试讲稿-计算机网络基础

试讲稿-计算机网络基础
网络试讲稿
各位评委老师大家上午好，我叫董礼，来自秦皇岛职业技术学院信息工程系。

我的试讲题目是《计算机基础课之网络基础》
我用的教学方法是讲授法，其中包括举例引导、提问和类比。

在实际上课时，还会使用多媒体教学，扩大课堂教学的信息量的同时也方便学生更直观的学习知识。

上一章我们学习了多媒体的知识，掌握了如何对声音、图像和视频信息的处理能力。

并且学会了如何使用PowerPoint
我相信大家对网络这个词一点都不陌生，什么网络歌手，什么网络投票，都是跟网络有关吧。

我想让大家说说身边的事务，有什么跟网络无关的吗？想想看？注意啊是跟计算机网络没关的。

好象没有吧？
首先我们要看看计算机网络的定义：（板书）
什么是计算机网络？计算机网络呢它没有一个统一的定义，我们书上给出的是将地理位置不同且具有独立功能的多个计算机系统通过通信设备和线路互相连接起来，并按照有关协议实现相互通信、资源共享、协同工作的综合系统称为计算机网络。

对于这个定义，大家主要从这么几个地方重点理解一下，地理位置不同、计算机系统、通过通信设备，按照有关协议实现通信，就叫一个计算机网络。

大家从脑海里面想想一下，自己正在打开qq是吧，这时一个好友发来信息，说他在上海呢。

….你俩就聊上了，这时你看看，你和他之间的通信是靠什么？就是计算机网络吧，你看看符不符合刚才说的这个定义呢？
有人会问了，按照什么协议啊？协议这个知识我们之后会慢慢给大家讲的。

发展（板书）计算机网络的发展呢，公认的有这么四个阶段。

1、20世纪60年代初，面向终端（板书）的计算机网络时代。

面向终端，什么意思？举个例子，订票系统，美国IBM公司在1963年投入使用的飞机订票系统以一台中央计算机为网络的主体，将全美范围内的2000多个终端通过电话线连接到中央计算机上，实现并完成了订票业务。

终端就是什么啊？就是这2000多个订票点，这些订票点会有一个键盘，你要定什么票输入进去，就传一个信号给中央计算机，计算机完成了订票操作，返回给订票点信息，就是这样一个操作。

完成的业务比较单一是吧，那时候能在网上看新闻吗？不能，只能订票。

这是20世纪60年代。

这个阶段有一个特点，就是一台中央计算机连接的是多个终端，而每一个终端都不是计算机，只是什么啊？只是输入数据的和接受数据的设备。

明白了吧，这就是一个计算机网络的雏形。

2、很快的，就到了第二个阶段，也就是20世纪60年代中期-70年代末，以通信子网（板书）为中心的计算机网络时代。

那么什么是通信子网？我们待会再说。

大家要知道的是，这个阶段，有一个特点，就是可以实现计算机之间的通信啦。

3、从70年代末到80年代末，第三个阶段，就是开放式标准化（板书）网络，这个时候啊，有一个特点，就是网络体系结构的形成和网络协议的标准化。

4、从90年开始一直到现在，我们都是在一个高速网络的时代，标志性的事件就是美国的那个信息告诉公路计划。

大家如果感兴趣可以看看课本上面的介绍。

从上个世纪90年代开始，我们的网络速度是不断的加快，我们的生活也发生了非常大的变化。

组成（板书）：从网络的逻辑功能角度分析，计算机网络由两级子网组成：
通信（板书）子网：处于网络内层由通信设备和线路组成的独立的数据通信系统，负责完成网络数据的传输和转发等通信处理任务，即将一台计算机的输出信息传送到另一台计算机。

由路由器，交换机和通信线路组成。

资源（板书）子网：也成用户子网，处于网络的外层，由主机、
终端、外设各种信息资源组成，负责网络外围的信息处理，向网络投入可供用户选用的资源。

功能（板书）1、资源共享；2、信息交换；3、分布式处理；4、提高系统可靠性
分类（板书）
网络通信涉及的地理范围分：局域网城域网广域网
传输方式分：
点对点传输网络：数据以点到点的方式在计算机或通信设备中传输。

星型网、环形网采用这种传输方式。

广播式传输网络：数据在共用介质中传输。

无线网和总线型网络属于这种类型。

这节课要求重点要掌握的是计算机网络的发展、组成和分类。

今天的作业是课后的习题。

由于时间有限，就讲到这里，谢谢评委老师！。