二年级美术下册教案-第13课 会变的花、树、叶9-苏少版

苏少版二年级下册第13课
《会变的花、树、叶》教学设计
教学目标：
1、通过欣赏各种树叶，抓住树叶的特征，用点、线、面等元素和夸张、变形、添加等方法，设计出美丽的树叶图案。

2、通过树叶的设计与制作，体验美术活动的乐趣，培养学生的创造能力。

教学重点：通过点、线、面的排列，运用不同的组合方法，进行夸张、变形、添加，设计出漂亮的树叶图案。

教学难点：了解叶的图案的装饰知识，使学生掌握叶的图案的绘制方法。

教学准备：多媒体课件、示范画、绘画工具。

教学过程：
一、激趣导入：
刘老师听说咱们二年级的同学特别聪明，那上课之前老师来考一考大家好不好?出示谜语：春天它变绿，秋天它变黄，要想空气好，还得它帮忙。

（生：树叶）
师：大家都猜对了，没错它就是树叶。

那说到树叶它不仅可以美化环境，还能净化空气，真是太重要了！前几天春姑娘就把树叶当作礼物托老师送给聪明的同学们，你们想不想看看啊？（多媒体播放各种各样的叶子图片）
春姑娘的礼物你们喜欢吗？谁来说一说你最想要哪一片叶子？（引导
学生描述叶子外形和颜色）
师：同学们的审美能力真强！选的叶子不仅形状特别而且还有着缤纷的颜色。

春姑娘送给大家的礼物简直太美了！不过我听说春姑娘这几天心情很不好，因为过几天她要参加一个比美大赛，她要寻找一些独特的树叶来装扮自己，可是一直找不到令她满意的，我们能不能来一起想办法帮一帮她呢？（生讨论办法引出课题）
二、新课学习
师出示图片（一片普通树叶，一片带花纹的树叶让学生对比不同）也就是说想要叶子变漂亮，我们就要给叶子化化妆，装饰一些好看的花纹，说到这我不得不请出咱们的老朋友点、线、面，他们可是有名的化妆师，
点：活泼、小巧、简洁，你知道有哪些点？（大点、小点、圆形的点、方形的点、星点、小雨滴点……）；
线：千变万化，分直线和曲线，直线包括哪些？（横线、竖线、斜线、折线……）曲线有哪些？（波浪线、抛物线、圆……）；
面：厚实、块头大，你知道有哪些形状的面？（方形、圆形、三角形、椭圆形……），还有其他不规则的随意形状的面。

师：别小看这些小小的点、平凡的线、面，当它们灵巧地组合在一起的时候，就会创造奇迹，变成美丽的花纹。

看看他们来如何装扮树叶娃娃们（出示三组图片，分别用点线面来装饰的叶子）
师：说说你最喜欢那个化妆师装扮的叶子呢？（生讨论）
师：同学们说得都很有道理，每种装饰方法都有自己的特点，既然点、线、面各有所长，那么我们将他们结合在一起会不会更好呢？（出示图片）
原来树叶可以这么漂亮，那在我们的生活中会不会存在她们美丽的身影呢？（树叶不仅装饰了大森林也美化了我们的生活）
欣赏了这么多漂亮的图片，相信同学们也大致了解了装饰叶子的一些小窍门，现在我们来玩一个“排排队”的小游戏：老师手中有树叶纹样的绘制步骤，现在我把顺序打乱，找同学来排出正确的顺序。

（音乐）
教师边总结边示范：1、确定树叶形状；
2、用各种线将其分割成几个大的块面可以依照
树叶本身的叶脉分割，也可以依照自己喜欢
的方式随意分割；
3、再用点、线、面等基本元素将这几个面装饰
一下；
4、最后涂上丰富的颜色。

整理完成。

三、欣赏学生作品
师：从这些小朋友们的作品中你是否能得到某些启发，找到一些创作的灵感呢？
四、布置作业
现在我们拿出准备好的用具，变一片漂亮的叶子好不好？画的过程中需要注意画面构图的饱满，颜色的鲜艳、色彩的统一，看看
谁变出的树叶最有创意，最漂亮。

（播放轻柔的音乐，让学生在音乐中自由创作。

教师巡回指导。

）
五、作品展评：
把完成的作品贴在黑板上的礼物树上。

你最喜欢哪片树叶？为什么？你有没有更好的建议？
六、课堂总结：。

今天同学们表现真棒！这回春姑娘再也不用担心找不到漂亮的树叶了！我们用自己的巧手将树叶装饰得既生动又漂亮。

希望同学们在平时也动手设计一些漂亮的花纹来装饰我们的生活，相信你们长大后都会成为最棒的设计师，把我们的世界装扮得更加美丽！
七、板书设计：
会变的花树叶（一）
点：（图画）线：（图画）面：（图画）。