广东省珠海市中考化学模拟试卷

广东省珠海市中考化学模拟试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共7题；共14分)
1. （2分） (2019九上·丰满期末) 下列实验设计能够实现其对应实验目的的是（）
A . 验证质量守恒定律
B . 测定空气中氧气的含量
C . 探究铁钉锈蚀的条件
D . 探究燃烧的条件之一：温度达到着火点
2. （2分） (2018九上·昭阳期中) 某同学用量筒量取液体，量筒摆放平稳且面对刻度。

他首先俯视凹液面的最低处读数为19mL，倾倒出一部分液体后又仰视读数为10mL，则该同学实际倒处液体的体积为（）
A . 等于9mL
B . 大于9mL
C . 小于9mL
D . 无法确定
3. （2分） (2018九上·海珠期末) 下列化学方程式中，书写正确的是（）
A . 4Fe+3O2 2Fe2O3
B . H2CO3 H2O+CO2
C . CO2+C 2CO
D . 2KClO3 3KCl+2O2↑
4. （2分） (2019·老河口模拟) 推理是化学学习中常用的思维方法，推理正确是（）
A . 化学反应前后由于原子个数不变，则分子个数一定不变
B . 单质中只含一种元素，则只含一种元素的纯净物一定是单质
C . 向固体中滴加稀盐酸，若有气泡产生，则固体中一定含有碳酸根
D . 碱溶液呈碱性，则呈碱性的溶液一定是碱溶液
5. （2分）(2019·烟台) 归纳总结是学习化学的重要方法。

下列各组对主题知识的归纳中不完全正确的是（）
A . A
B . B
C . C
D . D
6. （2分）将50g20%氯化钾溶液稀释到200g，稀释后所得溶液中溶质的质量分数是（）
A . 1%
B . 5%
C . 10%
D . 20%
7. （2分） (2015九上·西安期中) 下列叙述正确的是（）
A . 加热高锰酸钾、分离空气都用于制取氧气，因为它们都是分解反应
B . 相对原子质量是一个原子与一个碳原子质量的比值
C . 澄清石灰水长期露置于空气中会产生白色沉淀
D . 镁在空气中点燃，发出耀眼的白光，生成黑色固体
二、填空题 (共6题；共18分)
8. （3分）(2018·广东模拟) 用化学用语填空。

（1）三个氧原子________
（2）两个二氧化硫分子________
（3）五个氢氧根离子________
（4）氧化铝中铝元素的化合价为＋3价________
9. （5分）(2018·宝山模拟) 化学源于生活又服务于生活，请按要求填空：
①自来水净化过程中常加入________作消毒剂；
②冰箱中常用活性炭去除异味，是利用其________性；
③食盐溅落在火焰上，火焰呈________色；
④天然气的主要成分是________；
⑤“即食快餐”夹层中生石灰和水反应时放热加热食物，反应化学方程式为________。

10. （2分）(2019·溧水模拟) A～E均为初中化学常见的物质，它们之间的关系如图所示(部分物质已经略去)。

已知A是目前世界上年产量最高的金属;B是胃酸的主要成分;C中金属元素的质量分数为40%，其水溶液呈蓝色，常用来配制农药波尔多液;D属于碱;E属于盐。

则C的化学式为________;A与B反应的化学方程式为________；E转化为D的化学方程式为________。

11. （2分） (2019九上·惠安期中) 生活离不开水，请回答：
（1）如图电解水装置，通电一段时间后，若试管A中产生约10mL气体，则试管B中产生约________mL气体，检验B中气体的现象是________。

该实验证明水是由________组成的。

（2）台风过后，水源经常受到一定程度的污染，生活用水需经过净化处理才能使用，向水中加入明矾，经溶解、静置、________（填操作名称），除去不溶性杂质，然后加入活性炭，利用其________性除去异味，再杀菌消毒，得到安全生活用水。

（3）高铁酸钾（K2FeO4）是一种新型高效绿色水处理剂。

其中铁元素的化合价是________。

（4）生活中常用________（物质名称）进行辨别硬水与软水。

（5）每个中学生应以节约用水为荣。

写一条你节约用水的具体做法________。

12. （4分）每到冬天，市场上便有一种“热宝”出售，它是一个装有化学药品的小袋．使用时，撕去它的保护膜贴在身体上，不久便会产生热量．已知小袋中装有铁粉、碳粉和少量氯化钠．
（1）取小袋内物质，加入稀盐酸中，发生反应的化学方程式为：________ ．
（2）将袋内物质放在足量O2中燃烧，写出反应的化学方程式：
①________；②________．
（3）将袋内物质加入一定量的CuSO4溶液中，充分反应后过滤，滤液中的溶质一定有________（填写名称）．
13. （2分）在食盐溶液中混有少量氯化铁，除去的方法是：在混合液中加入适量的________，直到________色沉淀不再增加．有关化学方程式是________．
三、实验题 (共1题；共3分)
14. （3分） (2017九上·成都月考) 通过化学学习，我们已经掌握了实验室制取气体的有关规律。

请结合下图提供的一些实验装置回答问题：
（1）若用装置A制取氧气，仪器a的名称是 ________，仪器a中需加入________（填物质名称），发生的化学反应文字表达式（或符号表达式）为________。

实验时用此法代替高锰酸钾加热制取氧气,其优点是________ （填编号）。

①生成物只有气体②不需加热，能耗低③需加热④可以控制生成氧气的速率
要收集较纯净的氧气,应选用收集装置________（填编号），若用F图所示装置来收集氧气，氧气应该从导管________ (填字母)进入集气瓶。

（2）查阅资料得知：氨气(NH3)是一种对空气造成污染的气体，其密度比空气小、且极易溶于水，水溶液称为氨水。

①当选用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气时，若选择装置B来完成该实验，需进行的改动是（不考虑添加酒精灯等热源仪器）________。

改进后的装置可否直接用来加热高锰酸钾制取氧气，________ 。

请简述原
因________。

②你认为收集氨气的装置应选择________（填序号）.
四、科学探究题 (共1题；共6分)
15. （6分）(2019·南岗模拟) 为了让同学们掌握酸根的检验方法，老师为同学们提供了一包白色粉末，可能是碳酸钠、硫酸钠和氯化钠中的一种或几种。

请你与同学们一起探究，通过实验的方法鉴别白色固体的成分：（提出问题）如何鉴别白色固体的成分？
（实验探究）甲同学：取样品适量配成溶液，再取少量溶液于试管中，向溶液中滴加足量硝酸钡溶液，产生白色沉淀，他认为白色固体的成分一定有硫酸钠。

（反思评价）请你评价甲同学的实验方案及结论：________。

（反思与实践）乙同学经过思考，将甲同学配制的溶液中加入足量的稀盐酸，溶液中产生气泡，再加入足量的硝酸钡溶液，观察到产生白色沉淀，由此证明固体中含有的两种物质是________ 。

（实验与结论）同学们继续对固体中是否存在氯化钠进行了探究，将乙同学所得的固液混合物进行过滤，丙同学取少量滤液向其中加入硝酸银溶液，观察到________现象，证明含有氯化钠，但丁同学质疑丙同学的实验及结论，丁同学质疑的理由是________。

（反思与实践）最终同学们制定出合理的实验方案，取配制好的原样品溶液，依次加入________、________、________三种试剂，进行相应的正确操作，观察到相应的实验现象，得出白色固体的成分是碳酸钠、硫酸钠和氯化钠三种物质。

（归纳与总结）通过上述探究活动的失误，我们总结出，在验证物质时，对所加试剂的要求是________，才能验证所要检验的物质存在或不存在。

五、计算题 (共1题；共3分)
16. （3分） (2018九上·大石桥期末) 我市石灰石矿主要分布在官屯、周家、建一三镇，保有储量1.3亿吨。

开采石灰石企业有22家，年产石灰石50万吨。

为分析石灰石的纯度，现称取石灰石样品10.5g放入烧杯中(杂质不参加反应)，再向其中加入45g稀盐酸，二者恰好完全反应。

反应结束后称量烧杯中剩余物质的总质量为52.2g(气体的溶解忽略不计)。

请计算：
（1）该反应过程当中，共生成二氧化碳的质量为多少？
（2）求该石灰石样品中CaCO3的质量分数?（结果保留到1%）
参考答案一、单选题 (共7题；共14分)
答案：1-1、
考点：
解析：
答案：2-1、
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答案：3-1、
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答案：4-1、考点：
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答案：5-1、考点：
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答案：6-1、
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答案：7-1、
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二、填空题 (共6题；共18分)答案：8-1、
答案：8-2、
答案：8-3、
答案：8-4、
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答案：9-1、考点：
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答案：10-1、考点：
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答案：11-1、答案：11-2、答案：11-3、答案：11-4、答案：11-5、考点：
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答案：12-1、考点：
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答案：13-1、考点：
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三、实验题 (共1题；共3分)
答案：14-1、
答案：14-2、
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四、科学探究题 (共1题；共6分)
答案：15-1、
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五、计算题 (共1题；共3分)
答案：16-1、
答案：16-2、
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解析：。