部编版三年级语文下册宇宙的另一边同步练习及答案

部编版三年级语文下册宇宙的另一边同步练习及答案
一、读拼音，写词语。

wǎn fàn húzi xiōng měng huǒshāo yún （________）（________）（________）（_____________）miào mén wēi wǔzhèn dìng jīn càn càn （________）（________）（________）（_____________）
二、在括号里填上适当的词语。

一（______）照相机一（______）杂志社一（______）石头
（_______）地歌唱（_______）地问（______）的酷暑
（_______）人喜爱自（_______）自语严严（_______）
（_______）来覆去活（________）乱跳（_______）鸡起舞
三、辨字组词
份（_______）辨（_______）涂（_______）检（_______）
芬（_______）瓣（_______）途（_______）剑（_______）
四、把下列词语补充完整，再按要求选择对应词语的序号填空。

①五（____）缤纷②（____）（_____）尽染③（_____）高（_____）爽④五（____）丰登⑤忐忑（____）（____）⑥（____）（_____）明媚（1）形容色彩繁多而艳丽的词语是____；形容粮食丰收的词语是______。

（2）可以用来形容秋季的词语有______。

（多选）
（3）今天第一次对爸爸撒了谎，我心里一直______。

（选词填空）
五、选词填空。

猛烈强烈热烈剧烈
1．敌人的进攻很（______）。

2．在（______）的阳光下看书很伤眼睛。

3．刚吃过饭不可以做（______）的运动。

4．故事讲完了，教室里又响起了（______）的掌声。

六、想象未知世界：《宇宙的另一边》
摘录：在课文第二段里，有一句很重要的话，告诉我们作者想象的引发点。

请抄写下来。

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七、课内阅读。

正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时，突然，耳边响起了语文老师的声音：“你在想什么呢？”
我有些尴尬。

但在那一瞬间，我决定把我知道的告诉大家：在宇宙的另一边，如果想写一篇关于风的习作，就得闭上眼睛，想象风的样子，慢慢地让自己也变成风，在空中飞啊飞，飞得越高，习作的分数就越高……
下课了，大家都围着我，想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。

是啊，关于宇宙的另一边，我们都想知道更多。

到了晚上，我还要趴在窗台上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飞到那个很远很远的地方，再去拜访宇宙另一边的那个“我”。

1．“我”为什么有些尴尬？
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2．文中画线句中省略号的用法是（）
A．表示想象内容的省略B．表示说话的中断
C．表示重复的词语的省略D．表示引文的省略
3．当我耳边响起语文老师的声音时，我在想些什么呢？
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4．发挥你的想象力写一写，在宇宙的另一边，还会有什么秘密？
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参考答案
1、晚饭胡子凶猛火烧云庙门威武镇定金灿灿
2、台本块高兴大声炎热惹言实实翻蹦闻
3、几份辨认涂抹检查芬芳花瓣沿途刀剑
4、彩层林秋气谷不安春光①
④②③④⑤
5、猛烈强烈剧烈热烈
6、很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。

7、
1．“我”在想象的时候，老师发现了“我”，打断了“我”。

2．A
3．在宇宙的另一边，如果想写一篇关于风的习作，就得闭上眼睛，想象风的样子，慢慢地让自己也变成风，在空中飞啊飞，飞得越高，习作的分数就越高……
4．当我考60分时，他是不是考90分呢？。