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第一学期期末考试七年级语文考试题及答案
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
一、选择题（共3题） 1. 下列加点字注音完全正确的一项是 （3分）
A ．____________ 言简意____________。

小园香径独徘徊。

（晏殊《浣
溪沙》）
（6）朱熹在《观书有感》中，比喻不断学习新知识，才能达到新境界的两句诗是“________________________。

”
【答案】（8分，每空1分，错一字，此空不得分）（1）然后知松柏之后凋也（2）随君直到夜郎西（3）曲径通幽处（4）隔江犹唱后庭花（5）无可奈何花落去，似曾相识燕归来（6）问渠那得清如许，为有源头活水来
三、文言文阅读（共2题）
1.根据下面波浪线句子的句式、修辞和境界仿写句子，使上下文连贯。

（2分）
____________（1分）
（2）请写出你对该故事的看法：（2分）
__________________
__________________
【答案】（1）《伊索寓言》（2）①勤劳致富，生活不要依赖别人，要用自己的双手去耕耘；②善于教育。

（答出一点即可）
难度：中等
知识点：国外文学作品 六、现代文阅读（共4题）
1.风筝（节选）(6分)
然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别得很久之后，我已经是中年。

我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。

于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕，忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重地堕下去了。

但心又不竟堕下去而至于断绝，他只是很重很重地堕着，堕着。

我也知道补过的方法的：送他风筝，赞成他放，劝他放，我和他一同放。

我们嚷着，跑着，笑着。

——然而他其时已经和我一样，早已有了胡子了。

我也知道还有一个补过的方法的：去讨他的宽恕，等他说，“我可是毫不怪你啊。

”那么，我的心一定就轻松了，这确是一个可行的方法。

有一回，我们会面的时候，是脸上都已添刻了许多“生”的辛苦的条纹，而我的心很沉重。

我们渐渐谈起儿时的旧事来，我便叙述到这一节，自说少年时代的胡涂。

“我可是毫不怪你啊。

”我想，他要说了，我即刻便受了宽恕，我的心从此也宽松了吧。

“有过这样的事吗?”他惊异地笑着说。

就像旁听着别人的故事一样。

他什么也不记得了。

全然忘却，毫无怨恨，又有什么宽恕之可言呢?无怨的恕，说谎罢了。

我还能希求什么呢?我的心只得沉重着。

14．文中所说的“精神的虐杀的这一幕”，具体指什么?(2分)
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15．“我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重地堕下去了”此句用了什么修辞手法？有什么表达效果？（2分）
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16．“我”为什么无法补过，心只得沉重着?(2分)
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【答案】14.指“我”不许小兄弟放风筝，发现他偷做风筝，气得“我”把他快要完工的风筝抓断踏扁了。

15.比喻。

形象地写出了“我”的心情极为沉重、悲哀，表现了“我”深深的自责和悔悟。

16.小时候那样管束弟弟，简直就是精神虐杀，可弟弟早已全然忘却，所以“我”无法补过，心只得沉重着。

被虐杀者的毫无抗争，使虐杀者横行无忌，这正是旧制度能够维持的原因，所以更令人悲哀，沉重。

难度：中等知识点：现代文学类文本阅读
2.笨槐(12分)
(1)又到笨槐挑出满树繁花的时节了。

(2)小时候总觉得笨槐很笨。

相对于洋槐，笨槐的确名副其实。

洋槐早在春天就绽放满树乳白的花朵。

花成串成串的，惹人喜爱，散发出很浓的甜丝丝的香味。

我总要摘一些槐花来吃，把花蕊舍在嘴里，有一种凉凉的甜味。

而笨槐一直到七八月才开花，花没有香味，也不能吃。

在小孩子简单的逻辑里，就觉得洋槐很美，而笨槐就像它的名字一样，又呆叉笨。

所以小时候常常羡慕别人家的洋槐树花开得稠密，而奶奶家的小院里没有洋槐，只有一棵又高又呆的笨槐。

(3)随着年龄的增长，我渐渐地发现笨槐也有它的美，它的生存智慧。

(4)笨槐花开得晚，又没有香味。

招不来蜜蜂和蝴蝶为它传播花粉，它就只能依靠风来帮忙了。

为了能更好地传播花粉，它把花朵都挑在枝条梢头，整棵树就像戴上了一个硕大的花冠。

正因为它很好地利用了外界的风来替它传播花粉，才能捧出饱满的果实。

这让我想到古代思想家荀子的一段话：“假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。

君子生非异也，善假于物也。

”善于借助外物正是笨槐的生存智慧之一。

(5)小时候总觉得笨槐没用，其实是太孤陋寡闻了。

小城的主要街道两边都种着笨槐，前几天看见有人剪笨槐的槐米，也有人在扫落花。

我好奇地上前询问，才知道原来槐米和槐花都是中药，可以治病的。

这让我想起去年冬天，曾见有人摘已经干透的槐豆，采摘的人说经霜的槐豆煮成水，可以治脚气。

笨槐从槐米到槐花再到槐豆，没有一样没有用。

奉献自己为他人造福，来实现自己的生存智慧吧。

(6)笨槐在春天看到洋槐意气风发，美丽迷人，并没有自惭形秽；而是踏踏实实地吸收营养，储备能量，在暑天到来时才能开出满树繁花。

正因为储备的时间长，它的花期才格外长，果实才格外饱满、充实。

我总觉得洋槐像钱钟书，早慧灵秀，文名早播，是神童一类的人；而笨槐像苏洵，早岁平平，中年发奋进取，是大器晚成的一类人。

笨槐在自己暂时处于劣势时，不怨天尤人，踏实奋进，有值得我们学习的生存智慧。

(7)我现在更愿意把笨槐看作一个智者。

走在笨槐树下，欣赏满树繁花，偶尔一阵风过，就会飘起片片花雨．常常把我的思绪带到很远很远，让我想起奶奶家院子里的那棵笨槐。

那飘落在我身边的落蕊，是笨槐捎给我的智慧的话语吧!
17.阅读全文，说说作者对笨槐的认识经历了怎样的变化。

(2分)
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18.文章第(2)段写了“惹人喜爱”的洋槐，有什么用意?请谈谈你的理解。

(3分)
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19.结合语境，请从修辞或词语运用的角度赏析第(4)段中加框的语句。

(3分)
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20.笨槐的“生存智慧”是什么？联系自身实际简要说说你从中得到的启示。

(4分)
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【答案】17.小时候认为笨槐又高又呆又笨，讨厌不喜欢它；现在把笨槐看做一个“智者”，高度赞美。

18.描写洋槐表面特点，和笨槐形成对比，更突出笨槐特殊特点，欲扬先抑的写法，激发读者阅读兴趣。

19.采用比喻和拟人的修辞手法，生动形象地突出笨槐善于借助外物来获得生长的特点，表达作者对他的赞美和喜爱之情。

20.示例：笨槐在自己暂时处于劣势时，不怨天尤人，自惭形秽，而是充满自信，踏实奋进。

启示（略）。

难度：中等知识点：现代文学类文本阅读
3.为爱挺直（12分）
①父亲早早去世，为了生计，母亲在家乡摆了个水果摊，每天天没亮就要起来张罗。

到了七点左右，一切准备妥当了，于是用三轮的脚踏车，载着顺路的他和一车水果，在晨曦中一路__________________。

②母亲的背驼得很严重。

到了冬天，在这个北方的小城里，北风裹着雪花，一路肆虐。

每当这个时候，母亲总是用力地挺直了背。

躲在母亲背后的他，恍然发现母亲的驼背直了不少。

③到了学校，他欢呼着跳下车，把这个惊喜发现告诉了母亲。

他还__________________地叮嘱母亲，说不定蹬脚踏车有助于纠正驼背呢。

母亲笑了笑，不以为意。

可是懵懂的他却天真地认为，如果母亲能直起背来，自己就不会被同学叫做“小罗锅”了。

④__________________。

可是日复一日，他失望地发现，母亲蹬脚踏车时，脊背是直的，可一下车，却又成了驼背。

于是，同学们的嘲笑始终伴随着他。

⑤后来，他考上了大学，毕业后，留在了城市里。

没过了几年，他娶了个漂亮的妻子，也增添了一个可爱的小生命。

母亲一直想过来看看孙女，可是他碍于面子，始终说自己忙，不断推脱。

直到有一天，他骑着自行车，送女儿去幼儿园。

那天的北风格外地大，刮在脸上竟有些生疼。

女儿惊叫了几声，他于是下意识地挺直脊背，挡住迎风而来的寒风。

风像刀子一样，在身上刮过，他却始终牵挂着后座上的女儿。

⑦那一刻，他突然想起了老家的母亲。

他也终于明白，那些风雨交加的早上，母亲奋力地挺直了一直被他嫌弃的驼背，为后座的他挡住了刺骨的风雪。

母亲的背，因为爱而挺直。

可他不知道的是，每次把他送到学校，回到水果摊后，母亲的背总会疼上大半天。

这样的戏，在他年少时光中，日复一日的上演。

⑧他的心里，突然涌进了阵阵酸楚。

母亲的背是驼的，爱却很直。

每个子女的身前，都有一堵挡风遮雨的挺直脊背，那是一堵爱的厚墙。

21．你认为第④段划线句子中他的“希望”是什么？（2分）
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22．结合语境，说说加点词语的意思和作用。

（4分）
（1）于是用三轮的脚踏车，载着顺路的他和一车水果，在晨曦中一路__________________。

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（2）他还__________________地叮嘱母亲，说不定蹬脚踏车有助于纠正驼背呢。

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23．联系全文，说说选文标题好在哪里？（3分）
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24．想象一下，文中的“他”此时最想对自己的母亲说些什么？请以第一人称加以描写。

（3分）
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【答案】21．希望母亲能通过蹬脚踏车让驼背逐渐挺直，使自己不再成为同学们嘲笑的对象。

22.(1)生动表现出母亲独自撑起家庭，为生活而辛勤奔波的状态；（2）表现了他的幼稚无知，懵懂天真。

23．①高度凝练地概括了选文“母亲的背是驼的，爱却很直”这一主旨，展示了母爱的无私和伟大，给人以心灵的震撼。

②造成悬念，引领着读者急切地阅读全文。

24．表现人物内疚、感激之情即可。

难度：中等知识点：现代文学类文本阅读
4.在我们的成长过程中，既有阳光雨露的呵护，也有风霜雨雪的相伴，它们都是人生的一大财富。

幸福和谐的生活，让我们品评甜蜜，懂得了珍惜；苦难艰辛的处境，使我们志怀高远，实现了超越。

尊重关爱，让我们学会宽容；挫折磨难，使我们变得成熟。

在经历和体验中，我们逐渐摆脱了蒙昧、自私、幼稚……我们长大了。

请你以“在__________________中成长”为题，写一篇不少于600字的作文。

①提示：横线上可以填上“逆境”、“苦难”、“呵护”、“奋斗”、“磨练”、“关爱”等词语，也可以填上其他的词语。

）
【答案】略
难度：中等知识点：命题作文。