语文版25.淮上与友人别课件(2)
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
------春中与友握别，依依不舍。
送杜少府之任蜀州
• 作者：王勃，唐代著名诗人，字子安。 “初唐四杰”之一。(王勃，杨炯，卢照邻，
骆宾王)代表作《腾王阁序》。
• 解题：杜少府---王勃的朋友，少府是官 名。之---去，往。任---上任。
• 选自：《王子安集》
城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。
义务教育课程标准实验教科书
语文
七年级 上册
25. 诗五首
板块：教学设计—课件
教学目标:
• 了解诗意,体会诗情,背诵诗篇。 • 激发学生阅读和欣赏诗词的兴趣,指点学习
方法,在学习中感受古代诗歌艺术的魅力。 • 教学重点、难点：诗歌意境的把握，作者
感情的体会，背诵。 • 课时安排：2课时
杂诗 王维 君自故乡来， 应知故乡事。 来日绮窗前， 寒梅着花未？
• 引用典故，巧用对照，是本诗的成功之 处，诗人将人生哲理寓于景物之中，写 得起伏跌宕，沉郁中见豪放。
• ------奋发向上，坚忍不拔
教学后记
• 目前,学生对诗歌的感悟力还不强,他们很 难理解诗歌跳跃性的语言里所包含的丰富 的感情,所以老师在这方面要多予以指点。
醉赠刘二十八使君
为我引杯添酒饮，与君把箸击盘歌。 诗称国手徒为尔，命压人头不奈何。 举眼风光长寂寞，满朝官职独蹉跎。 亦知合被才名折，二十三年折太多。
巴山楚水凄凉地 二十三年弃置身 怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 今日听君歌一曲 暂凭杯酒长精神
小结
• 这首诗是对二十三年来遭贬生活的总结， 也是对友人赠诗的和诗。表达了被贬多 年，但仍奋发向上，努力进取的精神。
思考：
• 1. 诗中哪句写景？此景有何特点？ • 2. 找出诗中重复出现的字词，想想它们的意
思是否一样，为什么。
小结
• 这是一首奇特的抒情诗。诗人以时空的 变换，由回忆到想象，抒发了羁旅他乡对友人 的思念，作者将写景与抒情、现实与想象紧密 结合起来，情景交融，虚实结合，耐人寻味。
•
------思念友人，期盼重逢!
淮上与友人别
• 作者：郑谷，唐代诗人。
• 解题 ：淮上——指扬州，别——不是送 别，而是握别。
• 本文选自《云台编》
扬子江头杨柳春， 杨花愁杀渡江人。 数声风笛离亭晚， 君向潇湘我向秦。
小结
这首诗写离愁别绪，表达了友人之间的深 厚、真挚的感情。借景抒情、寓情于景， 大好春光和心中的情感奇妙地融会在一 起，具有动人心魄的艺术感染力。
思 考：
对故乡来人的询问，可以很多很多，为何诗 人独问梅花是否开花？
近人王文濡评论：“即此平常通问，而游子思乡之念， 昭然若揭。”
夜雨寄北
• 作者：李商隐，晚唐诗人，字义山。
• 解题：夜雨---下雨的夜晚
•
寄北---本文解释为寄内，即寄给
自己的友人。• 本文选源自《李义山诗集》君问归期未有期， 巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛， 却话巴山夜雨时？
小结
• 这是一首赠别诗，写诗人对好友的慰勉， 歌唱了真挚的友谊，表现了诗人乐观豁 达的胸怀和积极向上的进取精神。
• 质朴的语言中蕴涵警策，豪语之中饱含 关怀体贴。
• -------宽慰劝勉友人，乐观豁达
酬乐天扬州初逢席上见赠
• 作者：刘禹锡，唐代著名诗人，字梦得。 • 解题：乐天----白居易 • 选自：《刘梦得集》
送杜少府之任蜀州
• 作者：王勃，唐代著名诗人，字子安。 “初唐四杰”之一。(王勃，杨炯，卢照邻，
骆宾王)代表作《腾王阁序》。
• 解题：杜少府---王勃的朋友，少府是官 名。之---去，往。任---上任。
• 选自：《王子安集》
城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。
义务教育课程标准实验教科书
语文
七年级 上册
25. 诗五首
板块：教学设计—课件
教学目标:
• 了解诗意,体会诗情,背诵诗篇。 • 激发学生阅读和欣赏诗词的兴趣,指点学习
方法,在学习中感受古代诗歌艺术的魅力。 • 教学重点、难点：诗歌意境的把握，作者
感情的体会，背诵。 • 课时安排：2课时
杂诗 王维 君自故乡来， 应知故乡事。 来日绮窗前， 寒梅着花未？
• 引用典故，巧用对照，是本诗的成功之 处，诗人将人生哲理寓于景物之中，写 得起伏跌宕，沉郁中见豪放。
• ------奋发向上，坚忍不拔
教学后记
• 目前,学生对诗歌的感悟力还不强,他们很 难理解诗歌跳跃性的语言里所包含的丰富 的感情,所以老师在这方面要多予以指点。
醉赠刘二十八使君
为我引杯添酒饮，与君把箸击盘歌。 诗称国手徒为尔，命压人头不奈何。 举眼风光长寂寞，满朝官职独蹉跎。 亦知合被才名折，二十三年折太多。
巴山楚水凄凉地 二十三年弃置身 怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 今日听君歌一曲 暂凭杯酒长精神
小结
• 这首诗是对二十三年来遭贬生活的总结， 也是对友人赠诗的和诗。表达了被贬多 年，但仍奋发向上，努力进取的精神。
思考：
• 1. 诗中哪句写景？此景有何特点？ • 2. 找出诗中重复出现的字词，想想它们的意
思是否一样，为什么。
小结
• 这是一首奇特的抒情诗。诗人以时空的 变换，由回忆到想象，抒发了羁旅他乡对友人 的思念，作者将写景与抒情、现实与想象紧密 结合起来，情景交融，虚实结合，耐人寻味。
•
------思念友人，期盼重逢!
淮上与友人别
• 作者：郑谷，唐代诗人。
• 解题 ：淮上——指扬州，别——不是送 别，而是握别。
• 本文选自《云台编》
扬子江头杨柳春， 杨花愁杀渡江人。 数声风笛离亭晚， 君向潇湘我向秦。
小结
这首诗写离愁别绪，表达了友人之间的深 厚、真挚的感情。借景抒情、寓情于景， 大好春光和心中的情感奇妙地融会在一 起，具有动人心魄的艺术感染力。
思 考：
对故乡来人的询问，可以很多很多，为何诗 人独问梅花是否开花？
近人王文濡评论：“即此平常通问，而游子思乡之念， 昭然若揭。”
夜雨寄北
• 作者：李商隐，晚唐诗人，字义山。
• 解题：夜雨---下雨的夜晚
•
寄北---本文解释为寄内，即寄给
自己的友人。• 本文选源自《李义山诗集》君问归期未有期， 巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛， 却话巴山夜雨时？
小结
• 这是一首赠别诗，写诗人对好友的慰勉， 歌唱了真挚的友谊，表现了诗人乐观豁 达的胸怀和积极向上的进取精神。
• 质朴的语言中蕴涵警策，豪语之中饱含 关怀体贴。
• -------宽慰劝勉友人，乐观豁达
酬乐天扬州初逢席上见赠
• 作者：刘禹锡，唐代著名诗人，字梦得。 • 解题：乐天----白居易 • 选自：《刘梦得集》