人员：初中数学任课教师
第三次活动：教学方法
时间：2022年11月10日
内容：集体研讨如何在课堂上采用不同的教学方法和策略，探讨如何在教学中谨慎使用寓教于乐的方法，如何在关注学生个性化学习，提高学生成绩的同时增强学生数学思维。

参与人员：初中数学任课教师
第四次活动：评价方法
时间：2023年1月12日
内容：详细介绍本学期教学更新相关的评价方法，细化评价标准和程序安排，聚焦如何评估学生数学课业的基本素养和公民能力，尽可能全面、公正地评估学生的知识和能力。

参与人员：初中数学任课教师
第五次活动：教学问题答疑
时间：2023年2月9日
内容：分享教师在课堂教育实践中所遇到的问题，进行问题答疑和讨论。

通
过教育方法的道德效应，传达出优秀授课方式的积极价值，聚集教师智慧，推广先进生产力的核心价值观。

参与人员：初中数学任课教师
第六次活动：经验分享
时间：2023年3月9日
内容：最后一次活动将进行经验分享。

这个部分分别聚焦教学特点、课程管理、学生辅导、新生咨询、思辨表达与研究项目。

教师们将分享他们在教学开展过程中的成功经验，为其他教师提供有益的参考。

参与人员：初中数学任课教师
四、总结
本次数学教研活动的目标是提高教师的教学技巧和素养，为学生创造出更好的学习环境。

在这6次活动中，每一位教师都有机会分享经验、学习造诣，并从教
育伙伴那里得到启示性的教学思路，相信这个活动将在提高教育质量、聚集优秀教师资源等方面发挥重要的作用。