内蒙古自治区鄂尔多斯市鄂托克旗七年级上学期期末考试生物试题

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鄂尔多斯市七年级上学期期末生物试题及答案

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鄂尔多斯市七年级上学期期末生物试题及答案一、选择题1.在使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,如果物像不清晰,应该调节()A.反光镜B.遮光器C.粗准焦螺旋D.细准焦螺旋2.“离离原上草,一岁一枯荣”这种生命现象说明()A.生物能生长和繁殖B.生物能适应环境C.生物的生活需要营养D.生物能对刺激作出反应3.下列选项不能体现生物因素对生物影响的是()A.螳螂捕蝉,黄雀在后B.一山不容二虎C.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开D.种豆南山下,草盛豆苗稀4.根据下图所示,关于生物细胞分裂的叙述,正确的一项是()A.图甲所示为植物细胞分裂过程B.图乙中的1最先分成两份C.在分裂过程中,图中2内染色体复制并均分D.图甲和图乙所示细胞分裂过程完成相同5.下图为植物细胞分裂过程示意图,下列有关叙述不正确的是()A.动、植物细胞的分裂过程完全相同B.细胞核先由一个分为两个,随后细胞质分成两份C.新细胞与原细胞所含的遗传物质相同D.植物细胞分裂时,在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁6.如图表示某生态系统的食物网简图,下列叙述正确的是( )A.该食物网中共有五条食物链B.鹰获得能量最多的的食物链是草一►食草昆虫一►青蛙一►蛇一►鹰C.该食物网中的每一种生物都只位于一条食物链上D.如果蛇遭大量捕杀,则短时间内青蛙的数量会增多7.下表是某生物小组在探究植物细胞的失水和吸水的实验中填写的实验报告,下列分析错误的是()量筒编号加入液体液面高度变化萝卜条硬度变化萝卜条体积变化实验前实验后2号10%的食盐溶液6ml 6.2ml变软变小A.1号量筒中减少的水被萝卜条细胞吸收了B.2号量筒中多的水是萝卜条内细胞失水的结果C.组成萝卜条的细胞吸水和失水取决于萝卜条细胞液和萝卜条周围溶液的浓度差D.2号试管中的萝卜条细胞液浓度大于10%的食盐溶液的浓度8.“白日不到处,青春恰自来。

苔花如米小,也学牡丹开。

”《苔》是诗人袁枚对苔藓植物(如地钱)的生动写照。

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鄂尔多斯市七年级上册期末生物期末试卷及答案-百度文库一、选择题1.下列有关实验操作的叙述中,正确的是()①使用显微镜进行观察,当光线较暗时,应使用反光镜的凹面来对光②验证绿叶在光下制造淀粉时,把叶片直接放在清水中加热脱色③用显微镜观察英文字母“p”,看到的物像是“d”④制作人的口腔上皮细胞临时装片时,载玻片中央滴加的液体是清水⑤显微镜观察时,若目镜选用10×,物镜选用40×,则显微镜的放大倍数是五十倍⑥用显微镜观察人血的永久涂片时,视野中数量最多的是红细胞A.①②③⑤B.①③⑥C.②③④⑤⑥D.②④⑥2.诗句“月出惊山鸟,时鸣春涧中”(康•王维),描述了生物基本特征中的()A.生长和繁殖B.生活需要营养C.遗传和变异D.对外界刺激作出反应3.小组同学设置了“有光”和“无光”两种环境条件,探究“光是否会影响鼠妇的分布?”这种研究方法属于()A.观察法B.实验法C.调查法D.模拟法4.如图①→④主要表示了变形虫细胞的分裂过程示意图,下列有关该过程说法错误的是()A.细胞核先一分为二,然后细胞质再一分为二B.一个变形虫经过一次分裂形成两个变形虫C.新形成的细胞与原来细胞的遗传物质不能保持连续性和稳定性D.若①中染色体为a条,则它在分裂过程中的变化为:5.按植物细胞分裂的过程,将如图图片排序()A.a→c→d→b B.c→d→a→b C.a→b→c→d D.a→d→b→c6.在同一个生态系统中,每种生物的生存都会因食物关系对别的生物产生不同程度的影响。

在如图所示的食物网中,哪种消费者灭绝一定会导致另一种生物灭绝()A.乙B.丙C.丁D.己7.下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验。

关于实验叙述正确的是()编号种子数量(粒)种子所处的环境条发芽情况件(其他环境条件均适宜且相同)1100培养皿底部垫有浸湿的滤纸,20℃萌发2100培养皿底部垫有浸湿的滤纸,﹣10℃不萌发3100培养皿底部垫有干燥的滤纸,20℃不萌发A.种子数量均为100粒而不用一粒,避免实验误差B.1和2为一组,探究的是种子萌发需要充足的空气C.3号种子不萌发,说明种子萌发需要适宜的温度D.2和3为一组,探究的是种子萌发需要一定的水分8.北宋欧阳修的诗句中“西湖春色归,春水绿于染”,以及唐朝刘禹锡的诗句中“苔痕上阶绿,草色入帘青”分别描述了两类植物大量繁殖后的自然景观,它们是()A.藻类植物和蕨类植物B.藻类植物和苔藓植物C.苔藓植物和蕨类植物D.苔藓植物和藻类植物9.下列不属于单细胞生物的是()A.酵母菌B.草履虫C.变形虫D.噬菌体10.如图是人体结构层次及其关系示意图,下列有关叙述中正确的是()A.心脏和肺都属于④所示的结构层次B.动物和植物都有⑤所示的结构层次C.①形成②的过程遗传物质发生改变D.③的细胞结构功能及遗传物质不同11.如图是显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞示意图,下列相关叙述正确的是()A.①是细胞壁B.②是细胞质C.③是叶绿体D.②内没有线粒体12.下面是某同学制作并观察口腔上皮细胞临时装片时,进行的部分操作步骤及在显微镜下观察到的物像(示意图)。

七年级上册生物鄂尔多斯生物期末试卷综合测试卷(word含答案)

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七年级上册生物鄂尔多斯生物期末试卷综合测试卷(word含答案)一、选择题1.如图a、b为小明在同一台显微镜下,使用不同放大倍数的目镜和物镜组合后看到的同一装片的两个不同视野。

下列各种猜测不可能存在的是()A.视野a应是小明在高倍镜下观察到的结果B.视野a的左上方存在一些污点,转动目镜时,污点不动,移动玻片后,污点仍在原处,污点最可能出现在物镜上C.小明发现视野b效果不理想,可能是盖盖玻片时操作不当造成的D.观察时小明发现b的视野比a要暗一些2.下面是某同学在使用显微镜时遇到的问题,以及相应的解决办法,其中错误的是()A.物像不清晰——调节细准焦螺旋B.物像偏左上方——向右下方移动玻片C.视野较暗——选用凹面反光镜和大光圈D.物像太小——换高倍目镜或高倍物镜3.“螳螂捕蝉,黄雀在后”中描述的现象体现了生物的基本特征是()A.生物的生活需要营养B.生物能生长C.生物能排出体内废物D.生物能呼吸4.鲸鱼需要浮出水面进行呼吸,该过程体现的生命现象是()A.生物的生长发育B.生物的遗传和变异C.生物对刺激的反应D.生物的新陈代谢5.“沙漠地区栽种的植物能防风固沙”,下列能体现出与此现象相同的生物与环境关系的是A.南极企鹅的皮下脂肪很厚B.温带的野兔随季节换毛C.蚯蚓能疏松土嚷,提高土壤肥力D.秋冬季节,杨树落叶6.“人的皮肤出汗”“植物落叶”,这些现象说明生物具有以下哪一特征()A.生物的生活需要营养B.能对外界刺激作出反应C.能排出身体内产生的废物D.具有生长和繁殖现象7.下列说法正确的是()A.细胞能够从周围环境中吸收营养物质而持续生长B.细胞过程中染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中C.多细胞生物体内有很多体细胞,体细胞中的染色体数目各不相同D.细胞后,新细胞中的染色体数目比原细胞减半8.下列如图细胞过程的叙述,错误的是()A.图示表示植物细胞过程B.图A中②内的染色体在前进行了复制C.图B中的细胞膜从细胞的中央向内凹陷缢裂为图C的两个新细胞D.图C中③和④内的染色体形态和数目相同9.下表是对几种生物体内农药含量的测定结果。

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鄂尔多斯市七年级上学期生物期末试卷及答案-百度文库一、选择题1.使用显微镜观察时,正确的操作顺序是①转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止②左眼注视目镜,右眼睁开③把要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住④反方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升⑤略微转动细准焦螺旋A.④②⑤③①B.③①②④⑤C.③②①④⑤D.④③②⑤①2.“那一天,我在上班路上走着走着,突然从路边跑过来一只狗横穿公路,吓得我连忙急刹车给他让路。

……”这是一位爱心满满的司机日记里写到的。

下面那项描述的生物特征与日记中描述的生物特征相同()A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开B.含羞草受到触碰便合拢叶片C.锄禾日当午,汗滴禾下土D.蜻蜓点水款款飞3.谷雨是春季最后一个节气。

谚语“谷雨前后,种瓜点豆”意思是说谷雨前后适于播种。

这体现了哪些非生物因素对生物的影响?()A.阳光、温度B.土壤、水分C.水分、温度D.空气、阳光4.下列说法正确的是()A.细胞能够从周围环境中吸收营养物质而持续生长B.细胞分裂过程中染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中C.多细胞生物体内有很多体细胞,体细胞中的染色体数目各不相同D.细胞分裂后,新细胞中的染色体数目比原细胞减半5.下图表示细胞构成生物体的流程,1、2表示生理过程,a-f表示结构层次,有关叙述错误的是A.在有性生殖过程中,a表示受精卵B.叶片表皮和人体皮肤都是通过2形成的组织C.1最重要的变化是遗传物质复制并均分到两个新细胞中D.c和e由不同组织按照一定次序结合而成6.如图是表示某一生态系统中四种生物所含有机物的总量。

假设这四种生物只构成一条食物链,据图判断下列说法不正确的是()A.该食物链可表示为丙→丁→甲→乙B.图中所示成分加上分解者可构成一个生态系统C.若某一有毒物质进入该食物链,则体内含该物质最多的是乙D.在一段时间内,如果甲的数量增加,可能引起的后果是乙和丙的数量都增加7.下图是绿色开花植物的植株、花、果实和种子的示意图,下列说法不正确的是()A.吸收水分和无机盐的主要部位是图甲中③的成熟区B.图甲中的①和③分别是由图丁中的②和③发育而来的C.图丙中的①和②分别是由图乙中的⑤和⑥发育而来的D.受精卵发育成图丁中的①②③8.下列关于植物类群的叙述错误的是A.藻类植物没有根、茎、叶的分化B.苔藓植物有茎、叶的分化,有假根C.蕨类植物有根、茎、叶的分化,并有输导组织D.裸子植物有花、果实和种子9.下表所列实验的相关操作与所要达到的目的,对应错误的是选项名称操作目的A观察草履虫在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维防止草履虫运动过快B观察人的口腔上皮细胞在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水维持细胞的正常形态C观察叶片的结构用镊子撕取蚕豆叶片的上表皮便于观察到更多的气孔D 探究绿叶在光下制造有机物把天竺葵放到黑暗处一昼夜使叶片中淀粉运走耗尽A.A B.B C.C D.D10.如图是动物细胞所发生的一系列变化示意图,相关叙述错误的是()A.过程①表示细胞生长B.过程②表示细胞分裂过程C.③产生的新细胞染色体数目加倍D.过程④表示细胞分化11.下面是甲、乙、丙、丁四位同学在显微镜下看到的洋葱鏻片叶表皮细胞图,你认为哪位同学的观察效果最好?()A.甲B.乙C.丙D.丁12.如图是人体某细胞图,遗传物质主要存在于()A.甲B.乙C.丙D.丁13.下表所示实验或探究活动中,相关操作与所要达到的目的对应错误的是()名称操作目的A观察人的口腔上皮细胞在洁净的载玻片中央滴加生理盐水保持细胞正常形态B光合作用产生氧气将快要熄灭的卫生香迅速伸入收集气体的试管检验收集到的气体是不是氧气C探究种子的呼吸作用将燃烧的蜡烛分别放入装有萌发和煮熟的大豆种子的保温瓶中验证呼吸作用释放二氧化碳D观察洋葱鳞片叶内表皮细胞用碘液染色便于观察细胞结构A.A B.B C.C D.D14.关于“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的叙述正确的是()A.判断视野中的物像是细胞还是气泡,可以用镊子轻压盖玻片,会移动、变形的是气泡B.撕下的薄膜越大越容易在载玻片上展平C.用碘液染色是使洋葱鳞片叶内表皮细胞的液泡着色D.若视野中发现一污点,转动目镜此污点不动,据此污点一定在临时装片上15.“绿叶在光下产生淀粉”实验中,把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是()A.去除叶片中无机盐B.去除叶片中水分C.去除叶片中淀粉D.去除叶片中叶绿体16.小明同学在显微镜下看到不同形状的细胞,如下图所示,这些细胞()A.与受精卵中染色体数目相同,维持生物遗传的稳定性B.叶表皮细胞可以进行光合作用,其他两者不行C.控制物质进出的结构都是细胞膜,并将细胞与外界分开D.都能分裂、生长,进一步构建生物体17.某生物兴趣小组在进行野外考察时,采回植物标本后拍摄照片如下,他们将肾蕨和水绵分为一类,油松、向日葵和玉米分为一类。

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鄂尔多斯市七年级上学期期末生物试题及答案一、选择题1.同一台显微镜,采用不同的物镜和目镜组合观察同一血液涂片,出现图中甲、乙两个视野,下列说法正确的是()A.如果目镜一样,图甲的物镜比图乙的物镜短B.如果物镜一样,图乙的目镜比图甲的目镜长C.若使用相同的光照、反光镜和光圈,则乙视野更亮D.甲观察的范围比乙观察的范围小,看到的细胞多2.“离离原上草,一岁一枯荣”这种生命现象说明()A.生物能生长和繁殖B.生物能适应环境C.生物的生活需要营养D.生物能对刺激作出反应3.“沙漠地区栽种的植物能防风固沙”,下列能体现出与此现象相同的生物与环境关系的是A.南极企鹅的皮下脂肪很厚B.温带的野兔随季节换毛C.蚯蚓能疏松土嚷,提高土壤肥力D.秋冬季节,杨树落叶4.下图中,细胞甲经过a过程形成了细胞乙、丙,下列说法正确的是()A.该图可以表示动物细胞的分裂过程B.丙细胞内的遗传物质是甲细胞的- -半C.a过程的结果是形成了不同的组织D.a过程中,细胞核的变化最明显5.下图表示细胞构成生物体的流程,1、2表示生理过程,a-f表示结构层次,有关叙述错误的是A.在有性生殖过程中,a表示受精卵B.叶片表皮和人体皮肤都是通过2形成的组织C.1最重要的变化是遗传物质复制并均分到两个新细胞中D.c和e由不同组织按照一定次序结合而成6.一般来说,生态系统中生物的种类和数量越多,食物链和食物网越复杂,生态系统的调节能力就越强。

下表为某科研人员对4个生态系统中生物种类和数量的调查统计结果,根据表中数据分析推断,调节能力最强的生态系统是()A.A B.B C.C D.D7.如图是花的结构及受精作用示意图。

下列叙述错误的是()A.这朵花的主要部分是⑧雄蕊和⑨雌蕊B.图中的传粉方式是自花传粉C.受精后⑦将来发育成种子中的胚乳D.⑤由子房壁和胚珠组成,将来发育成果实8.下列连线不能正确表示生物与其主要特征的是A.水绵——有根、茎、叶的分化B.银杏一有种子无果实C.花生一有真正的花和果实D.葫芦藓——有茎和叶的分化9.某同学探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”,实验设计如下表所示。

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鄂尔多斯市七年级上学期生物期末试卷及答案-百度文库一、选择题1.如图是使用显微镜的部分操作步骤,以下说法错误的是()A.显微镜使用的规范操作顺序是③①②④B.②镜筒下降时,眼睛注视物镜以防压碎玻片和损伤镜头C.③如果外界的光线较弱,可选用大光圈和平面镜D.④上升镜筒时,可转动粗准焦螺旋寻找物像2.俗话说“民以食为天”。

这里体现的生物特征是()A.生物的生活需要营养B.生物都有遗传和变异的特性C.生物能排出身体内产生的废物D.生物能生长和繁殖3.下表为某同学探究“光照对鼠妇生活的影响”的实验设计。

以下修改意见正确的是()位置鼠妇数量光照温度湿度纸盒左半侧10只明亮5℃适宜纸盒右半侧10只黑暗25℃适宜A.左右两侧的温度都应设置为25℃B.左右两侧都应设置为黑暗环境C.左右两侧的湿度可以不同D.左右两侧的鼠妇数量可以不同4.一个鱼的受精卵细胞,经过一系列变化就能发育成游来游去的一条鱼。

在这个过程中,发生的一系列变化是指()A.细胞的分裂B.细胞的生长C.细胞的分化D.以上三项都是5.下列关于如图细胞分裂过程的叙述,错误的是()A.图示表示植物细胞分裂过程B.图A中②内的染色体在分裂前进行了复制C.图B中的细胞膜从细胞的中央向内凹陷缢裂为图C的两个新细胞D.图C中③和④内的染色体形态和数目相同6.某研究性学习小组选取学校附近鱼塘中5种不同的生物()进行了研究:一是对它们消化道内食物的组成进行分析;二是请专家对这5种生物体内的两种主要污染物含量进行了测定,其结果见下表。

根据表判断下列叙述正确的是()A.鱼塘中A 、B、C、D、E 的总和就是一个生态系统B.从表中得出小鱼体内积累的有毒物质含量最多C.此生态系统中有3条食物链,其中最长的一条食物链是:C→E→D→AD.大鱼体内的能量最终来自于小球藻7.下列对绿色开花植物的种子、植株、雌蕊和果实示意图的描述,错误的是()A.豆浆中的营养物质主要来自图1中的④B.图2中的①是由图1中的②发育形成的C.经过传粉、受精后,图3中的④会发育成图4中的aD.图4中的b萌发需要有适宜的温度、一定的水分和充足的空气8.请你选出对相关植物正确的描述A.肾蕨、墙藓、满江红都靠孢子繁殖B.苔藓植物只由一层细胞构成,可以当做监测空气污染程度的指示植物C.银杏和卷柏都属于裸子植物,种子外无果皮包被D.玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶和胚乳组成9.下表所示实验或探究活幼中,相关操作与所要达到的目的对立不正确的是()名称操作目的A观察草履虫在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维限制草履虫的运动范围B观察人的口腔上皮细胞在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水染色C探究酒精对水蚤心率的影响记录水蚤心率时要重复三次使实验数据更准确D光合作用能产生氧气将快要熄灭的木条迅速伸进收集气体的试管口检验收集到的气体是不是氧气A.A B.B C.C D.D10.下列对人体的结构层次(各图放大倍数不同)从微观到宏观排序正确的是()A.④→②→①→③→⑤B.①→②→③→④→⑤C.⑤→①→③→④→②D.④→①→②→③→⑤11.图①-④为制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片操作过程示意图,操作顺序正确的是()A.①②③④B.③④①②C.③④②①D.④②①③12.如图是两种生物的细胞结构示意图,以下说法错误的是A.标号④表示的结构是细胞核B.标号①③⑤所示结构是植物细胞具有的C.标号②所示结构能控制物质进出细胞D.标号①所示结构是细胞膜,有保护和支持作用13.图是人体口腔上皮细胞示意图,下列有关叙述正确的是A.制作临时装片时,先在载玻片中央滴一滴清水B.能控制物质进出细胞的结构是[1]C.用碘液染色后,染色最深的结构是[3]D.洋葱内表皮细胞具有而人体口腔上皮细胞不具有的结构是[3]14.细胞是生物体结构和功能的基本单位。

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鄂尔多斯市七年级上学期期末生物试题及答案一、选择题1.下表是显微镜使用过程中的几种操作和要达到的目的,其中错误的是()选项操作目的A转动遮光器和反光镜调节光线强弱B将玻片标本向右移动使视野中的物像向右移动C转动细准焦螺旋使物像更清晰D转动转换器调换不同倍数的物镜A.A B.B C.C D.D2.“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”,反映了生物基本特征中的()A.排出体内产生的废物B.生长和繁殖C.对外界刺激作出反应D.遗传和变异3.农谚曰:“清明前后,种瓜点豆”。

清明时节影响播种的非生物因素主要是()A.温度B.阳光C.土壤D.空气4.如图是动、植物细胞分裂示意图,下列关于细胞分裂的描述正确的是()A.动、植物细胞分裂过程中,变化最明显的是细胞核,分裂的结果都是形成不同的组织B.动、植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二,然后细胞质再一分为二C.动物细胞和植物细胞的分裂方式完全一样,分裂前都要进行遗传物质的复制D.细胞分裂后形成的新细胞遗传物质是亲代细胞的一半5.如图表示两类生物细胞分裂过程有关分析正确的是()A.图甲表示植物细胞分裂过程B.两图中A时期细胞核内变化最明显的是染色体的复制C.细胞分裂先是细胞质分成两份,再是细胞核分裂成两个D.C细胞与A细胞内遗传物质不同6.甲~成是某简单生态系统中的五种生物,它们之间有着吃与被吃的关系。

下表是对其体内某种农药(无法排出体外)含量的制定结果:生物种类甲乙丙丁戊单位体积内农药含量0.0450.0090.1450.0240.003(毫克)据此推测,这五种生物在食物链中所处营养级别最低和最高的分别是A.丙、戊B.戊、丙C.丁、丙D.甲、戊7.为了探究某种植物种子萌发的最适条件,晓明同学通过实验记录了以下两组实验数据,并据表中的数据得出了下列结论,你认为正确的是:温度10152025303540(℃)萌发率/%9216385784432种子含水量/%30405060708090种子萌发率/%16335673868142A.该植物种子在40℃以上的条件下不能萌发B.表一实验数据表明,该植物种子萌发最适宜的温度是25℃左右C.该植物种子含水量越大,萌发率越高D.该植物种子的萌发率与氧气浓度无关8.下列古诗词描绘了裸子植物的是()A.采菊东篱下,悠然见南山B.亭亭山上松,瑟瑟谷中风C.墙角数枝梅,凌寒独自开D.苔痕上阶绿,草色入帘青9.如图所示,分别在载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液连通。

七年级上册生物鄂尔多斯生物期末试卷综合测试卷(word含答案)

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七年级上册生物鄂尔多斯生物期末试卷综合测试卷(word含答案)一、选择题1.某同学在使用显微镜时,反复调整反光镜位置,可视野内依旧完全黑暗,这可能是因为A.使用了平面反光镜 B.选择的光圈太小C.物镜没对准通光孔D.目镜的倍数过小2.下面是某同学在使用显微镜时遇到的问题,以及相应的解决办法,其中错误的是()A.物像不清晰——调节细准焦螺旋B.物像偏左上方——向右下方移动玻片C.视野较暗——选用凹面反光镜和大光圈D.物像太小——换高倍目镜或高倍物镜3.“螳螂捕蝉,黄雀在后”“龙生龙,凤生凤”“含羞草受到碰撞时展开的叶片会合拢”中描述的生物现象的生物基本特征是()①生物能生长②生物都要具有遗传特性③生物的生活需要营养④生物能变异⑤能对外界刺激作出反应A.①②③B.③①④C.③②④D.③②⑤4.生活在沙漠中的植物,叶片比陆地植物的叶片小,这主要是哪种生态因素的影响()A.水B.温度C.土壤D.阳光5.有“地球之肾”之称的生态系统是()A.森林生态系统B.草原生态系统C.湿地生态系统D.海洋生态系统6.鱼必须生活在水里,离开水一段时间就会死亡。

下列对此最恰当的解释是A.生物适应环境B.生物依赖环境C.生物改变环境D.生物影响环境7.下图是洋葱根尖细胞分裂的基本过程,细胞分裂过程中染色体的变化情况,其中“染色体位于细胞中央”的图像是A.①B.②C.③D.④8.一个鱼的受精卵细胞,经过一系列变化就能发育成游来游去的一条鱼。

在这个过程中,发生的一系列变化是指()A.细胞的分裂B.细胞的生长C.细胞的分化D.以上三项都是9.如图是表示某一生态系统中四种生物所含有机物的总量。

假设这四种生物只构成一条食物链,据图判断下列说法不正确的是()A.该食物链可表示为丙→丁→甲→乙B.图中所示成分加上分解者可构成一个生态系统C.若某一有毒物质进入该食物链,则体内含该物质最多的是乙D.在一段时间内,如果甲的数量增加,可能引起的后果是乙和丙的数量都增加10.图是某生态系统食物网的示意图.下列叙述正确的是()A.该食物网中有4条食物链B.该生态系统的能量最终来源于草C.在草→兔→鹰这条食物链中,能量和有毒物质逐级增多D.该食物网中的蛇与鹰既是捕食关系,又是竞争关系11.为探究酸雨是否影响种子的萌发,科研人员用小麦种子进行了模拟实验,除表中变量外其余环境条件均相同且适宜,发芽率统计结果见下表。

鄂尔多斯市七年级上册期末生物期末试卷

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鄂尔多斯市七年级上册期末生物期末试卷一、选择题1.某同学在使用显微镜时,反复调整反光镜位置,可视野内依旧完全黑暗,这可能是因为A.使用了平面反光镜 B.选择的光圈太小C.物镜没对准通光孔D.目镜的倍数过小2.下列不属于生物的特征的是()A.遗传和变异B.生长、繁殖C.除病毒以外,生物都是由细胞构成的D.能运动3.惊蛰时节,我国南方常出现春旱现象,民间有“惊蛰雷鸣,成堆谷米”的农谚。

这说明此时影响农作物生长发育的非生物因素主要是()A.阳光B.水分C.声音D.温度4.下图中,细胞甲经过a过程形成了细胞乙、丙,下列说法正确的是()A.该图可以表示动物细胞的分裂过程B.丙细胞内的遗传物质是甲细胞的- -半C.a过程的结果是形成了不同的组织D.a过程中,细胞核的变化最明显5.某生物体细胞中含有 6 条染色体,1 个体细胞连续分裂 2 次后,形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数分别是()A.4 个、6 条B.4 个、3 条C.4 个、12 条D.8 个、6 条6.在同一个生态系统中,每种生物的生存都会因食物关系对别的生物产生不同程度的影响。

在如图所示的食物网中,哪种消费者灭绝一定会导致另一种生物灭绝()A.乙B.丙C.丁D.己7.如图甲是菜豆种子萌发过程示意图,乙是菜豆种子萌发过程中质量变化示意图,其中x为鲜重变化曲线,Y为有机物质量(干重)变化曲线。

下列叙述正确的是()A.图甲中,种子吸水萌发,其中H是由子叶发育而来B.图甲中,种子萌发时胚乳中的营养物质逐渐转运给子叶C.图乙中,x曲线的ab段,质量增加的主要原因是种子萌发大量吸水D.种子萌发时,胚根发育成根,其中根尖生长最快的部位是分生区8.如图分别为玉米、向日葵、葫芦藓、肾蕨、油松、水绵六种植物,将它们分类,正确的选项是()A.③⑤⑥为苔藓植物B.①③④为蕨类植物C.③④⑥为藻类植物D.①②⑤为种子植物9.下列对教材中“探究草履虫对刺激的反应”实验的相关说法,错误的是()A.实验主要运用的科学探究方法是实验法B.实验目的是说明细胞是生命活动的基本单位C.该实验能够说明草履虫具有应激性D.将实验动物换成“水蚤”,一样能达到实验目的10.如图甲所示锦鲤色彩艳丽、泳姿雄然,是一种深受人们喜爱的观赏鱼。

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鄂尔多斯市七年级上册期末生物期末试卷及答案-百度文库一、选择题1.使用显微镜对光的正确步骤是()①转动反光镜,直到目镜中看到一白亮的视野②转动遮光器,让较大的光圈对准通光孔③转动转换器,使低倍镜对准通光孔④一只眼看目镜,另一只眼睁开A.③②④①B.③④②①C.②③④①D.①②③④2.下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳“所表现出的生物基本特征相同()A.燕子育雏B.子女与父母不同C.种子萌发长成幼苗D.小羊发现狼后迅速逃离3.下列有关生物与环境的叙述正确的是()A.枯叶蝶的体色与落叶颜色一致体现了生物对环境的适应B.生长在岩石表面的地衣,能够加速岩石的风化体现了环境影响生物C.“草盛豆苗稀”体现了非生物因素对生物的影响D.“谷雨,谷得雨而生也”体现了生物对环境的影响4.细胞分裂产生的新细胞与原来细胞的遗传物质是()A.加倍的B.减半的C.一样的D.翻了2倍5.下图是变形虫细胞的分裂过程的示意图,请按一次分裂的先后顺序排列,正确的是()A.1→2→3→4B.2→3→4→1C.3→1→4→2D.3→4→1→26.如图表示某生态系统的食物网简图,下列叙述正确的是( )A.该食物网中共有五条食物链B.鹰获得能量最多的的食物链是草一►食草昆虫一►青蛙一►蛇一►鹰C.该食物网中的每一种生物都只位于一条食物链上D.如果蛇遭大量捕杀,则短时间内青蛙的数量会增多7.如图1表示一粒浸软的菜豆种子。

某同学用刀片在图中虚线处将种子切断,并画出了如图2所示的横断面示意图。

以下表达错误的选项是()A.②表示种皮B.①是由受精卵发育来的C.③所示结构今后发育成叶D.①②③的组成单位都是细胞8.蕨类植物、裸子植物和被子植物统称为()A.维管植物 B.颈卵器植物C.显花植物 D.种子植物9.下列关于单细胞生物与人类的关系的叙述,错误的是()A.单细胞生物虽然个体微小,但是与人类的生活有着密切的关系B.多数单细胞生物是鱼类的天然饵料C.草履虫对污水的净化有一定的作用D.所有的单细胞生物对人类都是有利的10.下列对人体的结构层次(各图放大倍数不同)从微观到宏观排序正确的是()A.④→②→①→③→⑤B.①→②→③→④→⑤C.⑤→①→③→④→②D.④→①→②→③→⑤11.如图所示是制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片过程中,显微镜下观察到的视野图,判断下列说法正确的是()甲.按照正确的操作步骤,看到的视野依次是①②③④。

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鄂尔多斯市人教版七年级上册期末生物期末试卷及答案-百度文库一、选择题1.下列关于显微镜使用说法正确的是A.物像的放大倍数=目镜的放大倍数+物镜放大倍数B.放大倍数越大,看到的细胞越多C.视野中看到的是“96”,实际上装片上也是“96”D.对光时选用高倍镜2.诗句“月出惊山鸟,时鸣春涧中”(康•王维),描述了生物基本特征中的()A.生长和繁殖B.生活需要营养C.遗传和变异D.对外界刺激作出反应3.生物既能适应环境,又能影响环境。

下列各项能说明生物影响环境的是( )A.夏天大雨过后,蚯蚓常常会爬出地面B.树林底下好乘凉C.鸟类迁徙D.沙漠中的仙人掌,叶退化成刺4.设洋葱根尖细胞的染色体数目为2 ,如果其中一个细胞连续分裂3次,那么,分裂3次后,将得到细胞的个数和细胞体内的染色体数分别为()A.3、2 B.8、2 C.3、1 D.8、15.图中(一)、(二)表示大豆种子萌发阶段,①~③表示相应结构。

下列说法正确的是()A.①由胚芽和胚轴发育而来B.②和③都可进行光合作用C.(一)阶段种子需从外界吸收大量的有机物D.(二)阶段离不开细胞的分裂、分化和生长6.某研究性学习小组选取学校附近鱼塘中5种不同的生物()进行了研究:一是对它们消化道内食物的组成进行分析;二是请专家对这5种生物体内的两种主要污染物含量进行了测定,其结果见下表。

根据表判断下列叙述正确的是()A.鱼塘中A 、B、C、D、E 的总和就是一个生态系统B.从表中得出小鱼体内积累的有毒物质含量最多C.此生态系统中有3条食物链,其中最长的一条食物链是:C→E→D→AD.大鱼体内的能量最终来自于小球藻7.图甲是菜豆种子萌发过程示意图,图乙是菜豆种子萌发过程中的质量变化示意图,其中 X为鲜重变化曲线,Y 为有机物质量变化曲线,下列叙述正确的是()A.图甲中,种子吸水萌发,其中 H 是由子叶发育而来的B.图乙中,X曲线的 ab 段,质量增加的主要原因是种子萌发大量吸水C.图甲中,种子萌发时,胚乳中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴D.图乙中,Y曲线的 ae 段,质量减少的主要原因是进行呼吸作用水分大量散失8.下列有关植物的叙述,正确的是A.苔藓和蕨类植物都具有根、茎、叶的分化,体内都有输导组织B.种子萌发需要适宜的温度、充足的空气和肥沃的土壤C.导管是植物体内运输水分的管道,导管由一个细胞构成的D.裸子植物和被子植物都属于种子植物,种子中都有胚9.草履虫的运动依靠A.细胞质的流动B.食物泡的流动C.纤毛的摆动D.伸缩泡的收缩10.下图1为显微镜结构示意图,图2表示用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时看到的视野。

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鄂尔多斯市人教版七年级上册期末生物期末试卷一、选择题1.在使用显微镜观察细胞的实验中,下列有关叙述正确的是()A.甲图在换用高倍镜后,调节②使物像变清晰B.乙图中,使用物镜②看到的细胞数目更多C.由丙图转为丁图时,应将载玻片向右移动D.丁图细胞图像是在乙图物镜①下观察所得2.下面古诗中,描写生物生长发育的是()A.红豆生南国,春来发几枝B.明月别枝惊鹊,清风夜半鸣蝉C.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯D.穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞3.生物既能适应环境,也能影响环境。

下列反映生物影响环境的描述是A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开B.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知C.千里之堤,溃于蚁穴D.螳螂捕蝉,黄雀在后4.对下图所示过程的描述,正确的是A.该过程表示细胞生长B.该过程可以表示动物细胞分裂C.该过程受遗传物质控制D.d图细胞中遗传物质减少一半5.如图表示两类生物细胞分裂过程,有关分析正确的是A.图甲表示植物细胞分裂过程B.图乙表示植物细胞分裂过程C.细胞分裂先是细胞质分成两份,再是细胞核分裂成两个D.图C所示新细胞与A时期细胞内遗传物质不同6.某生态系统中存在的生物,其体内存留的有机汞(有毒物质)如下表,由这些生物组成的食物链是()生物体A B C D E有机汞残留量0.078 1.5640.5A.D→B→C→E→A B.D→E→B→C→A C.A→C→E→B→D D.A→E→C→B→D7.某校七年级生物兴趣小组的同学做了“探究绿豆种子萌发的环境条件的实验,在甲乙丙丁四个烧杯中分别放等量的纸巾,再将相同数量的绿豆种子放在上面,在不同的条件下进行培养,数日后记录发芽情况如下表所示。

以下说法错误的是()装置种子所处的环境实验结果甲干燥的纸巾,置于25℃的橱窗中种子不萌发乙潮湿的纸巾,置于25℃的橱窗中种子萌发丙潮湿的纸中,置于冰箱冷藏室(4℃)种子不萌发丁纸巾和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱窗中种子不萌发A.该探究实验的对照组是乙,实验组为甲、丙、丁B.乙组和丁组构成一组对照实验,变量是有无过量的水C.结论:种子萌发所需的外界条件有:一定的水分、适宜的温度、充足的空气D.某同学重复乙组实验,有部分种子没有萌发,则可能是种子自身的原因导致的8.蕨类植物、裸子植物和被子植物统称为()A.维管植物 B.颈卵器植物C.显花植物 D.种子植物9.下表所列实验的相关操作与所要达到的目的对应错误的是()选项名称操作目的A观察草履虫在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维防止草履虫运动过快B观察苦草叶片细胞在洁净的载玻片中央滴一滴清水维持细胞的正常形态C观察洋葱鳞片叶内表皮细胞用碘液染色便于观察到细胞核D观察叶片的结构用镊子撕取蚕豆叶片的上表皮便于观察到更多的气孔A.A B.B C.C D.D10.下列各图按照结构层次由大到小的顺序,正确的是A.⑤③①②④B.⑤①②③④C.④②①③⑤D.④①②③⑤11.如图是显微镜结构及视野中细胞示意图,有关分析正确的是()A.甲图中的黑圈是气泡,这是盖盖玻片不当造成的B.调节图示结构5使镜筒下降时,眼睛应注视图示结构1C.若观察甲时视野较暗,应换图示结构3的高倍物镜使视野明亮D.乙图中细胞太小,在放大观察时必须直接转动图示结构2换高倍物镜12.如图是显微镜视野中人的口腔上皮细胞,下列有关说法错误的是()A.若视野中光线过强则应调节反光镜和光圈B.图中口腔上皮细胞看不完整,可能是盖盖玻片时操作不当造成的C.视野中可观察到口腔上皮细胞的细胞核、液泡等结构D.据图可知,刮取的口腔上皮细胞在生理盐水滴中是均匀涂抹的13.下面是某同学制作并观察口腔上皮细胞临时装片时,进行的部分操作步骤及在显微镜下观察到的物像(示意图)。

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鄂尔多斯市人教版七年级上册期末生物期末试卷一、选择题1.显微镜是生物学中常用的探究器具。

下列有关表述错误的是()A.视野中看到物像①,可使用凹面镜以获得②的观察效果B.视野中看到物像①,可使用大光圈以获得②的观察效果C.显微镜由视野甲转为视野乙后,视野变暗,细胞数目减少D.由视野甲转为视野乙时,若视野模糊应调节粗准焦螺旋2.读清代诗人袁枚的优美诗句“苔花如米小,也学牡丹开”,体会到其中包含的生物特征是A.生物能进行呼吸B.生物有变异的特性C.生物都能繁殖D.生物能排出体内产生的废物3.人们将一种叫“水葫芦”的植物引种到昆明滇池后,这种植物很快在滇池中蔓延,甚至威胁到其它生物的生存。

这说明了()A.生物能适应环境B.生物不能对环境产生影响C.生物既能适应环境,又能对环境产生一定的影响D.生物既不能适应环境,也不能对环境产生影响4.下列关于如图细胞分裂过程的叙述错误的是()A.图示表示植物细胞分裂过程B.图A中②内的遗传物质在分裂前进行了复制C.图B中的细胞膜从细胞的中央向内凹陷缢裂为图C的两个新细胞D.图C中③和④内的遗传物质相同5.下列关于如图细胞分裂过程的叙述,错误的是()A.图示表示植物细胞分裂过程B.图A中②内的染色体在分裂前进行了复制C.图B中的细胞膜从细胞的中央向内凹陷缢裂为图C的两个新细胞D.图C中③和④内的染色体形态和数目相同6.某生态系统中,各种生物体内残留的有机汞情况如下表所列,那么该生态系统中最可能的食物链(网)构成是( ) 生物体A B C D E有机汞浓度(ppm)0.0570.51680.39A.D→B→C→E→A B.C.D.A→E→C→B→D7.如图是绿色植物的植株、花、果实、种子的形态结构示意图。

下列说法正确的是()A.图甲萌发时③首先突破种皮B.图甲萌发,营养主要由①②③提供C.图乙中的①是由图甲中①发育而来的D.图丁中的②是由图丙中①发育而来的8.某同学在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物,它们有茎和叶,但没有叶脉,据此推测,这种植物最可能是A.衣藻B.葫芦藓C.铁线蕨D.大豆9.如图所示,分别在载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液连通。

鄂尔多斯市七年级上学期生物期末考试试卷

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鄂尔多斯市七年级上学期生物期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题;共30分)1. (2分)下列哪种现象不是生命现象()A . 秋天植物落叶B . 馒头发霉C . 冬季寒冷,人打颤D . 铁在潮湿的环境中生锈了2. (2分) (2017七上·泰州期中) 下列可以看做是一个生态系统的是()A . 一个池塘中的所有生物和非生物B . 一个池塘中的所有青蛙C . 一个池塘中的所有生物D . 一个池塘中的所有非生物3. (2分) (2018九上·揭西月考) 2018年5月,我国重大科研项目——“全自动干细胞诱导培养没备”研制成功。

干细胞被医学界称为“万能细胞”,在特定条件下它能再生成人体的其他种类细胞,这体现了细胞的()A . 分裂能力B . 分化能力C . 增殖能力D . 免疫能力4. (2分)(2018·中山模拟) 下列说法正确的是()A . 生态系统具有自动调节能力,因此它不会遭到破坏B . 影响生物生活的环境因素是指温度、水等非生物因素C . 一片森林中的所有松树是一个生态系统D . 被称成为地球之肾的是湿地生态系统5. (2分) (2016七上·海南期中) 如果在载玻片上写一个“p”字,用低倍镜观察,视野内所见的图像是()A . bB . dC . pD . Q6. (2分) (2018七上·玉州期中) 在植物叶片细胞中,能把太阳的光能转变成化学能的能量转换器是()A . 细胞质B . 细胞核C . 线粒体D . 叶绿体7. (2分) (2017七上·海淀期中) 制作人体口腔上皮细胞临时装片时,用到的材料和用具是()①镊子②生理盐水③稀碘液④解剖针⑤消毒牙签⑥刀片.A . ①②③⑤B . ①③④⑥C . ①②④⑤D . ②③⑤⑥8. (2分)(2020·潍坊) 某科研小组为探究山药中的山药多糖对治疗糖尿病的医学价值,召募20至60岁的志愿者分为三组:20位糖尿病患者、20位健康者、20位治疗后血糖含量稳定者,每天只定时服用一定量的山药多糖,结果表明,服用该多糖对糖尿病的治疗及巩固有一定的作用,但由于个体之间的相对差异较大而不能得出明确的结论。

2020-2021学年鄂尔多斯市鄂托克旗七年级(上)期末生物复习卷(含答案解析)

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2020-2021学年鄂尔多斯市鄂托克旗七年级(上)期末生物复习卷一、选择题(本大题共29小题,共58.0分)1.下列属于生物的是( )A. 珊瑚礁B. 珊瑚虫C. 机器人D. 电脑2.某同学在载玻片上滴甲、乙两滴草履虫培养液,用解剖针把甲乙两滴培养液连通起来,在甲培养液左侧放少许食盐(如下图所示),发现草履虫从甲培养液转移到乙培养液中,说明生物具有的生命现象是()A. 生物能繁殖后代B. 生物能进行呼吸C. 生物体能由小长大D. 生物体对外界刺激能作出一定的反应3.在草、老鼠、蛇、鹰四种生物组成的食物链中,叙述正确的是()A. 个体数量最多的是老鹰B. 蛇的数量会无限增加C. 老鼠的数量增加会导致草和蛇的数量增加D. 有毒物质积累最多的是老鹰4.如图是以一条食物链中每个营养级生物数量的多少绘制成的金字塔(数量金字塔),其中1、2、3分别代表第一、二、三各营养级的生物。

下面各食物链中,与该金字塔最相符的是()①草②树③植食性昆虫④兔⑤食虫鸟⑥狼。

A. ①→③→⑤B. ①→④→⑥C. ②→③→⑤D. ①→③→⑥5.如图是某生态系统中的各种生物,请据图回答7-9小题该生态系统中共有几条食物链()A. 2B. 3C. 4D. 56.如图是某同学看到的洋葱根尖纵切图,该图缺少的根尖结构和想要看到这一结构应采取的正确操作是()A. 成熟区、向下移动装片B. 成熟区、向上移动装片C. 伸长区、向下移动装片D. 伸长区、向上移动装片7.用下列四台显微镜观蔡洋葱表皮细胞,视野中细胞数量最少的显微镜是()A. 目镜5×,物镜8×B. 目镜20×,物镜40×C. 目镜15×,物镜10×D. 目镜20×,物镜45×8.当我们用显微镜观察“P”字母时,显微镜下看到的图形应该是下列哪种情况()A. PB. dC. bD. p9.如图中甲、乙分别表示叶肉细胞中不同的生理过程,①②③表示有关物质,下列叙述正确的是()A. 甲过程需要的能量转化器是线粒体B. 乙表示的生理过程是植物的呼吸作用,①表示的物质是水C. 绿色植物既可以通过乙释放二氧化碳,又可以通过甲固定二氧化碳D. ③是参与甲过程的原料,它由根部吸收并通过筛管运输10.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”表明影响桃花开放的环境因素是()A. 空气B. 温度C. 水分D. 阳光11.具有净化水源,蓄洪抗旱作用,被称为“地球之肾”的生态系统是A. 湿地生态系统B. 农田生态系统C. 草原生态系统D. 城市生态系统12.植物根尖的细胞分裂得到的新细胞与原细胞相比,染色体数目()A. 减半B. 不变C. 加倍D. 少一条13.密闭的保温装置中装有正在萌发的种子,每隔一段时间测定其内的氧气含量和种子中的有机物含量,并将结果绘制成曲线,横轴表示时间,纵轴表示氧气含量(甲)和有机物的含量(乙)。

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鄂尔多斯市七年级上册期末生物期末试卷及答案-百度文库一、选择题1.显微镜是生物学中常用的探究器具。

下列有关表述错误的是()A.视野中看到物像①,可使用凹面镜以获得②的观察效果B.视野中看到物像①,可使用大光圈以获得②的观察效果C.显微镜由视野甲转为视野乙后,视野变暗,细胞数目减少D.由视野甲转为视野乙时,若视野模糊应调节粗准焦螺旋2.下列有关生物基本特征的叙述,错误的是()A.生物体都是由细胞构成的B.生物体能够繁殖产生后代C.生物体能对外界刺激作出反应D.生物体都有遗传和变异特性3.下列实例中,能体现出生物适应环境的是()A.植被丰富的山中空气清新B.初到高原的人出现高原反应C.浮水植物的气孔主要分布在叶片的上表皮D.水葫芦作为“生物入侵者”影响本地物种的生存4.根据下图所示,关于生物细胞分裂的叙述,正确的一项是()A.图甲所示为植物细胞分裂过程B.图乙中的1最先分成两份C.在分裂过程中,图中2内染色体复制并均分D.图甲和图乙所示细胞分裂过程完成相同5.生物体的生长发育离不开细胞的各项生命活动,如图为动物体细胞某项生命活动示意图,下列关于此过程叙述正确的是()A.此过程为细胞的生长过程B.此过程为细胞分裂过程,先后顺序是c→b→aC.植物细胞和动物细胞的分裂完全相同D.细胞分裂的结果是增加了细胞的数目6.某生态系统中的生物存在如图所示的食物关系,该食物网的消费者中,哪种生物灭绝一定会导致另一种生物灭绝()A.乙B.丙C.丁D.己7.如图是叶芽发育成枝条的示意图,下列相关描述,错误的是()A.图乙中的①,由图甲中的A发育而来B.图乙中的②,由图甲中的B发育而来C.图乙中的③,由图甲中的C发育而来D.图甲是新植物体的幼体8.蕨类植物和苔藓植物只适于生活在阴暗潮湿的陆地环境中,其主要原因是()A.不能开花结果B.生殖过程离不开水C.体内无输导组织D.没有根、茎、叶分化9.某同学探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”,实验设计如下表所示。

七年级上册生物鄂尔多斯生物期末试卷综合测试卷(word含答案)

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七年级上册生物鄂尔多斯生物期末试卷综合测试卷(word含答案)一、选择题1.在使用显微镜观察细胞的实验中,下列有关叙述正确的是()A.甲图在换用高倍镜③后,调节①使物像变清晰B.乙图中,使用物镜①看到的细胞数目较少C.由丙图转为丁图时,应将载玻片向右移动D.丁图细胞图像是在乙图物镜②下观察所得2.显微镜的使用我们必须掌握。

下列关于显微镜的使用方法的说法不正确的是()A.显微镜的放大倍数越大,观察的视野范围也就越大B.显微镜对光完成的标志是看到一个明亮的圆形视野C.调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛一定要注视物镜D.若载玻片上写有英文字母“p”,则显微镜下看到的物像是“d”3.下列自然现象中具有生命特征的是A.日出日落B.潮涨潮退C.花开花谢D.春去秋来4.下列不属于生命现象的是()A.阿尔法狗机器人下棋B.母鸡带领小鸡吃米C.葵花朵朵向太阳D.婴儿听优美的音乐5.下表为某同学探究“温度对黄粉虫生活的影响”的实验设计,但还不够完善,下列对其修改正确的是位置黄粉虫光照温度湿度纸盒左半侧20只明亮15℃适宜纸盒右半侧20只阴暗30℃适宜A.左右两侧黄粉虫的数量可以不同B.左右两侧都应保持30℃C.左右两侧都应保持在阴暗环境中D.左右两侧可以湿度不同6.下列关于生物与环境的叙述,不正确的是()A.北极熊皮下厚厚的脂肪可以适应极地寒冷的环境B.光照会影响植物的分布,如小麦喜欢生活在光照充足处,而人参喜欢生活在阴暗处C.“大树底下好乘凉”说明了环境对生物的影响D.“螳螂捕蝉,黄雀在后”是生物间最常见的捕食关系7.下列关于植物细胞分裂、生长与分化的叙述,错误的是A.植物细胞分裂时先细胞质分裂,然后细胞核分裂B.细胞分化使植物体形成不同的组织C.一粒种子长成一棵大树是细胞分裂、生长、分化的结果D.植物细胞生长过程中,小液泡会逐渐融合成为一个大液泡8.如图是表示某一生态系统中四种生物所含有机物的总量。

假设这四种生物只构成一条食物链,据图判断下列说法不正确的是()A.该食物链可表示为丙→丁→甲→乙B.图中所示成分加上分解者可构成一个生态系统C.若某一有毒物质进入该食物链,则体内含该物质最多的是乙D.在一段时间内,如果甲的数量增加,可能引起的后果是乙和丙的数量都增加9.如图表示某一生态系统中四种生物所含有机物的总量。

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【校级联考】内蒙古自治区鄂尔多斯市鄂托克旗2020-2021学年七年级上学期期末考试生物试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下列各项中属于生物的是()A.机器人B.珊瑚虫C.石钟乳D.珊瑚礁2.如图在两滴连通的草履虫培养液左侧加盐,一段时间后发现草履虫集中分布在右侧,说明()A.生物体能由小长大B.生物体在生长过程中,必须从外界获得物质和能量C.生物体对外界刺激能作出一定的反应D.生物体都能适应一定的环境,也能影响环境3.下图是由浮游植物、人、浮游动物和鲈鱼所构成的能量金字塔,正确的是A.A B.B C.C D.D4.请你数一数如图食物网中共有几条食物链()A.3条B.4条C.5条D.6条5.如图是某同学看到的洋葱根尖纵切图,该图缺少的根尖结构和想要看到这一结构应采取的正确操作()A.成熟区向下移动装片B.成熟区向上移动装片C.伸长区向下移动装片D.伸长区向上移动装片6.用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞,视野中细胞数量最少的显微镜是()A.A B.B C.C D.D7.用显微镜观察“生物”二字,看到的图形应该是下列哪种情况A.A B.B C.C D.D8.如图所示甲、乙两处,分别填写什么最恰当()A.叶绿体、线粒体B.细胞膜、细胞质C.线粒体、叶绿体D.细胞质、细胞膜9.“人间四月劳菲尽,山寺桃花始盛开”,这句话描述的是非生物因素中的()对桃花开放的影响。

A.水分B.阳光C.温度D.空气10.生物种类多,有净化水源、蓄洪抗旱作用,被称为“地球之肾”的生态系统是()A.草原生态系统B.湿地生态系统C.森林生态系统D.农田生态系统11.人的皮肤细胞分裂后,新生成的细胞中染色体数目与原来的细胞比()A.减少了一半B.增加了一倍C.有的变多,有的变少D.不变12.从种子萌发到长成植物体这一过程中,能正确反映体内有机物含量变化的曲线是()A.B.C.D.13.植物生命活动中需要的无机物是()①核酸②水③ 糖类④脂肪⑤无机盐⑥蛋白质⑦氧A.②⑤⑦B.②⑤⑥C.①⑤⑦D.③④⑤14.菜豆和玉米种子的基本结构中,下列选项正确的是()A.菜豆种子中有胚,而玉米种子没有B.菜豆种子含有胚乳,而玉米种子不含C.菜豆种子具有2片子叶,而玉米种子只有1片子叶D.它们的萌发都离不开阳光、空气、水和适宜的温度15.下列图中表示植物的营养组织的是()A.B.C.D.16.某同学为探究光照对菜豆种子萌发的影响,设计了如下表所示实验。

10天后,两组种子均未萌发,最可能的原因是()A.温度太低B.实验时间过短C.种子储存时间过长,胚已死亡D.光照不适宜17.大豆、玉米种子萌发时所需要的养料分别来自()A.子叶、胚乳B.胚芽、胚根C.胚根、子叶D.胚轴、胚芽18.将大米播种到稻田里,不能萌发的主要原因是()A.稻田里的水不足B.外界温度太低C.胚已被破坏D.没有胚乳19.为了探究子叶对菜豆种子生长发育的影响,小明选取了60粒大小和质成熟菜豆种,乙组切除子子随机平均分为3组.经水浸泡后,作出了如下处理:甲组切除子叶的12叶的1,丙组子叶保持完整.在条件适宜的情况下,一周后三组菜豆苗的平均株高从高3到低依次为()A.乙>丙>甲B.丙>乙>甲C.丙>甲>乙D.甲>乙>丙20.我们食用的主要是桃、杏的()A.果皮B.子房C.种皮D.种子21.在根尖的结构中,生长最快的部位和吸收水分的主要部分分别是()A.成熟区和伸长区B.分生区和成熟区C.分生区和伸长区D.伸长区和成熟区22.取甲乙两个相同的枝条,将乙的叶片全部摘除后,同时插入两个装有红色溶液的烧杯中,如图.下列分析正确的是()A.乙枝条内红色液体上升速度快B.甲枝条内红色液体上升速度快C.两枝条内红色液体上升速度一样快D.两枝条内都只是韧皮部被染成红色23.一个花生果实里有3粒种子,那么这个花生果实是由()A.一个子房、1个胚珠发育而来B.三个子房、1个胚珠发育而来C.一个子房、3个胚珠发育而来D.三个子房、3个胚珠发育而来24.植物果实内的种子数目取决于()A.子房内胚珠的数目B.子房内花粉的数目C.受精极核的数目D.花粉里精子的数目25.在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,把叶片放入酒精中隔水加热的目的是()A.溶解淀粉,避免将叶片烫死B.将淀粉煮熟,避免将叶片烫死C.溶解叶绿体,避免酒精过度挥发D.溶解叶绿素,避免酒精燃烧起来26.鱼缸内放一些水草,在阳光照耀下,水中会有气泡冒出,这些气泡里的主要气体是()A.光合作用产生的氧气B.呼吸作用产生的二氧化碳C.蒸腾作用产生的水蒸气D.以上三项全是27.“小草依依,踏之何”这提示语提示人们不要踩踏小草,因为经常在草地上走,会造成土壤板结,从而影响草的生长。

其主要原因是()A.小草气孔关闭,影响光合作用B.土壤缺少氧气,影响根的呼吸作用C.植物缺少无机盐,影响根的呼吸作用D.植物缺少水,影响光合作用28.近年来,国家出台了退耕还林等许多鼓励性政策,以进一步扩大绿地面积。

从生物学的角度看,植物如此受重视是因为其在自然环境中的作用有( )A.吸收灰尘,降低噪音B.制造氧气,吸收有毒气体C.保持水土,调节气候D.以上三项都是二、多选题29.如图是草、鼠和蛇三种生物在某生态系统的数量变化曲线图,相关叙述正确的是()A.食物链为:蛇→鼠→草B.该生态系统的自我调节能力是有限度的C.该生态系统具有一定的稳定性D.人过度捕食蛇,会造成鼠类减少三、综合题30.如图为种子呼吸作用和植物光合作用实验图,请根据图回答问题。

(1)瓶中种子萌发时,种子的_____作用会加强,致使玻璃瓶内_____气体浓度增大,从而使玻璃罩内幼苗的_____作用增强。

种子在萌发过程中,如果用手触摸盛有种子的玻璃瓶,会感到_____。

(2)如果把漏斗和玻璃管阀门关闭,幼苗的_____作用逐渐减弱,原因_____。

(3)根据上述实验现象,可以看出光合作用和呼吸作用的密切关系,请完成光和作用的反应式。

光合作用的反应式:(_______)+(_______)光(_______)+氧气31.如图34为菜豆种子结构示意图。

据图回答:(1)图中②将来发育成。

(2)含有丰富的营养物质的是(填序号和名称)(3)⑤是指起的作用是。

(4)⑥包括(填名称)。

32.我市某地每年4月千亩桃花竞相吐艳,美不胜收.如图所示为桃树各部分结构示意图,请据图分析回答([ ]内填代号,横线上填名称)(1)桃花花瓣有红、粉红、白等多种颜色.使花瓣呈不同颜色的色素物质主要存在于花瓣细胞的______中。

(2)桃树开花后要结出桃子,还要经历的重要生理过程是______及生长发育。

(3)桃子营养丰富,美味可口.图二中①和②构成果实,图二①主要是由图一中[___]_____发育来的。

(4)水和无机盐对桃树的生长发育起着重要作用,由根部吸收后通过图三中[___]_____向上运输。

(5)果农最怕在开花季节碰到阴雨连绵的天,为什么______。

33.图一为植物叶片的生理活动示意图(①②代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向),图二为该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线.请据图分析作答:图34(1)从叶片的结构分析,图一中物质①、②是通过_____进出叶片的。

(2)若图一表示呼吸作用过程,则②代表的物质是_____,图二中能够表示呼吸作用的曲线是_____。

(3)若图一表示光合作用过程,则②代表的物质是_____,物质②产生于叶肉细胞的_____(填细胞结构);图二中表示一天内光合产物开始积累的时间是_____点。

参考答案1.B【解析】【分析】生物的特征有:生物的生活需要营养;生物能够进行呼吸;生物能排出体内产生的废物;生物能够对外界刺激做出反应;生物能够生长和繁殖;除病毒外,生物都是由细胞构成的。

【详解】生物的特征有:生物的生活需要营养;生物能够进行呼吸;生物能排出体内产生的废物;生物能够对外界刺激做出反应;生物能够生长和繁殖;除病毒外,生物都是由细胞构成的。

机器人、钟乳石、珊瑚礁不具有生物的特征,不属于生物;珊瑚虫具有生物的特征,属于生物。

故选B。

【点睛】本题考查生物的特征。

掌握生物共同特征是解题的关键。

2.C【解析】食盐对草履虫来说是有害刺激,会躲避有害刺激,说明生物体能对外界刺激作出一定的反应。

3.D【详解】能量沿着食物链逐级递减流动的,所以浮游植物体内能量最高,其次是浮游动物,再其次是鲈鱼,人的体内能量最低。

4.A【解析】生态系统中,生产者与消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链。

该生态系统中的食物链有5条:草→兔→狐;草→兔→鹰;草→鼠→狐;草→鼠→鹰;草→鼠→蛇→鹰。

5.B【分析】根尖的结构从顶端向上,一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区,该图缺少的根尖结构是成熟区。

显微镜看到的物像不但上下颠倒,左右也颠倒。

【详解】根尖的结构从顶端向上,一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区,该图缺少的根尖结构是成熟区。

显微镜看到的物像不但上下颠倒,左右也颠倒。

我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反,如我们向右移动玻片标本,而在显微镜内看到的物像则是向左移动的,该图,图像位于视野上方,要想把它移到视野中央,应该向上方移动玻片标本。

【点睛】本题考查根尖结构,以及显微镜的使用方法。

6.D【分析】(1)显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。

(2)显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,但数目越少,视野越暗;显微镜的放大倍数越小,看到的细胞就越小,但数目越多,视野越亮。

【详解】A、显微镜的放大倍数═5×8═40(倍);B、显微镜的放大倍数═10×40═400(倍);C、显微镜的放大倍数═15×10═150(倍);D、显微镜的放大倍数═20×45═900(倍);显微镜的放大倍数越大,看到的细胞数目越少,四台显微镜中,放大倍数最大的是D,所以,视野中细胞数目最少的显微镜可能是D。

【点睛】本题主要考查显微镜的基本构造和使用方法。

理解掌握显微镜的基本构造和使用方法是解答此题的关键。

7.B【分析】显微镜成倒立的像,倒立不是相反,是旋转180度后得到的像,即上下相反、左右相反。

做此类题有个小诀窍,就是把这个在显微镜下看到的物像写到一张小纸上,然后把这张纸旋转180度后,再看就是左右上下颠倒的图像。

【详解】在显微镜下观察到的物像是倒像,即上下是颠倒的,右左也是颠倒的。

因此使用显微镜观察写有“生物”二字的玻片时,视野中的物像是“生物”二字上下左右都颠倒后的图像,即将“生物”在同一平面内旋转180°得到的图像。

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