人教部编版七年级历史下册第四课：唐朝的中外文化交流 (共33张)

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（一）唐朝对日本制度(zhìdù)的 影响
影响方面
土地制度 中央官制 地方制度 教学制度
唐朝
均田制 三省六部制 郡县制 国子监、太学
日本
班田制 两官八省制 郡国制 大学、国学
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（二）唐朝对日本建筑(jiànzhù) 的影响
唐 长安(chánɡ ān)
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• 2、提升自我，努力发展经济文化。 • 3、学习唐朝海纳百川的博大胸怀，传播中
华先进文化。善于吸收其他文化的精华。
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课后作业(zuòyè)
• 预习 第五课安史之乱(ān shǐ zhī luàn)与唐 朝的灭亡
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感谢(gǎnxiè)聆听！
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能力(nénglì)
唐提朝升！对外文化交流繁多(fánduō)
的原因
1、国家安定统一，政治制度(zhìdù)先进。
基础
2、经济繁荣，国力强盛。
3、开放和兼容并蓄的对外政策。
4、对外交通发达。 5、科技文化领先世界。
条件
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唐朝对外文化交流的影响 (yǐngxiǎng)
• 1.长安成为当时世界上最大的都会。 • 2.唐朝的先进文化流传到周围国家。 • 3.各重他国文化也传入到中国(zhōnɡ ɡuó)。 • 4.大气的文化，使中国(zhōnɡ ɡuó)民族的融
Image
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记忆(jìyì)中的西游记
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三、玄奘西游
• 玄奘，俗名陈炜，13岁 出家(chū jiā)，他认真研 究佛经后，发现佛经中 许多说法不一，于是决 定前往西域，求取真经。
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玄奘西行路线(lùxiàn)
玉
门
关
河西走廊
(héxī-
zǒuláng)
(lǐxiǎn g)坚
……
不畏
定
困难
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知识(zhī shi)拓展
•
唐朝时，大食（阿拉伯）派遣使臣与唐
朝通好，先后40多次。大食商人来中国，贩
卖珠宝、香料和药材等。不少在唐朝定居，
他们将伊斯兰教(Yīsīlánjiào)传入中国，当时
长安、广州等地都修有清真寺。
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阿倍仲麻吕
• 阿倍仲麻吕，汉
名晁衡，字巨卿。
日本的遣唐留学
生之一，开元
(Kāiyuán)年间参
加科举考试，高
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698年——770年
唐朝对日本(rì běn)的影响
学习内容
唐朝对日本的影响
制度 学习唐朝制度，进行大化改新
教育 设立大学，完善学制
建筑
文化
生活 风俗
日本京都平京城仿照长安城 参照汉字，创制日本文字 饮食、服饰、茶道等 端午节、七巧节、中元节、重阳登高等
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唐朝和日本的位置(wèi zhi)关系
大唐
东海 (dōnɡ hǎi)
太 平 洋
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遣唐使船
• 船长33.6米，宽 9.2米，头尾高翘， 共分三层，船体 (chuán tǐ)内核为钢 结构，外表皆为木 质结构
1:1复制(fùzhì)
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模型
日本遣唐使来长安(chánɡ ān)路线
第四课 唐朝的中外(zhōngwài)文化交
流
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美韩
世界各地的唐人国街国
(( mh
为有什许么多在唐ɡ澳 大ěi世人nɡá界街各？地 u利 u ó亚) ó) (à 日 o d本 à lì第二页，共34页。
• 隋、唐不仅在中国历史上占有极为重要的地 位，而且在当时的世界上也占有及其重要的地位。 在整个人类历史的进程中，曾经发挥过先导作用、 楷模作用以及(yǐjí)东西方经济、文化交流的桥梁 作用。
为何(wèihé)鉴真
五次失败，第六次才成功 (chénggōng)到达日本。弘 传佛法，促进了文化的传
坐像成双目紧闭 的形象？
播与交流。
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鉴真东渡(dōnɡ dù)路线图
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鉴真贡献(gòngxiàn)
• 1．地位：鉴真是唐朝与日本的文化交流中， 最有影响的人物。
海上升明月(mínɡ yuè)，天涯共此时。 海上に明るい月が昇ります、
天の果てでも同じ時を共有しています
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（四）唐朝对日本(rì běn)服饰的 影响
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二、鉴真东渡(dōnɡ dù)
• 鉴真，俗姓淳于，广陵江
阳人，日本律宗的开山祖
师，著名医学家。应日本 留学僧请求东渡日本，前
日本(rì běn) 奈良
（三）唐朝对日本(rì běn)文字的 影响
• 平假名：由汉字(Hànzì)草书演变而成。 • 片床假窗前名前明：明月由月(汉(mm字íínnɡ(ɡHyyàuunèèz)ì)光)光楷，书疑疑的是わ偏地れ旁上る演上霜变で。而霜成。 • 真 名：汉字(Hànzì)的字音、字形、字义。
•
•
——白寿彝《中国通史》
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知识(zhī shi)要点
唐
朝
遣唐使
的
唐朝对外交流(jiāoliú)的原
对 外
鉴真东渡 (dōnɡ dù)
因
文
化
唐朝对外交流的影响
交
玄奘西游
流
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一、遣唐使
• 唐朝时期，中国和日本的交流非常频繁。 为了学习中国的先进文化(wénhuà)，日本曾先 后派出十几批“遣唐使”到中国。他们把中国 的先进技术传回日本，对日本社会发展产生了 深远影响。
合加快。 • 5.唐朝时的影响一直留在各国。
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唐
朝归纳总结
的
中 外
民间 (mínjiān)交
流
(z
hō
ng
w
ài) 政府(zhèngfǔ)
文
交往：
化
交
鉴真东渡
玄奘西游
遣唐使
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唐朝：
兼容并蓄、 全面开放、 泽被东西、 文化更加 辉煌
以史为鉴
• 1、我们(wǒ men)必须有稳定的政治局面， 坚持对外开放的政策。
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听史书(shǐshū)说
• 长安三年，其大臣朝臣真人来贡方物。……开元(Kāiyuán)
初，又持遣续使来时朝间，长因请儒士授经来。往……(l数天áiw宝多ǎ十n二g)次年，又遣
使贡。……贞元二十年，遣使来朝。 • ——《旧唐书》《东夷传-倭国》
• 日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶。 • 明月不归沉碧海，白云愁色满苍梧。 • ——李白《哭晁卿衡》
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印度(yìn dù) 的叫法： 天竺
身毒 贤豆 印度(yìn dù)
那烂陀寺遗址(yízhǐ)
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玄奘(xuán zàng)贡献
• （1）遍访天竺名寺，研习佛法，成为 (chéngwéi)远近闻名的佛学大师，带回了一 大批珍贵佛学典籍。
• （2）《大唐西域记》记载了他所游历过的 100多个国家和地区的山川风物及社会习俗， 是研究中外交流史的珍贵文献。
• 2．贡献：
• （1）在日本传授佛经．还传播中国的医药、 文学、书法、建筑(jiànzhù)、绘画等。
• （2）主持修建的唐招提寺 ，被日本政府定
为一级国宝。
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唐招提寺
唐招提寺是由中国 唐代高僧鉴真和尚 主持(zhǔchí)兴建的， 这座具有中国盛唐 建筑风格的建筑物 被确定为日本国宝。
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玄奘(xuán zàng)与鉴真对比
事件 内容
身 份
目的地
目的
独行还 是结伴
途中遭遇
鉴真 东渡
僧 人
日本
弘扬 佛法
结伴
玄奘
僧 人
西游
天竺
求取 真经
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独行
想一想
• 从鉴真、玄奘身上，我们看到了那些(nàxiē)
值得坚我们持学习的高尚的精神品理质想？
不懈 (jiān chí bù xiè)
内容(nèiróng)总结
ห้องสมุดไป่ตู้第四课 唐朝的中外文化交流。——白寿彝《中国通史》。为了学习中国的先进文化，日本曾先后派出
No 十几批“遣唐使”到中国。他们把中国的先进技术传回日本，对日本社会发展产生了深远影响。
1:1复制模型。——《旧唐书》《东夷传-倭国》。——李白《哭晁卿衡》。698年——770年。 1．地位：鉴真是唐朝与日本的文化交流中，最有影响的人物。唐招提寺是由中国唐代高僧鉴 真和尚主持兴建的，这座具有(jùyǒu)中国盛唐建筑风格的建筑物被确定为日本国宝